工作計劃（匯編8篇）

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、基本情況：

　　城鄉轄10個社區，20xx年9月底，城鄉戶籍人口96691人,其中已婚育婦20297人。20xx年10月1日以來，出生1074人，總性別比127，二多孩性別比181.3，總政策符合率89.94%，二多孩76.72%；綜合節育率88.57%；早孕發現率42.63%，政策內在孕數476人，檢出率4.92；流入人口25775人，其中，流入育婦19612人（其中縣外育婦2482人），孕環檢對象10462人（其中縣外孕檢對象1198人），在孕165人（其中縣外39人），流入人口期內出生447人（其中縣外流入出生90人）。通報省內孕環檢信息7888人次，通報省外孕環檢信息554人次，通報懷孕、出生等管理服務信息2695人次，通報流動信息11070條。

　　二、20xx年工作主要工作措施：

　　一、強化保障措施。一是加強組織領導。鎮黨委、政府始終把人口計生工作放在突出位置，堅持黨委書記親自抓、負總責，分管同志具體抓、負專責，班子成員分片抓、各負其責的領導責任機制。二是加強制度建設。鎮黨委、政府出臺《關于進一步抓好城鄉人口和計劃生育工作的意見》，意見從職責任務、管理服務、考評獎懲三個方面，提出具體要求。三是強化綜合治理。要求縣直單位旬報信息至屬地社區；物業小區隨時通報入住、遷入、遷出、懷孕、出生等信息至轄區社區；綜治部門及時通報懷孕、出生、入戶等信息。統計年度，區內交流出生信息1082條、手術信息859條、懷孕信息730條、新婚信息1600條、公安入戶信息974條、遷入信息397條、遷出信息815條、抱養信息2條。四是嚴格目標責任考核。科學制定月評、季評、年度總評以及單項工作、重點工作考核等制度，確保人口計生工作考核權重占到社區年度各項工作總分值的60%，對考核結果嚴格兌現獎懲。

　　二、夯實基層基礎。一是抓培訓。每月例會，鎮計生辦都組織社區計生主任（信息員）開展計生業務觀摩、微機操作培訓。3月8日，我鎮對流動人口抽查、二季度孕（環）檢、期內懷孕出生信息通報、身份證信息錄入、流入人口建檔、報表質量監控等工作中存在的問題，進行分析剖解，找出不足。對省、市平臺季度考評中的問題，結合系統應用，認真講解演示，培訓后進行測試。5月份，組織計生分工干部進行全員系統專題培訓，逐人演練。7月份對流動人口信息化平臺的規范操作再次作專題培訓。二是抓基礎。通過贈送抽紙、飲水杯、毛巾、洗衣液等精美實用的禮品，吸引流入人口主動登記信息、交驗《婚育證明》。在3月份的流動人口國家動態監測和8月份的國家生育意愿問卷調查工作中，我鎮有序、按時、保質、保量地完成了任務。同時，以縣外孕檢對象、期內懷孕（出生）、0歲以上縣外流入對象為重點，不間斷地對10個社區(村)進行入戶調查，對監控提示一方未建卡和實名制反饋的信息，進行個案追蹤，核實信息，及時建檔。同時，以全員與流動人口信息系統整合為契機，清理公安未錄入15306人、身份證號碼重復720人、年齡錯誤136人、出生異常53人。20xx年9月份，各社區進一步地開展了清理工作，新增縣內流入育婦54人，新增縣外流入育婦36人，新增0歲以上縣外流入162人，期內“四種”信息24人。三是抓督查。我鎮從孕（環）檢、早孕發現、四項手術、信息化建設等多個方面加大對社區的督查、考評力度。對系統信息、報表監控和業務規范等，適時地入戶調查、核實。截止目前，我鎮集中綜合評比3次，專項考核3次，專項督查2次，突擊檢查2次。

