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幼兒園假期工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園假期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園假期工作計劃 篇1
一、指導思想
為了進一步在全園師生中開展環境教育,增強環保意識,根據上級有關文件要求,在環保、教育部門的組織和指導下,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性,積極投入“綠色學!被顒,讓每一個學生都能接受綠色環保教育。
二、工作目標
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日,以可持續發展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。
4、以“綠色學校”為載體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓,豐富環境教育的思想,提高教師的環保教育質量,從而提升學校品位。
三、工作措施
(一)統一思想,提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的.文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳,及時通報學校環境教育活動,主動贏得支持與配合。
通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調一致,統一行動的良好氛圍。
(二)立足課堂,學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態環保知識,開展一些生態實踐活動。
2、讓每位教師參與到環境教育中來,注重在五大領域中滲透環境教育。
(三)積極開展環境教育活動。*閱讀*/zl/請保留
1、九月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。
2、十月份開展“小小一粒米”活動。
3、十一月份繼續進行環保教育課的學習。
4、十二月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環!备拍。
(四)美化校園,環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作,保持校園環境的整潔。
幼兒園環保工作計劃格式
環保,全稱環境保護,是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的、創新研發的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。這篇關于《幼兒園環保工作計劃格式》的文章,是小編為大家整理的,希望對大家有所幫助!
幼兒園假期工作計劃 篇2
為配合“綠色幼兒園”的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保教育計劃
主題:幼兒環保意識的培養
目標:
1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環抱意識,體驗環;顒拥臉啡。
具體內容:
主題:幼兒環保意識的培養
每月主題具體內容
三月“環保”意識的'形成
1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保“概念。
四月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。
3.繼續進行環保教育課的學習。
五月廢物變寶活動
1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。
2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。
六月廢物變寶活動
1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。
2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。
3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。
月底作品展出
1.將幼兒的作品分類、整理。
2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。
3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。
幼兒園假期工作計劃 篇3
一、指導思想
為了進一步在全園師生中開展環境教育,增強環保意識,根據上級有關文件要求,在環保、教育部門的組織和指導下,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性,積極投入“綠色學!被顒樱屆恳粋學生都能接受綠色環保教育。
二、工作目標
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的`檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日,以可持續發展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。
4、以“綠色學!睘檩d體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓,豐富環境教育的思想,提高教師的環保教育質量,從而提升學校品位。
三、工作措施
(一)統一思想,提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳,及時通報學校環境教育活動,主動贏得支持與配合。
通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調一致,統一行動的良好氛圍。
(二)立足課堂,學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態環保知識,開展一些生態實踐活動。
2、讓每位教師參與到環境教育中來,注重在五大領域中滲透環境教育。
(三)積極開展環境教育活動。
1、九月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。
2、十月份開展“小小一粒米”活動。
