工作計劃(精華9篇)

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃 篇1

　　1、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發言、共唱少先隊隊歌。

　　2、加強少先隊陣地建設。

　　繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環保與我”等五個欄目，由隊員們自己投稿、.編，每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

　　抓好校園文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，內容豐富多彩。結合學校教育主題，有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環保教育、安全教育、愛心教育等。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流。

　　我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一年級入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性。

　　5、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　6、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式，強化隊員的`法制觀念和安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

　　8、加強隊員的環保意識教育。結合學校創建和諧學校開展了“告別零食，美化校園”活動，100多名少先隊員們積極參與活動，20名代表發揮“文明小衛士”的作用，美化校園，美化教室，對隊員進行環保教育，提高了環保意識和社會公德意識。

　　在這一學期來，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好，我們的工作一定會再上一個新的臺階。

　　下學年計劃是：

　　一、繼續開展好新隊員的入隊工作；

　　二、成立學校少先隊小記者站，發揮寫作、演講的能力；

　　三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。

工作計劃 篇2

　　為了進一步貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，提高學生的身心健康水平，增強學生的體質，學校教育要樹立健康第一的指導思想，為此，學校體育衛生工作必須堅持面向全體學生，以全面提高學生身心健康水平為主要目的。通過體育與健康教育，使全鎮小學生具有強健的體格、健康的心理、良好的習慣、樂觀的`生活態度與較強的社會適應能力，才能有序的完成以上的目標，特制定20xx工作計劃如下：

　　一、 加強領導、有序安排。

　　各級領導要牢固樹立“健康第一”的指導思想，把保障學生的身心健康列入重要的議事日程。建立學校體衛工作領導小組，要把學校體衛工作納入本校的年度目標管理工作中去，制定學校體衛檢查標準，依照標準確保體衛檢查工作落實，并使之形成制度。

　　二、 轉變觀念、提高素質。

　　體衛教師要配合學校的集體工作，結合衛生知識，認真備課，上好體育課，要始終圍繞為什么而教，教什么與怎么教的問題，從不同的角度與層次進行探索與實驗，例如有這樣一個問題：怎樣看待學生生病？可以對學生這樣說，生病就是犯錯誤，為什么呢？啟發學生：生病會影響學習、影響工作，所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔與浪費，給父母增加經濟負擔。通過這樣從新的角度教育學生，使他們轉變觀念，重視個人的身體衛生，知道只有加強鍛煉養成良好的習慣，才會不生病，以促進健康，從而更加地熱愛體育與健康。

　　三、 加大軟排力度，提高辦學特色。

　　我校現有專職體育教師3人，其中一人為排球專業。今年我校要在去年的基本上，加大力度，搞好軟排球訓練，組建軟排訓練隊并長期訓練，把軟排列為課外活動中的重點，使我校參加軟排人數達100%。

　　四、 搞好學校的衛生工作。

　　學校要做好健康檔案的建立及學生的體檢工作，搞好衛生知識的宣傳工作，使學生懂得一定的衛生知識，養成良好的衛生習慣，以減少某些疾病的發生，做好常見病、多發病的預防工作，嚴格作息時間，開設衛生室正常門診工作，降低學生的近視率與發病率。

　　五、 做好學校的體育達標工作。

　　我國20xx年要全面實施《學生體質健康標準》，為把工作做在頭里，在體育課中結合達標內容，以便適應新的教學內容，現將達標內容轉抄，以供各完小體育教師參考：一二年級測學生的身高、體重、坐位體前屈；三四年級測學生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠；五六年級測學生的身高、體重、 肺活量。另外可選測三項：①臺階試驗與50米×往返跑。②50米跑與立定跳遠。③男生是坐位體前屈與握力，女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。

　　六、組建建興趣小組，抓好群體工作，培養學生終身體育的意識。

　　學校成立3個體育興趣小組，即田徑、軟排、乒乓球，要持之以恒地訓練。另外，學校要廣泛開展群體活動，使大面積學生的身體素質得到提高。通過各種活動來促進學生自主學習與培養終身鍛煉身體的意識。

