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職場(chǎng)范文
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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-04-17 07:06:25 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的工作計(jì)劃精華[4篇]

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的工作計(jì)劃精華[4篇]

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  按照學(xué)校教學(xué)管理工作的重點(diǎn),以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引,改造傳統(tǒng)的備課活動(dòng)形態(tài),建立“集體備課,資源共享,個(gè)人加減,課后反思,教案復(fù)備”的備課制度。以討論合理的教學(xué)設(shè)計(jì)為重點(diǎn),努力提高一年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)的質(zhì)量和水平,更好地促進(jìn)本組語(yǔ)文教師的共同進(jìn)步。

  二、備課目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣,掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。

  2、在發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言能力的`同時(shí),發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  3、提高學(xué)生的閱讀能力,引導(dǎo)學(xué)生感受閱讀的樂(lè)趣,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個(gè)性,豐富自己的精神世界。

  4、提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力,使其具有日常口語(yǔ)交際的基本能力,在各種交際活動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)和交流,逐步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,發(fā)展合作精神。

  5、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力。

  三、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真開(kāi)展年級(jí)組集體備課活動(dòng),在備課中抓住三個(gè)結(jié)合:與新課標(biāo)緊密結(jié)合,與先進(jìn)的現(xiàn)代化教育手段相結(jié)合,與課堂教學(xué)“趣、樂(lè)、高效”相結(jié)合。設(shè)置“抓一點(diǎn),析深刻,論透徹”的教學(xué)活動(dòng)框架,并寫(xiě)好教學(xué)回顧,教學(xué)后記。

  四、具體措施

  1、繼續(xù)認(rèn)真研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》和其他新的教學(xué)理念,并作好讀書(shū)筆記,更新自己的教學(xué)理念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。

  2、集體備課,集思廣益,發(fā)揮集體的力量,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,探討教學(xué)疑難,形成良好的教研氛圍。

  3、配合學(xué)校的工作重點(diǎn),提高教學(xué)效率。

 。1)備課組內(nèi)互相聽(tīng)課、評(píng)課。并多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到兄弟學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)。

 。2)利用多媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效率。

 。3)激發(fā)學(xué)生的興趣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  4、關(guān)愛(ài)中下生,做好補(bǔ)差工作,盡快提高他們的成績(jī)。

  5、幫助學(xué)生做閱讀計(jì)劃,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  五、參加對(duì)象

  一年級(jí)的語(yǔ)文老師:王愛(ài)娣、王紅、馬曉紅

  六、集體備課工作安排

  1、備課時(shí)間:雙周二第八節(jié)課

  2、備課地點(diǎn):一年級(jí)辦公室

  3、備課安排:

  9月:王愛(ài)娣《aoe》

  王紅《aoouiu》

  10月:馬曉紅《在家里》

  王愛(ài)娣《小小竹排畫(huà)中游》

  11月:王紅《比尾巴》

  馬曉紅《自選商場(chǎng)》

  12月:王紅《一次比一次更有進(jìn)步》

  馬曉紅《雪地里的小畫(huà)家》

工作計(jì)劃 篇2

  一、關(guān)于義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)管理問(wèn)題

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用管理,規(guī)范公用經(jīng)費(fèi)支出,確保公用經(jīng)費(fèi)專款專用,提高資金使用效益,最近,教育局正在制訂《諸暨市義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》,估計(jì)將在近幾天出臺(tái)。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),我們先在今天的會(huì)議上對(duì)這個(gè)文件的主要內(nèi)容作些解釋,以方便大家在今后工作中貫徹執(zhí)行。

  1、公用經(jīng)費(fèi)是所有核算單位都相關(guān)的內(nèi)容,盡管這個(gè)文件主要是針對(duì)義務(wù)教育學(xué)校制訂的,但其中部分管理要求也適用于其他的學(xué)校(單位),需要大家參照?qǐng)?zhí)行。

  2、文件的基本內(nèi)容包括四個(gè)部分:總則、預(yù)算管理、支出管理、監(jiān)督與考核,重點(diǎn)是“支出管理”,文件在明確公用經(jīng)費(fèi)支出范圍、原則的基礎(chǔ)上,分別對(duì)教師培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、招待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)等重點(diǎn)項(xiàng)目的支出作了具體規(guī)定。其中需要特別強(qiáng)調(diào)的是三點(diǎn):

