工作計劃[合集9篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　度過了一個歡快的寒假，在漸漸轉暖的春風中，我們迎來了一個新的學期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。

　　在上一學期里，學生會經過換屆納新，更加有組織有紀律，從迎新晚會到科技文化節再到校紅色文化藝術節，在各項活動中均取得了優異的成績。身為學生會的一員，親身感受到生命科學學院團委學生會的團結與溫暖。在這樣的大環境下，我文藝部在各部的配合下，取得了優秀的成績，也深感其中的來之不易。上學期累累碩果的芳香還未散盡，我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年里應有新的活力和氣息。本學期具體工作計劃如下：

　　一、部門內部建設計劃

　　1）部門成員的管理和培養

　　鑒于文藝部多元化的工作性質，分別培養具有舞臺表演，編排，策劃，管理能力的人才，盡量保證各成員能各司其職，目標是能使每個人在部內的某項工作中能獨當一面，充分發揮每個人的.特質和能力，保證每個人都能真正參與到部內工作當中。

　　1.藝術鑒賞力的培養。派我部成員到學校及各院大型的文藝活動和比賽現場，如各學院的迎新晚會、歌手大賽等活動進行觀摩學習，回來后，讓其對所觀看活動的策劃流程、節目設置、賽事設置等方面

　　做出理解和評價，由部長、副部長對其想法的中肯與否進行評價和糾正，幫助提高鑒賞力。

　　2.策劃創新能力。文藝部活動如主持人大賽、畢業晚會等都讓助理就流程和節目設置提出了有關想法，并要求寫策劃書，由部長、副部長對策劃做出修改意見并適當進行采納。

　　3.編排和表演能力。本學期各大賽事，如主持人大賽都可由助理作為選手搭檔進行了積極精彩的配合和表演。

　　4.涉外能力。文藝部工作中與其他學院文藝部及本學院其他部門進行交流、參與和學習。

　　5.組織紀律性。嚴明部內規章制度及院團委的制度。

　　2）藝術團的管理和培養

　　藝術團下設舞蹈隊、演唱隊、曲藝隊和主持人隊，通過上學期藝術團的建設總結中，為了確保能真正落實建立好藝術團，部門相關人員決定對藝術團的管理制度作出進一步的強化。

　　1.藝術團主要由部長和副部長分管負責，各隊隊長全部由文藝部有相關才藝的干事擔任，這樣：部長/副部長（團長）——隊長——成員的線式管理機構，十分有利于工作的交流和協調，保證了工作的順利進行。另外，藝術團都需制定一套自身的管理制度分別管理各自分管的分隊，同時分隊隊長也需確定各自組的管理制度。

　　2.爭取可以建立起屬于我們文藝部自己的網站，全體藝術團的成員簡介和參加活動情況都在網站的專欄里掛出，這樣既可以有力的保證了成員參與工作的積極性，又增加了兩個團體工作的透明度。

　　3.本學期各大賽事從由文藝部統籌，并直接下達到各隊分工負責，如曲藝大賽由曲藝隊負責，各隊對所負責賽事進行獨立的人員選撥，編排籌備等工作，獨立的設置內部的組織紀律和工作進度，一方面排除了在無演出時相當長的虛設時期，充分保證了成員的熱情；另一方面在各大賽事中各隊成員都得到了很大的鍛煉，從隊長到成員，從管理方式到內部的交流協作模式都達到了十分成熟的運作水平。同時又能保證節目的數量和質量。

　　二、本學期各項晚會及賽事

　　1）“放飛青春”主持人大賽

　　為進一步推動我院校園萬化建設，營造濃厚的學術氛圍和人文精神氣氛。為同學們提供一個鍛煉自我，展示自我的平臺，是同學們充分展示自己的才華。同時發掘我院優秀人才，培養同學們的語言組織能力和溝通能力，提高禮儀，社交，口才能力，提高學生的文化藝術修養，展現大學生的風采，我院特舉辦次大賽。

　　1.活動主題：夢想因你飛翔

　　2.參賽對象：全院同學（尤其針對大一新生）

　　3.比賽時間及地點：待定

　　4.活動標語：“走上舞臺, 你就是主角; 挑戰無處不在 , 秀出你的風采!”

　　5.比賽流程：

　　①自我介紹：選手對自己做一個簡單的自我介紹，要求生動新穎。

　　②現場抽題問答：事先準備好一些生活常識和有關大賽的問題，考察選手的應變能力。

　　③才藝展示：選手才藝的表演，展現個人的舞臺氣質和文藝功底。

　　6.獎項設置：

　　本次大賽共設 : 一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名 單項獎 : “最佳臺風獎”、“最佳才藝獎

　　2）曲藝大賽

　　相聲小品是日常生活中最常見也是最受廣大觀眾喜愛的體裁之一，它能是人心情愉悅，暫時忘記煩惱。從而為了活躍校園氣氛，為枯燥的學習生活增加一點笑聲并為我院培育出一批優秀的具有良好的文藝素質的人才，我部經商議，將在這方面加大力度，給廣大同一 個展示自我的平臺，同時為我院添加一特色 。

