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小學體育工作計劃第一學期

時間:2024-06-07 09:46:14 工作計劃 我要投稿

小學體育工作計劃第一學期[精品15篇]

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的小學體育工作計劃第一學期,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學體育工作計劃第一學期[精品15篇]

小學體育工作計劃第一學期1

  一、指導思想

  根據太倉市教師發展中心的統一布置,結合體育學科特點和區域發展現狀,以促進學生健康成長為目標,以服務教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區域體育教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  聚集課堂,激發學科質量提升新動力;優化培訓,搭建教師專業成長新平臺;加強科研,創新區域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。

  三、主要工作思路

  1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《 江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家,根據我市學校體育的總體現狀和發展態勢,研究并制定相對統一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

  2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規范,督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時計劃,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發展。

  3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是蘇州市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰的關鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、提高專項素質、全面發展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“蘇州體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。

  4.整體提升區域內體育教師理論和專業的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發芽。

  5.依托學科發展共同體,繼續做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨干老師職務晉升、專業發展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨干教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀愿望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨干,加快我市優秀體育教師的人才貯備。

  6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業余運動隊”定為精準培訓內容,引導青年教師多學習、多鉆研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。

  7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據太倉市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的'實踐能力;二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

  8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數據調研和分析,為優化區域內學校體育工作評價提供理論依據;二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發展。

  10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。

  11.充分發揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業指導水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

  12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度太倉市中小學生陽光體育聯賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

小學體育工作計劃第一學期2

  一.指導思想:

  以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。

  二.工作要點

  (一)廣播操:

  繼續抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續抓好室內操,韻律操,規范操節動作要求。

  1.繼續抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養成良好的身體形態和習慣。

  2.重點做好新廣播操的教學工作。

  (二)教研組建設和體育教學:

  1.繼續認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。

  2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。

  (1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經驗,深入學習“教綱”。

  (2)認真備好每堂課,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據。

  (3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據。

  (4)加強師德修養,堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規范。

  (三)常規工作:

  1. 繼續抓好體育常規,規范體育課請假制度,培養好體育小干部,成為老師的.好幫手。

  2. 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。

  3. 繼續做好體育資料整理工作,接受有關領導的檢查,指導。

  4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。

  5. 上好每周的興趣課,普及學生體育運動。

  (四)運動隊業余訓練和學生體育活動:

  1. 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。

  2. 繼續開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續發展。

  三、具體時間及內容安排:

  9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。

  10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。

  11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。

  12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。

  1月:興趣小組,體育工作總結。

小學體育工作計劃第一學期3

  一、指導思想

  為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以教育科研為依據,以課堂教學為中心,以每一個學生的全面發展為目標,與時俱進,積極穩妥地推進課程標準的實施,開展豐富多彩的體育活動,實施有效的教學研究。工作要點

  1、加強理論學習,推進學科改革。

  (1)每位體育專任教師要深入學習現代體育教學理論,不斷的接受新信息、新思想,拓展自己的視野,不斷的掌握本學科和相關學科的前沿動態,豐富自己的知識儲備,不斷通過自己的體育教學水平,促進學生的全面發展。每位教師要認真上好校級公開課、研究課。

  (2)本學期教研組將展開多種形式的研討活動,使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變,在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作為教學的重要內容。

  ①繼續開展新課標的學習、研究,做實、做細“教學六認真”。結合學校的實際及自身情況,敢于實踐。

  ②每位教師要積極參與各級公開課教學活動,落實教導處組織開展的各類實踐課的教學研討活動。

  ③體育教師要多聽聽其他學科的課堂教學,更全面的把握新課標下的.學校體育內涵。

  ④借鑒其他教研組的成功經驗,根據體育學科自身的特點,依托教研活動、互聯網等平臺逐步提高體育教研組業務學習的質量。

  2、貫徹落實學校體育與健康的各項法規

  (1)貫徹落實《陽光體育活動要求》的要求,配合完善學校體育工作各項制度、措施,不斷提高活動課的實效,切實保證學生每天一小時的活動時間,為每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。

