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幼兒園安全工作計劃

時間:2024-01-12 08:44:02 工作計劃 我要投稿

(推薦)幼兒園安全工作計劃14篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)幼兒園安全工作計劃14篇

  幼兒園安全工作計劃 篇1

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  一、指導思想

  《綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。” “保護幼兒的生命”是由幼兒身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發育十分迅速但遠未完善,幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害,生命的'健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此,保護幼兒的生命理所當然地成為幼兒園的首要任務。

  現在的孩子都是獨生子女,孩子成了家庭中人人關注的中心,他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全,使孩子順利成長,我們有必要制定一個安全計劃,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的保護自身的能力。

  二、活動目標

  ( 一).培養幼兒良好的個人衛生習慣。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

  ( 二).培養幼兒的交通安全意識。

  1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

  2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  ( 三).培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

  2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地

  震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  ( 四).其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  三、具體措施

  1、增強幼兒的自我保護意識。

  幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

  2、加強晨檢力度,消除事故隱患。

  教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。

  3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。

  在日常生活中,我們經常會發現這樣的情況:一些體弱的孩子在參加活動的時候經常會被磕碰,而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因,不難發現,由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

  4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。

  利用家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

  大班安全教育計劃

  肖景鳳

  吳林中心小學

  20xx、X

  幼兒園安全工作計劃 篇2

  《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發,誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作,目的是為了培養幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規則,知道危險的動作和事情是不能做的。根據小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下安全工作計劃。

  一、來園時要注意小朋友是否帶有危險物品

  如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

  二、老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。

  入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。

  三、教師嚴格遵守幼兒園規章制度

  教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。

  四、盥洗安全

  幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,減少安全隱患。

  五、注意物品擺放

  注意電器及危險物品(消毒液等)的'擺放,不讓幼兒接觸。

  六、午睡

  幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。

  七、服藥

  幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。

  八、戶外活動:

  1、戶外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。

  2、滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

  3、教育幼兒不跑到外面,不離開老師的視線。

  4、按照老師的要求完玩具,不擅自到別的玩具上玩。

  九、離園時:

  1、在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。

  2、離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  3、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  十、采取的措施:

  1、利用晨間談話的時間,對幼兒中出現的一些問題進行講解和教育。

  2、利用圖片展的方式對幼兒進行安全教育。

  3、向家長發放一些安全教育的資料,請家長配合進行教育。

  4、在組織任何一項活動時教師都把要求提在前面。

  5、觀看安全教育的錄象帶。

  6、對幼兒進行隨機教育。

  幼兒園安全工作計劃 篇3

  具體內容與要求:

  入園:

  1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的.發展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

  幼兒園安全工作計劃 篇4

  一、指導思想

  《新綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”從中也不難發現,身為教師不單單要傳教解惑,同時對于幼兒園教師這個比較特殊的職業,更重要的也是保證每一個孩子的安全,只有在幼兒園中健康、安全,才能夠保證每一位幼兒在各方面的能力有所提高。而經過小班一系列的安全教育活動之后,班級的幼兒以及形成了初步的安全意識,但幼兒年齡偏小并且對于一些未知事物的好奇心都是誘發一些安全隱患的重要原因。因此,我們將繼續結合班級幼兒的年齡特點。做好安全工作,在本學期初制定相應的安全教育計劃。

  二、班況分析

  我班現有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名。由于小班剛升中班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,需要老師不斷地提醒與督促。為了培養孩子的安全意識,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們中班幼兒的年齡特點和實際情況,通過三名保教人員討論,特制定了以下安全工作計劃:

  三、工作目標

  1.嚴格做好相應的消毒工作,按照托幼機構常用的物品消毒常規進行,為幼兒提供一個干凈整潔的生活學習環境。

  2.加強對幼兒的安全教育,預防各種外傷及意外事故,保護幼兒的安全,確保幼兒在園的安全,做到一學期無安全事故。

  3.結合幼兒年齡特點,建立合理的生活制度,培養幼兒良好的生活常規習慣。

  4.對班級的幼兒進行健康管理,做好每天晨間的二次檢查和全日的觀察,發現問題能夠及時處理以及記錄。

  5.對班級身體特殊幼兒進行記錄和管理,并且做好幼兒多發病、常見病、傳染病的預防工作。

  四、具體措施

  1.堅持每一天都在班級進行晨檢,預防幼兒攜帶一些危險的物品到班級里。

  2.對幼兒進行嚴格的安全教育,使之了解一些危險的,預防幼兒將一些細小的物品塞進耳鼻口中。

  3.嚴格按照幼兒園的接送制度,保證將每個孩子都交到家長的手里,如有特殊情況,必須與家長聯系確定。

  4.加強班級幼兒的常規教育,做到互相謙讓,井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  5.保證班級的通風時間,每天都要進行通風,并且及時的對班級游戲區的.材料進行定期消毒,保證幼兒安全健康的參與游戲。

  6.幼兒午睡時,要經常巡視幼兒的午睡情況,如有不良的習慣,如:蒙頭、吃手指等也該及時進行糾正,保證幼兒的污水安全。

  7.在傳染病多發期時,保證班級的消毒,同時及時和家長溝通,將一些如何預防的文章發給各位家長,做到一起預防。

  8.讓幼兒了解一些必要的消防知識,比如:知道火警的電話,也懂得起火時該如何逃生。

  9.確保幼兒上下樓梯的安全,能夠做到不推不擠排好隊、不跳臺階。

  10.家園聯系,共同培養幼兒的自我保護能力,加強幼兒的防范意識,在讓幼兒有安全意識的基礎上,提醒幼兒不和陌生人走。

  11.進行戶外活動時,事先檢查場地的安全問題,排除一些不安全的因素,保證幼兒能夠安全活動。

  12.每天放學后都對班級進行安全排查,保證電源以及門窗到位,貴重物品擺放好。

  安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班將始終保持高度的安全責任意識,與家長溝通交流,獲得家長配合協助,認真細致地開展安全工作,確保幼兒的身心健康。

  幼兒園安全工作計劃 篇5

  一、指導思想

  安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

  二、目標要求

  1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規范,科學,合理。

  2、激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

  3、貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業水平和整體素質。

  4、對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作要點

  1、9月——12月將開設7個教學班上課,安全工作難度增加。要加大安全工作力度。

  2、本學年將于11月迎接區關于幼兒園辦學許可的驗收;

  3、為幼兒創設良好的生活學習環境,扎實做好幼兒一日生活各環節的教養工作,形成幼兒良好的行為習慣;

  4、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發展;

  5、加強安全和衛生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執

  行《幼兒園衛生管理條例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務實與創新結合,規范與靈活并重。

  工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。

  工作原則:愛園,團結,奮進。

  五、總體思路與措施

  加強內部管理,提升職業道德素質;

  深化反思教學,形成學習型組織;

  扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展。

  (一)、加強內部管理,提升職業道德素質

  1、強化安全意識與規范安全行為,完善《幼兒園安全制度》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

  2、根據幼兒教育發展趨勢,借鑒優秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規范辦園行為。

  3、加強保教工作的規范化管理,根據衛生保健,教學研究,常規檢查,幼兒發展評價等制度進一步核定園長,教研組長,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規矩辦事。

  4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規范有序。

  5、強化勞動紀律,規范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接

  打電話,不發信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  6、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認真,踏實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

  (二)、深化反思教學,形成學習型組織

  1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業理論指導具體工作。

  2、加強專業技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業務能力。

  3、有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

  (三)、扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展

  1、以開展好家訪工作為主,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨的良好氛圍。

  2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的`意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

