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工作計劃

時間:2024-01-05 07:11:02 工作計劃 我要投稿

工作計劃(優秀7篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃(優秀7篇)

工作計劃 篇1

一、指導思想

  根據學校總體工作計劃的安排和教導處的教學工作安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教學質量穩中有升,

  二、目標和任務

  1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

  2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

  3、拓展教學范圍,把課從課內象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  三、主要措施

  1、切實實施課改,加強集體研討,善于發揮集體的力量,探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設,實行定期集中研討制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續做好校本教研的研究與指導。在全面開展校本教研工作情況調查的基礎上,采取有效措施,指導各教師開展好校本教研活動,

  2、以提高教師課堂教學能力為重點,開展系列教研活動:人人寫教學隨筆,人人上教研課與說課,人人參與評課,交流教學心得。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效教學模式;結合優質課、說課、優秀案例等評比活動,積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果,推動課堂教學改革的進一步發展。

  3、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的'教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。

  4、本學期重點組織好文體活動,努力培養學生的組織能力和表演能力,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才,繼續力爭在重大競賽中再創佳績。

  5、堅持每周星期四上午一、二兩節課開展教研活動,通過大組活動在雙周組內教師共同聽課評課,相互學習促進,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量;單周各備課小組教研活動,形式多樣,通過教研活動發現組內的好課、特色課,及教學中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例、實例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益,教研活動開展的實在、實效(每次教研都要有記錄)

  四、具體工作安排

  五、教研活動安排:略

工作計劃 篇2

  20xx年化驗室全體工作人員齊心協力,圍繞化驗室工作,結合水質部的工作特質,不斷提高技術質量,較好地完成了化驗室的各項工作任務。為切實提高檢測水平和質量,使化驗室工作再上一個臺階。現將20xx驗室工作計劃如下:

  1、加強實驗室建設。通過完善科室內部細節化管理,增強安全憂患意識,逐步達到監督檢查制度化,操作流程規范化,使科室的每一項規章制度均能落到實處,貫穿到科室工作的每一個環節。

  2、嚴格質量控制,提高檢驗準確性。嚴格執行各項規章制度和操作規程,杜絕差錯事故發生。認真做好各項檢測工作,為生產提供準確、及時的檢測數據。

  3、加強儀器設備管理,提高工作效率。作好現有各實驗儀器的維護和保養工作,要求每一位工作人員認真學習,熟練掌握儀器的操作技能、嚴格按照要求維護和保養儀器,并能對出現的各類故障,認真研究,積極應對,及時解決。保證本室各類儀器的正常運行,這樣既節省了維修成本也保證了日常檢驗工作的進行,提高了工作效率。

  4、努力提高生產人員對安全生產工作重要性的認識,牢固樹立“安全第一”的思想。認真做好勞動防護用品的發放工作。牢固樹立安全意識。要正確處理好安全生產與效益之間的關系,以高度的責任心切實抓好安全生產具體規范的落實工作。

  5、加強政治和業務學習,積極參加網上繼續教育、學習新的'知識、新的進展,不斷提高業務能力和專業技術水平。

  6、加強各生產部門之間的溝通協調,對于生產異常和各種波動及時反饋,確實為生產部門提升產品質量做好服務工作,發揮好化驗部門的質量監督作用。

  7、齊心協力,繼續努力,加強專業知識的培訓和學習,提高公司化驗人員的個人工作能力和綜合素質

  20xx嶄新的一年,化驗室二次裝修將會結束,嶄新的化驗室將會投入使用,化驗室全體工作人員將愿為水質部的發展作出自己的努力和貢獻。

工作計劃 篇3

  轉眼間20xx年已經過去一半,回顧半年來的工作,檔案室在房管中心領導的正確指導、在住建局領導的關心和大力支持下,以全面規范各類業務檔案為出發點和落腳點,按照年初制定的目標任務,全體同志高標準,嚴要求,求真務實,真抓實干,充分發揮婦女“半邊天”的作用,不斷健全完善制度,創新服務形式,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,并且較好的完成了各項工作任務,使檔案室的各項工作上一個新臺階,為下半年度工作的順利開展打下了基礎。