  (2)加強安全意識、責任意識,不允許由于教學、訓練中的不負責任而造成的事故發生。平時體育教學中要加強安全教育、防范工作,要認真檢查體育教學的場地、器材設施,平時要定期檢查、維護,并建立書面報告制度,消除一切不安全的隱患。

  (3)認真、嚴格、規范做好《學生體質健康標準》的訓練、測試、統計及上報工作。適時組織專題會議,探討工作中出現的具體問題,確保完成學生體質測試工作。

  (4)充分利用學校的體育設施條件,認真開展好面向全體學生的校園體育活動,全面發揮體育活動功能,活躍校園文化環境。

  3、加強體育教研組的建設。

  (1)在學校的領導下,團結開拓,不斷進取,加強業務學習。積極與兄弟學校進行學校體育工作的交流。

  (2)抓好體育教學常規的管理,督促體育專任教師認真制定各種教學計劃,以課堂教學為根本,加強組內的合作交流,提高每一位教師的課堂教學水平。

  (3)每位教師要主動、積極參與學校課題的研究,多寫一些教學反思,認真撰寫教學論文。

  (4)繼續做好教研組建設的各項常規工作。

  4、切實抓好課余訓練。

  (1)認真總結上學年度的課余訓練工作,運動隊要認真制定訓練計劃。根據相應比賽的年齡要求,合理建制梯隊。

  (2)各運動隊的訓練要注重系統性、科學性,做到有計劃、有目標、有訓練,建立好責任制度,抓好管理工作。

小學體育工作計劃第一學期4

  一、指導思想:

  以區教委、區體委的工作目標為指導,認真貫徹落實《體衛工作條例》,貫徹落實課程計劃,突出素質教育思想,加強體育、藝術課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結合,繼續落實和鞏固“體藝2+1行動計劃”。認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛生工作的管理與監督,使學校體、衛、藝教育工作在全面實施素質教育過程中發揮重要的作用。

  根據xx中心小學20xx年下半年工作計劃要求,我校體育衛生工作堅持以《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為指導,堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質教育質量,以豐富多彩的藝術活動為載體,提高學生藝術素養,引導學生形成良好的個性心理品質,培養國家、社會需要的建設者和接班人。

  二、根據我校的實際情況,本著務實可行的原則,新的學年里對我校體衛藝工作的設想:

  1、在原有基礎上繼續抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動、“體育藝術2+1”活動等,認真做好我校本年度的學生體質健康檢測和數據上報工作。

  2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發展做貢獻。

  3、繼續以提高學生的體質健康素質為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現象。

  4、提前做好20xx年下半年將要舉行的xx小學第十七屆秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人。爭取此次運動會的圓滿召開。

  5、為體衛藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。

  6、繼續抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。

  7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。

  8、嚴格按照上級要求做好衛生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。

  9、繼續完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類藝術方面的相關競賽,力求多獲得成績,為校爭光。

  10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛生與健康知識的手抄報比賽。

  三、主要工作措施和要求:

  (一)加強領導,統一認識,爭取支持,將體、衛、藝工作落到實處。

  1、加強對體、衛、藝、科技教師的領導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。

  2、統一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展。校、區級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。

  3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質健康進行檢測,并及時按要求把檢測的.數據上報國家相關數據庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區級相關運動會比賽的準備。

  (二)進一步端正教育思想,規范學校體育衛生工作。

  1、加強學習,轉變觀念。進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結合進行,促進教師教育觀念的轉變。

  2、強化課程管理。學校要嚴格按義務教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業,切實減輕學生課業負擔。

  3、加強器材室管理。學校應努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率。學校應保證校內器材、設施的安全,對校內器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質藥品。

  4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄,近視發病率控制在8%以下。

  5、強化檔案資料建設。建立學生健康管理制度,定期對校內公共場所進行消毒,認真做好常見病、傳染病登記、監察工作,及時填寫《學校體育管理檔案》和《學校衛生管理檔案》。