工作計劃 篇3

　　20xx年全市教研工作迎來了重要的發展機遇，我們將在滁州市教育局教研室和天長市教育局的領導下，銳意改革，勇于創新，努力做好全年教研工作。

　　一、指導思想

　　堅持以全面提高全市中小學教育教學質量和教師專業化水平為工作目標；以義務教育課程改革和高中新課程方案的實施為工作核心。切實加強教師隊伍和教研人員自身建設，不斷更新教研理念、豐富教研內涵、提升教研品味、提高教研實效。努力追求教研工作“規定動作不走樣，自選動作有創新”，構建和諧教研，全心全意為辦人民滿意的教育服務。

　　二、工作思路

　　1.抓教研工作三年行動計劃的實施和全市中小學校本教研考核工作，促進全市教研工作的深入開展。

　　2.抓教科研中心教研工作的開展與考核，促進全市農村中小學、幼兒園教研工作的全面開展。

　　3.抓“名師工作室”的建設與管理，打造名師隊伍，促進全市教研工作的可持續發展。

　　4.抓城鄉教研工作聯動（學科教研會、滿意課堂、同課異構、結對子、教學視導等），促進全市教研工作的均衡發展。

　　5.抓高考、初中學業水平測試研究和中小學教學質量檢測工作，促進全市教育教學質量不斷提高。

　　6.抓科研課題的申報、開題、中期匯報、結題、成果推廣工作，力求每所學校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究，促進教研員和教師科研能力不斷提高。

　　三、工作要點和措施

　　1.加強高考、初中學業水平測試研究工作，開好高考考綱、考試說明解讀報告會和各學科備考研討會；扎實做好高考前三次模擬考試及成績分析工作；扎實做好滁州市初、高中學業水平測試閱卷工作，鞏固全市高考成績和初中學業水平測試成績列滁州市領先位次。

　　2.積極開展中小學、幼兒園“滿意課堂”教學研討會活動，學科優質課（教學基本功）評比，學科教研論文評比，部分學科教學設計評比、教學案例評比。

　　3.開展網絡教研，大力推進教研信息化，抓好“一師一優課”曬課工作和“優課”推薦上報工作；辦好教育教學研究網、小學語文教研網、小學數學沙龍網。大力推進素質教育，辦好全市教育系統第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學生硬筆書法比賽和高中數學、物理、化學、生物學科奧林匹克競賽活動。

　　4.充分發揮教研室在教學研究、教法學法指導、質量檢測和為教師教學服務等方面的職能作用，堅持教研重心下移，走進學校、走近教師、走進課堂，平均每月2-3次集中到中小學、幼兒園推門聽課，指導教學、教研工作，堅持全市每學期一次中小學教學質量集中檢測。

　　5.促進學校加大校本教研力度，開展對教科研中心教研工作的檢查與評比；開展對學校校本教研工作的檢查與評比活動。

　　6.進一步提升教研員與教師科研能力與水平，堅持課題研究，爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開題、指導、結題和成果推廣等工作。