  一、依法管理,健全檔案管理制度

  檔案室在上半年檔案管理工作中始終堅持認真貫徹執行《檔案法》、《房地產權屬檔案管理辦法》及檔案業務規范要求,不斷建立和完善檔案工作的各項規章制度。通過建立和完善檔案收集、整理、保管、利用等一系列科學管理機制,有效保證了各類檔案資料的規范化、標準化、制度化;通過建立檔案保密和責任追究制度,切實做好檔案數據,資料的保護工作;通過建立和完善檔案安全保管責任制,進一步強化了檔案安全意識;通過完善檔案調閱和使用權限等工作制度,健全了檔案日常管理工作。這些制度措施,不僅增強了

  檔案管理人員的`檔案意識,也使檔案的保護環境,庫房管理及檔案利用等都得到了極大的改善,形成了良好的檔案工作氛圍,為檔案工作實現跨越式發展奠定了堅實的基礎。

  二、認真做好了各類檔案的接收、建檔、入庫工作

  在日常工作中檔案室全體職工都以嶄新的姿態、高漲的工作熱情認真做好了各類檔案的接收、整理、保管工作。共接收整理業務交易中心、大王房管所、開發區房管所、轉交各類業務檔案2596起,其中轉移登記957起,抵押391起,初始登記73起,變更登記20起,按揭抵押登記1029起,商品房預售124起,租賃登記1起,開發項目登記1起。接收整理產權股轉交鄉鎮私房確權檔案58起。接收整理拆遷辦轉交20xx年度濰高路拆遷檔案346起。辦理房屋抵押注銷登記420起,產權注銷登記59起,修改產權檔案65起。接收入錄法院查封登記17起。建立電子檔案1566件,拍攝圖象31320張。協助開發股進行廉租住房補貼住房查詢工作65戶。

  三、加強檔案利用,提高檔案服務水平

  1-5月份,檔案室在不斷加強檔案工作自身建設的同時,積極發揮檔案利用服務工作,取得了良好的社會效益和經濟效益。一是及時準確地為房產交易中心、大王房管所、開發區房管所等業務職能科室提供了近220起相關的檔案利用服務,為開展房地產各項活動的奠定了基礎。二、針對個人及單位在房產檔案方面的利用需求,我們積極為社會提供了良好

  檔案利用服務。檔案室共接待查檔近1000多人次、利用檔案共1000余卷,出具房產證明910,收取查檔費共25848元,占總經濟任務的85%,優質服務受到廣泛好評。

  四、房屋統計工作

  檔案室對待統計工作切實提高思想認識,全面、認真地做好了各項數據統計工作,確保統計數據高水平、高質量。截止目前檔案室定期完成了20xx年1-5份月報及季報,共統計產權產籍工作統計報表、房地產中介機構業務統計報表、行政事業性收費完成情況表統計報表工作等各類房屋報表15起,向市房管局統計數據7起。

  五、其他及臨時性工作。

  1、抽掉2人積極參加我縣城市建設拆遷改造工作,先后參與了濰高路立交橋片區拆遷及廣饒街道北高村拆遷工作。

  2、抽掉1人參加省和諧城鄉建設檢查材料準備工作。

  下半年工作計劃:

  下半年檔案室在繼續做好各類檔案的接收、整理、歸檔工作同時完成以下工作。

  1、完成10年度局文書檔案的接收整理、目錄微機錄入工作。

  2、積極做好各類房屋的統計工作

  3、積極配合中心各股室開展好各項工作。

  4、做好領導交辦的各項臨時性工作。

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  深入貫徹區教研室、鎮中心教研組文件精神,根據學校整體工作思路和教育教學實際,狠抓教研常規管理,立足“預檢展評測”教學模式的應用推廣,打造高效課堂,努力促進我校教育教學質量再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、強化名師培養,努力打造一批骨干教師隊伍,20xx年爭取培養各級教學能手3人以上,各類賽教一等獎4人以上。

  2、立足“預檢展評測”教學模式的學習、應用和推廣,努力將其由示范性推向常態化,深化、細化課堂教學研究,全力推進高效課堂。

  3、細化、量化校本研修工作,規范校本研修學時認定,遵循“問題—方案—行動—總結”的校本研修流程,致力于解決教育教學中的實際問題,并形成結論性成果,20xx年力爭有5-10篇校本研修成果在區級或區級以上獲獎。

  4、狠抓教研常規管理,精心組織較高水平的片區教學研討會2—3次,發揮教研示范校的示范作用。

  三、工作措施:

  (一)強化教研常規管理,以管理促教研水平的提高。

  1、規范教研組活動,講求教研實效,避免教研活動形式化,走過場,勞而無功。每學期教研組集體教研活動次數不得低于8次,教研組實行副校領導蹲組負責制,蹲組領導對每次教研活動質量進行監督,活動前點名,對缺席及請假教師有記錄,定期通報。每次教研活動,教研組長要對教師的主題發言稿進行質量把關,發言內容建議制成幻燈片形式進行展示,活動過程要有討論,有結果,人人參與。主題發言稿會前以紙質檔上交組長一份,組長做好活動記錄。對于體藝組主要看活動看展情況,要求音樂、體育、美術每學期各科目至少開展較大型活動一次以上,活動要有方案,有主題,有過程,有獎勵。

  2、落實人人上公開課制度,每學期保證每位教師至少上一節公開課。學期初教研組長將本組教師公開課表一次排出,張貼到各級組辦公室(同級組、同學科建議采用同課異構),同學科教師必須參加聽課、評課活動,組長做好聽課、評課教師的統計。

  3、夯實電子備課,避免無備課上課,或課后補備課現象,本學期要求每位教師要有紙質備課稿,業務檢查主要看二次備課,沒有二次備課的視為無備課。

  (二)深化教研教改,全力推進高效課堂。

  1、開展“重溫課標,全員學習”活動。本學期第一個月教研活動以學習課標為主,要求教研組分好科目,準備好本組課標資料,分科目進行學習討論。

  2、以聯片教研帶動學校教研,促教師教學水平進一步提高。積極參與安康市初級中學組織的`四校協作體教學研討活動,積極和教導處籌劃“五里、建民、譚壩、茨溝”四鎮中考研討會,發揮我校片區教研基地校的作用,組織、開展“黨營、團結小學”一學期一次的示范課觀摩活動。

  3、依托課題研究,促教研內涵式發展,本年度計劃申報以“少教多學”為課改思想的國家級課題一個。力爭物理組研究的省級課題“初中學生物理科學素養培養研究”能順利結題。

  (三)以“預、檢、展、評、測”課堂教學模式為抓手,助推課堂教學改革,不斷深化課堂結構,打造高效課堂。

  每位教師要不斷學習,及時總結自己的課改經驗,探索出“預、檢、展、評、測”模式在本學科中的科學運用,爭取能形成符合自己,符合學生,符合本學科的“預習、檢查”方法,“評價、檢測”方式,“課堂展示”流程。教研組活動要始終圍繞“預、檢、展、評、測”的研討進行。教師的常規課、公開課、展示課、交流課,賽教課必須應用此模式。教導處、教科室將不定期的推門聽課

  (四)落實校本研修工作,以研修促教師專業成長。

  1、每位教師要以研修手冊內的內容為綱,認真撰寫研修計劃,要求一年一研修主題,研修主題要反映教學中存在的真實問題,避免主題大而空,脫離實際,我們的理論學習,聽評課,教學設計,論文,敘事,課題等都要圍繞研修主題進行,研修手冊內容的完成情況是校本研修學時認定的重要依據。

  2、組織研修成果評選工作,每學期每位教師至少上交一份高質量的研修成果材料,學校教科室將對上報的優秀成果材料匯編成冊,同時上報參加區市及評選,力爭本年度有3—5項成果獲獎

  3、學習培訓。創造條件,通過校本培訓(每月1次)、專家講座(9-12月)、網絡研修(國培、人人通服務平臺)等形式,提高教師理論水平。

  4、通過教師業務考試、教學基本功比賽等途徑,激勵和促進教師專業成長。

  5、理論學習。本年度學校將為每一位教師訂閱不少于100元的教育教學刊物,鼓勵教師學習理論,更新理念,實踐研究。要求每位教師每學期至少閱讀1本教育教學論著。

  6、學習并踐行“新教育”,落實“晨誦”,積極開展師生演講活動,努力營造書香校園。

工作計劃 篇5

  身為婦產科護士的我看起來總是那樣的忙碌,實際上我并沒有在平時的工作之中感到多么充實,反倒是對自己因為做事沒有計劃性而忙得焦頭爛額感到十分沮喪與不滿,因為我感覺按照自己的護理水平不應該總是以忙碌的姿態出現在各個病房之中,如果我能夠提前做好接下來七月份的工作計劃的話,那么相信我也能像其他護士一般從容地面對任何狀況。