  (三)抓好課余體育活動、訓練與競賽。

  1、根據課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。

  2、繼續抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。

  3、積極開展各項小型體育競賽。

  學校體育組要組織開展好相關體育比賽活動的宣傳、組隊等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。

  (四)認真做好各項測試及調研工作,培養學生良好的個性心理。

  1、體育課教學要使學生掌握大綱規定的基礎知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養成鍛煉的習慣。確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學思想變了、教學模式變了、教學內容變了,但增強學生體質的目標不能變;體育技能形成規律不能變;教學常規要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。

  2、健康教育課的教學要重視學生衛生知識普及,加強學生個人衛生習慣養成教育。定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛生知識普及率的問卷調研及健康知識宣傳教育工作。

  3、加強校園環境衛生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛生死角。

  4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質。

  5、認真落實對各種傳染病的防控,特別是“流感”的防控。

  (五)藝術教育工作。

  1、做好貫徹落實課程設置方案工作,保證開齊開足相關課程,認真抓好備課、上課環節管理。

  2、抓好藝術類社團及興趣小組活動,開展音樂、書法、美術、科幻繪畫、小報創作等競賽活動。

  3、繼續做好書法美術、音樂社團活動,積極參加各種比賽。

  4、繼續對校“鶯鶯”合唱團、校舞蹈隊加強訓練,認真準備相關比賽。

  5、認真落實并推進“體育藝術2+1”活動。

小學體育工作計劃第一學期5

  一、指導思想

  根據xx市教師發展中心的統一布置,結合體育學科特點和區域發展現狀,以促進學生健康成長為目標,以服務教學為重點,積極主動開展各項教研活動,全面促進區域體育教學質量不斷提高。

  二、工作目標

  聚集課堂,激發學科質量提升新動力;優化培訓,搭建教師專業成長新平臺;加強科研,創新區域體育工作新思路;關注特色,打造太倉學校體育新品牌。

  三、主要工作思路

  1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(20xx版)》、《 xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家,根據我市學校體育的總體現狀和發展態勢,研究并制定相對統一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。

  2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規范,督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時計劃,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發展。

  3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰的關鍵。

  一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、提高專項素質、全面發展體能”的教學思路;

  二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的.課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。

  4.整體提升區域內體育教師理論和專業的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發芽。

  5.依托學科發展共同體,繼續做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨干老師職務晉升、專業發展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨干教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀愿望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨干,加快我市優秀體育教師的人才貯備。

  6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業余運動隊”定為精準培訓內容,引導青年教師多學習、多鉆研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。

  7.積極開展體育學科教科研工作。

  一是要根據xx市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;

  二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。

  8.開展學校體育工作整體評價的研究。

  一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數據調研和分析,為優化區域內學校體育工作評價提供理論依據;

  二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發展。

  10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。

  11.充分發揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業指導水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。

  12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等20xx年度xx市中小學生陽光體育聯賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。

小學體育工作計劃第一學期6

  為貫徹《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,,提高體育課堂教學質量,全面提高學生身體健康標準,特制訂本學期我校體育工作計劃。

  一、工作目標

  1.體育組期初制定教研組計劃,抓好教研組常規管理,認真開展好體育組教研活動.

  2.體育教學嚴格執行課時計劃。體育課必須以室外身體活動課為根本,努力提高課堂教學能力。體育教師要上好每一堂體育課,在課中利用體育學科的目標多指向性,全面提高學生各方面能力與素質。

  3.抓好校田徑隊與足球隊的'業余訓練。做好校女子足球隊新一屆隊員的選拔,并做到有組織、有計劃地開展訓練活動。抓好校田徑隊訓練,準備備戰九月底武進區中小學秋季田徑運動會。

  4.加大大課間活動、廣播操等體育常規活動管理力度,做好體質健康標準測試及上報工作。開展圍繞體質健康標準測試項目的單項比賽。積極配合做好陽光體育長跑活動,開展好校冬季三項練習,鼓勵學生積極地投入到體育鍛煉中來。同時確保學生的活動安全,盡量避免傷害事故的發生。