  3、通過有計劃地召開家園聯系會,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的教育方法。

  4、倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發展服務。

  (四)、逐步豐富幼兒園設施

  1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、本學期開通網線,使教師從網上獲得更多的教育信息。

  4、為給幼兒提供安全舒適的環境。

  六、各月工作重點

  (一)八月份主要工作安排

  1、召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

  2、出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯系方法與收費通知等。

  3、繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內容。

  4、制訂各類計劃。(主要包括:教科研,衛生保健,后勤,班級工作等)工作計劃在28日前完成,上交園長室。

  教育教學:

  1、各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

  2、考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。

  3、根據教學進行環境創設工作。

  4、抓住季節特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。衛生保健、保育:

  1、根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。

  2、觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。

  3、把好新生入園體檢關。

  后勤:

  1、向各班發放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

  2、對大型玩具進行檢修。

  (二)九月份主要工作安排

  1、繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

  2、結合教師節,國慶等節日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。

  3、結合季節,通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

  教育教學:

  編排課間操。

  園本培訓:

  特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。

  衛生保健、保育:

  1、完善衛生安全制度。

  2、做好開學初的各類人員體檢工作。

  幼兒園安全工作計劃 篇6

  為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃:

  一、強化安全意識

  1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

  2。在每周的.園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  二、重環境安全,避免事故發生

  1。經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

  三、認真落實安全制度和安全措施

  1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

  2。園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  四、幼兒衛生管理

  1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  幼兒園安全工作計劃 篇7

  幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的'發展。

  一、活動目標:

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

  二、具體措施:

  1、活動安全

  教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、進餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

  3、生活安全

  教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5、接送安全

  來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

  孩子的生命安全比一切都重要,我們要認真對待可能發生的一切危險事情,排除安全隱患,讓孩子在安全的環境中學習與快樂的游戲。

  幼兒園安全工作計劃 篇8

  一、指導思想

  認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位、兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感、為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃、

  二、工作目標

  按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位、時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力、

  三、安全領導小組

  為了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組、

  組長:xx

  副組長:xx

  其他成員:全體教職工

  孫萍萍為幼兒園安全工作第一責任人,于海娟為分管安全工作具體責任人、

  四、工作重點

  1、健全組織領導,確保工作到位、完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織、定期召開各種安全工作領導小組會議、制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務、要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中、

  2、加強宣傳教育,提高安全意識、組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識、

  3、落實安全工作職責,強化幼兒園安全管理、層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理、加強值班、值日教師的管理、

  4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理、

  5、要求各班老師對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生、

  6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園、

  7、后勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患、

  8、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然、

  9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動、維護幼兒園正常教育教學工作、

  10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為、嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內、努力消除幼兒日常活動中的不安全因素、凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏、

  11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性、

  12、根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門、

  五、滲透法制教育

  將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規的意識、另外還通過學兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子、通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,為構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎、

  六、安全工作部署

  (一)教師應做到:

  1、堅持每天晨檢、保證幼兒不帶危險物品入園、嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失、

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒、一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前、

  3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名、根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生、

  4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生、中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒、巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正、

  5、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具、

  6、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯、

  7、嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品、

  8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品、

  9、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識、

  10、嚴格執行幼兒園接送規章制度、把孩子交到其父母的手中、

  11、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫、

  12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪、

  (二)在幼兒方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力、培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全、

  1、加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等、

  2、確保上下樓的'安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階、

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人或集體、

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷、

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全、

  6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀、

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里、

  8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素、

  七、保障措施

  幼兒園的安全工作關系到全體幼兒的生命安全,牽動著所有家長的心、我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全、

  (一)全員參與,用心觀察

  每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,為幼兒創設安全、良好的生活環境、有些事故是由于老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的、我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境、我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時匯報,讓幼兒遠離危險設施、幼兒園馬上采取措施,絕不存有僥幸麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局、

  (二)完善制度,積極防范

  制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防范、

  1、讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力、

  2、調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動、在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鉆爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些、另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧、