3、十一月份繼續進行環保教育課的學習。
4、十二月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。
(四)美化校園,環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作,保持校園環境的整潔。
幼兒園假期工作計劃 篇4
一、指導思想
幼兒園是幼兒環保教育的重要場所,我們以幼兒的年齡特點為依據,充分利用特有的資源和條件,不失時機的對幼兒進行環保教育,使下一代成為具有環保意識的環保小衛士。因此,我們將有計劃、有目標、有步驟地教育小朋友從小懂得保護環境的重要性,為他們一生的環境意識打下良好的基礎。
二、主要目標
根據小班幼兒年齡特點和生活經驗和需要,制定了環保教育計劃和活動的內容,通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學會關注自己身邊的環境,掌握了初淺的環保知識,養成初步的環保意識和行為。本學期,我們將根據幼兒的實際情況,并結合幼兒園的計劃,圍繞認知、行為習慣、情感等,把廣泛深奧的環境知識用簡單易懂,活潑、新穎的形式去教育幼兒。
三、具體措施
(一)提高教育者對環境保護的認識
盡量收集有關環保的材料、文章、論文、報刊等,通過小組學習、討論,使自己獲得一定的環保知識,增強保護環境的責任感、緊迫感,對環境教育必須從兒童抓起形成共識。制定好自己班幼兒環境教育的目標、計劃,認真加以實施。
(二)在主題活動中滲透環境教育
在主題活動中,滲透有關環保知識的教育。比如科學教學中,結合水、聲音空氣等等,可以告訴幼兒干凈的.水和安靜的環境對人的身體有益。在數學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據環境的廣泛內容,創編一些環境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內容了。
1.結合幼兒的年齡特點和主題活動,調整班級玩具的擺放,根據玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。
2.結合主題活動的內容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發揮墻飾的互動作用。
3.結合季節的特征豐富自然角內容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發展幼兒的觀察力。
4.結合幼兒園的環保計劃內容,以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環保社區活動。
5.堅持每周進行1-2次的環;顒,充分利用在散步、餐前等時間開展環保小知識活動,培養幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。
6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。
(三)在游戲中滲透環境教育
環境教育除了在教學中進行外,還可以結合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節省材料的意義。
(四)在各種節日的教育中滲透環境教育
結合各種紀念日、節日活動對幼兒滲透環境教育。使幼兒更加系統地接受環境知識的教育。
(五)發揮家長的教育資源
家長的環境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環境教育和幼兒園的環境教育取得一致,我們準備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環境保護的知識和加強幼兒環境保護的重要性。
四、活動安排:
九月份:
1.熟悉幼兒園環境,開展環保教育。
2.教育幼兒愛護花草樹木。
十月份:
1.開展寶貴的水環保活動,教育幼兒節約用水。
2.親子手工活動:變廢為寶。
3.結合世界糧食日,進行愛惜糧食教育。
十一月份:
1.教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環境整潔。
2.各班組織家長開放日活動
十二月份:
1.以培養幼兒良好的環保習慣為主,知道基本的有關環境、噪音、動物保護的常識。
2.各班豐富自然角。
一月份:
1.舉辦地球——我們的家園系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現美好的祝福和心愿。
2.全園師生開展清理環境衛生,清理衛生死角等活動,通過親身感受提高對環境的關心和愛護。
幼兒園假期工作計劃 篇5
一、指導思想
為了進一步在全園師生中開展環境教育,增強環保意識,根據上級有關文件要求,在環保、教育部門的組織和指導下,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性,積極投入“綠色學!被顒,讓每一個學生都能接受綠色環保教育。
二、工作目標
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日,以可持續發展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。
4、以“綠色學校”為載體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓,豐富環境教育的思想,提高教師的環保教育質量,從而提升學校品位。
三、工作措施
(一)統一思想,提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的.教育作用,組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳,及時通報學校環境教育活動,主動贏得支持與配合。
通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調一致,統一行動的良好氛圍。
(二)立足課堂,學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態環保知識,開展一些生態實踐活動。
2、讓每位教師參與到環境教育中來,注重在五大領域中滲透環境教育。
(三)積極開展環境教育活動。
1、九月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。
2、十月份開展“小小一粒米”活動。
3、十一月份繼續進行環保教育課的學習。
4、十二月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。
