工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-03-11 09:01:31 工作計(jì)劃我要投稿

單位工作計(jì)劃推薦度：
單位的工作計(jì)劃推薦度：
工作計(jì)劃推薦度：
物業(yè)工作計(jì)劃推薦度：
安全工作計(jì)劃推薦度：
相關(guān)推薦

實(shí)用的工作計(jì)劃[共6篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的工作計(jì)劃[共6篇]

工作計(jì)劃篇1

　　隨著我國改革開放的深入推進(jìn)，越來越多的農(nóng)村父母為了生計(jì)外出打工，他（她）們用勤勞和智慧在獲取金錢的同時(shí)，卻將他們的子女卻留在了農(nóng)村，成為農(nóng)村中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。今年，我對(duì)本班33個(gè)學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，其中：父母均都不在家的5人，父母只有一方在家的12人，離異單親家庭3人。由此可見，在我們欠發(fā)達(dá)地區(qū)，如何使留守兒童享受親情、加強(qiáng)與學(xué)校配合，共同對(duì)孩子的教育，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)十分值得關(guān)注的突出的問題。為此，我在實(shí)踐中，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)一個(gè)班主任如何關(guān)愛留守兒童進(jìn)行了一些有益的探索。

　　一、建立檔案，掌握情況

　　在實(shí)踐中，我通過認(rèn)真調(diào)查研究，摸清本班留守兒童的基本情況，并為每個(gè)留守兒童建立了動(dòng)態(tài)專門檔案。其主要內(nèi)容為：家長(zhǎng)姓名、學(xué)生的基本情況、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等情況，并把自己的電話號(hào)碼告訴學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人,以便及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)，并適時(shí)根據(jù)本班學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更檔案的相關(guān)內(nèi)容。通過這種方式，有效建立起與學(xué)生家長(zhǎng)、老師之間方便的溝通渠道，形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

　　二、用心關(guān)愛，感受親情

　　針對(duì)留守兒童最缺乏的就是親情關(guān)愛，我在日常的班主任工作中，把留守兒童當(dāng)成自己的孩子，創(chuàng)新思路，積極控索，注重從平時(shí)

　　生活細(xì)節(jié)、親情體驗(yàn)、心理教育等各個(gè)方面加強(qiáng)教育引導(dǎo)，力爭(zhēng)讓留守兒童找回親情、找回快樂，健康成長(zhǎng)。

　　（一）、制定計(jì)劃，注重平時(shí)。針對(duì)我所帶的班級(jí)留守兒童較多的實(shí)際情況，我經(jīng)過反復(fù)思考和積極探索，根據(jù)留守兒童不同情況，逐個(gè)進(jìn)行分類、分組，制定幫扶計(jì)劃，將每個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果逐一列成表格，按計(jì)劃實(shí)施。并在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，對(duì)留守兒童多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。在留守兒童患病時(shí)，及時(shí)診治，悉心照料。比如：我班的學(xué)生楊旭在上體育課時(shí)，腳不慎扭傷，我聞?dòng)嵑螅皶r(shí)將該學(xué)生帶至縣骨科醫(yī)院去看醫(yī)生，他在床上靜養(yǎng)期間，每天堅(jiān)持去看他，補(bǔ)習(xí)功課，讓他感覺到老師對(duì)他的關(guān)心、關(guān)愛。該學(xué)生傷愈出院后，學(xué)習(xí)更加用功。

　　（二）、區(qū)別對(duì)待，因材施教。作為留守兒童每個(gè)家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況迥然不同，其情況千差萬別。我在全面把握每個(gè)留守兒童基本情況的同時(shí)，針對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展欠缺的留守兒童，區(qū)別對(duì)待，制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。有意識(shí)組織這部分留守學(xué)生積極參與各種健康有益活動(dòng)，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。例如：我班留守兒童張雪，其父母均在合肥打工，由其70多歲奶奶代為管理，平時(shí)喜歡穿著打扮，花錢大手大腳，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，其奶奶根本無法管理。我在全面了解此生情況后，制定了針對(duì)此生教育引導(dǎo)方案。通過循序漸進(jìn)教育，一次，我發(fā)現(xiàn)她在自己的筆記本中寫到：“親愛的爸爸、媽媽，是老師讓我感受到了你們生活的艱辛，我一定

　　會(huì)重新認(rèn)識(shí)自我??”，從此，該生改掉惡習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生。

