工作計劃精華10篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、教師本身入手，充分發揮教師的示范作用。

　　我國是個方言種類十分繁雜的國家，南北方言差異很大。為了解決因語言不通而妨礙語言交際正常進行這個問題，我國政府早在解放初期就做出了決定：普通話要以北京語音作為標準音；要以北方話為基礎方言；要以典范的現代白話文著作為語法規范。普通話是教師的職業語言，會講普通話是合格幼兒教師的必備條件。教師的言語行為具有示范性，是幼兒模仿的榜樣。因而，作為教師本身必須吐字清楚，語音正確，做幼兒學習普通話的典范。

　　二、幼兒個體入手，查找幼兒發音不準的原因。

　　小班幼兒入園后不久，通過觀察不難發現：有的幼兒吐字不清，有的幼兒不能說完整的句子，有的幼兒說一些我們根本聽不懂的方言。經仔細觀察分析，發現有如下幾個原因：

　　1、生理原因。由于小班幼兒年齡較小，發音器官尚未充分發育，聲帶較短、較薄，還不善于協調地使用發音器官。如把舌尖前音“z”發成舌尖后音“zh”，導致“坐”說成“zhuo”；把舌根音“g”發成舌尖中音“d”，結果導致把“高”說成“dao”。

　　2、家庭不重視語音教育。有些家庭不重視幼兒發音教育，對幼兒發不準的音不注意糾正，有些家庭成員還覺得好玩，學孩子的發音，于無意間造成了肯定孩子發音的假象，使孩子認定自己的發音是正確的。一家人也不給予糾正，只是嘻嘻哈哈了事。

　　3、懶惰心理。有些幼兒在傾聽他人說話時，注意力不夠集中，加之聽覺分析能力較差，因而“聽話”不完整，“說話”也就相應地不完整，甚至用其他音來代替。如在組織幼兒說的“請你像我這樣做，我就像你這樣做”對話時，有的幼兒干脆來個“e這樣做”，用“e”因代替“我就像你”。

　　4、客觀原因。有的幼兒父母是外地人，借助于人才交流來到本地，由于工作較忙，孩子一出生就由爺爺奶奶帶著。由于老人年紀大，將方言改為說普通話已不可能，加上一家人在一起時說的都是方言，孩子從小就跟大人們說方言，導致與老師、小朋友的交流出現障礙，影響了孩子語言方面的發展。

　　三、從口語交往入手，創設良好的語言環境。

　　為了讓小班幼兒盡快說好普通話，必須為孩子創設一個良好的規范化的語言環境，讓孩子在日常生活中多聽、多說、多練，沒有任何顧慮地與人交往，清楚地表達自己的思想、感情和愿望。比如師生之間、小朋友之間都用普通話問好；每天拿出一定時間供小朋友用普通話自由交談；老師和小朋友對話時都用普通話（可提醒小朋友不用普通話老師聽不清）；訓練幼兒認真傾聽別人的談話等，充分發揮語言環境的熏陶、感染和潛移默化的作用，給幼兒提供感受和運用語言的機會，提高幼兒的語言交往能力。

　　四、教育活動入手，提高幼兒的語言質量。

　　在集體教育活動中，為使每個幼兒都能掌握普通話的規范語音，可有目的、有計劃地組織幼兒學習一些適合小班幼兒年齡特點的繞口令。實踐證明，繞口令是一種提高幼兒語言表達能力的有趣方法。其本身是一種語言游戲，用聲、韻、調極容易混用的字，交叉重疊，編成句子，在快速念出時，容易念錯讀音，鬧出笑話，所以，它既有趣，又活潑，容易被孩子接受，念的往往樂此不疲，聽的往往忍俊不禁。學說繞口令可重點練習發不準的音，還可提高語言表達能力。

　　除集體教育活動之外，有針對性地組織幼兒玩一些語言游戲，將語音培養寓于游戲之中，并在游戲過程中進行個別指導，糾正幼兒不正確的發音。比如：有些幼兒對“老師”這個稱呼詞掌握不好，不會發“shi”這個音，可組織幼兒玩“打電話”的游戲，在互相稱呼中練習發音。有些幼兒將“gao”發成“dao”，將“ai”發成“yai”，可組織幼兒做游戲“長高了，變矮了”，邊做動作邊練習發音。

