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大學班級工作計劃

時間:2024-01-29 07:07:06 工作計劃 我要投稿

關于大學班級工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的關于大學班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于大學班級工作計劃

關于大學班級工作計劃1

  學習方面:

  1.保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3.重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

  4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養成良好習慣,以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

  4.每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  6.認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優秀班級。

  7.發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  班級建設:

  1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

  4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的.同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  5.在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

  6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

關于大學班級工作計劃2

  時光荏苒,轉眼間新的學期開始了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚大學殿堂.在這里,從開始的互不相識到如今漸漸融入班級體,我們可謂是有緣千里來相會,也可謂是海內存知己,天涯若比鄰.我們認為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因為年輕就是資本,年輕無極限.對于大一新生而言,由于環境和各方面條件的改變,很多方面都需要改變.借此,本班團支書和各班干決定要充分調動同學的積極性,組織同學參加各類活動,不斷鍛煉和提升自己的能力,培養同學的興趣和愛好,以便更好地帶動我們班級體走向輝煌。現根據我們班的現狀,新學期我們班級工作將圍繞以下幾個方面展開:

  一、思想建設方面。

  定期組織團員過組織生活,集中進行思想教育,提升同學們的思想政治水平,積極配合院校開展各項工作。

  二、實現學年目標。

  學年目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創“先進班集體”作為本班的學年目標,盡管上學年班級工作有所欠缺,離榮譽還有差距,但我們將有計劃、分步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手并進。

  三、營造濃郁的學習氛圍。

  樹立學習第一的觀念,營造良好的學習氛圍。號召大家繼續保持大一的學習和競爭意識,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,盡量避免不及格現象的發生。雖然今年我班同學的考證任務艱巨,但同學們學習目的'明確,更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業的各科學習任務,發揚“勤奮、求是、創新”的優良學風。

  四、增強集體榮譽感。

  集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進作用。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。

  五、養成較強的紀律觀念。

  嚴格遵守學校的各項規章制度規范自己的言行。經過一年的養成教育,是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

  六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。

  積極參與本學期院系開展的各項活動,融入學院主流氛圍之中,以此增進同學之間的情誼同時提升自己的個人綜合素質。發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。爭做志愿者,了解并接觸社會,為回報社會貢獻自己的力量。

  七、鞏固班集體領導核心。

  班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,履行各自職責,發揮模范帶頭作用,有對工作的責任感、對同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能以熱情之心,真正成為班級“自我教育,自我約束,自我管理”的核心。

  八、加強班級、宿舍管理。

  嚴格考勤制度,班長負責記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿現象。妥善管理班級費用,做到收支明細,合理開銷,賬目公開,由生活委員管理負責。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛生清潔,衛生委員負責監督,各寢室長配合。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,嚴格遵守宿舍相關規定,隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息,杜絕夜不歸宿。

  九、教室衛生方面。

  值日生每天認真打掃,負責班級鎖門關窗工作,衛生委員負責監督。

  回顧大一班級工作的點點滴滴,在全班同學的齊心協力下,我們取得了不錯的成績。然而,這已是過去的成功,我們堅信能夠再創佳績,取得明天更大成就。

關于大學班級工作計劃3

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經驗,總結教訓,銳意創新,與時俱進,依靠集體,服務同學,實現目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領大家努力學習,使之更加的了解所學專業的動態。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態,讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設,努力營造講衛生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據,提高同學們的積極性。

  6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情,端正心態,將工作任務更好的分配到各個職務上,充分的利用集體的力量,發揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的.向老師和長輩們學習管理的經驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設,加強同學們之間的團結,督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執行情況,并不斷總結、汲取教訓。同時協助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負責管理班上的經費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發給大家查看。平時也去收發室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛生,養成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃:

  (1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

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