　　7. 逐步加強“名師工作室”的.建設與管理，實施“青藍工程”，打造名師團隊，促進全市教育教學質量的可持續提升。

　　8.完成好上級教研部門布置的各項工作，完成好局機關安排的工作。

　　四、主要工作安排

　　一月份：

　　1.參加局機關年終規范化考核工作，校本教研考核工作；

　　2.做好全市中小學20xx-20xx學年第一學期期末統測試卷的命題、制卷、征訂、發放等工作；

　　3.總結20xx年教研室工作，研究制定20xx年教研室工作計劃；

　　4.召開20xx年各學科高考試卷分析暨20xx年高考第一輪復習研討會；

　　5.組織開展藝術學科教師論文評選活動；為申報全國學校體育監測點校及體育示范學校、申報全國足球特色學校及足球試點縣提供義務支持。

　　二月份：

　　1.學習新課標，研究新教材；

　　2.召開各教科研中心主任會議，總結20xx年教科研中心工作，評選先進教科研中心；

　　3.參與滁州市課題研究指導專家組對部分省、市級課題結題驗收；

　　4.研究并制定“十三五”規劃教研工作目標、任務及舉措；

　　5. “一師一優課”網上曬課、“優課”評選。

　　三月份：

　　1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準備工作；

　　2.召開九個學科20xx年高考考綱，考試說明分析暨第二輪復習研討會；

　　3.組織全市高三第一次模擬考試及統一閱卷工作，召開一模考試成績分析會；

　　4.開展全市高中生物教師教學基本功競賽暨優質課評選活動；

　　5.組織參加江南片（涇縣中學）高三歷史高考研討會；組織參加五地市高三政治高考研討會（銅陵舉辦）、高三地理研討會（南陵舉辦）、高三物理高考研討會（地點待定）；高三英語高考研討會（地點待定）；高三化學高考研討會（地點待定）；

　　6. 開展全市初中化學“滿意課堂”教學研討會；

　　7.舉辦全市高三體育特長生專業模擬考試；

　　8.籌劃全市教育系統第二十四屆文藝匯演（各初級中學、九年制學校初中部、公民辦幼兒園）；

　　9. 組織14年初中語文優質課評選部分獲獎教師磨課；

　　10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動方案設計比賽、教育教學論文評選活動；組織開展全市小學英語教學設計評比活動；

