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小學(xué)一年級班主任工作計劃

時間:2024-05-24 09:44:08 工作計劃 我要投稿

小學(xué)一年級班主任工作計劃(熱門)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)一年級班主任工作計劃(熱門)

小學(xué)一年級班主任工作計劃1

  首先做到計劃行事。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做事基本將這一習(xí)慣懷揣于身。開學(xué)前將草擬好《20xx年春期班主任工作計劃》。自己做到胸中有數(shù),開展工作按班級行事歷進行,總的來說班級工作較順利。

  其次本期仍然把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位。

  利用一切可用的時間給學(xué)生講有關(guān)習(xí)慣的故事,使已經(jīng)養(yǎng)成的孩子更加強化好的習(xí)慣,使未成形的'孩子慢慢地上路。主要是通過班會課進行主題班會講解。

  目前班上大多數(shù)孩子已基本養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。比如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌禮節(jié)等。

  第三,班級管理實行班干部和大組長負責(zé)制。

  一個班級的管理班主任只是個組織者和監(jiān)督者。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自制管理。下放權(quán)力,讓班委干部大膽地開展工作,做到定期的培養(yǎng)和指導(dǎo)班委干部,三周一次班委干部會,兩周一次大組長會。

  班委干部工作開展得有長不紊。班級工作依托班委干部各司其職,各盡所能,做到相互配合共同進行。

  第四,人人是班委干部。

  實行值日班長輪流制度。老班是第一個和最后一個。讓每個孩子扮演班主任的角色,體會做班主任的不易。

  從早到晚主持班主任工作,并每天晚上進行小結(jié)工作,同時撰寫《我們的日記》。大多數(shù)孩子一學(xué)期當兩次。

小學(xué)一年級班主任工作計劃2

  一、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生53人,其中男生29人,女生22人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  二、班級奮斗目標:

 。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

  (三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一(2)班的奮斗目標。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

 。ㄈ﹦趧臃矫

  1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  四、班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、加強與家長的合作

  1、建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。

  2、建立班級qq群,搭建老師與家長交流的和諧平臺,及時展示孩子們的學(xué)習(xí)成果,分享教育心得。

  六、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的.德育陣地,加強管理,還給孩子們一個金色的童年。

  七、對自身的要求:

  關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

  這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

小學(xué)一年級班主任工作計劃3

  一、班風(fēng):

  團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  一年級一班共有24名學(xué)生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、探索的實驗課題:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

  2、加強后進生管理:

  面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:

  經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:

  要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:

  教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  三、工作重點

  本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

 。ㄒ唬┌嗉壄h(huán)境方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

 。ǘ┏R(guī)教育方面:

  1、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。

  3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育。

  4、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時班主任老師進行操練。)

  5、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

 。ㄈ⿲W(xué)會學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。

  小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,班主任工作也不能有絲毫的放松。我堅信,只要我去努力了,我就一定能夠做好,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,要事無巨細的幫助學(xué)生,讓他們快速的認識到當前的形勢,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我相信我會做好的!

小學(xué)一年級班主任工作計劃4

  這學(xué)期我有幸擔(dān)任一年級班主任工作,為了更好的做好從高年段班主任到低年段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況分析:

  本班共有 30名學(xué)生,其中有男生14 人,女生 16人。通過和學(xué)前班老師的交流及返校時跟孩子的接觸,我對這些孩子有了基本的了解。他們個個活潑可愛,聰明伶俐,大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除此,他們接受學(xué)前教育也參差不齊;旧隙际仟毶优,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

  二、 工作目標

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┳ゾo時間了解學(xué)生。

  我和孩子們剛剛認識,對每一個孩子都不是很了解。我和孩子要多接觸,早一點了解他們,只有了解了每一個孩子的特點,才能因材施教。

 。ǘ╅_展常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教。

  充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的`,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

 。ㄈ┑掠矫

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(四)選拔培養(yǎng)班干部

  一個班級是不是具有凝聚力,首先看這個班級有沒有一支過得硬的班干部隊伍。了解每一個學(xué)生,培養(yǎng)選拔班干部。

 。ㄎ澹┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊小標兵“評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理 。

  三、具體措施

  1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、 盡可能給每個學(xué)生樹立”班級主人翁思想“,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  四、活動安排:

  第一周: 學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。

  第二周:進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

  第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:組織班級文藝活動。

  第八周:期中抽測動員、考風(fēng)考紀教育。

  第九周:期中抽測。

  第十周:開展體育活動。

  第十一周:開展”爭做文明小學(xué)生活動“。

  第十二周:體操比賽。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

  第十六周:期末復(fù)習(xí)動員。

  雖然我已經(jīng)做了12年的班主任工作,但帶一年級對我來說也是一種挑戰(zhàn)。已經(jīng)9年沒有接觸過一年級了,完成從高年段到低年段的過渡,盡快轉(zhuǎn)變角色,是我近期的工作重點。我會虛心地向老教師學(xué)習(xí),平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更好的完成本職工作。

小學(xué)一年級班主任工作計劃5

  一、學(xué)生基本情況分析

  我們班共有學(xué)生42人,其中男生21人,女生21人。由于學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  3、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比、紀律評比、作業(yè)評比等活動,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  4、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學(xué)生進行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動。

  5、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡單的家務(wù)。

  6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,糾正學(xué)生錯誤的姿勢。

  7、進行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的`方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、關(guān)心學(xué)生身心健康

  1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進入冬季后,課間跑步,鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  五、小組合作

  對于小組合作,對于一年級學(xué)生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí)。

  1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范。

  2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時向老師匯報。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動。

  六、教師個人素質(zhì)

  1、首先我要做到嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、認真鉆研教材,把握好知識的重難點。

  以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,努力做好班主任的工作。

小學(xué)一年級班主任工作計劃6

  這學(xué)期我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好低段班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定小學(xué)一年級班主任工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。本班大多數(shù)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子還有個別不及齡的轉(zhuǎn)進學(xué)生由于他們年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的'紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、具體措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感

  班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

小學(xué)一年級班主任工作計劃7

  一、總體目標:

  結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的.途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

  二、班級學(xué)生情況分

  本班共有學(xué)生58人,其中女生28人,男生30人。紀律方面表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)很認真,只有個別自制力稍差。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  三、工作重點

  1、教育

 。1)教育學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,同時注重安全教育,常抓不懈。

  (2)進行尊師守紀、講禮貌、團結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。

  (3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。

  2、管理

  (1)明確班委職責(zé),各司其職。

  (2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求。

  3、發(fā)展

 。1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的談話。

 。3)讓學(xué)生學(xué)有所長,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身的聰明才智。

  四、月工作安排

  二、三月份:

  1、抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、配合大隊部開展"我愛我家"親情教育活動。

  3、教育學(xué)生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  四月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。

  2、教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

  3、積極組織學(xué)生鍛煉身體,迎接春季運動會。

  五月份:

  1、對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,加強課堂紀律。

  2、教室展板:慶祝“六一”兒童節(jié)。

  六月份:

  1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。

  2、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。

  3、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,表揚優(yōu)秀學(xué)生。

  20xx年2月23日

小學(xué)一年級班主任工作計劃8

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  二、主要工作及目標:

  對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

  結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

  加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  三、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  (一)、常規(guī)教育方面

  在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集

 。ǘ嗉壖o律方面

  課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的'空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ⑿l(wèi)生方面

  個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

  班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  四、班主任自我要求

  嚴于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。

  總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

小學(xué)一年級班主任工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級狀況分析:

  本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班群眾作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作潛力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種潛力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范資料,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的潛力,落實每個小干部的職責(zé),并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)構(gòu)成一個良好的班風(fēng)。

  3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生用心積極,促進班群眾建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,透過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校狀況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,構(gòu)成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭潛力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)用心性,增進學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,用心評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  五、具體工作

  九月份

  1、做好開學(xué)的各項工作。

  2、慶!敖處煿(jié)”。

  3、布置教室,美化班級。

  4、班報刊出。

  5、加強行為習(xí)慣的教育。

  6、期初家訪。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)。

  2、建隊節(jié)活動。

  3、第二期班報刊出。

  十一月份

  1、講故事比賽。

  2、第三期班報刊出。

  3、迎接期中考試。

  十二月份

  1、迎元旦。

  2、第四期班報刊出。

  一月份

  1、準備復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

小學(xué)一年級班主任工作計劃10

  一、基本情況

  本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作,本班共有學(xué)生49人,其中男生27人,女生23人.剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引.對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ).眾所周知,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡.因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要.作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  二、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育.努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人.本學(xué)期班級工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生.