　　五、從家園聯系入手，共同探討好的教育方法。

　　家園聯系也是幼兒園工作的重要組成部分。通過這一渠道，教師可從幼兒家長那里更多地了解幼兒在家情況，幼兒家長也可從教師這里了解幼兒的在園情況，雙方互通信息，共同探討好的`教育方法，這對于孩子的發展是有利的。教師可通過家園聯系爭取家長的配合，在家庭中多給幼兒提供接觸普通話的機會：有選擇地看一些少兒節目，聽一些故事磁帶，在與孩子對話時盡量說普通話，創設良好的家庭語言環境，多給幼兒提供感受和運用普通話的機會。

　　六、本學期，在小班范圍內，將開展幾項普通話訓練專項活動

　　（一）“呀呀學語”：每日堅持教幼兒一句簡短的話，可以是禮貌用語、描述性語句，幫助幼兒感受詞句的正確發音，積累語言使用經驗。

　　（二）兒歌小火車：鼓勵幼兒積極學習幼兒園里所教授的兒歌，同時建議家長用標準的語言多教幼兒學說兒歌，將學會的兒歌打印張貼在語言區的墻飾“小車廂上”，激發幼兒學習兒歌的積極性。

　　（三）給能積極學習、堅持使用普通話的幼兒發放“普通話小明星”小標志。提高幼兒說普通話的自覺性和積極性。

　　培養幼兒正確發音、吐字清楚，說好普通話，是一項長期細致的工作。語音的準確與否，直接影響幼兒交往能力的發展，我們必須抓住時機，從小抓起，教幼兒正確發音，說好普通話，提高幼兒口語表達能力，為幼兒進入小學學習漢語打下良好的基礎。

工作計劃 篇2

　　在公司新一年的總體發展框架指引下，信息部愿與公司一道共同迎接挑戰，在強練內功基礎上：改革及完善信息系統，規范公司信息化管理制度及服務流程，提升專業技能、提高服務質量。將信息部20xx年度工作計劃匯報如下：

　　一、緊跟公司調整步伐，及時改革及完善信息系統建設。

　　目前公司信息系統使用狀況：使用天子星系統門店15家，使用石川系統門店約13家，使用深播系統門店約2家。為了緊跟公司調整步伐，對3家軟件進行評估，選擇切合公司實際的信息化模式，進行信息系統整合，進一步滿足公司信息化需求。

　　二、規范公司信息化管理制度及服務流程。

　　嚴格遵守系統管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統安全工作。規范信息系統日常工作，嚴格執行計算機操作流程。科學合理劃分角色權限，保證數據的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源，杜絕非法操作電腦，和不規范操作系統。規范服務流程，做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事，做到有證可依。使服務更細致快捷。

　　三、保障機房安全，確保設備正常運轉。

　　認真監視設備的運行狀態和警示信息，及早評估現有設備運行情況，做好設備的備份儲備工作。增強服務器性能以滿足公司業務日益發展的需要，啟用服務器的冷熱備份，實現服務器的合理高效。