　　11.組織小學數學學科送教活動、論文評選活動以及小學生數學小論文評選活動；

　　12.組織開展滁州市省、市級教育科學規劃課題階段性成果評比活動；

　　13. 組織中小學繪畫、書法、舞蹈等藝術展演活動并選送優秀節目參加滁州市展演；

　　14.對部分省、滁州市級科研課題進行中期調研、指導；

　　15.召開首批天長市名師工作室工作現場會；

　　16.組織炳輝中學和天長工業學校參加滁州市首屆中小學心理健康教育特色學校驗收；

　　17.開展全市初中數學優質課評比；

　　18.安排2-3次教學視導。

　　四月份：

　　1.組織全市部分高一高二年級學生參加省生物知識競賽初試；遴選高中生物教師參加滁州市教學基本功比賽；

　　2.組織全市高三第二次模擬考試及統一閱卷工作，召開二模成績分析會；

　　3. 舉辦天長市初中英語、政治、物理“滿意課堂”優質課評選；

　　4.開展高中數學、化學“滿意課堂”教學評比；

　　5．組織相關教師參加省初中信息技術優質課評比；

　　6．參加全市初三體育和實驗操作考務工作；

　　7. 對全市十一個名師工作室調研、指導；

　　8. 舉辦全市中學英語教學論文評選、 全市小學生英語講故事比賽；

　　9. 開展全市第二屆小學數學教師基本功比賽；

　　10. 組織開展全市小學語文課堂教學大賽；

　　11.組織教師參加省小學品德學科課堂教學大賽；

　　12.對部分省、市級教科研課題中期調研、指導；

　　13. 對組織參加滁州市小學生手球比賽提供義務支持；

　　14.啟動天長市第四屆“名師工程”工作；

　　15.安排2-3次教學視導。

　　五月份：

　　1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作；

　　2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作；

　　3.舉辦中學語文、物理、化學、地理論文評選，小學英語教學論文評選；

　　4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項評比

　　5.召開全市高中地理教學研討會；

　　6.組織開展全市教育系統第二十四屆文藝匯演；

　　7.對部分省、市級科研課題中期調研、指導；

　　8.遴選教師參加滁州市音樂、美術學科教師基本功比賽；

　　9.舉辦天長市第四屆小學生硬筆、軟筆寫字大賽；

　　10.遴選教師參加滁州市高中數學優質課評比；

　　11.組織開展全市小學科學優質課評比；

　　12.組織開展全市高中英語“同課異構”、“滿意課堂”評選活動；

　　13.安排2-3次教學視導。

　　六月份：

　　1.做好全市中小學期末統測試卷的命題、制卷、征訂、發放等工作；

　　2.參加全市高考考務工作，初中、高中學業水平測試考務工作；

　　3.做好全市小學六年級畢業質量檢測命題、制卷及試卷分析等工作；

　　4.組織全市小學語文、品德學科論文評選；中學政治優秀教學論文評選活動；

　　5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業會考安排及閱卷工作。

　　七月份：

　　1.做好初中、高中學業水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數據上報等有關工作；

　　2.開展全市中學數學、歷史教學論文評選；

　　3.做好20xx年《國家學生體質健康標準》測試數據上報培訓工作；

　　4.組織參加全省高中化學競賽初賽和閱卷工作；

　　5.為組織參加滁州市中小學生乒乓球比賽提供義務支持；

　　6.為組織參加滁州市首屆小學生足球5人制比賽提供義務支持。

　　八月份：

　　1.組織好各學科教材培訓工作；

　　2.學習新課標，研究新教材；

　　3.為組織參加滁州市中學生籃球賽、中學生手球比賽提供義務支持；

　　4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務培訓。

　　九月份：

　　1.對申報中學高職教師進行典型課例考核工作；

　　2.組織全市高二、高三年級學生參加省數學、物理知識競賽；

　　3.全面開展20xx年《國家學生體質健康標準》測試數據上報工作；

　　4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學評比；

　　5.組織全市中小學、幼兒園開展推普周系列活動；

　　6. 舉辦小學語文教學研討會；舉辦初中、小學英語學科“滿意課堂”教學研討會；

　　7. 組織開展全市基于微課的高三地理復習課翻轉課堂教學評比活動；

　　8.組織中學生物教師參加滁州市微課視頻制作及應用培訓；

　　9. 安排2-3次教學視導。

　　十月份：

　　1.開展初中語文、數學、高中語文教學研討會；

　　2. 組織教師參加全省高中歷史優質課觀摩活動；

　　3.開展小學數學、初中地理“滿意課堂”教學評比；

　　4.組織我市學前教育名師工作室部分成員，開展“送教到園”活動；

　　5.對部分省、市級科研課題中學調研、指導；

　　6.開展小學語文“送教下鄉”活動；

　　7.組織14年初中語文優質課評比部分獲獎教師磨課；

　　8.組織中學生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽；

　　9.安排2-3次教學視導。

　　十一月份：

　　1.舉辦全市高中語文青年教師教學基本功大賽；

　　2.開展初中物理、政治、歷史教學研討會；幼兒園教學研討會；

　　3.組織教師參加滁州市初中語文優質課評選；省初中語文優質課觀摩；

　　4.遴選高中信息技術教師參加滁州市優質課評比；

　　5.對部分省、市級科研課題中期調研、指導；

　　6.遴選文藝節目參加滁州市中小學生文藝匯演；

　　7.舉辦全市高三美術特長生高考專業課模擬考試；

　　8.組織教師參加滁州市小學語文課堂教學大賽；

　　9.開展小學數學“滿意課堂”教學研討會；

　　11.對首批十一個名師工作室進行過程性檢查、考核；

　　12.安排2-3次教學視導。

　　十二月份：

　　1.做好全市中小學期末質量檢測相關工作；

　　2.做好20xx年省、市級課題開題工作；做好省、市級課題結題等準備工作；

　　3.舉辦小學數學“同課異構”活動；

　　4.舉辦全市高三音樂特長生高考專業課模擬考試；

　　5. 做好20xx年全市校本教研考核工作；

　　6.總結20xx年教研工作，研究制定20xx年教研工作計劃。

工作計劃 篇4

　　為了認真貫徹落實上級衛生部分關于承當與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協作等任務,現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實際情況,制定本工作計劃.

　　一、指導思想

　　堅持和貫徹以農村為重點、預防為主的衛生工作方針,積極推薦農村醫療救助工作,實施農村醫療衛生基礎設施建設規劃,加快農村衛生建設和應對突發公共衛生事件的能力.

　　二、建立對口支援

　　建立對口支援李家町鎮衛生院、北鄉義衛生院、道東堡衛生院、成安鎮中心衛生院、柏寺營鄉中心衛生院的工作制度,逐漸提高衛生院的'醫療技術水平、管理水平、醫務人員綜合素質和綜合服務能力,推動農村合作醫療建設,滿足廣大農民的基本醫療服務需求.