　　三、抓實五項重點工作。一是抓宣傳。在花園、鎮北、鎮南等社區開展街頭咨詢活動12場、設置計生漫畫墻3處、噴繪制作宣傳標語16幅，聯合縣計生協開展5.29協會宣傳和人口基金救助發放儀式，各社區計生協會和縣第三人民醫院服務中心多次在縣政府廣場設置咨詢臺，接受群眾咨詢，發放避孕藥具，免費測量血壓。同時，設立舉報箱、居務公開欄，堅持政務公開，接受群眾監督。二是抓服務。我鎮扎實開展免費孕前優生健康檢查工作，目前已幫助520多對夫妻（包括流入人口）進站接受檢查。完成全年任務。三是抓自治。鎮計生辦在廣泛征求群眾意見的基礎上，將育齡人群劃分為公認誠信、信用誠信、行為誠信等五種類型進行村民自治、誠信服務。目前，各社區已摸底登記9600人，簽訂各類服務協議書6300份。四是抓導向。20xx年，利用人口基金項目和獎勵優惠政策，幫助無用工及非國企職工獨生子女戶（雙女戶）教育成才10人、無用工及非國企職工困難家庭10戶、無用工及非國企職工特殊救助2人、兌現放棄二孩再生育指標獎勵14戶、為二女戶及計生專干購買保險112人，發放獎勵救助金高達3.9萬元。同時，提高獨生子女保健費發放標準，從20xx年1月1日起，我鎮對獨生子女保健費，一男按照30元/月、一女按照40元/月的標準發放，全鎮城鄉共為2940戶（一男：2121戶、一女：858戶）獨生子女領證家庭兌現保健費116.572萬元。另外，全鎮還兌現節育獎勵12.68萬元，兌現獎（特）扶資金13.428萬元，兌現計生技術服務經費32.5萬元，兌現企業退休職工一次性獎勵89.2萬元。五是抓堅持依法行政。20xx年，查辦“兩非”案件20余起，其中大要案2起，一名當事人受刑拘4個月、被罰款5000元，另一起赴河南鹿邑縣宋河鎮抓個現行，現場查封B超器械，正在處理之中。信訪案件查處進一步規范，市、縣轉辦的3起信訪案件，現已全部查實結案。社會撫養費征收力度進一步加大。截止9月底，全鎮累計征收社會撫養費200余萬元。

　　四、完善服務方式。一是在服務載體上下功夫。鎮南、鎮北、花園、青春等社區建成“城市生活e站”，服務陣地分設家庭生活指導室、電子閱覽室、圖書室、心理指導室等功能區。各社區綜合服務大廳設立計生窗口，孕（環）檢服務室，人口計生政務公開欄，配備多臺專用電腦和打印設備，實現鎮、區聯網。二是在居民家庭發展能力上下功夫。充分發揮“城市生活e站”作用，把“生活指導室”作為指導家庭發展能力的主陣地，通過免費技能培訓、生殖健康咨詢、藥具發放、上網學習、圖書借閱等活動，解決好居民家庭生活、計劃生育、就業經商、學習發展等方面問題，切實提高居民特別是計劃生育家庭、流動人口家庭的發展能力。各社區建立了社區qq群，開通了電信商務領航短信服務，建立了服務對象通訊錄，全面配合“城市生活e站”網的運行。

　　三、20xx年工作計劃

　　一、推行網格管理，完善考核獎懲機制

　　堅持“鎮負責、社區為主”的工作機制，堅持工作重心在社區，建立以分片定責為基礎的網格戶況管理模式,嚴格按照屬地化管理。全鎮合理劃分網格責任區，確定兩委和信息員等責任人，對應管理一個網格。按照“分片管理、以片定責、以房管人、戶清人清”的原則，對網格內各項事務實行“一崗雙責”，將常住和流動人口的計生政策宣傳、信息收集反饋、孕環檢、手術、藥具發放、免費孕前健康檢查、誠信計生等基礎性工作全部落實到網格責任人身上，狠抓網格責任，社區主要負責人負總責，帶頭抓，推進工作。

　　二、練內功，提素質，適應工作要求

　　一是優化隊伍結構，采取考核考試的辦法，對社區計生隊伍進行量化打分，優勝劣汰；同時充實調整年輕力量到社區，培養一支高素質計生隊伍。

　　二是分期分批對鎮居兩級專干，進行業務培訓，特別是微機業務和計生平臺業務的再培訓，從省市平臺季度考評要求中的建檔、通報、監控信息審核等方面，結合全員流動系統中目前存在的不規范現象，認真講解演示、互動學習。利用每月例會集中社區計生主任和信息員開展現場指導，觀摩交流；向計生專干和信息員進行計生業務知識培訓，專題培訓微機員流動人口信息平臺操作，提高計生工作人員的業務素質和信息化工作水平。

　　三、夯實基層基礎，提高人口計生工作水平

　　1、認真開展月考評和專項考評工作。嚴格執行月考評制度，月前將每月重點工作下發到社區，月底組織安排進行倒查、互查，及時公布月考評結果。納入年度考評打分，及時將結果反饋各社區并督促其整改。對季度集中服務未參檢的一女戶，一男超重愿望戶，人引史對象，重點追檢；做好新婚對象、持證對象的訪視；督促縣直各單位上報孕環檢結果；抓四項手術和社會撫養費征收，抓性別比案件的突破。