  一是調(diào)整了會(huì)議費(fèi)的列支標(biāo)準(zhǔn)。按原來(lái)財(cái)政部門(mén)的要求,核算單位舉辦的各級(jí)各類會(huì)議,只要提供會(huì)議通知,都可以作為會(huì)議費(fèi)列支;而新文件規(guī)定,只有召開(kāi)縣級(jí)及以上部門(mén)組織的會(huì)議、并先向局監(jiān)察室報(bào)送《學(xué)校會(huì)議支出審批表》,經(jīng)局審批同意后,相關(guān)餐費(fèi)、住宿費(fèi)、場(chǎng)地租用費(fèi)、資料費(fèi),才能作為會(huì)議費(fèi)?h級(jí)以下的其他會(huì)議支出,必須按費(fèi)用類型分別列入招待費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)等其他科目。 二是加強(qiáng)了對(duì)招待費(fèi)的控制。文件規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校的招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為實(shí)撥公用經(jīng)費(fèi)的2%,其他學(xué)校的招待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)仍執(zhí)行原定標(biāo)準(zhǔn);對(duì)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)招待費(fèi),核算中心要予以拒報(bào);確實(shí)因特殊情況需要報(bào)銷(xiāo)的,經(jīng)核算中心初步審核后,由監(jiān)察室、財(cái)務(wù)科和核算中心進(jìn)行會(huì)審處理。三是增加了公用經(jīng)費(fèi)使用的過(guò)程監(jiān)控。核算中心要對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的使用負(fù)監(jiān)管職能,每季度要統(tǒng)計(jì)上報(bào)各核算單位的公用經(jīng)費(fèi)使用情況。對(duì)于公用經(jīng)費(fèi)使用過(guò)程中不符合開(kāi)支要求或弄虛作假的單位和有關(guān)人員,局將責(zé)令限期整改并追究相關(guān)人員責(zé)任。

  二、關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校醫(yī)保等經(jīng)費(fèi)的?羁刂

  從今年開(kāi)始,教育局對(duì)義務(wù)教育的醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、公傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和住房公積金實(shí)行單獨(dú)撥款,并由我們核算中心進(jìn)行?羁刂?赡苡胁糠滞緦(duì)?羁刂频木唧w內(nèi)容不太了解,這里,我把有關(guān)要求再向大家作些說(shuō)明:

  1、局撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)不包括應(yīng)該由教職工負(fù)擔(dān)的部分經(jīng)費(fèi)。因?yàn)閼?yīng)該由教職工負(fù)擔(dān)的住房公積金、醫(yī)?,其實(shí)就是學(xué)校代扣代繳的部分,局在人員經(jīng)費(fèi)撥款當(dāng)中已經(jīng)包括了這一部分,再撥一次就是重復(fù)了。所以,這里就涉及到一個(gè)問(wèn)題,代扣代繳部分,局里不是每個(gè)月劃撥一次,而是年底一次性劃轉(zhuǎn),平常教職工自負(fù)的部分經(jīng)費(fèi)需要由學(xué)校墊付。

  2、局撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)與學(xué)校實(shí)際需要負(fù)擔(dān)的金額可能不完全一致。可能有的老師一開(kāi)始就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),要支付上半年的這部分經(jīng)費(fèi),局撥款是不夠的,因?yàn)樨?cái)務(wù)科是根據(jù)全系統(tǒng)人均標(biāo)準(zhǔn)來(lái)核撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的,人均工資高的學(xué)校撥款數(shù)就會(huì)明顯不足。因此,我們的控制方式就是有多少撥款,控制多少金額,一直到撥款用完為止。

  3、我們的控制方式。醫(yī)保、公積金等款項(xiàng)托收以后,我們后臺(tái)會(huì)及時(shí)統(tǒng)計(jì)支出金額和學(xué)校負(fù)擔(dān)部分金額,前臺(tái)根據(jù)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)把學(xué)校負(fù)擔(dān)部分解除控制。因?yàn)獒t(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)、公積金等項(xiàng)目的托收時(shí)間不統(tǒng)一,各學(xué)校到中心結(jié)報(bào)的時(shí)間也不一致,要想托收一筆、前臺(tái)解除控制一筆,是比較困難的,因此我們確定每月的25日,作為前臺(tái)統(tǒng)一調(diào)整控制數(shù)的時(shí)間。如果有學(xué)校已經(jīng)支付了相關(guān)費(fèi)用、又需要急用時(shí),可以與前臺(tái)銜接,由前臺(tái)臨時(shí)調(diào)整控制數(shù);如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校實(shí)際支付數(shù)與后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)不相符,請(qǐng)大家及時(shí)與后臺(tái)核對(duì)。