　　三、支援內容

　　1、提供服務:依照縣衛生局的統一安排,派出醫務人員以對口支援形式在李家町鎮衛生院、北鄉義衛生院、道東堡衛生院、成安鎮中心衛生院、柏寺營鄉中心衛生院直接向當地農民提供醫療服務,也可根據鄉鎮衛生院的需求展開專家門診、手術指導、專題講座、查房、會診等服務.

　　2、衛生管理:派出醫務人員負責幫助幫扶衛生院完善各項工作制度和業務管理規范,業務院長和醫務人員定期到衛生院指導醫療質量管理,逐漸提升衛生院的管理水平.

　　3、培訓職員:派出職員要加強對常見疾病、多病發和傳染病等重點疾病的防治工作指導,幫助被幫扶衛生院開辟新業務、推廣新技術,加強農村診療能力.

　　4、在我院力所能及的范圍內,對口支援鄉鎮衛生院的建設.

工作計劃 篇5

　　現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么，對于小班的孩子來說，必須養成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的能力，提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針，認真組織學習保健保育知識，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質量，根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點，特擬定以下學期保健計劃：

　　（一）晨檢是幼兒園的第一關口，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛生，做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

　　1、做好五官的檢查（包括皮膚、眼神）。

　　2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

　　3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

　　4、做好藥物登記。

　　（二）、兒童營養

　　1、家園配合，制定合理的`進餐時間和次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

　　2、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。

　　3、日托幼兒遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

　　（三）、衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生，安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

　　2、堅持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

　　3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。

　　（四）、消毒、隔離

　　1、實行一人一杯一巾專用制度，各班做好標記。

　　2、做到專人負責，定期消毒及時記錄。

　　3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

　　4、加強晨檢力度，做到摸、看、查、問，對有病患的幼兒全面細心的觀察，發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

　　5、做好秋季流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

　　（五）在心理健康方面，通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格，增強了自信心，讓小朋友的交往能力得到發展，使他們逐步形成良好的個性品質。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關系，繼續探索符合新課程理念的小學數學自如化教學方式和自主化學習方式。深入開展主題化系列教研活動。加強數學師資隊伍建設，通過開展帶徒活動提高數學教師的整體素質，促進數學教學質量的提高。

　　二、工作目標：

　　積極學習新課程標準，盡快轉變教師角色與教學行為。圍繞“理念、實踐、反思”這方面進行重點研究，組織教師深入的學習課程改革與學習主題構建這本書，并能用先進的教學理念來指導教學實踐活動，引導學生開展自我學習、合作學習和創新學習。鼓勵教師積極開展教學研究，探索新穎有效的教學方法，全面提高教學質量。結合新課程標準的實施，建立中心教研組，強化教研過程，給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優秀的教學案例，養成反思習慣，積極開展課題的研究和論文的撰寫工作，全面提高教師的業務素質。同時還為教師積極搭設展現自我的舞臺，倡導“科學、嚴謹”的教學風氣，做好差生的轉變過程，努力提高學科質量。

　　三、主要工作及措施：

　　1、倡導“科學、嚴謹”的教學風氣。重點要求有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學生課堂作業本。期末要進行交流。

　　2、為了迎接市教學大比武活動，教研組與教導處將精心組織訓練，通過各種方法提高教師的評課水平，從中挑選優秀的教師參加比賽，努力爭取得分。為校爭光。

　　3、鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學案例與反思，積極投稿，爭取一年內有一篇論文獲獎或發表于“教研與進修”，從而提高我校教師的知名度。