　　2、提高信息化工作水平。加強平臺信息審核，及時審核實名制平臺信息，重點核對出生、懷孕、手術、公安期內入戶等信息；流動人口管理服務系統，重點對流入預期出生人員，督促信息員上門核實，提交通報，加強報表監控管理數據質量的提升；網絡協作平臺信息及時回復建檔，按個案審核督查。規范管理，充分利用網絡平臺的優勢，指導社區對孕環檢和懷孕出生等重點信息的通報交流工作。督促社區及時規范回復平臺信息，對平臺業務精心指導，當好電子警察，按個案核對把關。

　　3、注重平時工作督查。以月評、季度集中服務活動等階段性工作方案為方向，從孕環檢、早孕發現、流動人口管理服務、四術和落實補救、社會撫養費征收、信息化建設等方面對社區考評，加大對社區的`督查調度，限期整改不足；結合全員流動人口信息系統中平時信息抽查和報表監控情況，對社區督查，入戶調查核實，同時開展業務督查。對監控報表中提示一方未建卡人員和實名制反饋流入人口信息，進行個案追蹤，核查建檔登記情況。對季度集中服務和全員及流動人口整合系統對比核查、季度平臺抽查等工作進行專項考評。

　　四、規范流動人口的管理服務，建立長效機制

　　認真進行流動人口的家底清理，按網格管理服務，建立長效機制。查驗屬地省外對象流入人口的《婚育證明》；登記流入育婦的基本信息，建立雙向流動，市內流動對象作為的工作重點；對省外流入對象摸排；流入孕環檢對象每季度上門服務，通過簽字比對，工作日志等方式，進行督查，求真務實，杜絕假孕檢假通報。組織各社區按責任小區進行流入人口清理，掌握家底；定期抽調力量對各社區入戶調查，以縣外孕檢對象，期內懷孕與出生、0歲以上縣外流入對象為重點，核查登記建檔和信息通報情況。

　　五、推進利益導向，增強人口計生服務意識

　　認真做好計生獨保費、節育獎勵優惠政策兌現等工作。積極開展關愛幫扶活動；開展“生育關懷、幸福家庭計劃”。及時做好人口基金特困家庭助學成才計劃、計生獨、二女戶保險、貧困母親等申報，穩妥推進免費孕前健康檢查。

　　六、繼續推進基本公共服務均等化服務

　　20xx年初，經充分調研和協商，吸收市區的成功經驗，我們與縣服務站和城關醫院簽訂了定點醫療服務協議，流入育婦持鎮計生辦統一開具的介紹信，就可享受基本技術“一單制”免費服務。截止11月中旬，共完成40例，其中縣外上環21例，取環2例、結扎2例、人流3例、引產1例；縣內上環8例、人流3例。20xx年將繼續推進基本公共服務均等化服務。

　　七、提升居民家庭發展能力水平，發揮E站服務功能。

　　充分發揮好“城市生活e站”的作用，指導青春花園鎮北定光等社區，在開展豐富多彩的服務和活動中，注重于“生活指導室”作用的發揮，把“生活指導室”作為指導家庭發展能力的主要陣地，通過開展技能培訓、健康咨詢、心理輔導、休閑健身、免費上網學習、圖書借閱等活動，對居民家庭生活和發展能力方面進行面對面的指導和交流，切實提高居民特別是計劃生育家庭、流動人口家庭的發展能力。各社區全部開通電信商務領航短信服務和建立社區qq群，對所有服務對象都登記造冊建立通訊錄，定期與各類型服務對象建立聯系，提供溫馨服務，促進行政服務工作提高到一個新水平。

　　八、認真開展孕前優生健康檢查工作

　　加強宣傳發動，將待孕育婦的免費孕前健康檢查作為計生服務的重點工作，按照普遍性指導和個性化服務相結合的原則，開展面對面的告知和優生指導，有效地構筑起出生缺陷干預防線。通過實施優生項目，使群眾對優生知識的知曉率得到明顯提高。將流入育婦一同納入，均等開展優生檢查服務，充分體現黨委、政府在控制人口數量的同時，還關注人口的生育質量，關心群眾的家庭幸福。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以XXX教師進修學院科研室的工作計劃和學校工作計劃為指導，以課堂轉型項目《搭建學習支架促進初中學生自主學習實踐研究》為抓手，以提升品質教育教學科研為目的，立足于“科研與教育教學相結合、科研為教育教學服務、科研為教師專業化成長服務”的觀念，積極鼓勵教師開展課題研究，提高教師的教育科研能力，逐步培養建設穩定的科研隊伍，扎實開展本校科研工作，確保學校的各項科研工作正常有序、有效的開展。