  二、階段工作具體計劃如下(以月份為單位):

  九月份:

  1、制訂好各年級教學計劃,并進行教研組集體備課。

  2、抓緊田徑運動隊的業余訓練,迎接九月下旬武進區中小學秋季田徑運動會。

  3、學習國家學生體質健康標準(20xx年修訂),設計圍繞體質健康標準項目各班單項比賽方案。

  十月份:

  1、規范體育課堂常規教學。

  2、做好學生體質健康標準測試數據統計并按時上報。

  3、正常開展好業余足球訓練。

  4、舉行第一輪體質健康標準測試項目單項賽。

  5、啟動冬季陽光體育長跑活動。

  十一月份:

  1、繼續規范體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。

  2、抓好足球、排球隊的業余訓練工作。

  3、重點關注學生大課間活動質量,規范學生行進隊伍的整齊劃一。

  4、舉行第二輪體質健康標準測試項目單項賽。

  5、籌備校冬季三項比賽。

  十二月份:

  1、規范體育課堂常規教學,嚴格落實課程計劃。

  2、抓好“百日冬鍛”活動,增強學生體質、磨練學生意志。

  3、聯合校工會,開展我校教職工趣味運動會,通過廣大教師的踴躍參與,促友誼、增健康。

  4、開展冬季三項比賽。

  一月份:

  1、做好學生體育成績的評定工作。

  2、做好各項體育臺帳資料的歸檔,以及體育器材的登記管理工作。

小學體育工作計劃第一學期7

  一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育。

  一:教材分析

  本冊教材內容有:體育基礎知識、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳躍和投擲、隊列練習、跳繩。

  二:教學目的`與任務

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。

  3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  三:教學重點與難點

  1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。

  2、各種韻律活動。

  四:教學措施與教改思路

  小學低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

  五:教學進度

  一、引導課

  體育常識:做早操的好處

  1、隊列隊形;

  2、游戲;塊塊集合

  二、

  1、基本體操:

  2、隊列:排縱隊,橫隊;

  1、基本體操;

  2、游戲:塊塊集合;

  三、

  1、基本體操;

  2、游戲:一切行動聽指揮

  1、復習基本體操;

  2、游戲:挑戰應戰

  四、

  1、隊列;原地轉法;

  2、復習基本體操;

  1、技巧;前后滾動;

  2、游戲:障礙賽跑;

  五、

  游戲課:

  1、端水平衡;

  2、障礙賽跑;

  技巧:

  1、復習前后滾動;

  2、游戲:繞木棒接力;

  六、

  1、韻律活動;

  2、走:各種姿勢的走;

  1、用各種正確姿勢的走;

  2、游戲:迎面接力;

  七、

  1、隊列:報數;

  2、復習,各種姿勢的走;

  1、韻律活動;

  2、隊列:報數;

  八、

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:跳墊子游戲;

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:換物接力;

  九、

  1、勞動模仿操;

  2、游戲:迎面接力;

  1、勞動模仿操;

  2、游戲:換物接力;

  十、

  1、隊列:齊步走-立定;

  2、復習勞動模仿操;

  游戲課:

  1、蹦蹦跳跳;

  2、獵人和老虎;

  十一、

  1、隊列:走圓形;

  2、十字接力;

  1、技巧:立臥撐;

  2、游戲:換物接力;

  十二、

  1、基本體操;

  2、游戲:“8”字接力;

  1、徒手操;

  2、游戲:改換目標;

  十三、

  1、跳小繩;

  2、游戲:迎面接力跑;

  1、走跑交替;

  2、復習跳小繩;

  十四、

  1、走跑練習;

  2、游戲:跳進去拍人;

  1、韻律活動;

  2、找自己的家;

  十五、

  1、跳小繩;

  2、游戲叫號賽跑;

  1、跳雙繩;

  2、游戲:迎面接力

  十六、

  1、走跑交替;

  2、游戲:單腳跳接力;

  1、30秒跳小繩;

  十七、

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:跳墊子游戲;