　　4、積極開展圍繞“理念、實踐、反思”為主的系列化教研活動，做到人人參與，研討氛圍濃，活動紀錄詳細，總結資料齊全，切實提高教研活動的'質量。

　　5、加強青年教師的培訓工作，結合校本培訓，認真學習《學習課程改革與主題構建》，汲取先進的教學理念和教學策略，并積極付諸于實踐。

　　6、為開拓全體數學教師的視野，提高教師們的業務水平，學校安排外出聽課的教師外出聽課后要面向教研組上好匯報課或作簡要的聽課評析。

　　7、開好期末復習交流會議，力求一套行之有效的復習方法。

　　8、做好差生的轉化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學生的學習成績。

工作計劃 篇7

　　根據《安圖縣“法律六進入工作組”、“依法治縣專項治理工作組”實施方案》的目標和要求，進一步推進學校“五五”普法教育和“平安校園”建設工作，深入開展以“學法律，講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育，切實提高教師的依法治校和依法執教的水平；切實提高青少年學生的法律素質，使廣大青少年學生懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法守法的行為習慣，結合我校實際情況，制定活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　“創建和諧校園，爭做文明學生”。

　　二、總體目標：“以人為本，科學管理；遵紀守法，安全文明；知榮明恥，創新發展。”

　　三、活動安排：

　　1、20xx年8月20日至25日，組織新生入學軍訓活動（政教處）。通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律性，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質，鍛煉學生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創優良學風、校風。

　　2、以“知八榮明八恥，創誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開一系列的誠信教育活動：

　　（1）九月中旬組織誠信宣誓活動：學校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣

　　宣誓要說話算數，助人為樂。（政教處）

　　（2）組織各班召開“知八榮明八恥，創誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關誠信的大討論，我們身邊的不誠信現象主要有哪些？有什么危害？（班主任）

　　（3）誠信教育活動與學風、考風建設相結合，加強考風考紀教育。倡導誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。（班主任）

　　（4）十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。（語文組）

　　（5）誠信教育活動與日常行為規范教育相結合。

　　（6）誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作交流的`形式把自己收集到的內容與大家共享。（班主任）

　　3、切實加強“法律進課堂”活動，嚴格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學質量。認真安排法制校長、法制輔導員定期開展法律講座。

　　4、組織教師學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規（工會），以指導自身的言行；利用校園廣播站對學生進行集體法制教育（團支部），更好地教育學生知法、守法。

　　5、利用家長學校引導家長有針對性地對孩子進行法制教育，共同營造有利于青少年學生健康成長的環境。（政教處）

　　6、

　　十一月初組織開展學生法制安全知識競賽活動。（團支部）

　　7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習”。（政教處、團支部）

　　8、開展“‘六個一’法制教育活動”：

　　（1）看一場電影：（十一月份第四周）

　　以班級為單位組織學生觀看一場法制教育錄像片（錄像片由鎮團委免費提供），通過藝術的手段教育學生遵紀守法，提高法制意識。

　　（2）寫一篇觀后感：（十二月份第一周）

　　看完教育片后，要求全體學生寫出觀后感，結合法制教育錄像片情節，聯系自身感受揭示周圍違法、學生違紀現象的惡果。

　　（3）舉行一次入團宣誓儀式：（十二月份第二周）

　　結合普法主題在適當的場地舉行一次入團宣誓儀式。從團員入手，宣傳守法的重要意義，通過團干部帶動團員，通過團員帶動全體同學，從而遵紀守法。

　　（4）開一次班會：（十二月份第二周）

　　各班組織開一次主題班會，明確只有在遵守《中學生日常行為規范》和校規、校紀的情況下，才能充分享有學習自由；只有加強課內、課外的紀律，才能營造一個學習氣氛濃厚，團結、緊張、嚴肅、活潑的良好的學習環境。政教處、團委聯合檢查評比。