  三、主要工作及目標

  (一)、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行指導(dǎo),加強教育.

  2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動.

  3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),在活動中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康.

  4、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

  5、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落.其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作.再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識.

  (二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo).不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣.

  (三)班級環(huán)境方面:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的'班級氛圍.

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要.努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透.通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣.

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作.在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長.

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級.所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系.

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步.

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽.培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì).

  四、具體工作措施

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育.注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣.

  2、加強班干部的建設(shè).班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理.以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng).

  3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善.同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件.

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展.

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育.同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì).

  6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人.寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果.

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通.

  8、加強安全教育.利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育.在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全.

  還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

  五、具體工作安排

  九月

  1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義.

  2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動.

  3、加強安全教育.

  4、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動.

  十月

  1、對學(xué)生進行文明禮儀教育.

  2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識.

  3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動.

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練.

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣.

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動.

  十二月

  1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備期末復(fù)習(xí).

  2、圍繞元旦開展活動.

  一月

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試.

  2、做好班級各項總結(jié)工作.

  3、做好假前的安全教育工作.

小學(xué)一年級班主任工作計劃11

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一 .指導(dǎo)思想:

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有36名學(xué)生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。 第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的`

  主動性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。 用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  四、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭

  教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

小學(xué)一年級班主任工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨的教育方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生實際,積極推進新課程改革.以《日常行為規(guī)范》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理健康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動.因材施教,發(fā)展特長,不斷增強班內(nèi)學(xué)生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體.

  二、班隊情況分析:

  本班由48位剛?cè)雽W(xué)的新生組成.經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從的老師的教導(dǎo).但個別學(xué)生特別調(diào)皮好動.鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學(xué)紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作.針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生.

  三、奮斗目標:

  近期目標:.開展“我是一名小學(xué)生”活動,切實加強學(xué)生思想道德、文明禮儀教育,讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校生活,進入小學(xué)生角色.

  中期目標:結(jié)合學(xué)校各項活動,班主任及時、全面了解學(xué)生情況,充分給予生活、學(xué)習(xí)指導(dǎo),因材施教,發(fā)展特長,爭取各有進步.

  遠期目標:重視“養(yǎng)成教育”,培養(yǎng)勤學(xué)、上進的一年級學(xué)生.

  探索科學(xué)的.班級管理方法,創(chuàng)建團結(jié)、活潑的班級.

  四、工作要點:

  1、重視學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格.

  2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養(yǎng).

  3、加強安全教育,提高安全防范意識,做到警鐘長鳴.

  4、重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生綜合素質(zhì).

  5、積極參加各類活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生特長,增強班級凝聚力.

  6、關(guān)愛后進生、性格障礙生,使他們?nèi)谌氚嗉壣?

  7、鼓勵學(xué)生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結(jié)協(xié)作能力.

  8、加強家校聯(lián)系,加強與任課老師的聯(lián)系,努力搭建老師與學(xué)生、學(xué)生與家長之間溝通的橋梁,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生身心健康成長.

  五、工作措施

  一、重視思想道德教育規(guī)范言行

 。、良好的開端是成功的一半.開學(xué)初重視對學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要有禮貌,見到老師主動問好,上學(xué)時佩戴紅領(lǐng)巾和;,使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣.

  2、認真開展安全教育.經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時處理偶發(fā)事件,通過多種途徑,提高認識,消除各類安全隱患.

  4、做好對小組長、課代表的指導(dǎo)工作.每月一次班干部競選,每天兩個班干部崗位,開好班干部會議,培養(yǎng)得力的班干部隊伍及健康的輿論.

 。怠⒉扇 耙蝗擞须y眾人幫”的政策.將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力量緊擰在一起.讓每個學(xué)生都處在幫與被幫的環(huán)境中,提高管理與自我管理能力.

  6、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動,燃起學(xué)生心中的希望火花,增強自信.

  二、重視生活能力指導(dǎo)促其自立

 。薄⒅匾晞趧咏逃.認真上好勞動課,使學(xué)生掌握簡單的勞動技能..認真做好值日,制定分工明確的值日安排,手把手教會學(xué)生怎樣進行打掃,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣.