  首先我覺得自己應該可以壓縮自己下班以后的娛樂時間,這樣的話自己就能夠在早睡的基礎上做到每天都能夠早點到醫院來上班,一來可以呼吸到醫院早上的新鮮空氣,二來我也可以有著更多的時間探視一下各個病房,順便我也能夠觀察一下病患的睡眠狀況,這樣的話對我以后的護理工作以及病患的產后恢復有著巨大的幫助。另外因為我能夠更早一些來到醫院的'緣故,因此我覺得這樣做的話也能夠讓自己在正式開始一天的工作之前做好一切準備工作,這樣的話也能夠不慌不忙地處理好任何的事物了,不過這一點都是要建立在自己安排好平時的作息時間的基礎之上的。

  其次我應該在閑暇的時候多在病房巡視一番,并且利用好這個時機和病人們交流談心一番,因為預產期的病人們正是處于心理壓力十分巨大的階段,因此在這個時候我應該要做到體諒病人的心情并為她們分擔一些壓力,而且我覺得自己與病人們是有著共同語言的。實際上我的工作也就在每天上午以及中午比較忙,這段時間多間病房的病人都需要進行輸液,一般到了下午三四點的時候便會結束病人的輸液,而這段自己比較清閑的時間也可以有效利用起來。

  最后我還應該要做好與病患家屬的溝通工作,因為進入預產期的病患情緒波動比較大,這個時候正是她們需要進行照顧的時候,如果她們的丈夫能夠在每天工作之余都抽出一部分時間來醫院進行探視的話,那么我覺得這種做法甚至比自己全天候護理的效果都要好得多,不過與家屬進行溝通可不是一件簡單的事情,最起碼我們的護理工作很難得到家屬的有效諒解,因此我覺得自己應該抽空想辦法提高一下自己的語言表達能力。

  實際上最為重要的是7月份的天氣是極為炎熱的,因此在這個時間點容不得半點馬虎,不管是產婦的情緒護理還是說在出現分娩的現象,都應該要嚴謹地對待好自己的護理工作,做一個對自身護理工作負責任的護士。

工作計劃 篇6

  一、目前市場部現狀分析

  我認為,市場部工作就應是分析市場、研究市場、總結市場規律,具體進行市場開發工作。對市場工作則主要進行工作業績的考核。醫院市場部在某種程度上等同于企業的銷售部。而作為營銷人員就應具備什么樣的基本素質呢形象要端正,市場意思強,溝通潛力、應變潛力強,能夠吃苦,有比較好的團隊合作精神等。而從事醫療營銷的市場人員,個人基本要求更高。

  醫院市場部目前做了哪些工作呢發傳單、掛戶外牌、以及進行車套廣告的維護等。掛多少牌做多少車套廣告以及資料如何組織,設計等更大程度上就應是策劃人員的宣傳工作。而執行這些工作,的是要求體力活(很多單位是將類似工作直接交給廣告公司來完成的)。本院的具體掛戶外牌等工作,交給幾個身手敏捷的人,就應能夠搞定。

  市場部是否能夠正常運轉能開展有效的市場開發工作決定于醫院制定的市場思路、市場開發人員基本的素質高低和市場部管理水平等。如果說策劃工作要求的是有創意,求新,側重于文字表達潛力、平面設計潛力等方面,是點對面的宣傳工作;那么市場工作則基本上是根據市場開發工作的需要,側重于公關潛力、溝通潛力等方面,是進行點對點的宣傳工作;工作本身的要求市場人員較高的個人素質,以及較好的工作主動性、自覺性等方面。如果市場人員總是等著別人來安排其工作,同時其又不能很好的與人溝通,那么這樣的市場人員原本就不合格。

  一般單位用人,是因為“崗位”而選取“人”、用“人”;而我們此刻的市場部工作是因“人”而設置“崗位”。如此,市場部工作怎樣開展市場部的業績考核如何進行

  二、本院市場部的工作職能描述

  1、調查市場、分析市場、總結市場規律,制定市場開發工作方向。

  ①、透過適當方式深入市場調查,分析、總結市場規律;