　　（5）辦一期法制板報：（十二月份第三周）

　　結合班會內容，以遵守紀律為主題，辦一期法

　　制板報。力求生動具體、有感染力，達到提高全體同學遵紀守法意識和自覺性的目的。

　　（6）請民警、法官做一場宣傳法律法規的報告：（十二月份第四周）

　　聘請我校法制副校長及司法所相關人員，結合當前青少年違法犯罪的事實和我校實際情況做主題報告。

　　四、總結評比辦法：

　　“法律進校園”活動同班級常規管理百分量化考核相結合，推動法制教育的深入開展，不流于形式,學期小結，學年總結評比。

　　本學年評選出進班級三個；先進個人榮譽稱號：衛生標兵十二名、守紀標兵十二名、學習標兵二十四名、文明標兵十二名。

　　學校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。

　　對不能認真開展活動的班級通報批評，并做相應量化扣分。

工作計劃 篇8

　　市局明確今年工作的總體要求，就如何做好當前重點工作進行研究部署。

　　總體上說，就是要克服“兩種思想”、強化“六種意識”，即：

　　克服等待觀望思想，正確看待系統體制調整工作，增強監管工作的緊迫感和責任感，不等不靠，積極主動，有所作為；

　　克服松勁畏難思想，用真心、下真功，鼓足干勁，全身心投入到當前工作中；

　　強化領導帶頭意識，各級領導干部要在各項工作中身先士卒，率先垂范，通過一級抓一級，一級帶一級，影響、活躍全局工作；

　　強化敢于負責意識，要對工作負責、對領導負責、對同事負責，敢于擔當，事不避難，用心做事，履職盡責；

　　強化奮發有為意識，工作要充滿激情，精神狀態要好，工作熱情要高，工作干勁要足，工作有目標、有追求，把精力都用在謀事干事成事上，充分體現自己的.人生價值；

　　強化言行一致意識，做到表里如一，說到做到，踐行承諾，只務實功，多干實事；強化團結協作意識，班子成員之間、科室之間、科所之間、市局科所與縣局之間，都要相互配合，加強協作，步調一致，形成合力；

　　強化苦練內功意識，通過學習業務知識，學習公文寫作，學習工作方法，不斷提升自身履能盡責的能力和水平。

工作計劃 篇9

　　新學期開始，為了更好的貫徹校團委學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，實現部門設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，將本學期的工作安排如下：

　　一、迎新工作

　　9月中旬將迎接新生,生活部將安排人員對新生宿舍進行衛生打掃并檢查。認真完成團委布置的各項工作。

　　二、招新培訓工作

　　10月初將迎來學生會的新一輪招新，生活部將在招新前做好關于本部門的宣傳海報以及部門簡介。部門委員到新生所在班級以及通過校園廣播進行部門介紹。今年的招新中，想在面試中加入一些新的.方法，例如與人交流的能力，通過場景模擬考查新生自身能力。計劃招收15至20名干事，為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔服從組織安排、能夠吃苦耐勞者進入生活部。

　　在對干事培訓中，要求每天到部門簽到，特殊情況向委員請假。每周開部門會議，總結上周工作情況并布置下周工作任務。開會時各成員不得無故遲到、早退缺席，有特殊情況必須提前十小時向委員請假。努力創造和諧部門,增強部門團隊的凝聚力。

　　三、計劃舉辦活動

　　（1）擬10月初設置一個專門的生活部郵箱，每位同學可對生活、宿舍、食堂提出意見和問題，我們也可以從中幫助解決。

　　（2）擬定于10月x日開展一次“生活常識”為主題的一次海報比賽，內容為一些健康、生活小常識，每個同學都可參與其中，將各班制作出來的海報公布于二食堂廣場處，獲評優秀的海報給予獎勵。

　　（3）擬定于11月中旬針對大一新生做有關食堂的調查問卷，調查新生一個月新食堂就餐情況,并及時把新生就餐情況反饋給食堂。

　　（4）擬定于12月x日開展一年一度的“我當一日炊事員”活，活動內容為組織學生到餐廳開展活動，從燒菜到窗口買飯菜，讓同學們體驗食堂工作人員的辛苦，從中知道珍惜糧食。

　　四、協助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作

　　（1）在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候，生活部將盡全力配合其做好工作，協助他們把活動舉辦好。

　　（2）日常工作中,定期考核食堂菜價、衛生與安全情況，以及協助食堂管理就餐次序。每月組織“食堂座談會”，讓同學們與食堂經理、后勤老師面對面相互交流，以便同學們提出對食堂的看法和建議。

　　以上是生活部本學期的工作的初步計劃，在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作，努力為廣大同學服務。同時，我們將積極接受院領導及廣大同學的監督，希望廣大同學能夠提出意見，我們將認真總結！