　　1.活動時間：待定

　　2.活動地點：六棟演奏廳

　　3.評委：肖老師、校文藝部及其他學院的部長等；

　　4.活動要求：以班級為單位，每個班級可以選送幾個效果較好的節目至文藝部，再由文藝部進行初步篩選，之后在6棟演奏廳進行正式比賽，比賽結束將以評委打出的分數按從高到低評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　5.評分標準：

　　①表情自然，動作恰當，口齒清晰（20分）

　　②思想內容健康，積極向上，主題突出（20分）

　　③注重舞臺感染力和人表現力，能調動觀眾的觀看熱情（20分） ④臺風好，能面對觀眾，情節銜接的當（20分）

　　⑤鼓勵原創小品，鼓勵在藝術效果和表現形式上的創新（20分）

　　6.活動流程：

　　賽前準備：

　　①通知及時發放；及時通知各班文藝委員把參賽名單上交到文藝部。組織各班文藝委員進行抽簽決定順序。

　　②打印好參賽名單和評分表；預約好評委、場地、大賽節目主持人。準備好橫幅、水、筆及計分、傳分人員、催場人員和應急人員。比賽前所有選手彩排一次。

　　賽后工作：

　　①評選出一（1名）、二（2名）、三等獎(3名)及鼓勵獎（若干名），及時把獲獎名單交與宣傳部以海報張榜。

　　②賽后立即寫出大賽結果及總結發給辦公室并打印兩份留于文藝部和辦公室文件夾備案留底。

　　3）畢業晚會

　　呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采！

　　1.晚會目的：精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！

　　2.晚會主題: 回眸 ．感恩 ．愿景

工作計劃 篇2

　　一、校友會工作的宗旨和任務

　　圍繞學校的中心工作，秉承為校友服務，為學校服務，為地方經濟發展服務的工作理念，加強學校同校友之間的聯系，弘揚學校的優良傳統，增進友誼合作，開展教育、科研、學術等多種文化交流，鼓勵和幫助校友在各自的事業中開拓創新，促進母校和校友的共同發展。

　　二、校友會工作的總體思路

　　堅持以人為本，以感情為紐帶，以溝通為基礎，以合作為前提，以服務為手段，以活動為載體，不斷增強校友工作的活力和凝聚力，促進校友和學校事業的雙向發展，以在校生校友工作為增長點，推進校友工作的可持續開展，以優質的工作成效向60周年校慶獻禮。

　　三、校友會的組織建設工作

　　(一)申請加入“中國高等教育學會校友分會工作研討會”。

　　執行人：張偉 崔旸

　　預計完成時間：20xx年12月前

　　(二)申請加入“東北地區高校校友工作聯誼會”。

　　執行人：張偉 崔旸

　　預計完成時間：20xx年10月前

　　(三)召開校友總會理事大會，完善校友會組織機構。

　　1.調整和健全校友總會組織機構

　　2.調整和健全海內外校友分會組織機構。

　　3、成立學校各學院校友會。

　　4. 成立沈陽師范大學留學生海外校友分會和企業家校友分會。

　　執行人：張偉

　　預計完成時間：20xx年5月前

　　四、加強校友會工作制度建設

　　積極建立校、院兩級校友工作體系，制定出臺《沈陽師范大學各學院校友會》工作條例，以制度規范校友工作，使校友工作有章可循，推動校內校友工作趨于制度化、規范化，開創人人重視、共同參與、全校聯動的校友工作新局面。

　　執行人：崔旸 各學院校友會

　　預計完成時間：20xx年3-12月

　　五、加強海內外校友會建設

　　(一)建立起“點、線、面”相結合全方位的校友工作網絡，點：校友所在的國家、城市、企業，線：校友所在的行業，面：校友所在的地區。選擇旗幟性、能力強的校友擔任地方校友會負責人，保持與各地校友會暢通的密切聯系渠道，全面推進基層校友會的建設和發展。

　　(二)加強與各校友分會的聯系，互通信息、交流經驗、聯絡感情、增進友誼、增強凝聚力，為學校發展營造良好的外部環境。按地區、按系統分門別類做好校友信息確認、更新工作，及時給校友分會成員寄發校報和新年賀卡等。

　　(三)積極鼓勵支持各校友分會獨立開展校友聯誼活動，今年至少舉辦一次活動,如舉辦校慶59周年慶祝活動等。

　　執行人：崔旸、各地校友分會

　　預計完成時間：20xx年5月21日前后

　　六、結合學校的辦學特色，創新開展校友會工作

　　探尋適合我校開展校友會工作的新途徑和新方法，拓展校友會工作為學校中心工作服務的新領域，不斷提升校友會工作的質量和效益，爭取在學校工作中發揮更大的作用。

　　(一)校友會工作要從在校生開始抓起，培養學生關心母校、熱愛母校和為母校爭光的校友意識。

　　執行人：崔旸 各學院校友會

　　時 間：20xx年3-12月

　　(二)召開畢業生座談會，就校友工作內容、宗旨、意義以及校友網建設、《沈師人》校友通訊編印等向畢業生進行說明，推介校友工作，爭取畢業生對校友工作的'支持。

　　執行人：崔旸 各學院校友會

　　時 間：20xx年5-6月

　　(三)給每一位畢業生發出一封主題為“心的期待，新的人生”的慰問信，和畢業生溝通感情，加強思想和感恩教育，對畢業生提出要求，強化畢業生的校友意識和愛校意識。

　　執行人：崔旸、各學院校友會

　　時 間：20xx年6月

　　(四)從20xx屆畢業生開始，以學院的班級為單位選聘校友聯系人，加強母校與畢業生的經常溝通。

　　執行人：崔旸、各學院校友會

　　時 間：20xx年6月

　　(五)組織各學院校友會啟動“校友講壇”工程。落實知名校友返校做“學術活動系列報告”、“校友先進事跡系列報告”、“校友創業主題系列報告”、“校友成長成才主題系列報告”等。