　　二、主要工作

　　（一）做好區級、校級課題管理工作

　　1．做好本學期區級、市級青年教師課題修改申報工作，確保申報質量。

　　2．做好區級規劃課題管理工作，適時了解課題研究進程，督促檢查電子手冊填寫情況。

　　3．本學期完成區規劃課題成果梳理和結題工作。

　　4．做好校級小課題管理、研討和結題工作，立足解決教育教學中的實際問題，提升本校科研品質。

　　（二）作實《搭建學習支架促進初中學生自主學習實踐研究》課題

　　1．協助教學副校長把課題研究落到實處，在教研組、備課組、教師三個層面開展實踐研究，探索能夠促進激發初中學生學習需求，培養自主學習能力的支架類型。

　　2．定期召開教研組長、備課組長、青年教師、老教師、骨干教師、不同層次學生座談、研討交流會，及時了解和解決課題研究中存在的疑難問題和共性問題，不斷推進課題深入研究。

　　3．在課題研究中，校內難于解決的疑難問題，會在適當的時候請專家指導解決。

　　（三）增強服務意識，做好服務

　　1．深入做好更多、更全面的調研、分析和總結工作，使科研為教育決策提供準確必要的服務

　　2．聯合校圖書館購買相關圖書和刊物，為教師提供足夠的科研資料，特別是由各級課題的教師可參與制訂購書計劃或購買《中國知網》資料卡以保證課題研究。

　　3．適當的時候為有需求的教研組或教師提供部門、或校外專家支持與幫助，以提升本校的科研品質。

　　（四）完善科研制度，重視過程管理

　　1．建立和完善楊柳初級中學科研課題管理制度、科研獎勵制度及科研常規管理條例和科研組織機構，用科研制度和條例調動教師開展科研的積極性。

　　2．教師參與長三角征文、成果申報、課題研究和發表論文都列入個人學期、和年終考核，以此保障教師參與科研工作。

　　3．對各級課題研究進行適當獎勵，以激發教師課題研究的積極性，如目前我校的區級和校級課題都有具體獎勵標準。

　　4．重視科研工作的過程管理，對參與科研課題研究的課題組領銜人及成員能夠按照時間結點規范、保質保量完成任務的要適當的進行表彰或表揚，從輿論宣傳中形成重視科研過程管理，推動科研課題過程管理良好氛圍的形成，做到活動有記錄，過程有資料，評價有結果。

　　（五）抓隊伍建設工作，培育科研力量

　　1．鼓勵區、鎮、校三級骨干教師結合自己的`工作實際，開展各級各類課題研究，并發揮骨干教師的輻射作用。

　　2．通過課題研究引領教師專業化發展，提升全員科研素質。

　　3．有計劃地對青年教師進行系統培訓，支持和鼓勵他們積極參與到科研實踐中來，在實踐中增長科研才干，支持和幫助他們申報申報各級各類教育、教學的研究課題。

　　（六）用好已有資源，為科研隊伍提供幫助

　　1．適當請學校托管專家進行培訓和個別輔導答疑。

　　2．督促有需求的教師參加區科研方法普及班培訓，提高教師的科研水平。

　　3．加強校內教師的科研方法和科研常識的普及，讓全體教師對課題研究和科研方法有個初步的認識，濃厚校園科研氣氛。

　　4．做好科研成果推廣工作。

　　三、相關工作

　　（一）做好教師年度獲獎與發表論文統計表彰工作。

　　（二）積累好骨干教師的教研資料，尤其是要做好骨干教師常規檢查、和中期階段性總結工作，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，充分發揮骨干教師的示范性，為學校教育教學服務。

　　（三）建立科研室的檔案管理基礎資料。

　　（四）開展片級科研活動。

　　（五）上交科研年度考核材料。

　　（六）其他未盡事宜。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衛生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的'身體健康，配合完成學校的各項教學任務

　　二、工作目標：

　　1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣。

　　2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。

　　3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長。

　　三、落實措施：

　　1、堅持衛生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查（環境衛生），一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛生工作落到實處。

　　2、各辦公室要經常保持衛生清潔，每天三小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。

　　3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

　　4、做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

　　四、具體要求：

　　環境衛生：

　　（一）教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

　　3、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　（二）辦公室以及各專用教室內外衛生：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　3、物品柜上無積塵，無雜物。

　　4、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

　　學生個人衛生：

　　嚴格要求學生養成良好衛生習慣。

　　三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口。

　　六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗發，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、聽準音樂，按時作操。

