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化學實驗室工作計劃

時間:2024-06-25 20:47:23 工作計劃 我要投稿

化學實驗室工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編為大家收集的化學實驗室工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

化學實驗室工作計劃

化學實驗室工作計劃1

  化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創良好的實驗條件,幫忙學生理解概念,培養學生的觀察潛力、分析潛力,實驗操作潛力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析潛力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學好處,

  對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的潛力。在這個學期中為了使實驗教學取得必須的效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

  1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

  2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

  3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用狀況進行了解、清查,給每一個班級的.學生進行編號、定座位,定職責。發放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。

  4、對任課老師進行群眾培訓,使每位教師都了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能用心配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據教師的實驗次數、實驗衛生狀況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方應對老師進行綜合評價。

  5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到職責到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

  6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

  7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗狀況。

  本學期不僅僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,個性是分組實驗教學,在沒課的'狀況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組帶給的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

化學實驗室工作計劃2

  實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定初步工作計劃,根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結改善實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經驗。根據大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛生制度》等。培養學生嚴警認真的實驗態度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的.空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的透過了實驗會考。

  認真學習現代教育教學技術,并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每一天填寫實驗日志,記錄一天工作狀況。訂閱實驗教學參考資料,并向學生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。

  年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數量,加以統計,參考現有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗潛力,充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:

  1、樹立為教學服務意識,協助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。

  2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。

  3、準備好演示實驗后,先進行試做,發現問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。

  4、有些現用制的液體或氣體,課前準備好。

  5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛生合格等再使學生離開,然后關好水電,門窗及排風扇。

  6、注意上、下午第一節課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。

  7、持續實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛生。

  8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。

  統觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改善工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。

化學實驗室工作計劃3

  一、指導思想

  本著為學生服務的思想,大力配合學科老師開展實驗教學,培養學生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗為基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的`感性認識,對學生的觀察潛力,動身潛力和分析問題的潛力。

  二、重點工作

  1、為新課程教學配備新的實驗儀器。

  2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出。

  3、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作。

  三、具體工作

  1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

  2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據實驗數據得出實驗結果,并能寫出簡單的實驗報告。

  3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦并用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要為了湊數據而實驗。

  4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研制新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。

  5、建立建全實驗室的各項規章制度,持續實驗室的清潔衛生和實驗室的防盜工作,確實發揮實驗室在教學中的重要作用。

化學實驗室工作計劃4

  一、指導思想:

  為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務、目標:

  1、加強硬件建設,用心向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取到達新配備標準。

  2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作用心性。

  3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、透過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

  5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務和目標:

  (1)、實驗員務必擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

  (2)、在進行實驗教學前,務必準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

  (3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

  (4)、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

  (5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。

  (6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

  3、儀器室的'器材管理:

  實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

  (2)、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

化學實驗室工作計劃5

  適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的潛力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

  一、政治思想方面:

  嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,用心參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。

  加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。化學實驗室工作計劃。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和潛力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作潛力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

  二、及時做好演示實驗的準備工作。

  化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察潛力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改善演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

  三、配合任課教師做好學生分組實驗;瘜W實驗室工作計劃。

  實驗員要結合本校的實際狀況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的.所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。用心配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

  為保證考核的高透過率,實驗室要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性透過。為此實驗員必須要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫忙制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

  五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

  督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗狀況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用狀況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

  總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。

化學實驗室工作計劃6

  一,指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的`實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的管理。

  二、具體工作計劃:

  1、制訂規章制度,科學規范管理 2、按照學校各類規章制度,并認真執行。 3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。 4、開足開齊各類實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行實驗。

  6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。 9、做好儀器、器材的補充計劃。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。 11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。 三、實驗進度

  詳見“八、九年級實驗進度表”

  正路中學物理實驗室

  三、學生實驗安排

  初三物理學生分組實驗安排表

  初二物理學生分組實驗情況登記表

化學實驗室工作計劃7

  化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養和發展能力,發揮他們的聰明才智等都是很有益的。

  一、常規工作:

  1、儀器室中的.器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原。

  2、認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。

  3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

  4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據可查。

  5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

  6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

  7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。

  8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

  9、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時采購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

  二、其它工作:

  1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

  2、不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

  3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。

  4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

  5、配合學校做好中心工作和其他工作。

化學實驗室工作計劃8

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。

  以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

  二、完成實驗教學任務

  完成無機實驗、有機實驗、分析實驗、物化實驗、中學化學教法實驗、化工實驗、農學區實驗教學任務。

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照學院"做大,做實,做強"的發展步驟,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型高級專門人才服務。

  三、實驗室日常工作的完成

  加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。

  四、儀器設備購置

  落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。

  做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。

  五、大型儀器設備

  協助系領導做好氣相色譜、紅外光譜、核磁共振等大型儀器的論證選型購買等工作。

  六、實驗室隊伍建設

  通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業務水平和工作能力,改進工作態度,實現了較好的效果。

  七、做好爭取實驗用房、庫房用房工作

  在生物系搬出以后,爭取實驗用房、庫房用房。建立公共實驗室及各種儀器室。

  八、做好合格實驗室建設

  根據學科發展和教學改革的需要,改革實驗教學的組織、內容和方法,增加設計性,綜合性實驗比重。

  建成適應本科教學要求的專業基礎實驗室、適應本?平虒W要求的`公共化學基礎課實驗室、符合本科教學和科研要求的化學專業實驗室(中級化學實驗室)、化工原理和實驗室(含化工工藝)、以本科生畢業論文和師生科研相結合的幾個特色研究室

  九、做好實驗室工作文件建立管理工作

  為實驗室的本科評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

化學實驗室工作計劃9

  對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

  1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

  2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

  3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。

  4、對任課老師進行集中講解,使每位教師都了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄,并依據教師的實驗次數、實驗衛生情況、藥品的用量、儀器損壞的多少等方面對老師進行綜合評價。

  5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

  6、記錄好實驗中,所缺少的.儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

  7、做好月工作總結。每月的月底對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解本月的實驗情況。

  本學期不僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

化學實驗室工作計劃10

  為適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的實驗教學工作計劃,全面培養學生的能力,本學期特制定如下工作計劃:

  一、政治思想方面:

  嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。

  加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

  二、實驗室工作方面:

  本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。

  發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的'實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。

  1、檢查滅火器材的工作性能;

  2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖);

  3、水電器材設備安全檢查。

  4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。

  三、及時做好演示實驗的準備工作。

  化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗,保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

  四、配合任課教師做好學生分組實驗。

  實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作,保證探究實驗95%開出。

  五、其它方面,做好高一高二學生的實驗操作考核。

  為保證信實考的高通過率,實驗員要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為探究性學習做好后勤服務,本學年,探究性學習全部開設,而學生的探究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

  六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

  督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

  總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。

化學實驗室工作計劃11

  一、常規工作:

  1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。

  2.認真鉆研業務,熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類

  器材的規格、性能、結構和使用方法。

  3.協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

  4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊

  做到有據可查。

  5.做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

  6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

  7.掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的'使用狀態,以延長其使用壽命。

  8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和 保管工作。工作計劃

  9.經常向學校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結經驗,提高管理水平。

  10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

  二、實驗室其它工作:

  1.堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

  2.不斷提高自身理論和業務素質。經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

  3.定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。

  4.切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規范器材的領借制度及歸還制度,要求教學實驗后及時歸還。為創建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

  5.配合學校做好中心工作和其他工作。為爭創實驗室管理先進學校而努力工作。

化學實驗室工作計劃12

  在新一輪的課程改革中,我們化學實驗教學也要以《課程標準》為指導,以學校工作為核心,硬件建設不落后,軟件建設奪高分,教育教學工作達要求,深入實驗室工作,改革創新,發揮實驗在教學工作中的應有作用,確保高標準高質量地完成各項工作任務,F在,化學實驗室在硬件建設方面基本達到完中化學實驗室的基本要求,化學實驗室以全新的姿態呈現在學校師生面前。

  一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

  1、對化學實驗室藥品、儀器統一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規范化地裝訂,隨時經得起檢查。