　　執行人：崔旸、各學院校友會

　　時 間：20xx年6-12月

　　(六)根據校情和校友實際情況，充分借助校友資源，有針對性地開展母校與校友產學研合作項目。針對在校生實際，組織開展豐富多彩的各項活動，重點為校友企業做好聯絡服務工作，擇機牽線搭橋，組織校友企業返校招聘人才，促進我校畢業生就業工作的開展。

　　執行人：崔旸、各學院校友會、各地校友分會

　　時 間：20xx年3-12月

　　七、加強校友工作的信息平臺建設

　　(一)通過創辦《沈師人》校友通訊，今年預計出版2期。

　　執行人：崔旸、各學院校友會、各地校友分會

　　時 間：20xx年5月和12月

　　(二)更新改版校友會工作網站、增設各校友分會網頁、建立校友信息數據庫等信息平臺、為母校和廣大校友間架起交流的橋梁，讓校友們能更好地了解母校的信息，從而支持母校的建設;學校也能通過信息平臺及時關注校友的動態和取得的業績，向校友宣傳學校的發展，向在校生宣傳校友的事跡。

　　執行人：崔旸、各學院校友會

　　時 間：20xx年5月21日前

　　(三)通過校友信息平臺能夠更為快捷地查詢相關的校友信息，充分發掘校友資源，實現校友信息資源共享。

　　執行人：崔旸各學院校友會

　　時 間：20xx年3月-12月

　　八、結合60周年校慶，積極做好校慶準備工作。

　　(一)20xx年組織學校領導及相關部門與校友會一道走訪海內外校友，廣泛宣傳校情，增強學校與校友的感情。

　　執行人：張偉 各學院校友會

　　時 間：20xx年3月-12月

　　(二)召開各種類型的座談會，如“校史追憶座談會”、“知名校友座談會”“院系校友座談會”和“企業家校友創業座談會”等。

　　執行人：崔旸 各學院校友會

　　時 間：20xx年3月-12月

　　(三)收集校友重大科研學術成果論文、實物、模型，充實學校檔案館校友檔案，為編寫校史征集文字、影音資料和珍貴歷史圖片，為籌建“優秀校友成果展示室”做必要鋪墊，為評選“60位沈師杰出校友”做好準備。

　　執行人：崔旸、各學院校友會、各地校友分會

　　時 間：20xx年3-12月

　　九、加強與校友的聯誼工作，為校友做好服務工作

　　根據校友入學或畢業時間的不同，定期以各學院校友會為單位，開展各種類型的校友聯誼活動，在組織活動過程中，注意加強服務意識，為校友做好服務性工作。通過聯誼活動增進學校與校友間、校友與校友間的感情，為校友支持學校發展、校友相互幫助奠定基礎，積極為校友的繼續深造和技術咨詢提供力所能及的服務，如準備在20xx年暑期舉辦“沈師大校友中學校長論壇”或“沈師大校友基礎教育一線骨干教師高級培訓班”。

　　執行人：崔旸、各學院校友會、各地校友分會

　　時 間：20xx年3-12月

　　十、實現學校事業和校友事業的共同發展

　　加強為學校引進資金和智力方面的工作力度;校友會要在提高學校的社會知名度、弘揚學校校風等方面做出更大的貢獻。

　　(一)完善遼寧省沈陽師范大學教育基金會的管理;

　　(二)適時召開學校發展咨詢委員會，聽取校友為母校發展建設的良策，尋求合作雙贏之機;

　　(三)倡導和鼓勵校友為母校“司徒安雕塑園”捐贈建設資金和籌集60周年校慶活動經費。

　　執行人：張偉、各學院校友會、各地校友分會

　　時 間：20xx年3-12月

　　對外聯絡處

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以黨的十七大精神和二0XX年區教育工作會議精神為指導，全面落實《江蘇省中小學管理規范》，深入研究“十一五”期間教育發展新思路，深化教育教學改革，深入推進素質教育，堅持以一切為了學生發展為主線，德育為首教做人，教學為重上質量，師資為本抓培訓，科研興校創特色，嚴格管理作保障。努力把我校辦成學生樂學、教師善教、家長放心、社會滿意的學校。

　　二、工作目標：

　　1、加強師資隊伍建設。進一步增強“四種意識”，即大局意識、奉獻意識、質量意識和危機意識。彰顯優者，提升良者，促進次者，努力建設師德好、觀念新、責任心強、水平高的教師隊伍。爭取40周歲以下教師全部達到專科以上學歷，平均每位教師在區級以上競賽有論文獲獎與發表。

　　2、加強德育工作。拓寬德育渠道，改進德育方法，以家長學校為載體，發揮“三結合”教育網絡的綜合教育功能。以公民道德建設十六字標準為內容，努力提高師生政治素質和思想道德素質。加強法制教育和安全教育，確保師生犯罪率為零，安全事故為零，創平安校園、誠信校園。

