工作計劃5篇【優】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　為了全面建設小康社會的整體目標做好教育基礎工作，為了更好的推進“率先基本實現教育現代化”的總體目標，提高我校教育教學水平，進一步優化課堂教學結構，切實提高教育教學質量，配合學校更好的完成各項工作，根據理化生組的實際情況，我教研組將本組情況進行了細致的分析，同時為新學期工作制定以下計劃和措施。

　　一、工作目標：

　　本期在以往教研工作的基礎之上，應以教育教學理論，抓教學常規工作，提高教師業務素質，提高教學質量為教研工作重點。力爭使新課程的理念能在理化生的課堂教學中得到更好的貫徹和實施。

　　二、基本情況分析

　　1、教師情況分析：本組本期教師共計13人，有轉學科的2人，還有兩位教師擔任學校行政領導工作，還有一位教師兼職學校校醫工作，從結構上看分配合理，有老、中、青搭配。

　　2、學生情況分析：有初一7個班級的生物，初二8個班級的物理和生物，初三10個班級的物理、生物、化學，共計25個教學班級，學生學習基礎參差不齊，而且基礎較差，特別是初三學生面臨中考的.壓力，基礎差，時間緊，教學任務繁重。

　　三、具體措施：

　　1、增強教研組的名主意識，發揮集體備課的作用，以教導處工作計劃為標準。

　　2、以新的課程標準、理念指導學科教學，加強課堂教學效率；積極完成實驗教學，鍛煉學生的動手能力，提高實驗技能。

　　3、完善備課制度，堅持先備、后聽、再講；

　　4、加強青年教師的輔導、帶動工作；

　　5、組織好本組青年教師參加學校組織的青年教師優質課競賽活動；

　　6、畢業班教學始終是教學工作的重點，也當然是教研工作的重點。我把重點放在加強雙基和能力培養上，注重學生的能力培養上，注重學生的學習過程，加強實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作能力和創新能力，同時積極進行復習教學研討活動。同時要求本組教師特別要注重把握中考的方向，分析中考的特點和熱門考題。

　　7、加強教學常規工作檢查，配合教務處做好聽、備課記錄和作業的批改的檢查和抽查工作，認真學習鄰校的教研經驗，切實提高備課和上課的質量，控制和把握好學生的作業量，規范作業批改。

　　8、加強教學經驗的積累，虛心學習，創造條件，有機會力爭使全組教師多參加各類各級組織的教學教研活動

工作計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　隨著知識經濟、網絡時代的到來和我國經濟體制改革的不斷深入，社會生活正發生著深刻的變化，這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化，創建學習型家庭，倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。

　　學習型家庭作為一種順應時代潮流，與社會發展同步的健康家庭形態，它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分，重視對家庭成員的人文關懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力，凝聚力的增強，保證家庭與飛速前進的.社會和諧地同步發展。因此，創建學習型家庭意義重大，它是落實終生教育理念，推進學習化城區，加強社會精神文明建設必不可少的組成部分。

　　二、主要工作：

　　1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。

　　2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關學習型家庭的理論知識。

　　3、推選各年級中的家長積極分子聯系自己的家庭特點，參加學校組織的推進學習型家庭創建的專題研討活動。

　　4、結合本校校園文化節，展開各類學習活動。

　　5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。

　　6、發動家庭參加全市《手拉手走向世界》親子英語會話比賽。

　　7、開展"二十世紀，我如何做家長"的討論，并組織家長參加征文或在班內發言交流。

　　8、開展以"申辦世博會，學習ABC"的活動，努力營造學生家庭學習英語的良好氛圍。

　　三、每周安排：

　　1、各班制定創建學習型家庭計劃

　　2、收交"家庭教育小報"

　　3、評出"家庭教育小報"獲獎者名單

　　4、舉辦"家庭教育"系列講座一

　　5、結合語文節，開展親子活動

　　6、營造以"申辦世博會，學習ABC"的家庭學習英語的氛圍

　　7、《在家庭學習中自我改變》征文

　　8、《手拉手走向世界》親子英語會話比賽

　　9、評出優秀征文及親子英語會話比賽

　　10、舉辦"家庭教育"系列講座二

　　11、評出"良好家庭"

工作計劃 篇3

　　一、時間：

　　20xx年6月5日

　　二、地點：

　　北京雅高酒店

　　三、參展背景分析：

　　專業性、品牌性、權威性、國際性

　　四、參展目的：

　　1．國內銷售渠道拓展

　　2．公司品牌宣傳

　　3．國內終端客戶拓展

　　4．新產品或線路推向市場的造勢和推廣

　　5．對市場的信息動態、國家政策、市場需求的深度把握

　　五、參展安排：

　　（一）、展前：

　　1、展位準備：

　　①參展主題的確定 ；（合作、共贏）

　　②展位的確定；（知名酒店）

　　③展位的布置； 包括展臺總體設計和物料準備。

　　2．代理商和準客戶邀請及策略：

　　①由市場人員提前通過發送邀請函的方法約好意向代理商和國內準客戶參加展會。

　　②準備一些可以一分為二的禮品，譬如：把其中之一在展前先隨邀請函寄給代理商和準客戶，讓他們必須到展位上才能湊成完整的一份禮品。

　　③譬如：制作印有公司標志和名稱的掛繩于現場免費派發給參觀者，由于這些掛繩通常都制作精美，所以大部分參觀者得到這些掛繩后都很樂意換在自己的入場證上，參觀者佩帶著這些醒目的掛繩在場內走動，等于許多流動的廣告牌在免費為我們公司作宣傳。