　　（三）消除痼疾，促進(jìn)健康。品德行為偏差和心理障礙是留守兒童普遍存在的現(xiàn)象。在平時(shí)班級(jí)管理工作中，在品德與社會(huì)課上，自己注重在班級(jí)開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，通過每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營造健康樂觀向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

　　三、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)了解

　　加強(qiáng)與留守學(xué)生談心交心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)教育引導(dǎo)他們，是留守兒童健康成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在平時(shí)工作中，我建立了教師關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)更多“代理家長(zhǎng)”。加強(qiáng)定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童的情況，幫助做好留守兒童的思想工作。例如：學(xué)生張恒，父母都在外地打工，家里只有兄妹二人，沒有人照顧。有一段時(shí)間他經(jīng)常逃學(xué)，上課時(shí)經(jīng)常睡覺。通過走訪了解，發(fā)現(xiàn)其由于精神空虛，缺乏關(guān)愛，結(jié)交了社會(huì)一些綴學(xué)少年，在家里抽煙、到街道上網(wǎng)。我發(fā)現(xiàn)這一情況后對(duì)其進(jìn)行了針對(duì)性的教育，讓他重新振作精神，免的走入歧途。

　　總之，關(guān)愛留守兒童是當(dāng)前全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。作為班主任有責(zé)任有義務(wù)更要關(guān)心關(guān)愛留守兒童，讓他們?cè)谕瑯拥奶炜眨瑯拥年柟猓瑯拥纳剩瑯拥木剩砷L(zhǎng)為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用之才。

工作計(jì)劃篇2

　　1、質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的內(nèi)容

　　質(zhì)量檢驗(yàn)部門根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)組織的技術(shù)、生產(chǎn)、計(jì)劃等部門的有關(guān)計(jì)劃及產(chǎn)品的不同情況來編制檢驗(yàn)計(jì)劃，其基本內(nèi)容有：

　　(1)編制檢驗(yàn)流程圖，確定適合作業(yè)特點(diǎn)的檢驗(yàn)程序，工程檢測(cè)工作計(jì)劃。

　　(2)合理設(shè)置檢驗(yàn)站、點(diǎn)(組)。

　　(3)編制產(chǎn)品及組成部分(如主要零、部件)的質(zhì)量特性分析表。制定產(chǎn)品不合格嚴(yán)重性分級(jí)表。

　　(4)對(duì)關(guān)鍵的`和重要的產(chǎn)品組成部分(如零、部件)編制檢驗(yàn)規(guī)程(檢驗(yàn)指導(dǎo)書、細(xì)則或檢驗(yàn)卡片)。

　　(5)編制檢驗(yàn)手冊(cè)。

　　(6)選擇適宜的檢驗(yàn)方式、方法。

　　(7)編制測(cè)量工具、儀器設(shè)備明細(xì)表，提出補(bǔ)充儀器設(shè)備及測(cè)量工具的計(jì)劃。

　　(8)確定檢驗(yàn)人員的組織形式、培訓(xùn)計(jì)劃和資格認(rèn)定方式，明確檢驗(yàn)人員的崗位工作任務(wù)和職責(zé)等。

　　2、編制檢驗(yàn)計(jì)劃的原則

　　根據(jù)產(chǎn)品復(fù)雜程度、形體大小、過程作業(yè)方法(工藝)、生產(chǎn)規(guī)模、特點(diǎn)、批量的不同，質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃可由質(zhì)量管理部門或質(zhì)量檢驗(yàn)的主管部門負(fù)責(zé)，由檢驗(yàn)技術(shù)人員編制，也可以由檢驗(yàn)部門歸口會(huì)同其他部門共同編制。編制檢驗(yàn)計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮以下原則：

　　(1)充分體現(xiàn)檢驗(yàn)的目的。一是防止產(chǎn)生和及時(shí)發(fā)現(xiàn)不合格品，二是保證檢驗(yàn)通過的產(chǎn)品符合規(guī)范要求。

　　(2)對(duì)檢驗(yàn)活動(dòng)能起到指導(dǎo)作用。檢驗(yàn)計(jì)劃必須對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目、檢驗(yàn)方式和手段等具體內(nèi)容有清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的敘述和要求，而且應(yīng)能使檢驗(yàn)活動(dòng)相關(guān)人員有同樣的理解。