　　3、深化教育教學改革。牢固確立質量觀念和競爭觀念。積極倡導人無我有、人有我優、人優我特的思想，鼓勵教職工標新立異、敢為人先。在各學科設立“窗口課堂”，在各年級設立“窗口班級”，在各類崗位設立“工作示范崗”。

　　4、深化管理機制改革。全力推行條塊管理，嚴格管理程序，完善內部分工，加強督查考核。

　　5、加大宣傳力度。進一步辦好畫廊、廣播室、鼓號隊，全力宣傳學校的好人好事、活動成果及一些成功舉措。

　　6、重視體衛工作，提高學生健康水平，體育合格率達100％，達標率達95％以上。

　　7、深入開展教育科研。教科研務必求真求實求恒，以課堂效益為中心，積極營造人人參與新課改的教研氛圍，大力提高教師業務水平。

　　8、不斷彰顯辦學特色。在做好心理健康教育同時，在校本教研等方面不斷強化建設打造新亮點。

　　9、加強對村小工作的指導和管理，力爭使村小各方面工作位居全區前列。

　　10、進一步爭取局的支持，建好學校操場。

　　三、具體措施：

　　（一）創新管理，求高效益

　　管理機制的創新是改革工作的實行核心所在。新年度中，我們打算在以下方面尋求突破：

　　改革中層干部兼職條塊管理。學校將分成村小，后勤、一二三年級、四五六年級幾塊，管理負責人在中層干部產生。學校成立中心督導組，落實專人負責，保證各條塊工作的優質高效。

　　改革崗位目標考績制度。進一步科學量化教職工的德、勤、能、績，將對教職工執行各項制度情況的考核與其崗位津貼掛鉤，在各類獎金和福利的發放中，做到“三個傾斜”：向能者傾斜，向多勞者傾斜，向實績突出者傾斜；

　　改革教職工評優晉級與獎勵制度。打破“輪流坐樁”、論資排輩的平均主義傾向，實行優者上，能者上，年年優年年上，定以實績論英雄，不搞照顧；

　　實行捆綁式考核制度。弘揚合作精神，以團隊激勵法為主，對成績突出的部門、年級組進行整體獎勵；

　　改革師生課業、學業評價制度。建立與新一輪課程改革相適應的教學、課堂及學生學業評價體系。教師用發展的眼光看待每一個學生，要設立學生成長記錄袋，通過特長展示、作業批改、作業批閱、實踐操作等形式考查和評價學生，使評價成為學生發展的全過程。也要把學生在家表現、勞動態度和能力、求上進、做好事的表現作為重要的評價目標。

　　（二）落實責任，抓優質量

　　質量是教育的生命線，是學校工作永恒的主題。我們要做到言必談質量、行必講質量，處處要質量，人人抓質量，確保學生素質明顯提高，教學質量在全區前三位。

　　1、向德育要質量。堅持德育首位原則，牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設，以思品課為中心，以常規管理為重點，以心理健康教育為指導，進一步強化學生的思想政治工作和行為習慣的養成教育。

　　（1）以貫徹《愛國主義實施綱要》為主要內容，進一步加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。通過生動活潑、入情入理、入心入腦、豐富多彩的思品教育活動，使廣大少年兒童從小養成愛黨、愛祖國、愛人民、愛社會主義的良好品質。本學期，要充分利用各個重大節日，開展“

　　知黨、愛黨”活動，進一步激發兒童少年對祖國和中國共產黨的熱愛之情，讓他們真正了解國史、國情，樹立為振興中華而勤奮學習的理想。

　　（2）以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，繼續深入開展“誠信校園”活動，加強對學生誠實守信、文明禮貌等基礎道德的教育和勞動教育。廣泛評比出一批“誠信集體”和“誠信個人”。針對獨生子女普遍存在的弱點、缺點，大力加強勞動教育和社會實踐活動。低年級側重自我服務，中年級側重家務勞動，高年級側重社會公益勞動和培養勞動技能，努力培養他們的意志品質、動手能力和吃苦耐勞精神。

　　（3）要加強對學生科學的世界觀與人生觀的教育。教育他們愛科學、學科學、懂科學、用科學，以科學的眼光去分析、對待問題，增強明辯是非的能力，并堅決與封建迷信，與偽科學、反科學等思想行為作斗爭。

　　（4）加強對學生的法制教育、安全教育和生存訓練。把道德教育與法紀教育結合起來，把情、法、理有機結合起來，切實增強學生的法紀觀念，使學生懂得遵紀守法的道理。強化安全工作，進一步加強行路安全、課間活動安全等安全工作的管理，繼續聘請派出所領導擔任校外法制教育輔導員，定期舉辦法紀專題講座和安全知識講座，提高學生辯別是非能力和安全意識，掌握防范突發事故的技能和技巧。

　　（5）加強日常行為規范的養成教育和心理品質教育。本學期要繼續從出操、路隊、結隊集會、衛生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規范的養成教育，尤其要加強對學生衛生保潔習慣的培養教育，廣播室、紅領巾督導崗要加大曝光力度，