  三、20xx年義務(wù)教育學(xué)校債務(wù)償付工作

  去年以來(lái),根據(jù)市委市府的有關(guān)要求,市財(cái)政局、教育局把償還義務(wù)教育負(fù)債作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,出臺(tái)了具體的措施。我們大部分的教辦、中心學(xué)校,從去年年底到現(xiàn)在,都為切實(shí)減少負(fù)債想方設(shè)法,做了大量的工作,而且接下來(lái)還有許多相關(guān)工作要做。

  這一項(xiàng)工作是由財(cái)務(wù)科牽頭負(fù)責(zé)、核算中心具體落實(shí)的,在實(shí)際操作過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問(wèn)題有必要提醒有關(guān)學(xué)校注意:

  1、按局里的意見(jiàn),今年開(kāi)始,學(xué)校不要用自籌資金歸還負(fù)債,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)政府已經(jīng)撥入的償債專項(xiàng)資金也暫時(shí)不要?jiǎng)佑,必須等?cái)政局核實(shí)以后,才能按計(jì)劃償付。

  2、償債時(shí),要盡量執(zhí)行財(cái)政局核實(shí)以后的償付計(jì)劃,確實(shí)有必要調(diào)整的,要事先聯(lián)系、取得財(cái)政局同意后才能償付。

  3、償債的基本順序是先還個(gè)人借款、再還銀行借款,最后支付其他借款和工程欠款。

  四、開(kāi)學(xué)收費(fèi)及其繳存問(wèn)題

  開(kāi)學(xué)收費(fèi)的繳存,一直是我們的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,也是我們會(huì)計(jì)會(huì)議上講得最多的一個(gè)話題,每學(xué)期收到教辦、中心學(xué)校繳銷(xiāo)的發(fā)票后,我們都會(huì)組織一次抽查,并且將抽查的情況及時(shí)進(jìn)行反饋(在會(huì)計(jì)會(huì)議或核算中心網(wǎng)站上通報(bào),有時(shí)還需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào))。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)大家?guī)啄陙?lái)的共同努力,相關(guān)人員對(duì)這項(xiàng)工作越來(lái)越重視,各個(gè)教辦都能及時(shí)對(duì)收費(fèi)票據(jù)組織復(fù)查、互查,開(kāi)票的規(guī)范性、繳存的及時(shí)性都有了很大的進(jìn)步,從我們這學(xué)期抽查和了解到的結(jié)果看,情況也比較好,但是,問(wèn)題還是有一些的。我先把我們?cè)谄睋?jù)抽查、收費(fèi)專用賬戶和授權(quán)支付賬戶銀行對(duì)賬單復(fù)印件的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向大家作個(gè)通報(bào),請(qǐng)大家自己對(duì)照:

  1、金額涂改現(xiàn)象;

  2、大小寫(xiě)金額缺失或填寫(xiě)不完整;

  3、空白發(fā)票沒(méi)有剪角作廢;

  4、記賬聯(lián)未撕下;

  5、開(kāi)學(xué)收費(fèi)專用賬戶沒(méi)有及時(shí)清理,有的利息上交比較遲,有的零星收入還在通過(guò)專用賬戶匯繳;

  6、個(gè)別學(xué)校開(kāi)學(xué)收費(fèi)通過(guò)備用金賬戶匯繳。

  針對(duì)這些問(wèn)題,這里我們對(duì)開(kāi)學(xué)收費(fèi)的繳存,再著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是規(guī)范,二是及時(shí)。“規(guī)范”就是要按規(guī)定渠道存款,嚴(yán)禁公款私存、嚴(yán)禁坐收坐支;“及時(shí)”就是要及時(shí)把開(kāi)學(xué)收費(fèi)繳入財(cái)政專戶或核算中心賬戶,清理收費(fèi)專用賬戶(清理后,所有款項(xiàng)進(jìn)出都不要再通過(guò)這個(gè)賬戶,而要直接繳財(cái)政專戶或核算中心賬戶),要及時(shí)報(bào)送收費(fèi)專用賬戶對(duì)賬單復(fù)印件,從專用賬戶劃到食堂等其他賬戶的資金要及時(shí)報(bào)送備案表,要及時(shí)到核算中心辦理資金結(jié)報(bào)(教辦和中心學(xué)校全部款項(xiàng)都要結(jié)報(bào),其他學(xué)校只結(jié)報(bào)繳入財(cái)政專戶的往來(lái)款項(xiàng))。