 。、勤與家長溝通,獲取強大的教育后盾,達成教育共識,鼓勵學(xué)生自己的事自己做,從小學(xué)會做家務(wù).定期布置家務(wù)勞動作業(yè)請家長簽名督促,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立能力.

小學(xué)一年級班主任工作計劃13

  春暖花開,又是一個學(xué)期的伊始。這個學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,本人感到壓力特別大,經(jīng)過上一個學(xué)期的奮斗,縱向比較進步是挺大的,但橫向比較進步是有但不太明顯,所以這個學(xué)期的目標是爭取的進步.根據(jù)這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學(xué)校計劃為指導(dǎo)特制定以下計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有52名學(xué)生,其中有男生33人,女生19人.依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點,堅持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進行全班性的安全教育。

  二、班級管理主線

  在今天這個要求素質(zhì)教育的時代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的評價呢?小學(xué)生天真活潑可愛,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,力求了解學(xué)生的特別之處,全面發(fā)展個性教育.每天問一下自己:今天,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理.那么以愛為主線就貫穿了整個學(xué)期。

  三、班級管理要素

  (一)管理中適當運用激勵機制

  上個學(xué)期的“比一比,誰的星星多”有一定的成效,但由于個別同學(xué)的優(yōu)點不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,于是這個學(xué)期調(diào)整了一下方案.把全班分為五個小組,以小組為單位,以周計為循環(huán),分四個項目進行評比.這四個項目分別是:文明禮儀、環(huán)保衛(wèi)生、紀律安全、好人好事.另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,在班級里也開設(shè)一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術(shù)星、文藝星、體育星、勞動星。

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  素質(zhì)教育要求,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力.于是盡可能讓教室看起來更美。

  1、由于一年級的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計,這個設(shè)計就要符合小學(xué)生的特點,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂.設(shè)置以下方塊,方塊一:重大時事快報,方塊二:小組奪星情況及個人奪星相片展示,方塊三:作業(yè)展示,方塊四:展示“每周古詩我會背”內(nèi)容。

  2、班務(wù)欄要及時更新,方便學(xué)生了解情況。

  3、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的'方式更容易更新學(xué)生的作品,還能保護學(xué)生作品不被損壞。

  3、發(fā)展

 。1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的談話。

  (3)讓學(xué)生學(xué)有所長,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身的聰明才智。

  四、月工作安排

  二、三月份:

  1、抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、配合大隊部開展"我愛我家"親情教育活動。

  3、教育學(xué)生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  四月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。

  2、教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

  3、積極組織學(xué)生鍛煉身體,迎接春季運動會。

  五月份:

  1、對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,加強課堂紀律。

  2、教室展板:慶祝“六一”兒童節(jié)。

  六月份:

  1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。

  2、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。

  3、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,表揚優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)一年級班主任工作計劃14

  新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析

  本班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標

  1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的'一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

  3、加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  五、班級主題活動安排

  第一周

  1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周

  1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

  2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1. 進行班級寫字比賽。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周

  1. 慶“十一”,進行愛國主義教育。

  2.組織詞語接龍比賽。

  第六周

  1.對學(xué)生進行安全教育。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1. 繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.進行班級朗讀比賽。

  第八周

  1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2.進行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 進行計算題比賽。

  2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1 向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.期中考試。

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.準備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1. 準備閱讀比賽,寫字比賽。

  2.開展我愛奧運活動。

  第十六周

  1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周

  1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)一年級班主任工作計劃15

  20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

  1、清點學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

 。、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

 。、宣布課程表和時間表,正常開展開學(xué)初的教學(xué)活動。

 。础㈤_學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

 。、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學(xué)生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學(xué)生的活動,同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務(wù)計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的.講話稿交給大隊輔導(dǎo)員。

  2、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學(xué)生進行社會實踐火女的安全教育。

  2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學(xué)生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學(xué)生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學(xué)校,否則丟了東西負連帶責(zé)任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實踐活動表彰大會。

  3、準備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導(dǎo)員。

  2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。

  3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。

  4、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。

  5、半學(xué)期工作總結(jié)。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學(xué)生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團結(jié)教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會。

  6、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學(xué)校研究德育工作會議。

  2、教育學(xué)生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

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