實習工作計劃與實施步驟

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的實習工作計劃與實施步驟，歡迎大家分享。

實習工作計劃與實施步驟1

　　一.實習目的

　　新聞采編與制作專業的畢業實習是實踐性教學的重要環節，也是學生走出校門自謀職業的最佳時機。學生各門基礎課程與專業課程均已完成，初步具備了專業知識結構與技能結構，畢業實習為學生走出校門尋找就業單位提供了條件和機會。目前,高校畢業生的就業壓力日趨加大、新聞傳播機構和各類企事業單位用人的學歷水準日漸看漲，本專業學生的謀職就業宜早不宜晚。因此，本專業擬實行畢業實習與謀職就業相結合的計劃。

　　二.實習步驟

　　1.20xx年1月12日學生離校前，進行畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習動員、實習報告寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等內容。

　　2.發放與畢業實習、謀職就業相關的書面材料，包括《山東青年政治學院學生實習鑒定表》、《就業推薦表(含各科學習成績)》、《畢業生靈活方式就業證明》、《學生實習協議書》等。

　　3.實習時間自20xx年2月28日至7月4日進行。為方便學生謀職就業，以學生自主聯系實習單位(就業單位)為主，本系根據有關用人單位的需要推薦優秀學生實習(就業)。實習單位(就業單位)包括各地市新聞傳播機構(如報社、電臺、電視臺、雜志社、網站等)、各類商業傳播機構(如廣告公司、數碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志)、各部門各行業新聞機構駐當地記者站、各類企業事業機構的自辦媒體，包括出版業、報刊業、電影業、廣播電視業、音像業、印刷復制業、廣告業、會展業、數碼產品制作業、網絡傳播業等各類文化產業單位，以及各種所有制類型的能夠接納學生實習(就業)的單位。

　　4.學生的實習內容必須適應實習單位的崗位要求，既包括專業教學計劃所列的各項專業技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網絡媒介采編制作、攝影業務、經營業務、公關業務)，也包括專業教學計劃未列入的`各項工作技能。其基本原則是讓學生適應社會的需要，學會做人，學會做事，找到生存發展的立足點，提高畢業生的就業率。

　　5.學生在實習期間遇到的實習業務問題可與本專業的實習指導教師聯系,尋求幫助，以完成實習作品。實習作品分為報刊類實習作品、廣電類實習作品、網站類實習作品、報告類實習作品四類，鼓勵學生發表報刊類實習作品、廣電類實習作品和網站類實習作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習作品。實習作品認定標準、報告類實習作品格式示例、實習指導教師分工名單及聯系方式見本文附件。

　　6.學生務必于20xx年5月15日前將實習作品復印件復制盤或打印件、已簽約的《就業協議(合同)書》和《畢業生靈活方式就業證明》、由實習單位蓋章的《山東青年政治學院實習鑒定表》等有關材料寄交輔導員老師(郵編250103，濟南市經十東路31699號山東青年政治學院文化傳播系袁中華老師)，以便學院準備各項畢業手續。

　　7.學生于20xx年7月5日返校辦理各項畢業手續。未交實習鑒定表和實習作品者不予辦理。

實習工作計劃與實施步驟2

　　一、實習目的:

　　1.通過參與心理咨詢與心理輔導工作，積累心理咨詢工作的實踐經驗，增強學生成為心理咨詢專業人員的榮譽感和社會責任心。

　　2.通過普及心理健康知識，開展心理咨詢活動，協助實習學校做好不同年級學生的心理健康教育工作，讓學生更好的投入學習和生活，在以后的學習、生活中更加自信、從容。

　　3.通過實習期間開展社會調查研究，進一步了解應用心理學專業的社會實際需求，明確努力方向，提高專業使命感。

　　4.通過專業實習，檢查我院應用心理學專業的辦學思想及培養方案，及時獲得反饋信息，改進教學工作，進一步提高辦學質量。

　　二、實習要求:

　　1.端正專業實習的態度。專業實習不僅是對學生綜合素質的檢驗，同時也是綜合素質得到鍛煉和迅速提高的過程，同學們應珍惜這個過程。

　　2.嚴格要求自己。實習期間在實習單位的一切行為舉止要符合實習單位的要求。其中包括作息時間、著裝、言行舉止等要符合一名咨詢員的規范。實習期間原則上不準請假，一旦有突發事件，嚴格履行請假手續，并向帶隊教師和實習單位通報。

　　3.處理好與實習單位和指導教師的關系。遵守實習單位的一切規章制度，尊重指導教師。

　　4.處理好與同學的關系。注意團結友愛，互相幫助，在實習中遇到的問題要能互相幫助解決，虛心學習，共同進步。

　　三、具體實習時間安排及活動方案

　　時間安排:20xx年10月12日--11月27日

　　具體人員及活動安排:分為非畢業班和中考班兩部分:

　　非畢業班實習內容

　　根據學校及指導老師的要求我們將通過上課的形式，協助學校作好學生的心理健康教育工作。同時，我們將開展一系列的心理健康知識的普及活動并進行心理咨詢實踐活動幫助學生面對、解決在日常學習生活中遇到的各種問題。

　　第一周

　　校內實習教育和實習準備

　　第二周

　　主要向班主任學習管理班級的經驗以及熟悉班級的各項規章制度。我們要學習怎樣上課，主要通過聽課的`方式學習每個老師不同的教學方法，虛心學習，為自己正式的教學階段打下基礎。

　　第三--七周

　　主要形式:上心理健康教育課，協助校方開展心理健康教育工作。在校期間，我們將進行心理咨詢實踐活動，以大朋友的身份和學生交流，幫助學生面對、解決在日常生活中的問題。同時我們將開展一系列的心理健康知識的普及活動。針對需要做些個體心理咨詢。

　　第八周

　　實習總結。包括校方反饋學生反饋及自我總結。

　　畢業班實習內容

　　由于畢業班學習任務重，我們更主要的工作是協助學校和班主任做好學生心理健康工作，在時間允許的情況下我們計劃做一次團體心理輔導課(關于考試焦慮方面)，個體心理咨詢工作:由于畢業班的情況特殊(學習任務重，時間緊),我們要有針對性的幫助他們緩解壓力，輕松備考。

　　第一周

　　校內實習教育和實習準備

　　第二周

　　熟悉班級的各項規章制度，了解學生的大體情況，在可能的情況下做一次團體心理輔導課。

　　第三--七周

　　在學校老師的指導下，對學生有針對性的進行個體心理輔導。

　　第八周

實習工作計劃與實施步驟3

　　一、實習目的

　　通過到中學實習，深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結合，把所學的知識轉化為能力，不斷提高自身的綜合素質，以勝任現代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎。

　　二、實習單位

　　江門新會陳經綸中學

　　三、實習時間

　　20xx年9月18日――20xx年11月15日

　　四、實習目標

　　1、上好實習課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業務水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機會。首當其沖的是講課的水平如何，因此，在實習的時間里要認真上好每一節實習課，做到認真備課、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待，而且要虛心向原科任老師學習，每次備課都應該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。

　　2、做好班主任工作︰實習期間，我們每個人都要充當班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應該實事求是，具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況，多向原班主任學習管理心得，多總結經驗。

　　3、適應實習生活︰教育實習為期兩個月，而且是到一個自己完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量，因此，融入實習隊的大家庭，適應實習生活尤顯重要。一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結友愛;二是要盡自己的能力為集體服務。

　　五、實習內容

　　教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調查。具體內容如何：

　　1、教學實習

　　1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學的情況，進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業同學的課，學習他們處理教材的手法;聽隊中其它專業同學的課，學習他們的講課技巧。

　　2)備好每一節課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節要上的課都提前準備好，搜集相關的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節課。

　　3)教學技能方面︰技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下功夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質量自然會上去。

　　4)教學后勤工作方面︰這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監管學生的課后作業情況，讓學生能真正掌握所學的知識。

　　5)做好實習日記︰記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等)，并寫明活動時間、地點、對象，活動評價(成效)、指導老師意見等，并請指導老師簽署意見。

　　2、班主任實習

　　1)做好熟悉新生的.工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學生。

　　2)抓好班級的常規規范，杜絕遲到、早退、曠課等現象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

　　3)定期開展豐富多樣的學習活動，向學生介紹良好的學習態度和方法，幫助學生適應學習生活。

　　4)開展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發展。

　　5)努力創建班級文化，通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，通過組

　　織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　6)組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　7)定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

　　3、教育調查

　　1)認真做好前期的準備工作，定好調研題目，搜集相關資料，與隊友共同商量，編寫一份有質量的調查問卷。

　　2)注意了解實習學校的情況，做好調查問卷的印制、派發、統計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

　　3)定期開會匯報調查的進度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執行等問題。

　　4)認真撰寫調查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進一步完善自己的調查報告。

　　5)如果所調研的題目與實習學校相關，調查結束后應該及時向實習學校反饋調查所得的情況，并感謝實習學校的大力配合以及支持。

　　六、實習措施

　　1、深入了解學生的具體情況，針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真備課，做好上實習課的準備，并且虛心聽取原科任老師的指導。

　　2、認真做好批改作業和輔導學生的工作，對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

　　3、爭取多上實習課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業老師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學技能。

　　4、了解學校的規章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，掌握班級學生情況，建立學生檔案，同時制定班主任工作計劃。

　　5、開展班主任日常工作，監督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

　　6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動)，可邀請其它實習隊員出席，其它實習隊員應積極參與準備工作，發揚團結互助精神。

　　7、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

　　8、自覺服從領導，虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應由隊長集中向學校領導反映解決。

　　9、嚴格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發型。

　　10、個人利益服從集體利益，表決時少數服從多數。

　　七﹑后期總結：

　　在實習的后期階段，要爭取時間寫工作總結、個人鑒定和撰寫調研報告，寫好教育調查報告或教育科研論文，回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學法教師。

