學校信息處工作計劃范文

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的學校信息處工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校信息處工作計劃范文1

　　一、提高服務意識，加強規范化管理

　　1、明確各項服務標準，為教師和學生提供優質的服務。

　　(1)繼續做好設備的常規維護與修理工作，將“小問題一小時，大問題不過夜”的服務承諾落到實處。

　　(2)繼續做好設備的規范管理，保證“設備管理檔案”的連續性和完整性，送修設備有記錄有檢查。

　　(3)繼續做好星韻網站的常規管理工作，重點加強網絡安全管理，形成規范全面的校園網檔案，盡力提高網站的服務效能，滿足學校和各個部門的網站建設需求，為學校的相關發展服務。

　　(4)保證校內電視片拍攝和制作的正常化，繼續做好課堂實錄的拍攝和制作工作。繼續為生命教育服務，保證每兩周一次的校內電視片制作，制作時突出學校活動的主要方向。

　　(5)繼續做好校內資源的收集和整理工作，重點進行“星韻網”中的資源庫建設，整合電視臺、學科組、教師個人的教育教學資源，豐富校內資源庫，滿足教師的需求。

　　2、為教師提供有針對性的培訓與發展服務：

　　(1)繼續結合“全國中小學教師教育技術能力考核”培訓的要求，采用自學和集中培訓等學習方式，建立起不同層次的參與信息技術研究工作的梯隊。

　　(2)研究不同學科教師的培訓需求，為不同學科的教師提供符合學科特點的、有針對性的培訓服務，保證教師學得會、用的上。

　　培訓重點：A、學科資源庫的建設培訓。

　　B、低年級信息技術與語文教學整合的學件使用培訓

　　C、英語教師虛擬光驅的使用培訓

　　(3)積極鼓勵教師撰寫信息技術教學論文、現代教育技術論文與教學反思等，參加省市區的`評選活動。組織教師參加各級各類有關信息技能競賽活動。

　　3、為學生提供更優質的信息化學習環境和展示平臺：

　　(1)將信息技術課程的教學工作落到實處，繼續抓好信息技術教學的課堂常規檢查工作，通過檢查、通報等形式規范教師的教育教學行為。

　　(2)加強對信息技術教學的規范管理，面對現在信息技術教材與學生實際脫節，許多教學內容脫節的現狀，更加要規范信息技術專職教師的教學行為，隨時督察教學內容完成的情況。研究將信息技術教學工作與信息化學習環境的建設整合起來的方案。在上學期完成信息技術與科學優秀作業評比工作的基礎上，建立優秀作業展評網站，為學生展示自己學習的成果提供多元化的展示平臺。

　　(3)以興趣小組為主陣地，認真開展信息技術和科學興趣小組活動，做到定人、定時、定內容。積極組織學生參加省、市青少年信息技術系列的各項競賽活動，期末進行信息技術興趣小組成果展覽。

　　4、新聞宣傳工作：

　　(1)星韻網配合辦公室繼續做好校園新聞的協調工作，加強圖片新聞的采編工作，加強與武進教育信息網的聯系與合作，將星韻網打造成學校宣傳的窗口，學校、教師、學生交流的平臺。

　　(2)校園電視臺繼續利用 “星辰少兒樂園”這一展示平臺，加強對學校、學生、教師的宣傳工作，同時用好每周三下午的校園電視播放時間，展示豐富多彩的校園生活。

　　5、加強內部管理，保證各項工作的順利開展

　　(1)結合《信息處工作人員的崗位職責和獎金分配方案》，加強對日常工作的檢查與督促，每月完成一次常規工作檢查。

　　(2)適當微調信息處工作人員的崗位，關注細節，明確職責，保證信息處的每個崗位人員，都能積極主動地開展工作，對于教師反映的熱點問題及時解決，　　二、提高發展意識，加強學科教學的管理與發展，促進教師專業技能的發展。

　　1、抓好信息技術與科學教學工作的教學質量，以質量促提高，以質量促發展。

　　(1)以信息化學習環境的建設和利用作為信息技術教學的基礎，適當調整信息技術教學內容，幫助學生在學習應用軟件完成任務的同時，能夠利用星韻網展示自己的學習成果，在利用信息化學習環境的同時建設信息化學習環境。

