春季幼兒園班務工作計劃范文
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的春季幼兒園班務工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季幼兒園班務工作計劃范文 篇1
上學期,我班級結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續努力,在認真領會深入學習貫徹《新綱要》、《xx省課程指南》精神的同時確立新的發展目標,進一步學習其精神,轉變教育觀念,充分調動幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協調發展,樹立為家長服務的意識,努力做到讓孩子開心,讓家長滿意。
一、本班情況分析
通過在幼兒園三年的生活和學習,孩子們升入了大班,即將成為小學生,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,我們觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現在開學出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。
二、本學期工作目標
1、繼續學習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學合理地組織幼兒的一日活動,注重保教并重的原則,繼續做好自身物品及學具收拾的習慣培養,為幼兒入小學打好基礎。
2、繼續開展項目活動做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的教育資源,為教育教學服務。
3、注重幼兒動手能力的培養,提供充分的材料和環境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動,培養幼兒耐心、細心做事的品質,并提高幼兒的動手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進一步的發展。
4、注意幼兒群體中發生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。
5、繼續開展戶外區域活動,以自由選擇運動項目,開展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質,鍛煉意志,培養自制力。
6、繼續培養幼兒向往入小學學習的情感,激發良好的入學動機和學習態度。
7、進一步提高幼兒的學習能力,加強聽、說、看、寫的能力的培養。
8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的.習慣。
9、繼續開展“值日生”活動,自覺認真的完成任務,進一步培養幼兒的責任感。
三、具體措施
1、利用飯前、午睡前、離園前的時間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。
2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學會從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢和看書方法。
3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。
4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。
四、家長工作
1、家園聯系欄,定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。
2、每周公布教育計劃和學習內容,通過網頁,為家長提供本班的更多信息。
3、向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。
4、對個別幼兒進行深入了解,聽取家長的意見和建議。
五、分月工作安排
二月份
1、清潔整理教室環境,進行環境布置。
2、制定本學期工作計劃。
3、迎接幼兒回園,穩定幼兒情緒。
4、做好教學的準備工作。
5、開展“假期的生活”主題教育活動。
三月份
1、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。
2、開展“春天”主題活動。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標本等活動,讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關系,萌發幼兒愛護環境的情感。
3、布置“萌芽”墻飾,張貼幼兒仿編詩歌《春天的朋友》作品。
4、設立種植地、種子發芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。
5、整理幼兒成長檔案。
6、加強環境布置和創設。
四月份
1、激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。
2、開展“神奇的文字”主題活動,激發幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。
3、做好家園共育。
五月份
1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發幼兒勞動興趣。
2、開展“神奇的電”主題活動。
3、準備“六一”活動。
六月份
1、開展“慶六一”文藝活動。
2、組織幼兒參觀大大班,激發幼兒當小學生的欲望。
4、整理幼兒成長檔案。
七月份
1、開展“老師再見了”主題活動。
2、做好幼兒畢業的各項準備工作。
3、寫好幼兒畢業手冊。
4、做好各方面的總結工作。
5、進行物品登記和整理工作。
春季幼兒園班務工作計劃范文 篇2
xx年!聰明寶貝經過xx年大半年的磨煉,慢慢的壯大啦!而我在新的一年里,擔任起了寶貝二班的班主任。新的一年,新的班級,新的開始。為了讓小朋友在聰明寶貝輕松愉快的生活,為了讓老師們更好地配合完成各項工作,我為寶貝二班的班務工作做了一下計劃
一、班里人員工作要分配好。
1、在班里,以班主任為主,副班與保育員為輔,將各項任務分配好。班主任要讓副班和保育員了解每天一日的生活流程,要交代清楚副班與保育員每天應該做些什么,負責些什么工作。
2、副班與保育員有不懂得地方或不清楚的地方要及時問班主任。
3、班主任每周組織一次,班級教師會議。總結本周工作情況,安排下周工作內容。
二、班級衛生和小朋友的保育工作要做好。
在園內,寶寶的保育工作是占首位的。所以班級老師首要要做好小朋友的保育工作,班級衛生。讓小朋友開開心心的來聰明寶貝,健康快樂的回家去。
1、班級衛生
為幼兒提供潔凈舒適的學習生活環境,班級衛生,主要由保育員負責,班級教師協助。每天保育員要將課室里的柜子,桌椅消毒擦抹一遍。地板每次飯后都要清掃,拖凈。保持地面干凈。教師在教學過程中,也要保持地面干凈。(主要是在小朋友喝水,吃水果的過程中)。教師要保持課室物品擺放整潔有序,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
2、幼兒保育工作
幼兒自身的保育工作,主要由班級老師負責。
①老師要保持每一個朋友每天衣衫整潔。每次小朋友上完廁所,都要檢查小朋友的衣衫是否整潔。
②小朋友尿濕,嘔吐要及時處理。要時常注意小朋友的冷熱情況,即使給小朋友增減衣服,脫換衣服。
③要讓小朋友的面容,保持干凈。
④有藥物的小朋友,要根據藥物說明或家長交代的,按時按量進行喂藥。
三、教育教學工作要教導好。
1、常規常紀教學。
①培養小朋友有禮貌:教導小朋友來聰明寶貝,見到老師要主動叫老師早上好,與爸爸媽媽(爺爺奶奶)揮手說再見。離園時,要向老師告別。
②培養小朋友會自己大小便:我們的小朋友都還很小,大部分小朋友才剛剛會走路,會說話。所以自我能力都還很差,特別是大小便,所以我們要培養他們,有規律的上廁所,讓他們有大小便,會主動提出上廁所。能自己提脫褲子。
③培養小朋友能自己進食,不挑食的.良好習慣:很多小朋友都比較挑食,這使小朋友的營養不能平衡吸收,為了小朋友的健康,我們要讓小朋友不挑食。給小朋友準備合理的膳食。還讓小朋友能自己用勺子進食,學會自己進食的自理能力。
④培養小朋友良好的作息習慣:讓小朋友來到聰明寶貝,有良好的作息習慣,讓寶寶早睡早起,按時來聰明寶貝,盡量不要遲到,讓小朋友來聰明寶貝能跟著老師安排的一日流程,有規律的進食,午睡,上課。
⑤培養小朋友任何東西哪里拿的放回哪里去的良好行為習慣:如小朋友玩玩具時,哪里拿的玩完后要放回哪里;在墊子上玩要脫鞋,并能將鞋子擺放整齊;喝水時,認清自己的位置,拿自己的杯子,喝完后放回自己的位子;垃圾要扔垃圾桶里去!
2、課程教學
全腦開發:每周根據課程安排進行兩節全腦開發的新課程,要根據活動要求,達到活動的目標,讓小朋友的七大基本能力得到充分的發展。
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