　　使存在于學生中的不良陋習逐步根除，并使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現代文明人。

　　為發揮教育網絡的綜合力，要繼續做好學校、社區與家庭的“三結合”教育，進一步開拓校外德育基地，正常帶領學生走上社會，參加社會實踐和公益活動，培養學生的愛心和社會責任感。辦好家長學校，加強與社會、家庭的協調工作，積極配合、熱情幫助家長進行科學的家庭教育，爭取社會各界的支持，共同營造有利于少年兒童健康成長的良好的社會環境。

　　2、向教學管理要質量。

　　課堂教學是素質教育的主陣地。結合新課標、新理念，教導處要定期不定期對教學五認真進行督查，為廣大教師提供課堂教學的“底線”。為督促教師上好課，我們要進一步抓好五方面的工作：

　　一是提高集體備課的實效。取消備簡案，大力提倡個人備課、集體備課再加個案加工的“1+1+1”三次備課形式，每位教師要依據每個班級學習情況的`不同，教學條件的差異，教師教學風格的特點，進行二次備課，形成自己的教案，做到心中有學生，胸中有教材，創作性地運用教案。

　　二是多管齊下，采取多種形式聽課。我們把聽課分成三種類型：1、主動邀請聽課；2、開放性聽課；3、被動接受聽課。對被動聽課者，不管年紀多大，資格多老，不管愿意不愿意，實行推門聽課。對每一節課都實行隨堂坐診，個別解剖。

　　三、建立嚴格的考核制度。凡被上級領導檢查，發現有一節課不合格，年終考核不得評優。對村小教學常規管理、教學質量等方面進行考核，倒數的學校不得表彰。

　　四是發放課堂教學調查表。我們將定期或不定期地在下課后向學生發放“課堂教學情況了解表”，請學生及家長給老師上課打等第。

　　五是開展豐富多彩的檢查活動。教導處要對薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師要進行重點分析解剖，定人定點跟蹤指導，限期改變落后面貌。要加大后進生轉化力度，最大限度地縮小后進生的面，提高整體上教學質量。

　　3、向教科研要質量。

　　要進一步確立“向教科研要質量，靠教科研上水平”的思想。強化教研處職能，建立以教研組長、教學能手、學科帶頭人為主要對象的科研隊伍。在各年級各學科建立系列課堂教學示范窗口，以“建立新課堂”為重點，廣泛開展新課標、新課程的理論研討和實踐觀摩活動，積極探索“嚴要求，輕負擔，低消耗，高質量”的教改之路。本學期，要借市“十一·五”課題申報這一契機，結合學校教育教學實際，申報研究課題。

　　（三）凸現特色，鑄硬品牌

　　我們要不斷創新，努力在辦學等方面形成伍小的特色。

　　1、做好心理健康教育工作，通過開辟心理健康教育咨詢電話、校園廣播站等形式，加強與學生的溝通與理解，找出心理障礙，對癥下藥，讓這些孩子走出誤區，投入正常的學習與生活。

　　2、在建設書香校園上做亮特色。打造人文校園、書香校園，增加圖書投入，開發圖書資源，開辟讀書時空，開展讀書活動，營造讀書氛圍，做到人人愛讀書，時時想讀書。

　　（四）建設師資，保長效應

　　隊伍素質如何是決定學校質量的關鍵。我們要不遺余力地抓好“兩支隊伍”的建設。

　　1、加強領導班子建設。領導班子成員要加強對現代教育理論和教育法規、政策的學習，增強創新意識，確立科學的質量觀、管理觀，提高理論素質、政策水平和科學決策的能力，做到勤政、廉政，運行高效，增強向心力和凝聚力。

　　2、加強教師隊伍建設。加強師德師風建設和科學教育思想的確立

　　①利用每周一政治學習時間，組織全體教職工認真學習十七大精神，學習《江蘇省中小學管理規范》，引導教職工確立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的意識，確立“全面發展，全體發展，差異發展，繼續發展”的質量觀，在工作中尊重學生，全心全意為學生服務，關愛特困生，厚愛后進生，努力提高依法治教、依法施教意識。

工作計劃 篇4

　　一、超市領班，首先是一名收銀員，在做好本職工作的同時，也要能夠贏得同事們的支持，帶好、管好下面的員工。我從事收銀員工作比較久，且有了一定的了解，但的，超市的發展，對收銀員的工作了新的要求，為此，我努力學習電腦操作技術，希望能為下面的同志做表率和提供幫助。

　　二、了解員工的管理。

　　工作領班不算大，但也管著一堆人，是信任才讓我擔此重任，，在工作中，我對，是誰，違紀，決不姑息遷就，正是我能嚴于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中，常聽到的主管抱怨工作的繁忙，總有忙不完的事，總有加不完的班，總有挨不完的罵，總有吵不完的架，等等諸多的抱怨。里，粗淺的如何領班。

　　(1)、能力

　　領班，你的知識和能力，你的管理職位的提升，能力的性將逐漸。基層的主管，個人的能力將非常的，你要的程度是，能直接你的下屬的實務工作，能夠代理你下屬的實務工作。能力的來源無非是：

　　1是從書本，2是從工作。而工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下屬去學習。“不恥下問”是每主管所應具備的。