  3、各班定期開展安全活動,進行安全專題活動,讓孩子們去體驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法;我們建立健全了各項制度和預案;并成立了一支由園長親自擔任領導的小組、園長作為園里安全工作的第一責任人,認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施,不斷地提高教職工的安全工作意識、將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實、

  (三)關注過程,持之以恒安全管理過程中的檢查環節很重要,不能走過場,認真做好每日每周每月的定期或不定期的安全檢查工作、

  1、安全責任制的簽訂與落實情況、

  2、房子、電線的安全狀況、

  3、消防疏散通道、安全出口的暢通情況、

  4、園里教學、生活設施設備的安全狀況、

  5、為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準、

  6、組織幼兒參加教育教學活動的安全保護措施是否落實、

  7、幼兒安全教育的開展情況、

  8、安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況、

  9、幼兒園周邊環境是否存在安全隱患、

  我們相信,只要從精細入手,積極構建幼兒園安全管理模式,一定能讓幼兒在快樂中享受教育的春風、我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力、將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全、

  幼兒園安全工作計劃 篇9

  本學期我園將繼續認真貫徹和落實教育體育局有關加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。結合實際特制定本學期的安全工作計劃:

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育體育局工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

  二、工作目標

  嚴格按照上級部門要求,全面開展校園安全工作。認真學習貫徹執行教育體育局下發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發生。

  三、安全工作領導小組

  組長:(園長)

  副組長:(后勤安全副園長)

  (教學副園長)

  組員:(安全辦主任)

  (辦公室主任)

  (保健醫生主管)

  (教研主任)

  (食堂主管)

  (后勤組長)

  各班班主任

  四、工作措施

  1.成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2.安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

  3.加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5.定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  6.加強檢查,嚴格管理。根據季節的不同,對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  7.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  8.認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作,繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。師生的`飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。食堂人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

  9.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  10.“看好自己的門,管好自己的人”。抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。消除幼兒日常活動中的不安全因素,加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。

  11.加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員進行安全疏散演練。

  12.根據縣教育體育要求,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。

  五、安全工作計劃安排

  9月份:

  1.制訂幼兒園安全計劃,層層簽訂安全責任書;

  2.開學初開展安全隱患大檢查,重點加強門禁、校舍、消防、食品衛生、用電、教育教學設施等方面的安全檢查和整治;

  3.加強開學初安全教育,繼續加強門衛值班和日常管理;

  4.全體安全工作會議,開展校園環境衛生整治行動;

  5.入園兒童預防接種證查驗月;

  6. 整理安全資料、檔案,迎接期初常規檢查工作。

  10月份:

  1.中秋、國慶值班護校安排;

  2.校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況;

  3.幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛生防疫情況等;

  4.安全疏散演練,安全自查工作。

  11月份:

  1.幼兒園校舍、交通安全檢查,隱患排查;

  2.開展消防主題宣傳教育活動,清剿火患;

  3.幼兒園全面安全工作自查

  12月份:

  1.“122”交通安全日,進一步交通安全宣傳教育工作;

  2.加強安全宣傳活動,加強食堂衛生及膳食管理;

  3.安全疏散演練,安全自查工作;

  4.法制宣傳教育;

  2021年一月份:

  1.元旦放假值班安排;

  2.幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔;

  3.安全自查,隱患大排查工作;

  4.幼兒園安全工作例會,總結本學期幼兒園安全工作。

  幼兒園安全工作計劃 篇10

  新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。個別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此,本期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

  具體實施:

  1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的.重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。

  幼兒園安全工作計劃 篇11

  《綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”特別是我們小小班幼兒,他們雖然經過了一個學期的集體生活,但其自我保護能力仍較差,安全意識仍是薄弱的,還需進行培養訓練。針對這一現狀,制定了安全教育計劃,具體措施如下:

  1.認真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關注,在季節變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。

  2.托班幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,注意維持盥洗室的秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  3.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如:110、119、120),并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