　　(3)關(guān)鍵質(zhì)量應(yīng)優(yōu)先保證。所謂關(guān)鍵的質(zhì)量是指產(chǎn)品的關(guān)鍵組成部分(如關(guān)鍵的零、部件)，關(guān)鍵的質(zhì)量特性。對(duì)這些質(zhì)量環(huán)節(jié)，制定質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃時(shí)要優(yōu)先考慮和保證。

　　(4)綜合考慮檢驗(yàn)成本。制定檢驗(yàn)計(jì)劃時(shí)要綜合考慮質(zhì)量檢驗(yàn)成本，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，盡可能降低檢驗(yàn)費(fèi)用。

　　(5)進(jìn)貨檢驗(yàn)、驗(yàn)證應(yīng)在采購合同的附件或檢驗(yàn)計(jì)劃中詳細(xì)說明檢驗(yàn)、驗(yàn)證的場(chǎng)所、方式、方法、數(shù)量及要求，并經(jīng)雙方共同評(píng)審確認(rèn)。

　　(6)檢驗(yàn)計(jì)劃應(yīng)隨產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、性能、質(zhì)量要求、過程方法的變化作相應(yīng)的修改和調(diào)整：以適應(yīng)生產(chǎn)作業(yè)過程的需要。

工作計(jì)劃篇3

　　新的學(xué)期，青協(xié)以全新的面貌重新出發(fā)，繼承和發(fā)揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，認(rèn)真工作，全心服務(wù)。

　　在新的學(xué)期里，青協(xié)必將借鑒總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、進(jìn)取的工作作風(fēng)，切實(shí)完成部門各項(xiàng)工作。為了確保青協(xié)的工作質(zhì)量，現(xiàn)作出如下工作計(jì)劃，并將在日后工作中完善：

　　一、總的方向：

　　完善部門內(nèi)部工作機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理分工;定期召開部門會(huì)議，反饋總結(jié)經(jīng)驗(yàn);提高工作能力，職責(zé)到位；加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大影響力；要求部門成員能夠發(fā)揮所長(zhǎng)，各施其職，及時(shí)共享消息，協(xié)作互助。

　　二、實(shí)施計(jì)劃：

　　1. 部門內(nèi)部部長(zhǎng)、副部、干事明確分工，各施其職。避免虛設(shè)崗位，部門成員不干事現(xiàn)象產(chǎn)生。具體安排為：部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理監(jiān)督部門工作，主要工作有：活動(dòng)策劃組織，和院系青協(xié)及輔導(dǎo)員溝通，重要活動(dòng)的工作總結(jié);副部長(zhǎng)協(xié)作部長(zhǎng)工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)與干事之間信息傳遞，部門資料整理歸檔，與志愿者溝通及信息登記;各班級(jí)愛心委員主要負(fù)責(zé)部門與年級(jí)之間的信息傳遞、溝通及協(xié)作部門把任務(wù)落實(shí)到班級(jí)里。

　　2. 擴(kuò)大年級(jí)青協(xié)的影響力。一方面，加強(qiáng)與院、系、年級(jí)各部門及輔導(dǎo)員的聯(lián)系，積極配合其所開展的各項(xiàng)活動(dòng)，并加強(qiáng)志愿活動(dòng)的宣傳力度。另一方面，真抓實(shí)干，充分挖掘志愿者的'特長(zhǎng)，使每位志愿者都能學(xué)有所用，并且在服務(wù)活動(dòng)中得到鍛煉。

　　3. 為了防止志愿者服務(wù)項(xiàng)目沒有被認(rèn)證的現(xiàn)象產(chǎn)生，我部門采取馬上登記，充分核實(shí)確認(rèn)后，及時(shí)上報(bào)的信息登記方法。做到及時(shí)準(zhǔn)確登記志愿者活動(dòng)信息，及時(shí)上報(bào)。防止多記漏記現(xiàn)象，確保有據(jù)