　　2、坐姿端正，穴位準確。

工作計劃 篇4

　　20xx年，部門主要工作為三大塊：

　　一、 新三板掛牌-力爭20xx年內掛牌

　　(新三板：證券公司代辦股份轉讓系統蚌埠市高新園區非上市股份有限公司股份報價轉讓系統，主要為高新園區內規模較小、成長較快的非上市股份公司(高新技術企業)提供股權轉讓和融資平臺，同時為主板、中小企業板和創業板培養上市資源。企業通過全國性的統一市場定向增資來進行融資，進行高市盈率、高溢價的交易，獲得豐厚回報，而對募集資金的去向或用途卻沒有限制;在市場上形成公司股票的市場價格，有利于提升公司的`信用水平和股份的估值水平，也會吸引眾多關注的目光，還可以在全國市場很好地宣傳企業，提高公司的知名度，有利于拓展業務和公司發展;促使掛牌公司建立完善的法人治理結構和合理的信息披露制度，借助資本市場的力量擴大規模、做大做強、規范經營，實現企業跨越式發展。)

　　1、接觸、洽談、論證、簽約(券商推薦掛牌報價轉讓協議)

　　2、公司按掛牌要求進行改制

　　(1)聘請證券公司擔任改制財務顧問

　　(2)注冊會計師對公司財務情況進行審計

　　(3)公司現有股東作為新設股份公司的發起人共同簽署《發起人協議》

　　(4)向工商管理局申請股份公司名稱預先核準

　　(5)配合券商制作設立股份公司的申報材料

　　(6)出具驗資報告、評估報告

　　(7)召開創立大會、選舉董事會和監事會成員、通過公司章程，由董事會向工商管理部門申請變更登記

　　(8)工商管理部門備案,簽發營業執照，股份公司正式成立

　　3、內部規范運作----賬務、管理

　　4、證券公司內核驗收、申請掛牌

　　(1)向園區管委會申請股份報價轉讓試點企業資格;

　　(2)配合會計師事務所和律師事務所(如有)進行審計和盡職調查;

　　(3)配合推薦主辦報價券商盡職調查;

　　(4)推薦主辦報價券商的內核小組按照協會要求對盡職調查工作底稿

　　(5)和盡職調查報告進行審核，并出具內核報告;

　　(6)配合推薦主辦報價券商制作申報材料，向協會報送推薦掛牌備案

　　文件 ;

　　(7)協會備案確認;

　　(8)股份集中登記;

　　(9)披露股份報價轉讓說明書;

　　(10)在深圳證券交易所正式掛牌。

　　二、網絡管理-更加規范和完善

　　1、網站的基礎建設-繼續功能擴展，前臺和后臺程序的改造、添加視頻中心

　　2、網頁內容的充實-原創軟文、站內外錨文本、頁面布局、大量的信息發布

　　3、網絡推廣-預選關鍵詞、通過百度網盟和外鏈擴大推廣，搜索量及競爭性分析(11月份，百度收錄由12頁增82頁);

　　4、網絡招商---擴容第三方阿里平臺，完善網上客戶檔案，網絡及計算機維護

　　5、激勵方案-網文激勵及招商激勵

　　目 標： 6-8個月內，網絡權重與排名達到與目前企業規模相適應的水平，年底力爭超越公司網絡各項參數最好水平。

　　三、行政工作-突破傳統，開創新局面

　　1、日常工作-環保、消防、安全、后勤、辦公用品、文件的發文發放、檔案管理、印章管理、車輛管理、各類證書的年檢以及打印、復印、傳真機的維修.......

　　2、商標-馳名商標和20xx年著名商標

　　3、專利及知識產權-繼續申報20xx年度專利

　　4、法律維護----依托法律顧問，減少和避免糾紛，維護企業權益

　　5、審核認證-各類審核的保持及第九期環境標志產品政府采購清單申報

　　6、各類項目申報--高新技術產品(外墻)及其他項目

　　7、已獲得項目的維護、進展情況申報

　　8、其他

　　方法及措施：多學習、多積累、多動腦、多接觸、多提高;多寫多做、誠懇敬業

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以區教體局和學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建校園安全氛圍。

　　二、教育內容安排:

　　1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的`管理。

　　2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育，邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　三、實施措施

　　1、加強放學路隊的管理。

　　2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　3、教育學生加強安全防火意識。

　　4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發生。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　小學生，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學，在行為習慣上存在很大的可 塑性，許多好習慣都尚未養成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內容。所以一年級是學生各種行為習慣養成的關鍵期。只有在良好的行為習慣 的保證下，學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生，最終成為一個全面發展的人。他們必須靠家長和老師的引導來認知世界。我堅持從實踐出發的 原則，把《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等作為確立養成教育內容的主要依據。經過大家集思廣益，初步歸納出了適合一年級學生特點需要的10種道德 行為習慣，像愛國、守紀、待人、勞動、愛護公物、關心集體、助人、勤儉、刻苦奮發、團結友愛等，以及良好的心理品質，諸如誠實、虛心、正直、寬容、自尊、 自愛、自信、自強等，這些都是道德教育范圍以內的，也是小學生力所能及的。

