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幼兒園教育教學工作計劃

時間:2024-05-01 07:00:08 工作計劃 我要投稿

幼兒園教育教學工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的幼兒園教育教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教育教學工作計劃

幼兒園教育教學工作計劃1

  保育工作

  1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

  4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

  教育工作

  1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

  2、認識常見的幾種車輛,說出它們的`名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

  3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

  4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

  5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

  6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

  7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

  家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

幼兒園教育教學工作計劃2

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長的`實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。

  4、制訂家長工作計劃。

  5、召開期初家長會

  三月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、檢查《家園聯系冊》的使用情況。

  3、班舉行校園卡拉ok賽邀請來園當評委

  四月份:

  1、召開家委會成員會議。

  2、中班親子手工制作

  五月份、

  1、發揮家長優勢,籌備慶“六一”活動。

  2、開展家長助教活動

  六月份:

  1、舉行慶“六一”活動。

  2、評選“優秀家長”。

  3、下發家長問卷并進行情況匯總。

  相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。

幼兒園教育教學工作計劃3

  一、工作重點

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環節的生活常規的培的培養。

  3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。

  二、健康領域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養成經常喝水的習慣。

  2、培養幼兒飯前、便后洗手,養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

  3、養成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  三、語言領域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

  四、社會領域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學習輪流,體驗規則的作用,初步養成遵守規則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  五、生活衛生工作

  1、隨時進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

  2、注意口腔衛生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

  3、能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

  4、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  六、安全工作

  1、知道外出時不離開成人,不接受陌生人的.物品,不跟陌生人走。

  2、結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、知道放學后不在園內玩耍、不買小攤上的食物。

  4、口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發生意外。

  七、家長工作

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

  3、請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

  4、家訪個別孩子。

幼兒園教育教學工作計劃4

  一、學期工作目標:

  以聯合辦園為契機,以小幼銜接課題為主導,以運動會、“六一”匯報演出為主題,加強幼兒園管理,突出特色,努力開創幼兒園教育教學管理新局面。劃

  二、加強學習,提高教師的思想業務素質:

  本學期,加強全園教師的政治業務學習,統一思想,統一認識,統一要求與管理,提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

  三、加強小幼課題研究:

  在教學中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學活動。首先加強文化課教學,除了完成正常的教學內容外,語言課教學中,逐步滲透提前識字、提前認讀教學,在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學,滲透中國經典教育,為小學的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育,在此基礎上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業課教學水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學中,加強國畫技能技巧的學習、掌握,學期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透,體現音樂班的專業特色。另外,加強幼兒的上課常規管理,培養良好的行為習慣和學習習慣,為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。

  四、加強幼兒的'安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發展:

  保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性,并樹立現代保育意識,深刻理解保育工作的內涵,熟悉了解保育工作內容、要求及相關業務知識,嚴格遵守衛生法規。以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環節的保育,并實施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼兒園安全工作,責任到人,加強教師安

  全責任心,以保證幼兒身心健康地成長。

  五、以活動促進各項工作的發展,提高幼兒的素質:

  1、為了突出滲透中國的經典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

  2、為了加強家園聯系,體現家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會,運動會要體現趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標,要求幼兒人人有項目,全園參加。

  3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學期初就制定出訓練計劃和目標,利用一切業余時間進行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現鍛煉少部分,耽誤多數人的做法,還要保質保量地完成匯報演出任務。

  4、美術班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業特色,給幼兒收獲的快樂。

  六、續加強幼兒園的室內外文化建設,努力給孩子創造優美的生活環境:

  為了給幼兒創設優美的生活學習環境,特別是北園的設施添置維修和園文化建設,從學期初就制定一份合理可行的計劃,以達到整體規劃,合理安排設計,真正辦成孩子的樂園。

  另外,要積極參加學校的各項活動,學習其他年級組的優秀管理經驗,積極提高辦園效益和辦園成果。

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