  1、技巧:前滾翻;

  2、游戲:換物接力;

  十八、

  1、隊列:齊步走-立定;

  2、復習勞動模仿操;

  游戲課:

  1、蹦蹦跳跳;

  2、獵人和老虎;

  十九、

  游戲課:

  1、端水平衡;

  2、障礙賽跑;

  1、技巧:復習前后滾動;

  2、游戲:繞木棒接力;

  二十、

  1、跳小繩;

  2、游戲:迎面接力跑;

  1、走跑交替;

  2、復習跳小繩;

  二十一、考核

小學體育工作計劃第一學期8

  一、工作目標:

  學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學校工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,確立體育課程標準基本理念,進一步規范體育教學常規,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動會,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、主要工作及措施

  1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。注重教育、教學實踐的積累和總結,并提高到理論的高度,要求體育組同志每年撰寫一篇有一定質量的體育論文。

  2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹體育“2+1”項目的實施。努力提高課間操質量。

  3、保證每學期2—3次的小型體育比賽,加強課外體育活動的管理,以活躍學生的業余文化生活。

  4、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的`方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性,實效性,安全性。

  5、預防意外,建立安全快樂的體育課堂:《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,

  應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

  5、本學期我們會繼續做好校田徑隊、田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  三、階段性工作

  2月份:

  1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

  2、購置部分體育器材。

  3、積極準備全校的廣播體操比賽。

  4、面向西片進行體育“2+1”項目展開活動。

  5、全校的廣播體操、隊列隊行比賽

  3月份:

  1、《國家學生體質健康標準》上報工作的總結。

  2、積極籌備全校的田徑運動會。

  3、開展組內備課研討。

  4、組內公開課:周秀蘭、葉炳

  5、足球技能比賽

  6、組建學校新的足球隊、田徑隊。

  4月份:

  1、足球隊、田徑隊開始訓練。

  2、組內公開課:羅明

  3、舉行全校田徑運動會。

  4、組內研討:進一步學習《新課程標準》。

  5月份:

  1、組內研討:預防體育課傷害事故發生的大討論。

  2、組內公開課:史志平程建鋼(校級)

  3、組內學習,進一步學習《新課程標準》。

  4、學生運動技能的測試工作。

  6月份:

  1、組內公開課:龔留鳳

  2、20xx年春學期學校體育工作小結,思考新一學期的體育工作。

  3、落實假期運動隊訓練。

  4、籌備暑期的各項比賽。

小學體育工作計劃第一學期9

  一、指導思想

  認真貫徹與落實全國體育工作會議精神和中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見,以課程改革為核心,貫徹“健康第一”、“以學生發展為本”的教育理念,以理論學習、專題研究、集體備課、上研討課等形式真開展教研活動,深入進行課堂教學改革,提高教研活動實效,努力推進我校的各項體育工作。

  二、工作目標

  營造一支團結和諧、積極向上的“陽光體育隊伍”;凝聚與發揮全組教師的力量,全面提升體育教師的教育教學、科研、競賽等方面的成績。

  三、主要工作

  1、充分發揮教研組的功能,加強教學研究,教研活動要定內容、定時間、定中心發言人,組內教師要圍繞研究內容盡心討論、自主思考、提升學習的實效性(雙周五下午3:45—4:30為教研組活動,單周一上午8:40----9:20為備課組活動)。

  2、繼續認真學習課改精神和課程標準,通過外出培訓、聽講座和教研組自學等形式,把新的理念轉化為教師的`教學行為,融入到平時的教學實踐,推進教育教學的發展。

  3、引導全組教師要深鉆課標,讀透教材、結合學校及教學的實際擬定計劃、安排進度,認真備好每一課。注意備課的格式、注重學生的生理負荷量。

  4、進一步完善教師教學工作定期檢查制度、以及上課、聽課、評課制度、扎實落實教師教學工作常規大力推進課堂教學改革,全面提高教學質量。

  5、以科研課題為引領,深入加強課堂教學研究。讓理論指導教學實踐,在平時的教學實踐中大膽嘗試、不斷積累、總結、反思。以撰寫教學案例為載體,促進教師自覺進行教學反思,期末撰寫好一篇教學反思和教學論文。