　　二、活動開展目的意義：

　　播種一個信念，收獲一 個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個品格；播種一個品格，收獲一個命運。良好行為習慣的養成真接影響到學生的一生，為此，我根據 學生實際情況，組織開展良好行為習慣養成主題教育系列活動，幫助學生養成良好的行為習慣，為學生的健康成長鋪平道路。

　　三、活動內容：

　　1、熱愛祖國，關心時事，收聽收看新聞，了解國內外大事。

　　2、自覺參加學校的升旗儀式，尊敬國旗、國徽，唱國歌聲音洪亮。

　　3、熱愛班集體，有較強的集體榮譽感。愛護公物，熱心為集體服務。

　　4、同學之間友好相處，互相幫助。

　　5、尊敬師長，有禮貌。見老師能主動問好；對家長稱呼“您”；不頂撞老師和家長；

　　6、使用文明用語：“謝謝”、“對不起”、“你好”等已成學生口頭語、

　　7、遵守學校規章制度，不罵街，不打逗，不欺負弱小。

　　8、遵守公共秩序，遵守交通法規，走人行橫道，不亂穿馬路。

　　四、教育計劃：

　　(一)學習習慣：

　　1、課前要盡量早點進教室，擺放好學習用品，靜靜的坐在座位上等待上課。離開教室整理好桌面。

　　2、課堂上積極表現，大膽表達出自己對問題的想法，是一種很好的學習習慣。經常參加集體活動，可以使自己變得更開朗、更樂觀，還可以交往更多的新朋友。

　　(二) 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的， 使學生養成良好的'學習和生活習慣，在班級內設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在班會時間進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出“最 佳拇指獎”“文明禮儀之星”等，對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　(三)合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　(四)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　總之，一年級是學生良好習慣養成的重要時期，他關系到學生今后的成長，關系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質。

工作計劃 篇7

　　且行且沉思

　　——電子書包隨筆

　　剛開始接觸電子書包的時候，我感覺它既陌生又遙遠。經過一個學年的接觸，它終于“揭開”自身神秘的面紗，讓人能一睹真容。我逐步了解到電子書包是一款致力于提高中國教育信息化、提高家庭和學校配合效率的產品，是基于一個全新的產品組合概念。閔行區為主動適應信息化社會發展和教育“數字化”、“智能化”發展趨勢，首度大力度推出電子書包項目，實具前瞻性。我校能成為第一階段的實驗校，這既是一個挑戰，又是一個機遇。作為學校里選定的電子書包實驗教師，我深感自身責任的'重大，尤其是本學期正式大規模展開電子書包工作之后，我覺得十分有必要制定自身的電子書包項目實施方案：

　　一、個人工作目標：以我校魔燈平臺為工作平臺，以互聯網為載體，依托學校搭建的集學習資源、移動終端、學習平臺為一體的新開放、互動、共享的數字化教育模式，構建數字化學習環境，嘗試一種新的“教”與“學”的變革，從而真正做到為每一個孩子提供個性化和無處不在的教育。

　　二、實施路徑：主要是通過轉變教學方式，信息技術呈現方式，師生互動方式，評價方式等，促進學生技術運用，團隊協作，從而達到走向創新的學習、走向自主的學習、走向個性化的學習的目的。

　　三、具體工作內容：

　　入。大多集中在電子書包的定義、類型、功能以及優缺點的介紹上，且以電化教育方面的研究居多，理論水平不高。尤其缺乏其在課堂教學方面的研究。電子書包在課堂教學方面有什么重要意義？良好地運用電子書包進行課堂教學的標準幾何？有沒有可供人們參考的運用電子書包進行課堂教學的模式？這些都是促使我在課堂教學方面對電子書包進行探索的動力源。相信通過一段時間的課堂教學實踐，一定會有新的收獲。

　　總之，本學期要加強語文學科電子書包課程資源建設，做到電子書包課堂上有資源可用。其次，要構建適合電子書包理念和要求的課堂教學模式，這是本學期工作的重中之重。最后，要構建適合于電子書包教學模式的評價方式。電子書包是一項全新的事物，對我的挑戰很大，我只能且行且思，在摸索中前行、探索，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