  ②、及時收集本醫院病人信息,進行客觀統計分析,找準市場方向。

  上述工作,一是為了更好的明確市場工作方向,二是檢驗市場工作的業績。當然,對醫院策劃部來說,也有必要進行市場分析工作。

  2、適當的時候,進行醫院全員營銷培訓,逐步提高醫院整體營銷水平。

  醫療服務營銷,不同于有形產品的營銷。產品營銷,可能是與生產者關系不大的工作;而醫療服務過程是病人來醫院后的具體醫療行為,涉及到醫療服務的各環節,聯系到帶給醫療服務的所有醫務人員。如何讓病人來醫院理解比較滿意的醫療服務,自然就涉及到相關醫務人員的營銷觀念,以及具體的營銷行為。

  提高我醫院醫務人員的營銷意思、營銷水平,進行醫院內部的營銷培訓工作、營銷工作,有時候更重要。

  3、客服工作。

  規范醫療服務,根據醫院實際狀況進行必須程度的客服工作,提高醫院現有客戶的滿意度,忠誠度,促進醫院的良好口碑,從而促進醫院的經濟效益。客戶服務工作也是銷售工作配套的慣例。

  這同時也是全體醫務人員共同的工作。

  三、明確工作職能,有計劃的有效率的進行市場開發工作

  1、透過舉辦系列活動進行市場開發

  ①、策劃、組織、舉辦各種活動:如大學生青春期健康講座活動(女大學生人流總是比較多),針對農村市場的.大型免費體檢活動,以及其他各種公益活動等;

  策劃、組織、舉辦各種公益活動,對市場人員要求的素質。工作本身涉及到市場人員對相關政府職能部的公關潛力,以及有效舉行活動的執行潛力,活動效果的分析、統計潛力。

  年后計劃在湛江各高校,以及各級各類職業技術學院,有計劃、有目的開展青春期健康講座活動。為此,市場部還需要配備一名健康講座人員。活動能成功進行,既是醫院形象、醫院品牌的進一步推廣,也能夠直接促進醫院經濟效益。

  年后計劃針對湛江農村市場,做進一步的市場開發活動。主要以鄉鎮、甚至有代表性的村為單位,組織必須規模的免費體檢活動,或者專題講座活動,進而

  發現病人,從而直接帶來醫院的經濟效益。

  適時組織、安排周邊社區相關工作。

  ②、活動類人員要求:大專以上文化程度,醫學類、市場營銷類相關專業畢業,25歲以上,性別不限,溝通潛力強,工作態度端正,團隊意思強,從事市場開發工作一年以上,有醫藥、醫療器械,醫療市場開發工作經驗優先。

  待遇:底薪1000+提成

  工作計劃:市場部安排2人專門負責此項工作的實施。

  工作考核:按照計劃開展活動的次數,以及開展活動的效果。

  2、轉診類業務工作

  ①、工作性質

  一方面是針對大的醫療機構的轉診業務,主要是大的醫療機構的收費高而病人相對承受不起的病人。這一塊操作的可能性不大,因為我醫院的收費也不低。

  另一方面主要是針對小的診所,門診機構,大小藥店等進行轉診業務工作。我院以前的轉診活動不大成功,我們的就應從自身找原因。什么樣的人適宜做轉診市場的開發轉診患者的接待程序以及個性化的服務要求等等以及我們對轉診醫務人員的勞務報酬及時合理支付等問題。如果把轉診開發行為僅僅當成是下個通知給對方,以為通知到了就行了,其效果就自然不理想。至少,開展轉診業務工作要強調兩點:市場人員良好的溝通潛力,以及對轉診病人帶給個性化的服務潛力。為了取得客戶的信任,有些客戶還要有計劃的多次拜訪。

工作計劃 篇7

  家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

  孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。

  由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的高玉帥積極性高,上課愛發言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高玉澳,由于家庭困難,每天都臟兮兮的上學,而且經常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解他的家庭,我相信家長對我們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的'將是孩子將來發展的問題,及能力的培養。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經驗。

  通過家訪我將會拉近學生與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。

  家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。 所以我們在家訪前一定要做好準備工作 。具體為以下幾點:

  1、了解學生

  家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

  2、明確目的

  每次家訪前,教師要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

  3、時間的選擇與控制

  家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

  4、提前預約

  家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

  5、內容和方法

  家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

  實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

  總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現,獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。

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