  五、對(duì)備查賬的檢查情況通報(bào)

  上學(xué)期的會(huì)計(jì)出納培訓(xùn)會(huì)議上,我們對(duì)現(xiàn)金、銀行存款日記賬等備查賬的記載方法作了具體要求,并且提出要在本學(xué)期對(duì)有關(guān)賬簿進(jìn)行一次全面檢查。按照這一計(jì)劃,我們從今年3月份開(kāi)始,分組對(duì)所有核算單位的備查賬進(jìn)行了一次檢查。檢查中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,有的是由于疏忽,登記不夠完整,有的是由于不仔細(xì)出現(xiàn)差錯(cuò),但也有的是由于業(yè)務(wù)水平問(wèn)題。這些問(wèn)題,我們?cè)跈z查過(guò)程中都已經(jīng)與出納、或者與在座各位交換過(guò)意見(jiàn),匯總起來(lái)主要是這些:

 、 現(xiàn)金、銀行存款日記賬

  1、沒(méi)有序時(shí)登記。有的按發(fā)票日期登記,有的按報(bào)帳期間登記,有的'幾天的發(fā)票匯總一筆登記。

  2、登記方式不正確。主要表現(xiàn)有這些:扉頁(yè)信息不完整;具體登記時(shí)有跳行;月結(jié)時(shí)沒(méi)有劃線;編號(hào)不規(guī)范,有的不是一個(gè)月編一次號(hào),而是每次報(bào)賬編一次號(hào),同一月里有幾個(gè)1號(hào)、2號(hào),一次編號(hào)又可能延續(xù)到下個(gè)月;錯(cuò)誤更正沒(méi)有用劃線更正法,而是用涂改、刮擦或改正液方式更正錯(cuò)誤;有個(gè)別單位登記帳簿借貸方向錯(cuò)誤。

  3、現(xiàn)金日記賬沒(méi)有日清月結(jié),或者是只登記支出數(shù),不登記提現(xiàn)數(shù),余額根本就無(wú)法計(jì)算。

  4、沒(méi)有領(lǐng)取出納備用金,而先用私款墊付(有的是教辦有出納備用金,下屬學(xué)校沒(méi)有)。

  5、個(gè)別單位可能是比較節(jié)約,還在用Excel登記日記賬,而沒(méi)有用訂本式賬簿,有的一本帳簿要用幾年。

  ㈡ 財(cái)政專戶備查賬、往來(lái)款項(xiàng)明細(xì)賬

  這兩本備查賬,比較簡(jiǎn)單,大多數(shù)單位都記得比較好,但也有少數(shù)學(xué)校記載得不夠詳細(xì)全面,比如說(shuō)借入款項(xiàng)沒(méi)有按借款個(gè)人登記明細(xì)賬,財(cái)政專戶備查賬沒(méi)有反映預(yù)算外收入明細(xì)情況,極個(gè)別學(xué)校對(duì)要記財(cái)政專戶備查賬都心中無(wú)數(shù)。

 、 基建賬

  基建賬,涉及的學(xué)校比較多,但大部分學(xué)校業(yè)務(wù)比較少。涉及到的問(wèn)題主要是兩個(gè)方面,一是記賬不夠及時(shí),或沒(méi)有及時(shí)打印憑證報(bào)表;二是個(gè)別業(yè)務(wù)記賬不夠規(guī)范。

  關(guān)于備查賬的具體操作要求,我們?cè)谏蠈W(xué)期的會(huì)議上已經(jīng)講得比較詳細(xì)了,同時(shí),大家把我剛才提到的問(wèn)題反過(guò)來(lái)看就是要求,因此今天我想不再簡(jiǎn)單地重復(fù),只對(duì)基建賬中兩類業(yè)務(wù)的核算方式作個(gè)統(tǒng)一:

  1、收到合法原始憑證、支付款項(xiàng)時(shí),要直接作支出。比如,我們支付工程款,就直接作“建筑安裝工程投資”,支付勘察設(shè)計(jì)費(fèi)時(shí),就直接作“待攤投資”,不要再作“應(yīng)收暫付款”或者“在建工程”。已經(jīng)支付的款項(xiàng),只有沒(méi)有收到合法原始憑證時(shí)(比如審計(jì)分局、自來(lái)水公司等單位要求我們先付款再開(kāi)票),才作“應(yīng)收暫付款”增加處理。

  2、施工單位開(kāi)出稅務(wù)發(fā)票,我們沒(méi)有全額付款時(shí),要根據(jù)稅票金額作支出增加,根據(jù)實(shí)際支付金額作銀行存款減少,差額部分作應(yīng)付及暫存款。

  同志們,按要求登記備查賬,是會(huì)計(jì)、出納的基本工作職責(zé),我們?cè)跁?huì)議上重復(fù)強(qiáng)調(diào),目的無(wú)非就是為規(guī)范學(xué)校(單位)的財(cái)務(wù)管理。以上問(wèn)題當(dāng)中,屬于會(huì)計(jì)職責(zé)的,希望大家今后能按要求做及時(shí)、做規(guī)范;屬于出納工作職責(zé)的,也希望在座各位能抽空對(duì)出納的工作多作些指導(dǎo),今后不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

  六、布置兩項(xiàng)工作

  1、統(tǒng)計(jì)上報(bào)隱性負(fù)債。平時(shí),我們每個(gè)核算單位都在定期向財(cái)務(wù)科上報(bào)負(fù)債月報(bào),核算中心每個(gè)月也在統(tǒng)計(jì)上報(bào)賬面負(fù)債。為了更好地了解系統(tǒng)負(fù)債的實(shí)際情況,這次,局長(zhǎng)室要求我們核算中心,對(duì)全系統(tǒng)的隱性負(fù)債進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,時(shí)間界限為20xx年5月底,范圍包括既沒(méi)有在賬面反映、又沒(méi)有在上報(bào)財(cái)務(wù)科的負(fù)債月報(bào)中反映的所有隱性負(fù)債,主要登記三個(gè)數(shù)字,一是賬外利息,二是月未結(jié)報(bào)欠款,三是其他隱性負(fù)債。資料袋里有一張統(tǒng)計(jì)表(解釋),請(qǐng)大家如實(shí)填報(bào),并蓋上公章,于6月10日前交到核算中心后臺(tái)辦公室,沒(méi)有隱性負(fù)債的,也要將空白表蓋章后交核算中心。

  2、從核算中心領(lǐng)購(gòu)發(fā)票的學(xué)校,請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)資料袋里的“學(xué)生收費(fèi)票據(jù)費(fèi)用負(fù)擔(dān)表”, 按核對(duì)無(wú)誤的金額填寫(xiě)“內(nèi)部劃轉(zhuǎn)款項(xiàng)專用憑證”,于6月10日前到前臺(tái)辦理結(jié)報(bào)業(yè)務(wù)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課改為動(dòng)力,在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以教研為平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)組的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大增添新的活力。

  二、工作目標(biāo):

  1. 深化貫徹《小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)及要求》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《xx版義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與實(shí)施建議,努力抓好備課,上課,輔導(dǎo),檢測(cè)等常規(guī)。

  2. 嚴(yán)格規(guī)范教案,作業(yè)要求。按照課堂教學(xué)模式制定教案,教案及教學(xué)進(jìn)度表要統(tǒng)一,作業(yè)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范,工整。強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)基本學(xué)力,關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力的提升。

  3.積極營(yíng)造組內(nèi)教科研氛圍,樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識(shí)。

  4.認(rèn)真開(kāi)展每月一次的教研活動(dòng),持續(xù)完善教研組博客,及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文,案例評(píng)比活動(dòng)。

  三、具體措施:

  1.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),要求每位教師認(rèn)真按照教研員博客中的要求操作,包括課堂常規(guī),備課。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,四年級(jí)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,多鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  2.加強(qiáng)集體備課,全體教師每月一次集體備課。每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論,把握重、難點(diǎn):如不同要求的.詞匯,句型,語(yǔ)法等,研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn),如何備課,如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。

  3.本學(xué)期組織四次教研活動(dòng),全體英語(yǔ)教師共同研討,如何提高課堂的時(shí)效性,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣。