　　李鐫釗

　　20xx.10.08

工作計劃 篇8

　　新的學期開始了，面臨即將升入大班的孩子們，我們三位老師在做好班級衛生、消毒工作、幼兒人員安排的同時，老師在一起詳細、周到地制定本學期教育工作計劃：

　　一、班級情況分析：

　　本學期班級幼兒34名，男孩20個，女孩14個。本班幼兒從中班升入大班，原班陳靜老師對他們的性格特征、行為習慣都有一定的了解，配班教師三名，都是有豐富從教經驗的教師，師資配備合理。本班幼兒大部分都是從中班升入大班的，大部分小朋友有著良好的生活、衛生習慣；基本能遵守活動規則，有良好的自我意識；能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒，自我保護能力有待加強。

　　二、具體教育工作內容：

　　（一）主題教育活動

　　主題一：我是中國人

　　主題目標：

　　這一主題包括“我是哥哥姐姐”升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐，這一角色轉變使幼兒充分體驗到長大的自豪感。“我的好老師” 讓幼兒知道9月10日教師節，自己的成長進步于老師的辛苦培育分不開，萌發對老師的敬愛之情，能大膽表達自己對老師的感情。“我愛祖國”、“ 中國人了不起”、“ 祖國真大”幫助幼兒了解祖國，萌發愛祖國的情感，幫助幼兒初步感知中國傳統的文化藝術，豐富對祖國主要少數民族的感性認識，了解豐富多彩的民俗文化，讓幼兒提供多種多樣的操作探索活動，讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗、富饒、強大，萌發作為一名中國人的自豪感。

　　主題二：多彩的秋天

　　主題目標：

　　秋天到了，周圍環境悄悄的發生了變化，通過一系列活動，教師與孩子一起去觀察、去探索、去發現，從而認識秋天、了解秋天的主要特征，欣賞秋天的美，初步了解動植物于人類生活的關系，萌發幼兒熱愛自然，熱愛動植物的情感

　　主題三：什么聯絡你我他

　　主題目標：

　　本主題以“聯絡”為關鍵詞，從電話、信件、特殊信號三個角度出發，設計了一系列的活動，幫助幼兒體驗與社會、與環境、與同伴之間的密切聯系，感受信息交流的快速、便捷，了解現代化通訊工具的先進、多樣，發展幼兒的表現力、創造力。

　　主題四：冬天的故事

　　主題目標：

　　本主題引導幼兒觀察冬天的美景，鼓勵幼兒運用多種形式感受冬天，引發幼兒關注寒風中仍然堅守在工作崗位上的人和貧困、孤苦的人，使幼兒的利他情感得到進一步升華。慶祝新年的一系列活動，引導幼兒關注周圍環境的變化，豐富幼兒的生活經驗，積極地參與活動，充分表達新年樂的.愉快情緒，發展幼兒社會交往及表現美的能力。