　　(2)、管理能力

　　管理能力領班而言，與能力是應的.，當你的職位需要的越多，而言，需要你的管理能力就越少。反之，當你的職位越高，管理能力就越高。管理能力是一項能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通能力，需要你的能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力書本，但更多的實踐，要你的管理能力，需要的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的工作，總結你的工作。

　　(3)、溝通能力

　　所謂溝通，是指疏通彼此的意見。溝通包括，跨間的溝通，本內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的)。公司是整體，你所的是整體中的一分子，會與，溝通也就必少。溝通的目的誰輸誰贏的，解決，解決的點是公司利益，利益公司利益。內的溝通也要，下屬工作中的，下屬的思想，下屬生活上的，主管你需要和，去，去協助，去。反之，你的主管，你也要去報告，報告溝通。

　　(4)、培養下屬的能力

　　領班，培養下屬是一項的，的工作。你所的有，你要牢記你所的是整體，團隊的力量解決。主管都不愿將事交給下屬去做，理由也很。交給下屬做，要跟他講，講的還不明白，需要重復，還要復核，與其，還做來得快。但關鍵的是，發展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做你可以的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的職責。的強弱，主管能力的強弱，下屬工作的強弱。綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子的一群綿羊，主管，職責要將下屬訓練成獅子，而不需要將獅子。

　　(5)工作判斷能力

　　所謂工作能力，個人，本質上工作的判斷能力，工作都非

　　常的。培養人的判斷能力，要有率直的心胸，說是要有的道德品質，工作判斷的基礎。的對錯，有的判斷，明辨是非。，你所從事的工作，是大事，小事，該做，該如何做，該由誰做，主管，應該有清晰的判斷，說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的，主管能力的體現是其工作判斷能力的體現。

　　(6)、學習能力

　　當今的社會是學習型的社會，當今的企業也是學習型的企業，人也是學習型的主體。學習分兩種，書本學習，實踐學習，兩者應交替。你不停的學習，你的、更快的進步，跟上趕上社會的發展。社會的，要完全的去學習，視學習為習慣，為生活的常態。學習應該是的，的，管理的，經營的，生活的，休閑的，各樣，學習。未來人與人的競爭，你的能力怎樣，的能力怎樣？你學習怎樣，的學習是你未來競爭的。

　　(7)、職業道德

　　但丁有話：智慧的缺陷可以用道德彌補，但道德的缺陷用智慧去彌補。工作中人，是員工，主管，職業道德是位的。這就好比人而言，健康、財富、地位、愛情等都要，但健康是“1”，的“0”，只要“1”(健康)的，個人的意義無限大。職業道德工作而言，“1”，的職業道德的，上述的六種能力才有的意義，公司而言，才是合格之人才。職業道德不等同于對企業的向心力，但員工，主管。公司的好與不好，職位的高低，薪水的，對職業的，是的素養，人發展的根基。“做和尚撞鐘”，只要你在公司，好好的去撞鐘人的看法，要領班，要做的事還。我堅信話：師傅領進門，修行靠個人。的，個人，都要靠去感悟，將的的東西。

　　都非常尊重我，都管理，一年，的工作了經理的肯定。

　　三、安排好收銀員值班、換班工作

　　收銀員的工作不累，但得細心，收銀員都的心態和旺盛的精力。，在給幾名員工作排班時，我挖空心思，既要讓怍銀員休息好，又超市的工作，還要照顧好她們的特殊。

工作計劃 篇5

　　隨著北京城市建設的迅速發展, 城市環境問題日益突出, 由此造成了城市能源結構的重大轉變液化石油氣、壓縮天然氣等以易于攜帶、燃燒清潔的特點成為城市清潔燃料的重要組成部分。但是, 由于液化石油氣、天然氣具有易燃易爆等危險特性, 管理、使用不慎極易引發火災爆炸危險。特別是近年來, 北京市燃氣事故常有發生, 給國家和人民的財產和生命安全造成很大的損失因此, 對城市燃氣的安全應該予以高度的重視。

　　為了持續開展居家燃氣安全工作，做到"預防為主，加強監管、落實責任"，圍繞和諧、平安主題，加強我轄區居民居家燃氣安全建設，結合我轄區實際，現將20xx年居家燃氣安全工作計劃如下：

　　一、工作思路

　　明確一條主線：燃氣安全工作精細化管理。

　　把握兩個重點：加強隊伍建設、做好宣傳工作。

　　實現三個落實：燃氣安全檢查工作落到實處、處理方案落到實處、宣傳教育工作落到實處。

　　突出四項工作：督促居民安裝燃氣報警器；燃氣安全知識材料發放到居民手里；發現安全隱患及時消除；燃氣安全檢查不走形式，整體排查，確保燃氣安全無事故。

　　二、工作目標

　　每季度召開一次防范居民燃氣安全的工作會議，由工作小組成員以及社區民政干部參加，針對我街道居民居家燃氣安全，貫徹燃氣安全的政策、法規，實行燃氣安全目標管理責任制，明確各級領導和有關人員的安全責任；對轄區居民居家燃氣安全進行嚴格管理和重點檢查；積極開展居家燃氣安全宣傳教育工作，發現重大居家燃氣安全隱患的責令其立即排除。減少一般事故，杜絕較大及以上事故，確保我轄區無燃氣泄漏事故、無煤氣中毒事故，保障居家燃氣安全形勢的穩定。