　　可尋，尊重志愿者的勞動(dòng)成果。

　　三、具體實(shí)施：

　　1. 9月份，新志愿者報(bào)名注冊(cè)工作，并為遺失志愿者證的同學(xué)補(bǔ)辦志愿者證。

　　2. 維持生活區(qū)自行車停放秩序。

　　3. 協(xié)助學(xué)院“把書中轉(zhuǎn)，將愛傳遞”募捐舊圖書活動(dòng)的宣傳。

　　4. 10月份，完成了“點(diǎn)滴匯聚，愛心共筑”之愛心紙工程活動(dòng)。

　　5. 11月份，安排院運(yùn)會(huì)的后勤工作。

　　6. 協(xié)助系里組織志愿者參加了志愿者活動(dòng)。

　　總之，計(jì)劃是為了更好的工作，有計(jì)劃才有目標(biāo)。請(qǐng)相信，青協(xié)一定會(huì)不負(fù)眾望，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，使年級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)深入師生心中。

　　青年志愿者協(xié)會(huì)

　　二零一一年八月

工作計(jì)劃篇4

　　隨著新一年工作的展開，本人也制定了20xx年辦公室文員個(gè)人工作計(jì)劃。新的一年是公司實(shí)施趕超對(duì)手的第二年，也是出成果的關(guān)鍵年，針對(duì)公司發(fā)展的目標(biāo)將把加強(qiáng)和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務(wù)于公司拓展的宗旨。

　　1、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告，快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話，并及時(shí)的以書面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的`整理出來；工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來往函信件等，把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過程給予詳細(xì)記載，在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。

　　2、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料，并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書面形式歸整管理，而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面，也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策，在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來加以對(duì)待。

　　3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)與各方面的溝通與合作，建立起良好的伙伴關(guān)系，進(jìn)一步提高各類活動(dòng)給公司帶來的效益，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄，草擬紀(jì)要，檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng)，制定詳盡的工作計(jì)劃表，讓工作開展起來?xiàng)l理清晰、僅僅有條。

　　4、掌握好尺度，運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

　　6、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。

　　其他工作：

　　（1）協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

　　（2）協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

　　（3）協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

　　（4）及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

　　辦公室文員這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條；還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí)，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務(wù)而不干涉決策，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。

工作計(jì)劃篇5

　　在20xx年剛剛接觸本行業(yè)時(shí)，在選擇客戶的方面走了不少的彎路，思其原因是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉，所選擇的客戶群體對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)有些偏差。總結(jié)去年一些失誤的教訓(xùn)，所以今年要好好分析市場(chǎng)情況，根據(jù)我們的行業(yè)狀況，仔細(xì)劃分應(yīng)對(duì)客戶群體、尋找更多的對(duì)應(yīng)客戶名錄，從而提高工作效率。

　　20xx年的`計(jì)劃如下：

　　一:對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

　　二:在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

　　三:要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

　　四:今年對(duì)自己有以下要求

　　1：每周要增加2個(gè)以上的新客戶，還要有5到10個(gè)潛在客戶。

　　2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正下次不要再犯。

　　3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

　　4：對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

　　5：要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

　　6：對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

　　7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。

　　8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的，你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

　　9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

　　10：為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成?到?萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

　　以上就是我這一年的工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃篇6

　　一、思想

　　本校情況，學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況參次不齊，為優(yōu)等生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，并中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生進(jìn)步，讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并紀(jì)律意識(shí)和思想道德，的自身素質(zhì);使全體教師從，把培優(yōu)輔差工作當(dāng)作教學(xué)中的的事情來，讓培輔計(jì)劃落到實(shí)處，特制定此計(jì)劃。

　　二、目的

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)的性和性;

　　2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操;

　　3、讓學(xué)生起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理;

　　4、在學(xué)生中“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生學(xué)長(zhǎng)、學(xué)用。

　　三、實(shí)施措施

　　1、每位教師對(duì)所任教的班級(jí)的學(xué)生細(xì)致的。班主任要對(duì)本班學(xué)生各的調(diào)查和的摸底工作，然后與科任教師一起商討優(yōu)等生與后進(jìn)生的名單;

　　2、教師對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生與后進(jìn)生的要謹(jǐn)慎，每位教師分配的`人數(shù)不超過十人，是潛力的學(xué)生，應(yīng)安排多位教師輔導(dǎo);

　　3、各班要好的培輔學(xué)生名單;

　　4、每位教師對(duì)分配給的培輔學(xué)生做，每學(xué)期做不少于的額外輔導(dǎo)，并5、教務(wù)處在每次教學(xué)大檢查時(shí)，各位教師所輔導(dǎo)的學(xué)生抽查核實(shí)，并考核的依據(jù)。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作計(jì)劃(經(jīng)典)10-11