　　（二）快樂閱讀

　　1秋娃娃寫信

　　主要目標：對閱讀活動感興趣，能觀察、歸納秋季特征。能感知季節變化與人、植物、動物的密切關系，萌發探究、認識大自然的興趣和情感。

　　2

　　樹的名片

　　主要目標：能理解樹的名片的樹葉的關系。

　　3

　　落葉

　　主要目標：感知文字可以幫助自己準確的理解畫面，理解小動物很喜歡落葉。

　　4

　　梅花

　　主要目標：初步感受詩人對梅花的贊美。喜歡誦讀古詩詞

　　5

　　畫

　　主要目標：喜歡猜謎語，能初步感受古詩的文學語言。

　　6

　　山行

　　主要目標：能用自己的話完整描述畫面，能發現天氣對其顏色地影響。

　　7

　　小兔子抽煙斗

　　主要目標：能理解詩歌的內容，感知抽煙的行為對身體健康的危害。

　　8

　　學字

　　主要目標：理解詩歌的內容，大膽想象圖畫的情節，用自己的話講述畫面

　　9

　　疊羅漢

　　主要目標：能發現漢字中的漢字，激發對漢字的好奇心和求知欲。

　　10

　　流水歌

　　主要目標：喜歡玩漢字游戲，感知漢字的偏旁。

　　11

　　地球是個長跑運動員

　　主要目標：了解地球的形狀和圍著太陽轉的特點。能連貫的講述圖畫內容和自己的想法

　　12

　　小小航天員

　　主要目標：能理解圖畫的內容，萌發對宇宙的向往。

　　13

　　量詞歌

　　主要目標：學習看圖編口頭應用題，初步感知應用題的基本結構

　　14

　　左手和右手

　　主要目標：感知手的作用，體會左手右手的分工合作

　　15

　　四和十

　　主要目標：觀察探討“四” 和“ 十”發音的口型和舌頭、牙齒的位置。

　　16猜一猜

　　主要目標：能專心閱讀圖畫，仔細觀察，發現謎底。

　　17

　　風兒在哪里

　　主要目標：喜歡閱讀散文理解畫面的內容與風的關系。

　　18

　　四季風

　　主要目標：體驗風對不同物體的影響，表達對風的感受。

　　（三）安全教育

　　1

　　《小小安全員》

　　主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當給人們帶來災難。

　　2《危險的事情不能做》 主要目標：通過討論使幼兒了解受傷后自救的基本知識，具有自我保護的能力。

　　3

　　《防火知識》

　　主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。知道用火不當給人們帶來災難。

　　4

　　安全演練《地震》

　　主要目標：通過情景演練讓幼兒感知地震到來時的自救方法，以及地震給人們帶來的災難。

　　5《不玩火》

　　主要目標：了解火的基本知識和安全防火常識。不要冒險玩火，知道用火不當給人們帶來災難。使幼兒知道火災的危險性。

　　6

　　《不在教室追逐》

　　主要目標：幫助幼兒理解為什么在教室追逐是很危險的行為，懂得在哪里玩游戲是安全的。

　　7《怎樣判斷蘑菇是否有毒》

　　主要目標：教育幼兒野外的蘑菇不能隨便采來食用的，會出現危險。

　　8

　　《被狗咬傷了怎么辦》

　　主要目標：幫助幼兒理解為什么不認識的小狗會咬人，教育幼兒不能隨便逗弄小狗，要遠離小寵物。

　　9

　　《不玩刀具》

　　主要目標：知道玩道具是危險的事情，教育幼兒不能玩危險的東西。

　　10

　　《遇冰雹》

　　主要目標：了解冰雹現象，知道冰雹特征和對人類造成的危害，懂得遇到冰雹的簡單處理。

　　三、衛生保健工作

　　1。做好衛生消毒工作，防止傳染病的流行。我班不僅要做好室內外環境衛生的打掃、消毒工作，還要加強幼兒個人衛生的教育工作，培養幼兒良好的衛生習慣。

　　2。 配合本園的保健醫生做好幼兒的衛生保健工作，做好日常保健工作，做好班級消毒記錄，幼兒體溫測量等。保證幼兒健康成長。提高幼兒的自理能力，會在活動前后及時更換衣服，學習整理床鋪，做好班級值日工作。

　　四、家長工作

　　家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。本學期將開展以下家長工作：

　　1、定期召開家長座談會，請家長結合自己孩子的情況和變化談談自己教育的心得和感觸，可供家長們相互學習。

　　2、認真并及時填寫幼兒快樂成長手冊。

　　3、請部分家長當助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出意見和建議。

　　4、充分挖掘“家長資源”，與幼兒共同收集與主題有關的資料。

　　5、充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。

　　五、幼小銜接教育工作

　　1、學前思想準備：

　　通過參觀小學，與小學生交流活動，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

　　2、身體方面的準備：

　　（1）通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；

　　（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。

　　（3）在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

　　（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

　　3、獨立生活能力的準備：

　　（1）通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

　　（2）培養幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　　4、學習方面的準備：

　　（1）培養孩子學習方面的動手操作能力：學習整理自己的書，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

　　（2）培養孩子良好的學習習慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養成遵守作息時間的習慣，如：不遲到早退、不隨便請假等；其次，在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣；再有，培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣；還有，通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識，游戲活動中加強幼兒規則意識的培養。

　　（3）知識經驗的積累：首先是前閱讀、前書寫的滲透，為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境；然后是數學的滲透，通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養，提高幼兒的邏輯思維能力。

　　六、月工作重點： 時間 工作安排

　　九月

　　1、開展“我是中國人”的主題活動。

　　2、召開家長會，介紹班級情況，爭取家長意見做好家園聯系工作。

　　3、和幼兒一起收集、自制區域游戲的材料、玩具。做好環境布置工作。

　　4、幼兒常規訓練。

　　5、親子活動《月餅制作》。

　　十月

　　1、開展“多彩的秋天”的主題活動。

　　2、填寫、制作幼兒成長檔案。

　　3、親子活動《采摘冬棗》。

　　十一月

　　1、開展“什么聯絡你我他”的主題活動。

　　2、親子活動《逛超市》。

　　3、填寫、制作幼兒成長檔案。

　　4、開展消防逃生知識技能訓練。

　　十二月

　　1、開展“冬天的故事”的主題活動。

　　2、 親子“元旦”聯歡會

　　3、填寫、制作幼兒成長檔案。

　　一月

　　1、 對幼兒進行冬季衛生保健教育。

　　2、 感受春節氣息，了解傳統文化。

　　3、 復習總結

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