  6、關于運動隊的建設與訓練:繼續抓好校級興趣小組的訓練,要求做到定時、定點、定內容、定人員,分工不分家、科學訓練創成果。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、 參加市教研組長會議

  2、 制定各種教學計劃

  3、 學校常規體育工作正常開展

  4、 校級興趣小組正常開展訓練

  四月份:

  1、 參加太倉市中小學田徑運動會

  2、 參加片廣播操評比

  3、 自查備課等

  五月份:

  1、 準備參加市廣播操評比

  2、 綜合學科評優課:第三屆“健雄杯”綜合學科優質課評選活動

  3、第三屆“紫薇杯”優秀隨筆評選活動(綜合學科)

  4、 準備校冬季三項賽

  5、 上報學生體質健康測試數據

  6、 參加市乒乓球比賽

  六月份:

  1、 學校冬季三項比賽

  2、 太倉市冬季三項比賽

  3、 體質健康測試數據匯總分析

  七月份:

  1、 教研組工作總結

  2、 六認真教學檢查

  3、 興趣小組訓練總結

小學體育工作計劃第一學期10

  一、指導思想:

  體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。

  二、體育備課組工作重點:

  1、抓好日常體育教育教學工作

  (1)抓好體育教師的師德建設。

  (2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

  (3)加強對新課程標準的學習。

  (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創建新的教學模式。

  (5)抓好各興趣小組的工作開展。

  2、上好體育課做到五重視:

  (1)重視課堂教學的'安全教育。

  (2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。

  (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

  (4)合理安排體育課活動內容。

  (5)繼續加強教師角色的轉變,增強安全意識。

  3、認真完成學生體質檢測工作。

  4、認真落實冬季長跑活動

  (1)各班組織長跑方陣。

  (2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑

  三、體育備課組的工作安排:

  (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

  利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

  (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

  1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

  2、活動課教案的撰寫:

  本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破! (三)加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理

  1、各運動隊應做到:

  有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。

  2、提高每個隊員的思想認識:

  有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸的精神,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。

  (四) 加強對體育教學工作的管理:

  (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

  (2)和他們一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。

  (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

小學體育工作計劃第一學期11

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,以“健康第一”為宗旨,深入開展教育教學研究,以校本研訓為重點,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,推進體育內涵發展和形成學科特色,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。

  貫徹實施教育部億萬學生陽光體育活動,貫徹《小學生體質健康標準》,通過開展學校大課間體育活動、多種形式的校內體育競賽活動和教研活動,創建“參與健身”的健身氛圍,努力提高學生的身體素質和運動技術水平,以學校的`學科體育特色為突破點,培養全面發展的學生。

  二、具體安排

  九月份:

  1、制定學校體育校本研訓工作計劃、校本研訓活動計劃(包括時間、地點、內容等)、“課外體育活動”等計劃。

  2、召開體育教師會議,布置本學期相關體育工作任務,嚴格執行新課程標準,上好體育課,增強學生體質、心理、社會適應能力。

  3、健全“兩課、兩操、兩活動”,重點抓大課間(早操),制定具體的廣播操比賽和訓練實施方案,全校動員,課間操重點抓好廣播操的訓練。

  4、根據“課外體育活動”計劃認真組織并開展好“課外體育活動”,并向東壩鎮各完小、辦學點下發關于開展“課外體育活動”的通知,及相關要求和說明。

  5、籌備三十一屆鎮運動會,制定相關計劃與規程,相關通知要求下發到全鎮各校,認真選拔運動員,并初步確定各年級組運動員名單,以積極的態度備戰鎮運動會。

  6、按縣教育局要求,完成四-六年級學生健康知識網上在線答題和健康知識測試。

  7、加大校本研訓和校本建設,積極開展校本研訓(地點待定),每學期每位專職體育教師不少于6次體育研訓活動、兼職體育教師每學期不少于2次,做到有備課、有評價、有總結。

