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小學美術備課組工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的小學美術備課組工作計劃,希望對大家有所幫助。
小學美術備課組工作計劃 篇1
美術學科是全面推進素質教育的切入點,美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是實施素質教育的重要內容,是基礎教育階段的一門必修課,也是實施素質教育的手段,更是學生全面發展的重要途徑和內容。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列備課計劃:
1、上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。
2、優化集體備課和個人備課模式。創造性的開展備課活動,活動力求形式多樣,重視和強化業務理論知識學習,根據教學中出現的棘手問題展開研討,開展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩優秀教學錄象等活動。
3、加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。
4、加強集體備課活動的組織,每雙周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄,材料整理。
5、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的'創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。
6、促進個人全方位能力素養的提升:教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。
二、活動內容:
二月份:
1、作好開學準備工作,提前備好二周課。
2、制定本學期教學工作計劃。
3、堅持每兩周一次集體備課。
三月份
1、繼續開展學校文化墻活動。
2、認真做好聽課后的學習匯報工作。
3、積極參加學校開展的活動。
四月份
1、集體備課,專題研討駿馬杯的課堂教學模式。
五月份
1、組織教師參加畫墻活動。
六月份
1、認真上好教研共同體研討課
小學美術備課組工作計劃 篇2
為了進一步提高美術教師的業務水平和教學質量,發揮集體教研教改優勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術質量,特制定我校集體備課工作計劃:
一、各備課組集備時間及地點:
周一上午第一節
多媒體教室
二、目的與任務
1、備課組的教師要認真學習新的課程改革要求,深入鉆研教學大綱和教材,認真落實教學常規,發揮集體教研教改的優勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術教學質量有所提升。
2、任務要求:
(1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉變觀念,確保集體備課不流于形式。
(2)集體備課要體現大課題“自主、綜合、拓展、創新”精神和“先學后教”思想,實行“開放式自主學習”精神,并在備課、授課中體現好五點:知識點、能力點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓展、創新”的滲透點。
(3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。
(4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學進度;并做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學方法,研究學法,研究考查方法。
(5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎上,精心設計教學案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。
三、工作措施
1、備課組長在學科教學工作計劃的基礎上制定出切實可行的集體備課計劃。
2、保證每周進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。
3、主備人根據集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進和教后反思。
4、備課組成員要在思想上高度重視,轉變思想觀念。
5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學程序,并做到五研究:研究重點、難點、教法、學法和考查方法。
6、集體備課做到五統一:統一教學目標、教學進度、備課內容、課堂練習內容。
四、具體做法
(1)每次集體備課要定內容、定中心發言人,積極準備材料并做好記錄。
(2)鉆研教材是首位,每位教師能根據每課的'教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。吃透教學重點難點,制定相應的教學方法。
(3)積極參加“說——講——評”一體化教學活動,取長補短,提高自己的授課水平。
(4)積極運用多媒體輔助手段,激發學生學習興趣,以起到事半功倍的效果。
(5)搞好先周備課,使集體備課發揮實效。
(6)作業:堅決落實學校的減負措施,布置精要適當的作業。結合學校組織的活動,培養學生作業規范化。
(7)聽課:根據學校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學期聽課不少于15節。
小學美術備課組工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養為目標。以學生發展為本,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養學生的人文素養和綜合素質,使我校美術教育工作再上新臺階。
二、工作措施:
1.深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,開展教學研究及觀摩交流活動,加強教師美術專業基本功訓練,提高教師的'業務素質。
2.嚴格執行教學七認真,做好各項常規工作,認真上好每一節課,大膽實踐,勇于創新,確保教學質量的提高。
3.認真開展美術教科研研究工作,積極撰寫教學論文和反思,提高教師教科研水平。
4.抓好興趣小組培訓工作,發展學生個性特長,組織學生參加國內外各類書畫比賽,爭取獲得優異成績為校爭光。
5.加強校園藝術文化建設,協助教導處開展好我校的校園文化藝術節,定期對學生美術書法作品出展板,展示我校藝術教育的成果。
三、具體工作安排:
九月:
1.制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。
2.組建校美術興趣小組。
3.正常開展備課組活動。
十月、十一月、十二月:
1.組織開展組內教師課堂教學研討。
2.組內研討:如何在美術課上指導學生個性化的作業。
3.正常開展課題實驗,注意資料整理。
一月:
1.舉行興趣組學生書畫作品展。
2.完成學生成績考核工作。
3.整理課題資料,撰寫實驗小結。
4.做好學期結束工作。
小學美術備課組工作計劃 篇4
本學期圍繞學校辦學目標,貫徹以“學生發展為本”,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養為目標,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養學生的人文素養和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。
1.通過每月常規檢查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2. 通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3.通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4. 通過各種美術比賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的藝術氛圍,通過課內教學活動和組織的課外社團活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
2.按時進行每月一次的.常規檢查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3.通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4.鼓勵美術教師充分利用先進的辦公資源收集素材,制作課件進行教學,發揮直觀教學的作用。
5.結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
6.利用業余時間加強自身基本功訓練。
九月份:
2.成立美術類社團。
3. 聽美術示范課,共同研討,共同進步。
4. 第一次備課作業檢查。
十月份:
1.積極參加各類慶國慶主題的書畫比賽,為學校爭取榮譽。
2. 聽美術公開課,共同研討,共同進步。
3.第二次備課作業檢查。
十一月份:
1.聽美術公開課。
2.第三次備課作業檢查。
十二月份:
1.配合校園文化建設舉辦元旦書畫展。
2. 聽美術公開課,共同研討,共同進步。
3.第三次備課作業檢查。
一月份:
1. 組織美術期末考核。
2.撰寫美術教學工作總結。
小學美術備課組工作計劃 篇5
一、指導思想:
本年度我們高一美術備課組將繼續以校工作計劃、教務處工作計劃為指導綱要,積極開展課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,提高教育教研能力,扎實有效地開展美術教育教學常規工作及教科研工作,具體工作計劃如下。
二、工作目標:
1.通過備課組活動,在集體備課、相互聽課、研討中不斷提高組內成員的業務水平。
2.加強美術教學研究工作,如課題研究、論文撰寫,尤其是微課的實踐與探索,并組織教師學習理論知識,交流感想,促使組內每一位教師扎實上好課。
3.積極配合美術教研組組織美術學科方面的活動,認真準備各項美術比賽,如美術教師創作活動、學生繪畫創作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績。
4.做好高一年級專業班的基礎教學工作與文化班的校本教學工作。
三、主要活動:
1、參加各類專題培訓,提高課程意識
2、扎實開展專業、校本教學,提高自主發展的.能力
3、參加評優課等比賽活動
教師的專業技能的持續提高是衡量教師業務素質的一個重要指標。本學期武進區教育局將全面扎實的推進教師的基本功訓練,系統的開展教師評優課活動。我組教師要積極參加校內評優課活動,爭取參加更高級別的評優評先活動。
4、輔導學生參加各級各類書畫比賽
為參加各級各類活動進行預賽和選拔高一年級中的優秀學生,組內教師做好輔導工作。
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