　　四、做好公司現有系統的維護管理工作，保障信息系統安全穩定。

　　1、做好系統的維護工作，嚴格管理ERP系統的使用操作，保障系統的安全穩定運行。

　　2、根據公司或門店發展需要及時2次開發及改進信息化系統

　　3、維護及優化公司網站，做好定期更新網站信息，優化網站關鍵詞。提升公司網站的對外宣傳。

　　4、堅持執行服務器熱備冷備方案，保障服務器數據信息的安全準確

　　5、隨時監控資源占用情況，定期整理系統資源，合理清理系統運行形成的垃圾數據和系統沉余數據，保證系統的高效安全運行。

　　6、加大服務器數據流的日常監控力度，做好數據維護工作，及時更正差錯數據，建立數據日志文件，做好錯誤數據的日常記錄。

　　五、加大設備的維護保養力度。

　　加大對所有計算機、打印機、觸摸屏、平板、點菜寶等硬件設備的保養、維修、維護工

　　作。合理評估陳舊設備的.使用價值，逐步替換落后設備，保證各部門工作的正常進行。

　　六、保證門店收銀軟件正常運轉，確保門店正常運營。

　　1、及時解決收銀軟件系統故障，保正收銀軟件正常運行。

　　2、重點保護管理好各收銀軟件各終端設備，定期巡檢做好pos終端設備的保養、清潔工作。

　　3、認真研究終結收銀軟件及終端設備故障，杜絕收銀軟件及終端設備故障為萌芽狀態。保證pos系統的良好運行。

　　七、加強計算機安全、防范病毒侵襲。

　　加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發現病毒及時隔離，科學配置用戶注冊表，杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。

　　八、保證網絡安全穩定。

　　加強公司及門店網絡安全檢查，做好網絡線路和網絡設備參數的安全檢查，保證網絡系統的安全。加強網絡傳輸設備的維護保養，確保設備穩定安全運行。認真分析設備運行狀態，做好網絡傳輸設備的備份儲備工作，保證公司網絡的安全暢通。

　　九、其他工作

　　1、及時處理上級領導分配的任務。

　　2、協同其它部門完成共同工作

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以學校XX年春季工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，使后勤工作規范化，制度化。

　　二、工作目標

　　本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是：確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全，杜絕事故的發生;四個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量，力爭進一步提高服務效益。

　　三、工作措施

　　(一)加強安全防范工作，增強師生的安全衛生意識

　　1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防火、防盜、防觸電工作。

　　2、樹立安全第一意識，加強食堂工作各環節的管理與監督，辦好師生食堂。

　　(二)加強校舍、校產管理

　　1、進一步完善校產、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度。

　　2、嚴格校產管理制度化、規范化，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

　　3、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水，一度電、一分錢。

　　4、倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。

　　(三)堅持財務制度，嚴肅財經紀律

　　1、嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約。

　　2、按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

　　3、制定財務預算，堅持計劃、合理使用經費。

　　(四)抓好綠化管理

　　1、加強對學生的綠化管理認識教育，教育學生自覺愛護校園綠化。

　　2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。

　　(五)加強學習，提高服務育人質量

　　1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習，提高后勤工作人員的政治水平和業務能力，做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦，服從安排，積極為師生提供教與學的方便，確保教學工作正常、有序的開展。

　　2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，齊心協力，互相配合，提高服務質量。

　　3、加強自身素質的提高及業務能力的'培養，更新知識，解放思想，不斷提高自身的修養。四、工作安排：

　　二月份：

　　1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。

　　2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。

　　3、做好財務管理工作，做好報名前的準備工作。

　　4、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。

　　三月份：

　　1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。

　　2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化，美化、亮化校園環境，爭取綠化上一個新臺階。

　　3、加強對食堂和小賣部的管理工作，消除存在的各種安全隱患。

　　4、召開一次總務工作會。

　　四月份：

　　1、繼續完成綠化尾期工作。

　　2、檢查前期各項工作的落實情況。

　　3、對校園內水、電進行全面檢修

　　五、六月份：

　　1、配合德育處完成學校藝術節的籌備工作。

　　2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。

　　3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。

　　七、八月份

　　1、暑期對學校進行全面維修。

　　2、下學期所需物品的采購。

　　3、教室調整和開學前的準備。

工作計劃 篇4

　　本學期我擔任七年級一班的地理教學任務，每周兩課時，所用教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的湘教版七年級地理教材。

　　一、指導思想

　　在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。

　　二、教材分析

　　湘教版七年級上冊地理以世界地理為主要內容，包括世界自然地理與世界人文地理的基礎知識。主要包括地球的面貌、世界的居民、世界的氣候、世界的發展差異四部分內容。

　　共計五章，16節：第一章《讓我們走進地理》，第二章《地球的面貌》，第三章《世界的居民》，第四章《世界的氣候》，第五章《世界的發展差異》。

　　《地球的面貌》這章主要包括認識地球、世界的海陸分布、世界的地形、海陸變遷四部分內容。認識地球，了解世界的海陸分布，世界的地形以及海陸變遷，了解全球海陸分布發展演化的基本規律，是學習地理的基礎。