　　④代理商和準客戶參會可以參加抽獎獲得譬如：數碼攝像機和手機等獎品。

　　（二）、展中：

　　1．產品促銷活動：

　　①促銷政策的實施，當場簽訂代理合作的代理商和簽訂購機合同的客戶給予一定的優惠（待確定）。

　　②當場簽訂合同的代理商和客戶可以按條件獲得譬如：MP3、攝像機、數碼相機等贈品。

　　2．媒體報導：

　　①公司網站進行同步報道。

　　②行業媒體報道。

　　③各大行業網站論壇/BBS/博客的`宣傳。

　　3．調動展位現場人氣的活動策劃：

　　活動之一：唱歌不推薦，最好為舞蹈、魔術（詳細活動方案見“附件一”）

　　（三）、展后：

　　1．代理商的追蹤跟進。

　　2．把在展會上的火熱場面刻成光盤，進行形象整合、再包裝。

　　3，網站的后續報道。

　　六、參展物料：

　　1．宣傳資料：

　　①代理商邀請函 √

　　②公司簡介

　　③產品宣傳冊 √

　　④海報 √

　　⑤贈品

　　2、洽談資料：

　　①名片 √

　　②相關合同書

　　3．現場用品：

　　①客戶資料統計表

　　②嘉賓簽到簿

　　③名片夾：一是放置本公司工作人員的名片，另外是放置嘉賓名片。

　　七、辦展預算（略）

　　1．辦展費用5萬元

　　2．展示廳的搭建費 3000元

　　3．宣傳物品的制作費用 8000元+

　　4．相關禮品的準備

　　5．媒體費用

　　6．參展人員的住宿飲食費用

　　八、溫馨提示：

　　1．展示期間關注筆記本擺放和演示，防止被人偷竊。

　　2．關注被邀請代理商/客戶的行蹤，何時到達并及時接待。

　　3．在展會期間，參展工作人員不能在現場吃東西，要體現出一個品牌的水平要求來，保持展廳干凈整潔。

　　4．每天閉館后要及時開總結會，總結一天的工作，發現問題及時解決，整理代理意向書，重要的大客戶盡量當天晚上就約見。

　　5．參展工作人員要統一穿工裝，體現出公司的良好的精神面貌，和國際品牌的操作要求。

工作計劃 篇4

　　新的學期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：

　　一、學生概況：

　　本班共有50名學生，24名女生26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。

　　他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　二、常規教育方面：

　　三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、抓好班級常規的管理實施，培養學生良好的養成教育

　　實行“值周班長制”,即每周小組內兩人負責值周，記錄本周內本班學生在學習、紀律、衛生等各個方面的表現情況，在下周一的班會中由值周班長進行總結，選出本周的“衛生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,用“智慧銀行”對學生進行評價。

　　2、安排衛生執勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛生。

　　對于班級衛生提出嚴格要求，“人離凳進，桌椅整齊，沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查，作好記錄，及時反饋。本學期，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題。不管是從環保還是衛生角度，廢紙的產生都是極不應該的，找出班級廢紙產生的根源，并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個人衛生。

　　3、開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失，布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。

　　4、組織學生積極參加學校組織的.各種文藝活動，并認真做好前期準備工作，爭取取得優秀的成績，以此來培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

　　三、培養好班干部

　　每一個班干部各司其職，并能獨當一面，實行競爭上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時換下，對于干得好的班干部要進行獎勵，調動他們的積極性。要幫助他們漸漸養成自己獨立管理班級的能力。

　　在開學初根據學生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責進行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。

　　每周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質量。

　　四、安全工作要常抓不懈。

　　每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育，對當天發生的不安全事情及時指出，并強調路對安全。

　　每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記錄。

　　各路隊長應做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。

　　周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質量。

　　平時，通過校訊通以及電話的方式加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　五、家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：

　　1、對于學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進行輔導，與家長聯系，共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。3、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

　　六、轉化待進生，促進全院發展。

　　充分發揮師愛的作用，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優先，批改作業優先，鼓勵表揚優先。

　　努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規律，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環境中。

　　兩周一次后進生會議，及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

　　總之，在這學期中，我將認真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭取比其他班做得更好。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

工作計劃 篇5

　　1宣傳班級大小事務.

　　1）配合各班干部的工作安排，努力完成他們分配的任務，并做好宣傳工作。

　　2）班級內的重大決定都盡量讓大家參與其中。當班級所有成員的`意見無法再短時期內達到統一或者由班級部分代表做出決定時，做好該活動動態的宣傳工作，及時反映大家的意見。

　　3）對于以班級為單位主辦的大型活動，號召大家積極獻計獻策，可以以各種宣傳方式如海報，噴繪，ppt等方式進行對外宣傳。

　　2.宣傳院級別或校級別的對大家有益的活動對于院內或校內舉辦的活動號召大家積極參與并幫助獲取活動信息，提供意見與建議，有必要時號召班內其他成員為參與人員提供幫助

　　3.了解班級成員并起好帶頭作用通過各種直接、間接渠道了解和挖掘每一位同學的才華與天賦，鼓勵其參與各種文娛活動，并抓住機會鍛煉自己，展現自身才華。

　　4.積極組織各種文娛活動根據班級需要組織類似座談會，班級聯誼等活動。對于班級參加的大型比賽，組織有紀律、有個性的啦啦隊為班級加油打氣

　　5.關心同學生活，讓“文娛”氣息滲透到班級各個角落

　　1)了解班級成員的生日，通過短信、qq共享等方式送出生日祝福。

　　2) 組織有意義的節假日活動，渲染節日氣氛。