高一上學期語文教師教學工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的高一上學期語文教師教學工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　來到新的學校，接觸新的教學工作，認識新的學生，作為一個新教師，我這學期擔任高一兩個班的語文老師，現就我上學期的工作計劃一下。

　　一、學生的基本情況

　　高一的學生，是各個初中升上來的，對高中才剛剛適應，而且各自的基礎也是不一樣，雖然兩個班的成績都還不錯，但是在教學中，還是要多了解學生的情況，讓更多的同學對語文感興趣，主動的學習，而不只是被動的上課和做作業就行了。特別是高一是打基礎的一年，整個高中生涯來說，學好高一的語文，才能更好的在今后的學習中不拖后腿。無論是高二學文還是學理，語文的學習都是非常重要的。

　　二、教學設想

　　閱讀方面，每周進行一篇短篇的文言文的閱讀，讓學生養成學習文言文的習慣，并且不懼怕文言文的學習，特別是一些有意思的短篇文言文，讓學生們對文言文能有興趣，提升他們學習文言文的能力；

　　在寫作方面，每周寫周記，有能力的學生可以寫日記，周記形式可以是故事，小說，詩歌，優秀的可以當眾來讀，或者推薦去投稿，口語方面，可以嘗試做一些課前的演講，詩歌的朗誦，培養學生們多樣學習語文的方式和方法，特別是學校組織的朗誦的比賽或者辯論的比賽之類的，都是要積極的去參加的，這些能鍛煉學生們的膽量，還有口頭的表達方面；

　　同時對于學生們的寫字書寫能力也是要去緊抓，雖然說現在電子辦公很普及，甚至日常中真的用到手寫的很少了，可能就是一個簽名，但是作為學生，寫好一手的好字，不但是為了美觀，也是可以鍛煉他們的耐心和堅持的意志。

　　三、提升自己的語文教學業務水平

　　在高一秋冬第一個學期的教學中，我不但要教好學生的語文，同時也是要提升自己，了解更多，知道更多關于語文教學的知識，在辦公室里面多向老教師請教課堂上或者課后該如何更好的教學生，在回到家里也是要多讀語文教學相關的書籍，提升自己的語文教學能力，多看書籍，讓自己的知識面更廣闊，這樣才能更好的來教導學生，讓學生們能認可我，相信我能把他們教好，畢竟我還很年輕，學生們對我的教學能力不一定會十分的認可，現在的孩子都有條件，而且雖然年紀小，但是學的東西也是比較多的，作為老師更是要提升自己。

　　四、培養學生對語文的興趣

　　語文的學習不但是課本知識上的，同樣也是課外的，像學生們日常也是會接觸很多課外的知識，比如很多學生都喜歡玩游戲，那么游戲中角色的介紹，背景的介紹，其實是需要使用到語文的文字能力的，如果讓學生們設計會是怎么樣的呢，以及像熱門的電影，電視劇很多經典的句子或者就是根據文學作品改編來的，這方面也是可以讓學生們都知道，語文是會運用到生活里方方面面的，而不只是簡單的在課堂上的課本知識和考試。可以組建閱讀的興趣小組，臺詞分析的小組，故事討論的組等等，讓學生們在自己感興趣的領域中學習語文，培養他們的語言語感，對文字詞句的使用。

　　在高一秋天這個新學期的語文教學中，我不但要提升自己各方面的知識和教學能力，教育好兩個班的學生，同樣，我也要配合兩個班級的班主任，年級組和學校安排好的工作，把工作做好，讓學生們在第一個學期就把高中語文的基礎打好，能夠更好的面對高二，高三接下來的學習，為三年后的高考做好準備。高中是學生們很重要的一段日子，作為語文老師，在高中開始的第一學期更是要做好，不能讓學生們一開始語文就沒學好，以后想補也不是那么的容易。同時在教學中，我也要根據實際的情況，調整我的教學計劃，讓工作更好的開展。

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