　　《世界的居民》屬于人文地理的內容，從宏觀的角度闡述世界的`人口、人種、語言、宗教、聚落以及世界文化遺產的保護。

　　《世界的氣候》這章包括天氣和氣候、氣溫和降水、影響氣候的主要因素、世界主要氣候類型四部分內容。從本章知識在整個教材體系中的地位來看，是后面學習區域地理及中國地里的基礎之一。

　　在前面各章了解自然地理，人文狀況的基礎上，《世界的發展差異》這章引入世界的發展差異，國際合作，國際組織等政治經濟概念，為學生以后學習各大洲、認識國家和地區的人文地理概況起到基礎性作用。

　　三、學生學情分析

　　七年級一班共有學生48人。剛剛升入七年級的初中學生，在小學社會課中，接觸了一些地理知識，但比較零碎。地理作為一門獨立的學科，初一年的學生還是第一次接觸，是一個陌生的學科，很多學生不知道應該如何學習地理，地理學科所需各種加到7各科目，學習壓力加大，小學的學習方法、學習習慣都要有所改變，所以，初一上學期以培養良好的學習習慣為目標，掌握最基礎的地理知識。比較系統地學習地理知識，做好從零開始的準備。由于地理課是學生第一次接觸，學生有新鮮感，教師要抓住這一點，上好第一節課，注重培養興趣，打一個良好開端。

　　四、教材重難點分析及措施

　　本冊書重點需要掌握的內容有：地圖的判讀方法;認識地球的面貌及海陸分布;世界的地形;世界的氣候。

　　難點：認識地球(地球空間概念的構建，如經緯網的判讀)，地形圖讀圖能力培養，世界氣候。

　　應對策略：

　　1、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。

　　2、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課，提高課堂有效性。

　　3、認真參與集體備課，精益求精

　　4、充分利用網絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。

　　5、參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。

　　6、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。

　　7、每次考試后，全面做好每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

　　8、積極參加計算機培訓并不斷自學，提高課件的制作水平

　　五、幫困扶優措施

　　考慮到我們年級的實際情況，學生普遍學習能力較弱，地理課堂將會很少涉及拔高性太強的內容，以基礎學習為主要目標。努力將課程講解的淺顯易懂，照顧多數學習能力較差的學生。此外，在作業布置上，挑選地理填充圖冊中較為簡單的內容要求必須完成，對于程度較好的學生則要求全部完成。

　　六、本學期預期目標

　　1.認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經緯線和經緯度，能使用經緯線判別方向，能使用經緯度確定位置。

　　2.認識地球自轉和公轉及其地理現象和意義，知道五帶的劃分及各帶特征。

　　3.學會使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。

　　4.牢記七大洲、四大洋的名稱和位置，認識海陸變遷，了解板塊學說。

　　5.知道天氣與氣候的區別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布。

　　6.知道世界三大人種及其分布，了解世界三大宗教。

　　7.認識世界上的主要國家及劃分，了解南南合作和南北對話，知道世界上最大的國際性組織聯合國。

　　七、提高教育教學成績的措施

　　1.必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點。

　　2.關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化后進生工作。

　　3.充分發揮教師的主導作用。進行學法指導，和探究性學習，提高學生思維能力。

　　4.做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯系。

　　5.指導學生開展地理活動，培養學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。

　　八、教學進度

　　周次授課內容課時

　　1第一章讓我們走進地理第一節我們身邊的地理知識第二節我們怎樣學地理3

　　2第二章地球的面貌第一節認識地球3

　　3第二節世界的海陸分布3

　　4第三節世界的地形;第四節海陸變遷3

　　5國慶節放假

　　6第三章世界的居民第一節世界的人口3

　　7第二節世界的人種;第三節世界的語言與宗教3

　　8第四節世界的聚落3

　　9-10期中考試復習

　　11期中考試

　　12第四章世界的氣候第一節天氣和氣候3

　　13第二節氣溫和降水3

　　14第三節影響氣候的主要因素3

　　15第四節世界主要氣候類型3

　　16第五章世界的發展差異第一節發展中國家與發達國家3

　　17第二節國際合作;第三節重要的國際組織3

　　18復習

　　19-22期末復習

　　23期末考試

工作計劃 篇5

　　本學期順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我班學生的實際情況，圍繞教學目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，本人采取課內外培優補差措施，制定培優補差計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。