  2、各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴格對照執行。

  3、嚴格執行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續齊全,不得有半點疏忽、漏洞,貴重器材一般不得外借。

  4、對于各種儀器、標本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危險品嚴格管理,領取須登記,不得流失。

  5、及時向教師介紹新增的藥品、器材,并及時登記入帳,定位到位置,()讓實驗器材及時得到充分利用。

  6、搞好實驗室內外的環境和衛生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環境。

  二、積極創造條件,提高課堂效果。

  1、積極參加本學科的教研活動,積極自制教學用具,積極創造條件開放實驗室,協助任課教師開展第二課堂活動,最大限度地發揮實驗室的功能。

  2、統籌安排好學生分組實驗,及時準備好演示實驗,及時反饋信息,以利于進行補充,便于進行改正、修補。

  3、確保每年的'學生實驗順利完成,積極準備每個實驗,讓學生積極訓練,確保每一個學生的實驗室技能都得到提高。

  4、改善辦學條件,在報請學校同意的前提下,增添教學必須的儀器設備,確保每一個實驗、每一位教師、每一個學生的實驗順利完成,都有所收獲。

  5、平時對照要求,時時檢查,保證實驗室的各個環節少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達到合格實驗的要求。

  6、加強教師自身修養,注重教師形象,注重師德規范,加強業務學習,提高業務能力,及時總結,并能做到時時指導學生實驗和學習。

  7、愛崗敬業,勤儉節約,精打細算,以主人翁的精神管理好實驗室,讓學校放心,讓教師滿意,讓學生好評。

  8、做好其他未言盡的工作,配合好學校和教師的工作,為教育、教學事業盡職盡力。

化學實驗室工作計劃13

  一、 指導思想

  實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此

  二、常規工作

  1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復原,使賬、物、卡三相符。

  2、認真鉆研業務,熟悉飛、本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。

  3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。

  4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總賬冊、登記冊做到有據可查。

  5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

  6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到2~3人一組。

  7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。

  8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

  9、經常向學;貓髢x器管理,使用情況及存在的問題,認真總結經驗,提高管理水平。

  10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時清購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

  三、實驗室其他工作

  1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

  2、不斷提高自身理論和業務素質,經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗者因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證使用實驗的安全有序進行。

  3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。

  4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室,同時規范器材的領借和歸還制度,要求教學實驗后及時歸還,為創建平安、和諧校園而努力。

  5、配合學校做好中心工作和其他工作。

  四、本學年實驗安排

  九年級上冊

  演示實驗:

  1、水的沸騰

  2、膽礬的研碎

  3、石灰石與鹽酸反應

  4、膽礬與氫氧化鈉溶液反應

  5、聞氣體的正確操作

  6、測定空氣里氧氣含量

  7、氧氣助燃

  8、硫在氧氣里燃燒

  9、鐵絲在氧氣里燃燒

  10、 過氧化氫的分解

  11、 催化劑的性質

  12、 加熱氯酸鉀制氧氣

  13、 加熱高錳酸鉀制氧氣

  14、 木炭在氧氣里燃燒

  15、 水的電解

  16、 品紅在水中擴散

  17、 活性炭的吸附性

  18、 木炭還原氧化銅

  19、 二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒

  20、 二氧化碳比空氣重

  21、 二氧化碳溶解性

  22、 二氧化碳與水反應

  23、 燃燒的條件

  24、 白磷在水下燃燒

  25、 燃著的蠟燭在封閉空間、敞開空間、在二氧化碳環境中的現象

  26、 粉塵爆炸

  27、 甲烷的顏色、狀態及燃燒

  28、 鎂與鹽酸反應

  學生實驗:

  1、初中化學實驗常用儀器介紹

  2、實驗室藥品取用規則

  3、托盤天平的使用

  4、連接儀器裝置

  5、蠟燭及其燃燒

  6、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同

  7、顆粒固體藥品的取用

  8、粉末固體藥品的取用

  9、液體藥品的取用

  10、 碳酸鈉粉末、鋅粒與鹽酸反應

  11、 酒精燈的使用

  12、 給物質加熱

  洗滌儀器 分子的運動 過來 制取蒸餾水 氫氣流吹肥皂泡 氫氣在空氣里燃燒 氫氣與空氣混合氣的爆炸 白磷燃燒前后質量的'測定 鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質量的測定 鹽酸與碳酸鈉粉末反應前后質量的測定 鎂條燃燒 二氧化碳實驗室制法

  化學實驗室工作計劃

  一、 指導思想

  實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此

  二、常規工作

  1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復原,使賬、物、卡三相符。

  2、認真鉆研業務,熟悉飛、本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規格、性能、結構和使用方法。

  3、協助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。

  4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總賬冊、登記冊做到有據可查。

  5、做好器材的借還工作,完善各項手續,保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

  6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到2~3人一組。

  7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養工作,使儀器經常保持良好的使用狀態,以延長其使用壽命。

  8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

  9、經常向學校回報儀器管理,使用情況及存在的問題,認真總結經驗,提高管理水平。

  10、開源節流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時清購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

  三、實驗室其他工作

  1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

  2、不斷提高自身理論和業務素質,經常閱讀一些有關實驗室管理方面的經驗文章及理論書籍,對實驗者因違反操作規程而發生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證使用實驗的安全有序進行。

  3、定期向學生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養學生能力。

  4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出實驗室,同時規范器材的領借和歸還制度,要求教學實驗后及時歸還,為創建平安、和諧校園而努力。

  5、配合學校做好中心工作和其他工作。

  九年級下冊

  演示實驗:

  1、比較合金和純金屬的硬度

  2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較

  3、一氧化碳還原氧化鐵

  4、蔗糖溶解

  5、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解

  6、水和乙醇相互溶解

  7、水和油形成乳濁液

  8、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制

  9、兩種溶質質量分數不同的氯化鈉溶液的配制

  10、 配制溶質質量分數一定的溶液

  11、 向溶液中加入酸堿指示劑

  12、 鹽酸、硫酸的物理性質

  13、 濃硫酸的腐蝕性

  14、 濃硫酸的稀釋

  15、 將水滴入濃硫酸的實驗

  16、 氫氧化鈉的物理性質

  17、 氫氧化鈉的腐蝕性

  18、 氧化鈣與水反應

  19、 鹽酸、硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、蒸餾水和乙醇的導電性

  20、 碳酸鈉與鹽酸反應

  21、 碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應

  22、 聚乙烯塑料的熱變化

  分組實驗:

  1、酸的化學性質

  2、堿的化學性質

  3、中和反應

  4、用PH試紙測定一些液體的PH

  5、溶液酸堿度對頭發的影響

  6、粗鹽的提純

  7、區分氮肥、磷肥、鉀肥

化學實驗室工作計劃14

  化學是一門以實驗為主的學科,為了給學生創良好的實驗條件,幫助學生理解概念,培養學生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉為研究性學習提高學生綜合分析能力,在實驗中能讓學生親身體會實驗所包含的化學意義,

  對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。在這個學期中為了使實驗教學取得一定的`效果,我依據學校管理員細則,制定了一份具體的工作計劃:

  1、學期開始,首先打掃好實驗室衛生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

  2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產方面的工作做全、做細,規范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

  3、為了使學生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學生進行編號、定座位,定職責。

  4、要求教師了解實驗室規則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄。

  5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應的記錄,做到責任到每一位教師、學生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養工作,對儀器設備中出現的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學、檢查工作的進行。

  6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數,提前向學校預定,不耽誤下一學年正常的教學工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學。使實驗順利完成。

  7、做好總結工作。并及時對實驗室工作進行總結上報。讓學校的領導能夠了解實驗情況。

  8、做好20xx年學生化學實驗基本操作考查的相關工作。

  本學期不僅要做好本職工作,還要大力協助任課老師搞好實驗教學,特別是分組實驗教學,在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學。對化學課外活動小組提供的實驗項目,認真核對,確保實驗的順利進行,使化學實驗室管理再上一個新的臺階。

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