  4.鼓勵(lì)英語(yǔ)教師和想聽(tīng)評(píng)課,和想學(xué)習(xí)其他英語(yǔ)教師的教學(xué)方法,教學(xué)理念,教學(xué)手段。多交流,多思考,多學(xué)習(xí)。除此以外還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,通過(guò)教學(xué)研究,理論學(xué)習(xí),提高英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  5.真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語(yǔ)言的能力。抓好英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)控工作;力爭(zhēng)三年級(jí)平均分達(dá)到90分以上,四年級(jí)平均分達(dá)到85上,五六年級(jí)平均分達(dá)到80分以上。

  四、具體安排

  時(shí)間

  主題

  課節(jié)

  主講人

  九月

  如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

  三年級(jí)

  扈海玲

  十月

  如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

  三年級(jí)

  楊鳳春

  十一月

  小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)

  四年級(jí)

  高強(qiáng)

  十二月

  如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)效性

  五年級(jí)

  周艷芬

工作計(jì)劃 篇4

  年以來(lái),我們財(cái)務(wù)科在局公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)局(公司)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以年初局(公司)提出的“以企業(yè)效益為中心,以增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),以質(zhì)量貫標(biāo)為主線,以人力資源管理為核心,以兩煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和專賣(mài)管理為重點(diǎn),以黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)做保障,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量記錄標(biāo)準(zhǔn)化,技術(shù)業(yè)務(wù)規(guī)范化,經(jīng)營(yíng)管理科學(xué)化,企業(yè)效益最大化,推動(dòng)縣煙草在快車(chē)道上高速發(fā)展”為工作指導(dǎo)思想,全面落實(shí)預(yù)算管理,強(qiáng)基礎(chǔ),抓規(guī)范,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作有了明顯提高,現(xiàn)將年財(cái)務(wù)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

  一、以質(zhì)量貫標(biāo)為契機(jī),不斷增強(qiáng)全員的'預(yù)算管理意識(shí),煙草公司年財(cái)務(wù)科工作總結(jié)和年工作計(jì)劃。

  今年,市局(公司)將我公司列為第一批質(zhì)量認(rèn)證達(dá)標(biāo)單位,職工的質(zhì)量規(guī)范意識(shí)明顯增強(qiáng)。我們以此為契機(jī),根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要,及時(shí)出臺(tái)了局(公司)《全面預(yù)算管理制度》,各科室站所分別配備了預(yù)算管理員,從而使每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有考核,工作計(jì)劃《煙草公司年財(cái)務(wù)科工作總結(jié)和年工作計(jì)劃》。在費(fèi)用控制方面,一是采取定額包干的方式,將手機(jī)、座機(jī)費(fèi)、辦公費(fèi)、油料費(fèi)定額控制,節(jié)約歸已、超支自負(fù),培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識(shí)。二是采取預(yù)算審批的方式,對(duì)定額以外的費(fèi)用,必須先層層審批,沒(méi)有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷(xiāo)。在現(xiàn)金預(yù)算方面,為提高現(xiàn)金預(yù)算的準(zhǔn)確性,在實(shí)際支付時(shí)做到,沒(méi)有現(xiàn)金預(yù)算項(xiàng)目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付,從而提高了現(xiàn)金預(yù)算意識(shí)。在職工借款還款方面,規(guī)定了借款必須于出發(fā)后十五日內(nèi)還款,并將其寫(xiě)入科室方針目標(biāo),確實(shí)起到了降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生的積極作用。

  通過(guò)預(yù)算管理這一有效的管理手段,職工的規(guī)范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  二、以培訓(xùn)為動(dòng)力,不斷提高財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)水平。

  幾年來(lái),市局(公司)一直把人員培訓(xùn)視為企業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的突破口,財(cái)務(wù)管理工作同樣迫切需要素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)從業(yè)人員,因此我們根據(jù)實(shí)際工作的要求,年初就制定了基層會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)計(jì)劃,有步驟有目的的進(jìn)行培訓(xùn),今年共舉辦了三期會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)班,分別學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》、《煙站財(cái)務(wù)管理核算辦法》、《企業(yè)管理工作意見(jiàn)》、《工作質(zhì)量與方針目標(biāo)考核辦法》。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了公司的各項(xiàng)管理制度,懂得了基層煙站會(huì)計(jì)人員的工作要求,如何更好地做好基層財(cái)務(wù)工作等。提高了干好基層財(cái)務(wù)工作的主動(dòng)性與積極性。

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