　　一、培優補差目標

　　數學是一門重要的基礎學科，是其他學科的基礎，是鍛煉思維的體操。一部分學生對數學有著濃厚的興趣，書本的知識遠遠不能滿足他們的求知欲望，為此本著因材施教的原則，我將在本學期幫助和促進這一小部分同學能夠得到新的飛躍，引導他們向更廣闊的空間去探索、創新。

　　二、情況分析

　　本班共有學生70人，男生多女生少，針對這一情況，我將對我們班一些優等生提高要求，培養學生的創新思維，教會學生靈活解題的思路和方法。為了能夠挖掘出學生內在的潛能，發揮其創造性，我特制定如下的輔導計劃。

　　三、培優補差內容：

　　1、數學書和練習與測試中的思考題

　　2、補充習題尤其是計算題。

　　四、輔導時間：

　　1、課堂教學中，經常采用鼓勵和啟發的方法。

　　2、專門安排時間上輔導課。（根據具體的情況而定）

　　五、具體措施：

　　利用課余時間，對各種情況的.同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1．課上差生板演，中等生訂正，優等生解決難題。

　　2．安排座位時堅持“好差同桌”結為學習對子。

　　3．課堂練習分成層次：第一層“必做題”—基礎題，第二層：“選做題”—中等題，第三層“思考題”--拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

　　4．培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優。培優補差盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。要精編習題、習題教學要有四度。習題設計（或選編習題）要有梯度，緊扣重點、難點、疑點和熱點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利于學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。

　　六、培優補差注意點：

　　1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

　　2、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，以達到循序漸進的目的。

　　3、經常與家長聯系，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

　　4、對于學生的作業完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　5、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

　　6、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。做到師生互動，生生互動，調動學生學習積極性。達成學困生轉化，提高優生率。

工作計劃 篇6

　　根據公司質量方針和質量目標，制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標，開展標準化體系的完善、維持以及提高產品的標準管理、產品質量事故處理等工作；開展進料、成品和生產過程檢驗、樣品檢測等工作，提高工作效率和服務質量，以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

　　目前，品質部僅有6人（包含 IQC 1人、QC 3人、 主管 1人、組長 1人），但是職責范圍甚廣，包括：進料，制程，成品測試檢驗，成品外觀檢驗，出貨，客訴處理，還要包括體系完善，部門建立等，而當生產規模逐漸擴大，產品越來越豐富，業務量就會越來越大，后期發展需要，品質部還需增加人員. 為了保證后續生產規模的擴大，計劃使用 生產部自檢 +品質部（生產巡檢 + 成品檢驗 + 出貨確認等等）

　　按照公司現有產品，部門需要開展對品質人員進行對產品知識的認識和了解，以及安排專業課程的培訓，確保每個品質人員對品質意識的提高以及對產品品質有效的管控（材料進料、生產過程、工藝改善方案確認等）

　　一. 部門人員配置計劃

　　IQC 2人（電子料*1人 結構料包材料*1人）

　　QA 2人（HID*1人 LED*1人） IPQC 2人（HID *1人 LED*1人）

　　QC 5人（HID生產成品外觀全檢*1人，HID成品功能全檢*2人，LED成品*2人） 部門管理者2人（主管*1人，組長*1人）

　　二、品管人員培訓內容計劃

　　1、ISO的認識和執行

　　2、IQC、QC 、QA、IPQC各個職位技能職責;

　　3、電子零件的認識：

　　4、生產工藝問題的控制;

　　5、PCBA、 成品檢驗規范：

　　6、檢驗設備的使用和認識：

　　三 、供貨商管理

　　1進料檢驗是質量操縱的首要關口，只有把進料的質量操縱好，才能保證后續的'正常生產，越早發現問題損失就越小，因此加強供貨商管理和供貨商建立一種良好的合作關系特別重要。