實習工作計劃與實施步驟4

　　根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》（西財院教字[20xx]28號）的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》，現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下：

　　一、組織管理

　　1、為了保證畢業實習的順利進行，統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組，成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、各系根據各專業的特點和培養方案的要求，結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃；

　　3、各系根據專業培養目標，組織制訂實習大綱，實習指導書；

　　4、組織開展實習前的專題培訓，使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等，加強實習紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發生；明確指導教師的職責。

　　二、時間安排

　　20xx年3月5日——20xx年4月13日

　　三、畢業實習的目的和要求

　　（一）實習目的

　　畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分，屬于實踐性教學。實習的目的：

　　一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用；

　　二是通過實習了解社會經濟運行狀況，了解企業事業單位的實際經營管理工作，參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問題和解決問題的能力。

　　（二）實習要求

　　1、指導教師的配備

　　各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學位）的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量，每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。

　　2、實習單位的選擇

　　各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則，選擇實習基地或具有一定實力的實習單位，本著就近、安全的原則派出實習學生。

　　3、實習紀律

　　學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度；實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續；學生實習結束時必須按時返校。

　　4、實習形式

　　畢業實習采用校外實習的方式，采用統一安排，分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式，以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位，其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量，各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師，負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。

　　5、實習程序

　　在學生實習前，各系在學院實習領導小組的統一組織安排下，首先對學生進行實習動員，宣講有關實習要求、紀律，檢查、落實實習計劃及實習單位；其次，成立實習小組，在實習指導老師的指導下，到實習單位實習；最后進行實習總結，書寫實習報告及成績評定等事項。

　　四、畢業實習指導教師職責

　　1、依據畢業實習計劃、實習大綱，做好實習前的有關準備工作；

　　2、嚴格按照畢業實習計劃要求，認真指導學生實習，確保每位實習學生按時按質完成實習任務；

　　3、做好學生思想政治工作，關心學生的身體健康和生活狀況；了解和處理實習中的業務和生活問題，定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況；

　　4、指導學生完成畢業實習報告，填寫學生實習鑒定表，評定實習成績并寫出書面評語；（內容包括：《西安財經學院本科畢業實習指導登記表》、《西安財經學院畢業實習報告》、《西安財經學院畢業實習鑒定表》、《西安財經學院畢業實習成績評定表》、《西安財經學院畢業生實習協議書》）

　　5、畢業實習結束后，對實習工作進行總結，向學生所在系寫出書面工作總結；

　　6、必須全程參與實習工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案，并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。

　　五、實習成績的考核及評定

　　1、按照實習大綱要求，學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后，方能參加畢業實習考核。

　　2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績，“優秀”成績的比例不得超過20%；“良好”成績的比例為50%左右；“中等”及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等，對學生實習成績進行綜合考核。

　　3、畢業實習不及格者，由學生本人申請，經專業所屬院系審核，安排在畢業后一年內進行。具體辦法是：隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習，進行考核。該生畢業實習所需經費，由學生本人自理。

　　六、報送實習材料

　　請各系于20xx—20xx學年第2學期第1周（3月2日）將以下材料報送統計學院教務辦。

　　1、各專業實習計劃（其主要內容包括：畢業實習的目的與要求，實習內容，實習時間的安排，實習地點的安排，實習學生名單，實習指導教師名單等）

　　2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》

　　3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》

　　4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》

　　請各系于20xx—20xx學年第2學期第8周（4月20日）將以下材料報送統計學院教務辦。

　　1、各專業實習工作總結（其主要內容包括：實習工作的總體概況；實習計劃的執行情況；實習過程中存在的問題及建議等）

　　2、評選出的優秀畢業實習報告（復印件）（注：在實習結束后，評選優秀畢業實習報告，按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。）

　　3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦匯總表》

　　4、《西安財經學院畢業實習情況匯總表》

　　七、其他

　　時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發揚自己的優點，把優點展示出來，努力把自身的缺點改正！幼兒教師的這個職務是神圣的，她擔負著責任也是非常重要的！作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。作為一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規章制度，自覺培養良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不茍。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩）服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！快畢業了，我馬上就要開始為期半年的實習生活，實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。

　　具體實習計劃如下：

　　（一）重視師德修養

　　作為幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感，忠誠于幼兒教育事業，做到愛崗敬業，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎，也是從事幼兒教育職業的工作基礎。

　　1、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的`點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想。

　　2、學習幼兒園優良的園風，認真學習教師的職業道德規范。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規范自己的言行舉止，加強自身修養，為孩子做榜樣。

　　（二）關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

　　（三）努力提高自己的專業素質

　　1、在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗，認真設計活動內容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學后，認真反思，爭取更多的進步。

　　2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。

　　3、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。

　　4、認真做好教養和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經驗。

　　5、不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗，有效的開展教育教學工作。

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