  8、積極參加縣小學相關體育教學研討活動。

  9、開展鎮、校體育校本主題研訓活動(時間、地點待定)。

  十月份:

  1、認真組織大課間活動和“課外體育活動”的開展。

  2、加強對學校體育器材的管理,對體育室使用記錄進行記載。

  3、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

  4、編排鎮運動會秩序冊,籌備并召開鎮三十一屆運動會。

  5、舉行校一~六年級廣播操比賽。

  6、積極學校體育校本研訓主題活動(地點待定)。

  7、開展《學生體質健康標準》測試準備工作。參照學生體質健康標準項目進行認真準確的成績測試。

  十一月份:

  1、繼續做好“大課間”和“課外體育活動”的組織開展。

  2、積極組織開展校、縣體育教學主題研討活動(時間待定)。

  3、參加縣教育教學相關教學交流研討,并結合學校體育校本教學研討開展主題匯報。

  4、完成XX-XX學年度學生體質健康測試成績,并向國家數據庫上報。

  十二月份:

  1、繼續認真組織并開展好“大課間”和“課外體育活動”。

  2、組織教師參加體育相關教學活動研討觀摩(時間待定)。

  2、根據省、市、縣有關文件精神,積極開展冬季三項體育鍛煉活動。

  3、各班認真選拔長跑運動員,開展冬季長跑運動會。

  4、積極參加縣體育研訓系列主題活動,并做好活動材料的收集整理工作。

  一月份:

  1、體育老師加強自身的學習,撰寫教學心得及教學論文。

  2、體育工作總結。

  3、進行資料歸檔。

小學體育工作計劃第一學期12

  一、工作思路:

  本學期體育教研工作的主題是:向教學要質量,積極探索合理有效的教學方法,切實提高課堂教學效率。重點:以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發揮本片優秀骨干教師的學科引領作用,利用學科課題的研究與優質課的評比為本片體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。

  二、主要工作:

  1、加強課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。各校教研組長負責制訂完善本校的教學計劃、單元計劃,要求相符并記錄在案,11月10日前上交。每學期組織1—2次本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討,并有記錄;認真做好片優質課的選拔工作,把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優質課的評比。

  2、加強教師基本功訓練,注重理論學習,注重教學反思、教學隨筆的撰寫,通過校本教研等活動共同解決課堂教學中存在的.實際問題,進一步提升課堂教學效果。(一堂課的教學效果評價簡單的體現四個字:“會”、“懂”、“健”、“樂”。會:學生學會了什么;懂:學生是否掌握了知識;健:學生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂:學生是否獲得了積極的情感體驗。)

  3、利用教研活動的交流機會,督促學校保證學生每天一小時體育活動,積極開展“陽光體育活動”和“大課間體育活動”,大課間體育活動要列入學校課程總表,組織校內課外集體體育活動,開展多種形式的體育鍛煉,如體育節、象征性長跑活動等,學校運動會要突出健身、群體功能,增加趣味性,面向全體學生,讓更多的學生參加活動。

  三、詳細教研活動計劃

  日期

  內 容

  地點

  參加

  對象

  備注

  9月24日

  片中心組成員會議,商討本片教研活動計劃

  實驗小學

  本片中心組成員

  10月

  課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的制定、落實自查和互查

  各校

  小學體育教師

  11月

  參加縣中小學田徑運動會

  待定

  小學體育教師

  11月19日

  運動技術教學與新課程理念相結合的專題研究課

  實驗小學

  小學體育教師

  12月25日

  運動技術教學與新課程理念相結合專題研究課

小學體育工作計劃第一學期13

  工作目標:

  貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、中共上海市委、上海市人民政府關于切實提高青少年學生身心健康水平實施學生健康促進工程的通知以及上海市教委體育工作會議關于切實落實中小學生每天校園體育鍛煉一小時的.通知的精神,加強學校體育教師隊伍建設。加快中青年體育骨干教師培養,。引導教師開展專題學習、進一步規范教學各環節的管理,指導教師正確把握教學基本要求,加強教師專業技能培訓,促進教師專業化發展。以豐富多彩的學生體育大聯賽等活動為載體,不斷增強學生體質,關注學生健康成長。