　　2協助采購對供貨商進行考核評估，對現有考核制度優化并完善；對供貨商的質量要求予于文件化，形成質量協議，減少不必要的浪費和損失，達到共贏的目的。

　　四、加強過程質量控制：

　　1、切實做好產品過程策劃工作，提高工藝工作的準確性；

　　在新產品開發過程中注重策劃，在工藝驗證、工裝驗證、設備驗證、控制手段驗證各方面做的比較仔細，并且產品試制過程中有持續的改善措施改進和提高產品質量，那么，產品質量才能有效保證，產品質量和過程質量能力才能得到客戶的認同。

　　2、建立工序質量控制點，提高工序的質量能力，具體分為三個工序：

　　一般工序：對產品形成質量起一般作用的工序；關鍵工序：對產品形成質量，特別是可靠性質量起重要、關鍵作用的工序；特殊工序：其結果不能通過后面的檢和試驗，而只能通過使用后完全驗證的工序。

　　建立工序質量控制點即在加強一般工序質量控制的同時采取有效的控制方法對關鍵工序和特殊工序進行重點控制，保證工序處于受控狀態。

　　3、加強過程質量審核，提升工藝管理水平：

　　稽查產線現有人員的技術水平和動手能力是否符合過程質量控制要求審查工藝規程式、作業指導書的正確性、完整性和可操作性。

工作計劃 篇7

　　（一）集團公司目前經營狀況

　　目前房地產行業整體不景氣，市場庫存高企，量價齊跌，多數房企資金緊繃，去庫存壓力較大。對于集團而言，由于選擇了城鎮化戰略，更加面臨著開發周期長、盈利模式不確定，資金需求量極大的情況。

　　在經營管理上，由于資金壓力大周轉困難，各開發項目虧損較多，經營目標完成情況較差，盈利情況不樂觀，因此集團采取了收縮戰略，縮減規模，架構重組并采取事業部制的管理模式等措施，相關的產業版塊實行自負盈虧的經營模式。

　　（二）風險管理狀況

　　審計部門去年對各項目公司進行了一輪例行審計工作，通過有關的審計工作，我們認為集團公司整體上屬于粗放式的管理，其相關的內控管理表現如下：

　　1. 目標管理不嚴謹和科學。

經營指標虛高而不切實際，導致執行中無法有效地對各產業板塊及其相關負責人進行嚴格的目標管理、計劃管控和績效考核，同時相關的財務監督等方面也欠缺；

　　2. 資金管理計劃隨意性較大和不科學。

而集團公司目前所鋪攤子較大，在經營管理上面臨一個嚴重的短板：資金極度匱乏。在整體資金極度匱乏的情況下，由于上述目標管理和資金計劃管理皆較混亂隨意，不能真正有效的配合集團公司整體運作，因此造成了日常運營中資金上的捉襟見肘和資金調配的隨意性，從而使得公司整體運營上的各種問題層出不窮，為處理相關遺留問題各業務部門疲于奔命，更加無法真正按照制度規范進行管理操作。

　　3. 目前制度的許多條款已與實際情況不符合，制度執行情況差。

　　從我們的內審工作本身來說，目前審計工作效果不夠明顯，除了對審計整改的重視程度不夠之外，另一個主要原因是我們之前的工作將重心放在了合規性審計（即第3項對制度進行審計），僅在部分項目的審計工作涉及了第1項（即目標管理方面）。

　　而公司目前存在的主要或基本問題是1和2， 其他層出不窮的問題也是由此兩項所引發，可以說公司在整體上的管理存在較大的問題，因此如果僅僅進行合規性審計（即制度審計）來發現一些細枝末節的問題，并不能真正切中公司管理上的弊病，從而也無法通過審計工作為公司提供增值服務的效果。

　　值得一提的是，相關審計報告所確認的問題多年來未被整改而繼續存在，其原因仍然是由于前述的目標管理以及績效考核管理等不完善造成的，包括責任人是否整改與其績效無關而導致整改意愿不高、獎罰制度等監督機制運行不暢，未能為審計工作成果轉化提供有力保障。這一點也需要在未來的審計工作中加以改進和克服。