　　三、工作措施

　　（一）加強居家燃氣安全管理，強化責任落實機制。

　　(1)各社區的居家燃氣安全教育更加經常化更有效果，定期開展安全教育活動，使居民切實了解燃氣安全的相關知識。

　　(2)發現隱患能及時反饋并做好溝通、協調工作，在日常工作中發現到的一些隱患應及時整改，與造成隱患的居民做好當中的溝通及宣傳教育等工作，盡早消除隱患。

　　（二）加大居家燃氣安全宣傳力度，普及居家燃氣安全知識，如每季度辦墻報、燃氣安全資料發放等；深入居民家中宣傳，通過不同形式的宣傳教育加深和提高居民的`安全用氣知識以及消防安全意識，總之充分利用各類媒體做好安全類宣傳。

　　（三）規范監管行為，各社區的安全檢查能抓實、抓細，要有全面安檢(全年一次)工作。加強安全的隱患排查工作，居家燃氣安全項目工作小組定期對異常情況進行整體排查，安全考慮到位、處理落實到位。

　　（四）持續開展專項整治，解決突出問題。

　　專項整治要突出重點、兼顧一般。根據我處實際，要突出居家燃氣安全監管工作，針對關鍵問題和薄弱環節，持續深入開展專項治理。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導、目標明確。

　　工作領導小組要加強組織領導，明確工作目標和工作任務，落實責任。

　　（二）嚴格要求落實責任項目。

　　工作領導小組要嚴格要求，認真落實各項工作措施，做到不走形式、不留死角同時要強化工作責任，層層分解治理職責，確保工作落實到位。

　　（三）廣泛宣傳，強化執法。

　　加強責任制，分工負責，層層落實，保證燃氣安全項目各項工作的順利進行，強化居民燃氣安全防范的意識，加強居民自我保護意識和自我保護能力。，加強對轄區居民的宣傳教育工作，普及用氣安全知識，同時要加大工作力度，對發現存在重大安全隱患的居民要及時督促整改，真正做到安全隱患不消除不放過。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生素質全面、健康發展為目標，努力做好學校的衛生工作，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，爭創衛生示范學校。

　　二、主要工作：

　　1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

　　3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

　　4、測學生健康狀況，對學生進行健康知識教育、宣傳，加強對常見病、傳染病、近視眼等的防治和教育

　　5、重視學校整潔美麗的環境衛生的創建，加強對學生衛生行為的監督和教育，培養學生良好的衛生習慣。

　　三、具體要求：

　　（一）教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

　　3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上學習用品擺放有序。

　　5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

　　6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵。

　　7、清潔工具放在小衛生間里，排放整齊，保持干凈。

　　8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　（二）包干區衛生

　　1、包干區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物。

　　2、包干區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。花壇四周表面保證無明顯污跡。

　　3、包干區域為走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

　　4、包干區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦一遍，應保證其干凈無灰塵。

　　（注：包管區內有垃圾箱的由該班負責，及時清除及保潔）

　　（三）辦公室內外衛生

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

　　3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

　　4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　5、物品柜上無積塵，無雜物。

　　6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化并天天清理。

　　（四）學生個人衛生

　　1、坐立讀寫姿勢要正確。

　　2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

　　3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

　　4、帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙），注意飲水衛生。

　　四、具體措施：

　　1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

　　2、建立衛生包干責任制，各班的包干區衛生工作由班主任具體負責落實、管理。

　　3、每天由少先大隊部安排人員定期輪換檢查衛生，每天做好記載。學校衛生檢查小組由專人負責，經常進行抽查，并及時公布檢查情況。

　　4、各年級安排好值日老師，做好辦公室內外的.衛生保潔工作，并把值日表寫在黑板上，便于檢查當天的值日情況。

　　5、各班設立包干區衛生監督崗，認真做好所在包干區的保潔工作。

　　6、各班培訓衛生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衛生，并把檢查的情況認真記載。

　　7、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

　　8、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

　　9、配合衛生院組織學生開展體檢和預防針的接種工作，建立學生健康檔案。

　　10、建立學生健康管理制度。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、貧血等學生常見病的群體預防和矯治工作。尤其要做好近視眼的預防、矯治工作，通過“告家長書”、廣播宣傳、眼保健操抽查等形式進行宣傳教育糾正。

　　11、安排體育課以及勞動等體力活時，注意女學生的生理特點，給予必要的照顧，并注意學生的安全。聯合少先隊，在五、六年級中開展一次青春期健康教育講座，讓逐漸步入青春期的學生了解自己的生理變化，消除心理顧慮，合理安排活動。

工作計劃 篇7

　　一、抓好班干部隊伍，班級工作狠抓落實，班級工作上新臺階。

　　切實發揮好班干部的作用。從班長到團支書，班級干部有明確的分工與協作，為班主任減輕負擔；從學習委員到各門課代表，他們每一個同學都是任課老師的得力助手，也是同學們學習的楷模。課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學生。同學們形成了互幫互助小組，使得各項工作能夠順利進行。班干部是班級的形象代表，是同學們的榜樣。班級黑板報在文娛委員的精心策劃，全體同學努力之下使每一期黑板報都是我們高二(四)的一道亮麗的風景線。從勞動委員到每一位同學，我們都形成了以點到面的負責制度，進行責任包干。