  4.進餐時要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。

  5.戶外活動時,告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動前檢查活動場地

  、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂的參與活動。

  6. 嚴格執行接送制度。提醒家長憑卡接送,卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

  7.對班級的'設施設備做到經常檢查,及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  8. 請家長積極配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,讓托班幼兒健康成長。

  幼兒園安全工作計劃 篇12

  時光伴著陽光和微笑,在這初秋時分吹響了新學期的號角。為了提高幼兒的安全意識,將安全的種子深深播撒在每一個幼兒的心中,9月1日,xxx幼兒園各班組織幼兒開展了開學安全第一課主題教育活動。

  疫情防疫篇

  特殊時期,疫情防控是幼兒園開學第一課中最重要的內容。如何讓孩子們學會預防病毒,保護自己,應做到以下幾點:堅持勤洗手,用正確的七步洗手法;養成公共衛生意識,建立公共衛生觀念;學習正確的打噴嚏姿勢,保護自己的同時不傷害他人。讓孩子們在看看、說說、做做中踐行內容。

  預防溺水篇

  為提高幼兒安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,我們進行了《防溺水安全教育》。學習有關溺水安全知識,引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救知識。

  校園安全

  1.學法、知法、守法,學會自護。

  2.不將身體探出窗外,謹防不慎墜樓。

  3.上下樓梯靠右行,不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧。

  防疫安全

  1.健康飲食,適當運動,提高免疫力。

  2.不扎堆、不聚集、勤通風,注意個人衛生。公共場合戴好口罩、注意防護。

  3.每日檢測體溫等健康狀況,一旦身體出現異常情況要及時向幼兒園、社區報備。

  交通安全

  1.上下學要遵守交通規則,綠燈行,紅燈停,走路、騎車要專心,不爭道、不搶行、不嬉鬧。

  2.乘坐公交車時,依次排隊不擁擠,不坐超員車輛,乘車系好安全帶,不隨意將頭、手等身體部位伸出窗外。

  3.未滿12周歲的`未成年人不得駕駛自行車,未滿16周歲不得駕駛電動自行車。

  4.過馬路時要看交通信號燈,步行時要走人行道,先看左側車輛,再看右側車輛,靠右側行走。

  “開學第一課”不僅敲響了安全和疫情防護的警鐘,還增強了幼兒的衛生防疫意識,也讓幼兒學會了自我保護的方法,幫助幼兒健康快樂地成長。新的起點,孩子們承載著新的夢想。讓我們攜手開啟快樂之旅!祝xx幼兒園的小朋友們在園開心快樂,茁壯成長,不負時光,揚帆起航!

  幼兒園安全工作計劃 篇13

  “預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展、現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  1、制訂幼兒園安全工作管理體系

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組、開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度、宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀、明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作、

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳、本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全、保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園、各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然、開展活動的'時候教師要檢查場地和設施的安全、確保教學活動的正常開展、

  3、加強飲食衛生安全管理

  認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針、定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓、嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況、組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作、

  4、加強對公共場所消防安全管理

  定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正、

  5、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位、及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心、

  安全工作人命關天,責任重于泰山、幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全、

  幼兒園安全工作計劃 篇14

  科學管理為保障,認真落實教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質量和服務水平,全面提升幼兒素質,規范與發展并舉。做好幼兒園安全工作,不僅關系到幼兒園正常的教育教學秩序,更重要的是關系到幼兒能否健康成長,關系到千家萬戶的切身利益,關系到社會的安定團結,關系到祖國的未來和希望。所以,做好幼兒園安全工作,尤為重要。為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  1、加強安全制度建設,提高依法管理意識學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

  (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

  (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

  2、創設一個安全、健康的發展環境(1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  (2)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

  (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

  (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的.發生。

  (6)加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

  (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (8)加強校車安全管理,嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定,確保師生的生命安全。

  (9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

  3、加強安全教育,提高安全意識(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、墻報等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

  (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  (3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  (4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

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