　　（三）20xx年審計工作計劃

　　現代內部審計實務，一般分為以下三種形式：

　　1） 財務審計

　　2） 合規性審計（即我們日常的制度審計）

　　3） 經營管理審計；

　　以上三種審計形式中，第1）項 財務審計是基礎工作，對于日常的財務收支和會計信息進行監控是必不可少的環節，今后的工作中仍需要適當保留財務審計的內容。第2）項合規性審計（即制度審計）從之前的審計工作情況來看，由于所關注的多為細支末節的問題，在目前公司整體管理存在問題的情況下相關審計效果不佳，無法起到對管理提供增值服務的效果。因此今后的審計，應該從第3）項即經營管理審計工作來切入。同時，我們也要介入部分管理當中，提供有關的管理咨詢，利用本身的專業知識充當公司的管理顧問角色。

　　目前，集團公司實行全面事業部制管理模式改革，各事業部獨立核算，封閉運作，自負盈虧。在事業部管理模式下，以下方面的關系還需要審計部門在工作中予以特別關注：總部與事業部之間的.權責利的劃分是否清晰明確，相關的管理權限表是否合理；如何對各事業部進行業務協調；相關日常經營信息是否能夠及時準確提供；如何有效地評估和監控相關事業部的運作。

　　根據以上的分析，我們對20xx年做出了如下的工作計劃：

　　1、經營管理審計方面

　　根據集團目前經營情況及全面事業部管理模式，上半年首先對目標管理（全面預算管控和績效考核的前提條件）、預算管理績效管理財務管理等職能管理（計劃預算管控、績效考核、財務監督是經營目標達成的重要保障）進行評估和完善，同時對投融資方面存在的重大風險進行評估和完善資金管理，下半年對主要項目高級管理人員任期中經濟責任審計，目的在于評價經營目標的達成情況以及檢驗目標管理、預算管理、績效管理、財務管理的管理成效，針對存在的問題查漏補缺。

　　2、咨詢方面

　　建立并完善咨詢服務管理的立項來源（董事會指令、各部門服務申請、員工建議），根據業務需要或相關領導指示，本部將通過提供相關的咨詢服務評價并改善風險管理、控制及治理過程的效果，具體包括但不限于：

　　○1 內部控制培訓；

　　○2 對新業務、新系統及其相關流程提供審計建議等；

　　○3 參與收購或盡職調查；

　　○4 及時參與重大經營決策的事前評估、過程管理和事后評估等。

　　3、計劃安排

　　審計部制定20xx年審計工作計劃，見附件1：《20xx年審計工作計劃》。

工作計劃 篇8

　　20xx年，華陽街道殘聯將繼續在區殘聯和街道的領導下，在做好日常工作之外，還將完成以下幾項工作：

　　一、完善機構管理，達到“5S”工作標準

　　為了不斷提升和完善殘聯工作管理機制，我們將于20xx年在街道的領導和工作要求下，以最大的力度來完成5S的工作要求，以一個規范、溫馨、高質量的對外服務窗口面貌出現在廣大殘疾人朋友們的面前，殘聯工作計劃。

　　二、加強陽光學員居家自理訓練

　　20xx年我們華陽街道將加強對于陽光之家和陽光心苑學員的居家自理訓練，以達到減輕家庭看護照顧他們的負擔的目的，并充分利用社區資源，依托社會的力量，讓他們在更廣闊的區域中得到應掌握的技能，工作計劃《殘聯工作計劃》。

　　三、開展法律工作室的機制化運作

　　計劃在20xx年的時候將法律工作室正式投入到常態化、正常化、隨時可以聯系的工作模式的運營當中，并且以工作室為單位，開展各項殘疾人的法律宣傳和科普的講座等，同時也為有需要的殘疾人提供法律援助，進一步發揮法律援助工作室的作用。