(四)美化校園,環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作,保持校園環境的整潔。
幼兒園假期工作計劃 篇6
一、指導思想
以幼兒園《綱要》為指導,根據幼兒園園務計劃以及中班幼兒年齡特點,一切從實際出發,堅持幼兒園與家庭、社區密切配合,利用各種教育資源,在主題活動中體現環保教育,為幼兒的發展創造良好的條件,促進他們健康、和諧、快樂的成長。
二、環境教育的主要工作與措施
1.環保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環境教育和環保相結合的教育教學活動中,把環保教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環保意識,爭創環保小衛士,爭創園內環保先進班級,爭創園內先進年級。
2.結合主題開展環境教育活動
根據主題教學活動結合環境目的進行教育,在環境創設中,利用家長資源收集廢舊、安全、衛生的物品,投放在區域中,鼓勵幼兒利用廢舊物品進行手工制作,布置班級主題墻。
3.開展豐富多樣的活動,滲透環保教育
大自然就是的環保教育資源,根據班級幼兒的興趣,利用各種形式,我們本學期將開展環保行動,走進社區,走進小學,撿落葉、見臟就撿、“環保兒歌”征集、“九九重陽節
濃濃敬老情”、“親子環保小制作”“綠色環保、創意無限教師手工制作比賽”
“我是環保小衛士”、“變廢為寶”、“愛護小草”等系列活動。讓孩子們體會到成就感和喜悅,對環保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。我們還將根據中班幼兒喜愛動物,關心植物的年齡特點,把幼兒帶到自然中、田野中去,培養幼兒熱愛自然的情趣。引導幼兒學習粗淺的種植技能,讓幼兒在自然角種植過程中,從小事培養幼兒保護環境,從我做起的意識。
幼兒園秋季環保工作計劃
計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是小編為你帶來的幼兒園秋季環保工作計劃,歡迎閱讀。
環境保護不僅關系到我們人類的'生存和發展,它還是關系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園、能否健康成長的重要因素,保護好環境是每個公民應盡的義務和責任。作為幼兒教育工作者,就應該及時地在幼兒園內開展一系列的環保教育活動,將環保知識滲透進幼兒的日常生活中,讓幼兒從小樹立保護環境、愛護環境的意識。根據幼兒園的綠色學校,綠色內涵,綠色幼兒園的目標,我們根據幼兒的年齡特點及教學實際,制定了本學期的環保教育工作計劃。
一、指導思想:
為了進一步在全園師生中開展環境教育,增強環保意識,根據上級有關文件要求,在環保、教育部門的組織和指導下,把環境教育作為提高學生素質和改進校園環境管理的切入點,發揮學校、家庭和社會共同參與保護環境的積極性,積極投入“綠色學!被顒樱屆恳粋學生都能接受綠色環保教育。
二、工作目標:
1、引導幼兒參與校園文化建設。
2、加強對學校用電、
、用水的管理,提倡愛護公物,加強關門關窗關燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關心校園環境做起,積極參與保護環境的行動,投身環保建設。
3、結合各項環保公益節日,以可持續發展思想為指導,有效地促進學校整體參與,和幼兒的環境保護和可持續發展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。
4、以“綠色學!睘檩d體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的環保意識和可持續發展觀念的培訓,豐富環境教育的思想,提高教師的環保教育質量,從而提升學校品位。
三、工作措施:
。ㄒ唬┙y一思想,提高認識。
1、組織全園教職工認真學習上級關于綠色學校的文件精神,明確職責,結合崗位,積極參與。
2、充分發揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環保工作的主人。
3、通過家長開放日向家長進行環境教育重要性宣傳,及時通報學校環境教育活動,主動贏得支持與配合。
通過以上工作,努力營造一個學校、家庭步調一致,統一行動的良好氛圍。
。ǘ┝⒆阏n堂,學科滲透。
1、根據幼兒的實際情況,結合教材特點,把對幼兒進行環境教育列入教學目標并認真實施。充分利用五大領域教材,向幼兒傳授生態環保知識,開展一些生態實踐活動。
2、讓
每位教師參與到環境教育中來,注重在五大領域中滲透環境教育。
。ㄈ┓e極開展環境教育活動。
1、九月份在園內開展廢舊物品手工制作活動。
2、十月份開展“小小一粒米”活動。
3、十一月份繼續進行環保教育課的學習。
4、十二月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環保”概念。
。ㄋ模┟阑@,環境育人。
1、爭創“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。
2、根據每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛生包干區、綠化包干區的清掃、檢查工作,保持校園環境的整潔。
幼兒園環保的工作計劃
導語:為配合“綠色幼兒園”的創建,把環保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學期的環保教育計劃。文章僅供大家的參考借鑒!
主題:幼兒環保意識的培養
目標:
1.激發幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感,并有初步的環境保護的意識。
2.明確要動手動腦去探究身邊的環保。
3.能在教師帶領下,通過變廢為寶的活動增強環抱意識,體驗環;顒拥臉啡。
具體內容:
主題:幼兒環保意識的培養
每月主題具體內容
三月“環保”意識的形成
1.安排環保課,讓幼兒接受“環抱”概念。
2.利用家長園地,向家長宣傳本班環保計劃和進行內容。
3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環!案拍睢
四月收集廢舊物品
1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準備:環保箱。
2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。
3.繼續進行環保教育課的學習。
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