  工作開展形式:

  "聯動式"--校、校聯動;區、校聯動;市、區、校聯動。

  "團隊研究式"--充分發揮中心組成員、教研組長、骨干教師團隊集體智慧、實現資源共享、解決問題。

  一、教研工作

  1、突出學科教師對課程的執行力,以一年級學習準備期教師培訓為抓手,做好暑期和研訓一體化教師培訓工作。

  (1)教師培訓:加強教師專業技能培訓,不斷提高教師專業化能力,本學期對

  全體教師進行足球項目培訓與考核。

  (2)新教師帶教:發揮骨干教師團隊與研究型教師的隊伍作用,完善教研員、中心組、教研組長共同帶教制度,共同提高教育教學能力。

  2、結合教師專題學習,開展體育教育教學網上及現場研討交流活動,提高網絡教研的針對性、有效性。

  3、加強日常課調研,繼續以"有效提問、合理運動負荷"教學研討為載體,加強教學規范,指導教師正確把握教學基本要求,有效轉變教師教學方式和學生學習方式,切實提高體育課的質量。

  4、舉辦多層次、多形式的學生體育運動會,開展豐富多彩的學生體育大聯賽各項活動。積極組隊參加上海市中小學生廣播操項目比賽。

  5、配合做好第三屆上海市學校體育科學論文與案例評報告會暨頒獎活動。

  二、常規質量管理工作

  1、推進中小學"一校一操"校本課程建設與研究,繼續開展小學生廣播操和校操檢查、評比工作。

  2、落實區政府指示,抓好《學生體質健康標準》達標率,爭取合格律達到92-95%,并做好上海市中小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作等。

  3、加強長寧區兒童青少年肥胖干預研究項目的實證研究,實施運動干預措施。

  4、做好學校體育年終評估工作。

  5、做好學校體育工作先進集體、先進個人評選工作。

  三、做好中小學體育年終總結工作,體育教師慰問工作。

  附:本學期工作及教研活動日程安排(每次活動以通知為準)

小學體育工作計劃第一學期14

  情況分析:

  三年級學生正處在生長發育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今后的學習打下基礎。

  教學簡析:

  本學期教材內容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內容按其縱向系統對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。

  教學目標:

  1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環境保護和科學鍛煉身體的意識。

  2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發展身體素質和基本動作的能力。

  3、對學習體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規則,初步形成勇敢頑強的品質,具有一定的'創新意識。

  教學措施:

  根據本學期學生的學習情況以及教材內容制定出以下措施:

  1、針對三年級的學生,重點培養課堂教學常規,狠抓隊列隊形、路隊和兩操。

  2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

  3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。

  4、重點訓練學生的隊列隊形。

  5、重點強化課堂常規。

小學體育工作計劃第一學期15

  教學指導思想:

  以教育思想為指導,以新課程標準為依據,充分發揮學生的主體作用,促進學生身心健康,培養學生對體育課的興趣。力求給學生一個親切、和諧、靈活寬松教學氛圍,使學生真正體驗到體育課的興趣。

  教學目的要求:

  1.具有積極參,與體育活動的態度和行為,樂于參與各種運動動作的學習,對體育活動有較濃厚的興趣,逐步養成堅持鍛煉身體的習慣,為終身進行鍛煉奠定基礎。

  2.學習并懂得一些體育與健康基礎知識,學會在運動中自我保護的基本方法,安全地進行體育鍛煉。

  3.通過體育教學活動,建立和諧的.人際關系,表現出對集體、對他人的關愛。

  改進教學具體措施:

  1.提高學生興趣,使其主動積極地參加體育教學活動。

  2.在教材內容上加以區別對待。在教學難度上加以區別對待。在練習要求上加以區別對待。

  3.注意培養學生獨立進行鍛煉的能力。

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