　　四、讀書會十周年工作

　　充分利用讀書會十周年的契機，開展各項活動和講座，并且總結十年來的讀書會開展的經驗和體會，努力將讀書會工作提高到新的臺階。

　　五、舉辦第三屆才藝展示

　　我們將在20xx年繼續通過廣受殘疾人歡迎和支持的才藝展示活動，發動更多的.殘疾人參與到活動中，豐富殘疾人的業余生活，提升殘疾人的文化素養，讓更多的殘疾人能夠通過我們的展示活動拓寬自己的生活圈子，走出家庭，走入群體。在本屆展示活動中，我們也將繼續做好組織和節目預審工作，力爭以高質量多形式的節目反映殘疾人的文化生活。

工作計劃 篇9

　　為了新學期能有的放矢的進行工作，特制定本學期的教研工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　教研活動是每個學校的一項常規而又至關重要的工作，為老師們提供了一個互相學習、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發揮的一個良好的陣地。數學教研活動以學生為本，以數學新課程標準理念為指導，加強學校課堂教學研討，提高教師整體素質，促進學生全面、持續、和諧地發展。

　　二、數學工作要點

　　以構建優質高效課堂為中心，進一步發揮骨干教師的作用，將課堂教學落到實處。按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。希望通過活動，逐步帶動日常教學活動，將“常態課”升級為“精品課”。本學期，采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構的方式。有效培養教師的教育機智，課堂的調控、把握教材等的綜合能力，為聆聽者呈現豐富、生動、扎實的“精品課”，促進課堂教育質量不斷提升。具體做法如下：

　　1、備課，這就需要教師在上課之前做好充分的準備：備教材——備學生——備教學方法——備教案。只有這樣，教師的上課才能達到預期的效果。因此，要求上課的老師在上課前一周做好對教材、對學生的研究，并寫好教學設計。

　　2、認真組織開展評課活動。我校制定每周三上午第一

　　一節課作為數學教研活動的時間，要求每位教師在這一學期中聽課至少8節，有記錄，評課有建議。

　　3、反思。授課老師在上完課后，應認真分析自己課堂的得失，聽取評課老師的`意見，融會貫通，總結記錄。

　　4、要在課堂上留給學生自主實踐的空間。采用開放的教學，讓每位學生在自己的思考中學會分析、比較、綜合、應用等能力。

　　5、加強對學習上有困難的學生的輔導，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施，讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習，從而大面積提高教學質量，全面實施素質教育。

　　6、加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。嚴格把好期末、期中考試的教學質量關，確保及格率、優秀率達標，提高教學質量。考試雖重要，但不要陷入題海戰術中，體驗數學的思想方法、培養數學的思維能力和創新能力，還是我們當下必做的課題。

　　三、音樂、美術工作要點

　　音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，全面貫徹新課程標準，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展。

　　開學初學習音樂、美術課程標準，熟悉新教材，備好課，并制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

　　認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發學生興趣、開發學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創新。研究一些課例，促進教研組成員的教研水平。

　　青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求，針對音樂、美術學科特點，加強教師基本功學習。

　　積極參加縣、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍。

　　教研活動要保質保量地進行,并符合音體美學科的特點。遇到問題將隨時討論解決。

　　一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

工作計劃 篇10

　　11月份結束了，步入本年度最后一個月，保安部將全力以赴做好年度的工作沖關，推進安保工作取得重大進展，保證xxx年工作的圓滿結幕。為進一步明確12月份保安部工作重點，保證各重要領域、關鍵環節工作有條不紊的開展，現將12月份工作計劃如下：

　　1、繼續跟進停車場備案手續的辦理工作。

　　2、對停車場東西出入口路面處理。

　　3、對北樓二層足療區域的消防通道、管道進行整改。

　　4、處理地下停車場垃圾，保證停車場衛生整潔。

　　5、聯系工作人員對停車場收費系統進行安裝，并做好停車場收費相關工作。

　　6、加強對保安的`樓層巡檢工作指導和監督。

　　7、與公司其他部門配合好工作，共同推進酒店xx年工作圓滿收尾。

　　8、完成領導交辦的其他事項。

　　約臨近年尾，保安部工作形勢越嚴峻、工作任務越復雜多變、工作態度就需要更加嚴謹細致。保安部將在酒店領導的指示下，提升保安工作的警惕性，推進12月工作順利進行，也為全年工作畫上圓滿句號。