　　(2)明確每一學期信息技術和科學教學工作的任務，確定每一學期信息技術與科學教學必需完成的綜合性作業，以此作為教學工作的主線，同時作為考核的依據。

　　(3)信息技術與科學教學與學生的學習成果展示相結合，要求學生的優秀作業必須上傳到作業展示網站。

　　2、加強三校之間的聯合教學研究，規范信息技術學科與科學學科的教學研究活動。力爭每個學科每學期進行兩次以上的教學研究活動。

　　3、信息技術與科學學科在3月中旬至4月中旬，聯合組織“科技月活動”，推進學生信息素養和科學素養的發展。

　　4、利用好級部考核獎，突出體現對教師主動發展的要求，促進個人的主動發展。

　　5、在上學期組織內部人員進行了專業技能競賽的基礎上。在科學和信息技術的學科教師中繼續開展“規范科學實驗，強化對實驗的理解和反思”， 和“加強技術的學習與理解，更好地為教學服務”兩項競賽，促進教師的專業技能發展。

　　三、提高研究意識，結合課題研究，加強資源的建設和利用。

　　1、以課題研究為指導，帶動星韻網站的建設：

　　(1)繼續做好星韻網站中傳統優勢欄目(如：校長個人網站、工作指南、部分資源庫、課題管理網站等)的管理和建設，研究部分學科網站和個人網站的建設和推進方式。

　　(2)與教科室、教務處合作，結合學校學科組評優中學科資源建設的意見，加強對教案、論文、教師基本功等材料的收集和整理工作。

　　(3)結合學科資源建設的要求，加強對教師課件制作的培訓與指導，注重對教師課件制作的搜集與評比，不斷充實課件庫。

　　(4)配合學科資源建設，建立比較科學的學科資源平臺，形成比較系統的資源添加和管理辦法。

　　2、面對今年完成的校內聽課系統，加強調查與研究，逐步開放使用權限。在滿足管理需求的同時，逐步為教師的相互學習提供方便，并逐步引導教師利用聽課系統形成個人的資源。

　　3、立足課題，加強信息技術教學的研究工作，在上學期已經嘗試開展 “信息技術任務驅動的策略研究”的基礎上，本學期將正式啟動“信息技術教學中任務設計與評價的策略研究”，從而提高學生的信息素養，同時加強學生信息素養的形成與檢測。

　　4、做好各項課題資料的收集和整理工作，迎接中央電教館的課題中期評估。

　　行事歷：

　　二月：

　　1、完成期初常規設備檢修。

　　2、聽課系統和廣播系統的調試

　　3、《低年級語文與信息技術整合》學件的使用推薦與培訓。

　　4、籌備“小學部科技月”活動的相關方案。

　　5、參加武進區電腦作品評比活動。

　　三月：

　　1、聽課系統的正式推廣使用。

　　2、組織參加武進區小學信息技術評優課。

　　3、組織參加武進區信息技術與語文整合(第一教時)展示活動。

　　4、三月中旬正式啟動“小學部科技月”活動。

　　5、科學學科組織三校聯動活動。

　　四月：

　　1、四月中旬進行“科技月”總結和頒獎活動。

　　2、信息技術學科組織三校聯動活動

　　3、校園電視臺完成科技月的電視片制作工作

　　4、組織新教師課堂教學能力調研

　　五月：

　　1、組織一次信息技術課題研究活動

　　2、組織常規工作調研和總結工作。

　　3、學科資源建設情況的總結和情況分析。

　　4、匯同星韻和實小開展教學研究活動。

　　5、組織參加武進區中小學生科技類的競賽活動

　　六月：

　　1、中考聽力設備的調試與測試及相關后勤保障工作。

　　2、計算機等設備的更新論證工作，3、組織全國電教課題的研究活動。

　　4、聽課系統使用情況的總結

　　5、組織信息技術教師與科學教師的專業技能競賽。

學校信息處工作計劃范文2

　　一、更名突出技術，專業精細高效，制定新的職責

　　1、全面負責學校的信息化與技術工作，給予各部門技術方案論證與指導。

　　2、負責校園信息發布、網絡交換、計算存儲、通訊、智能卡等信息化設備的'規劃建設和管理維護。

　　3、負責學校網站、OA協同辦公平臺、師生交互空間、網絡閱卷等應用平臺的規劃建設與安全運行，保障各種數據的安全存儲與備份。

　　4、負責學校教育教學資源庫的建設與維護，指導各學科教師開展有效應用。

　　5、對接入校園網的計算機和使用者進行地址分配、設定密碼、身份認證、行為審計、流量控制等網絡管理。

　　6、負責教育一線通平臺中的師生賬號建立、密碼維護、自建組別與權限分配等管理。

　　7、開展提升師生信息素養與創新能力等方面的培訓工作，為教師提供現代教育技術咨詢與指導服務。

　　8、負責學校的網絡學習室、數字化實驗室、自動錄播教室、標準化考場等應用系統的管理維護。

　　9、配合課程教學處對信息技術、通用技術等學科的教學工作與學科競賽進行考核評估。

　　10、協同其他部門完成校長室安排的各項臨時性任務。

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