　　二、班級衛生不僅是班干部的責任范圍，更是同學們生活的一部分。

　　整潔優美的環境，是我們的追求。每天我們的值日生提前到校，來搞好教室、走廊、過道、保潔區的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛生情況。實行責任包干，每個同學每周打掃一次班級的負責區。每周五我們還進行全面的大掃除，教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設備是我們的保潔的對象。班級有專門的自行車管理員，每天進行兩次自行車的整理。衛生的值日表由勞動班委和同學們共同商議決定，實行公平勞動、勞動自主的原則。從生活的環境中就能反射出人的生活觀以及價值觀，高二(四)給人的感覺是全新的，明朗的。所以我們的學習也是沖勁十足。

　　三、我們的學習比起其他幾個班起點要低一點，但是我們的進步是很大的，我們的學生學習動力與興趣是濃厚的。

　　我們班建立了互助組，大家相互幫助，彼此探討。學習氣氛上升到一個好的氛圍。各門功課的課代表首先做好與課任老師的課前、課后聯系，向他反映一下班級課堂的整體情況，課堂作業與家庭作業的布置與講解。開學以來我們已經舉行了好幾期的班會，同時也進行各種活動來激發我們的學習興趣。

　　本著一切想著學生，一切為了學生的.原則，我要和同學們經常的談心，說說當前在學習生活中的困難與進步，以及怎樣才能有更大的進步。從與學生的交流中知道了學生當中所存在的問題，班級所存在的問題，整個班級與課任老師之間的配合關系，這樣在班級工作中才能做到對癥下藥，有的放矢。

　　班級工作是繁雜的，但我作為新班主任、新教師有信心，有能力把班級工作搞好，把高二(3)建成優良班集體。

　　本著一切想著學生，一切為了學生的原則，我要和同學們經常的談心，說說當前在學習生活中的困難與進步，以及怎樣才能有更大的進步。從與學生的交流中知道了學生當中所存在的問題，班級所存在的問題，整個班級與課任老師之間的配合關系，這樣在班級工作中才能做到對癥下藥，有的放矢。

　　班級工作是繁雜的，但我作為新班主任、新教師有信心，有能力把班級工作搞好，把高二(3)建成優良班集體。

工作計劃 篇8

　　經過半年的學工作，發現護理工作還存在許多的不足與缺陷。為了醫院護理部在今后的工作有更大的進步，特制定護理工作計劃如下：

　　一、加強急診科工作管理，加強護理人員的專業知識培訓，讓每一個護士熟記各項搶救緊急預案、搶救器材的`擺放位置、能夠迅速的配合醫生進行搶救；

　　二、加強病房專科知識培訓。

　　三、加強手術室的管理。做到手術室內設備、器械、物品合格率為98%，做好應急準備等。

　　四、完善骨科健康教育宣傳手冊。從患者入院的宣教（如：防跌倒、防墜床、貴重物品隨身攜帶等）標本的留取（如：大便常規等）常規的檢查項目地點及注意事項、專科的護理、手術后患者的飲食指導、出院指導（如：復查的專家門診、科室聯系電話等）

　　五、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守執行消毒隔離制度，作好病區環境衛生學監測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品、醫療垃圾按要求管理、使用、處理。

　　六、開展優質護理服務活動提高護士服務品質

　　（1）為病人多做一點：多巡視、多觀察、多關心、多照顧、多為病人解決實際問題。

　　（2）為病人多講一點：多指導、多宣教、多溝通、多解釋病人疑問，主動做好健康教育、主動征求患者意見。通過情景模擬和角色扮演，提高護士與病人有效溝通的能力，提高護士服務意識和健康教育能力。

　　（3）讓病人方便一點：滿足病人的基本需求，提供病人便捷的服務。

　　（4）讓病人滿意一點：通過開展特色護理溫馨服務活動，創建護理服務特色，提高護士服務品質，提高護理質量。

　　（5）每月進行一次患者滿意度服務問卷調查。

工作計劃 篇9

　　本學期高二化學備課組將以新課程標準、新教學理念為指導，以課堂教學為中心，引導本組教師認真學習教育教學此文轉自理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍。我們將保持積極的工作態度，高效務實地開展工作。

　　一、加強理論學習，用科學的理念指導工作

　　1．本學期將組織全體教師再次認真學習《化學新課程標準》，進一步領悟新課程的核心理論，繼續落實到我們的教育教學行為中去。

　　2．認真參加各級教研室組織的各種活動，如公開課，示范課，并認真做好筆錄，以便在教研活動時間能相互交流，借鑒其他老師的寶貴經驗。

　　二、加強備課組建設，帶好新教師

　　1．加強常規檢查和調研活動，本學期將建立化學備課組調研機制。我們將組織老師相互聽課評課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，及時地了解到自己的.長處和不足，以不斷取得點滴進步。

　　2．重視新老教師的傳、幫、帶，對新教師的指導工作。

　　三、實施分層教學，全面提高學生化學素質

　　1．化學備課組教師努力做到進度一致，同時力求在深度和廣度上對不同程度的學生進行分層教學和指導。

　　2．練習及考試在內容上一致，在難度上進行區分。

　　3．在理科班中選擇特優生，進行化學競賽輔導。

　　4．配合年級組要求，在本學科實施轉差培優工作。