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工作計(jì)劃

時間:2023-11-26 11:29:16 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃匯編【5篇】

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個全新的起點(diǎn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃匯編【5篇】

工作計(jì)劃 篇1

  為保障在校學(xué)生健康成長,依據(jù)《班級衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20xx]7號)的精神和省市班級衛(wèi)生條線工作要求,結(jié)合我區(qū)原三區(qū)合并的實(shí)際情況,重點(diǎn)做好教學(xué)生活環(huán)境、學(xué)校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生監(jiān)督工作,現(xiàn)將本年度班級衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下。

  一、預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督

  繼續(xù)對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的選址、設(shè)計(jì)進(jìn)行全面監(jiān)督指導(dǎo),提高項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審查率。

  二、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施

  重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、校園內(nèi)公共場所等基本衛(wèi)生條件的配備。對學(xué)校內(nèi)可能影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別加強(qiáng)對外來務(wù)工人員子女集中的民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施方面的監(jiān)管力度,確保在我區(qū)生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生能有公平、良好的就學(xué)環(huán)境。

  三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生

  開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,摸清全區(qū)學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀,重點(diǎn)摸查學(xué)校是否存在自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水供應(yīng)學(xué)生飲水的學(xué)校進(jìn)一步做好衛(wèi)生指導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理,消除安全隱患。

  四、傳染病和常見病防控工作

  督促各校設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)傳染病防治工作,建立健全、認(rèn)真落實(shí)重大疫情報(bào)告制度、疫苗接種證查驗(yàn)登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

  督促學(xué)校建立和完善學(xué)生健康檔案,對健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見病、多發(fā)病及時統(tǒng)計(jì)上報(bào),并配合做好跟蹤調(diào)查、分析工作,做到傳染病、常見病預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  五、健康教育

  協(xié)助區(qū)疾控中心對各學(xué)校開設(shè)健康教育課程、開展學(xué)生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強(qiáng)對學(xué)生健康知識的'宣傳,擴(kuò)大學(xué)生獲取健康知識的途徑,對學(xué)生進(jìn)行健康行為和習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識。

  六、保健室、醫(yī)務(wù)室

  具有600名以上學(xué)生的學(xué)校應(yīng)按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,按需要設(shè)置衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機(jī)構(gòu),并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展學(xué)生醫(yī)療保健工作。學(xué)生人數(shù)不足600名的學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展班級衛(wèi)生工作。

  七、學(xué)校餐飲服務(wù)、二次供水、體育場館等項(xiàng)目的監(jiān)管按相關(guān)規(guī)定依法實(shí)施。

  學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的班級衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全區(qū)各班級衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識和管理技能培訓(xùn),并對其它各科在班級衛(wèi)生監(jiān)督方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  地段科室于各專項(xiàng)檢查結(jié)束后兩日內(nèi)將執(zhí)法文書、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等信息報(bào)學(xué)校安全監(jiān)督科進(jìn)行匯總、保存。學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)在規(guī)定期限內(nèi)向上級報(bào)送各類班級衛(wèi)生報(bào)表、總結(jié)。

  班級衛(wèi)生管理工作計(jì)劃6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級衛(wèi)生防疫與飲食安全管理工作,防止學(xué)校傳染病疫情的流行的發(fā)生,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)保障廣大師生的生命健康安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《班級衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定,特制訂本學(xué)年班級衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃

  一、工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好防近視工作

  2、做好傳染病的預(yù)防工作

  3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。

  4、建立健全衛(wèi)生管理制度。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)健康教育。

  1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等。

  3、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

  (二)做好班級衛(wèi)生監(jiān)督工作。

  1、按《班級衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)、晨午檢工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

  (三)開展學(xué)生常見病防治。

  1、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,座位定期輪換,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。

  3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳、消毒隔離工作。

  4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。

  5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

  (四)積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。

  1、按照班級衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料。

  2、繼續(xù)對各班進(jìn)行衛(wèi)生評分,評選流動紅旗(一周一次),室外劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。

工作計(jì)劃 篇2

  信息中間建立以來,在局帶領(lǐng)的大力大舉贊成和關(guān)心下,各項(xiàng)工作正有序展開。20xx年,信息中間將環(huán)繞我局信息化構(gòu)筑的工作重點(diǎn),在收集構(gòu)筑、系統(tǒng)開辟、系統(tǒng)保護(hù)等方面,堅(jiān)定穩(wěn)中求進(jìn),扎結(jié)壯實(shí)做好各項(xiàng)工作。詳細(xì)辦法以下:

  1、美滿和落實(shí)各項(xiàng)辦理軌制。

  跟著我局信息化構(gòu)筑的周全展開,信息配置和軟件系統(tǒng)漸漸增多,為兌現(xiàn)典范辦理,進(jìn)步配置及系統(tǒng)的利用效果,使信息配置及系統(tǒng)在精良的環(huán)境中安定運(yùn)行,必須盡快建立健康各項(xiàng)辦理軌制,并嚴(yán)厲根據(jù)軌制要求對信息配置和信息系統(tǒng)進(jìn)行辦理。

  2、根據(jù)金保工程的要求,構(gòu)筑好市人力資本和社會保險信息系統(tǒng)。

  根據(jù)國度金保工程構(gòu)筑整體要求,以江門市電子政務(wù)收集平臺為根本,美滿市-區(qū)-街道(社區(qū))三級人力資本和社會保險收集系統(tǒng)構(gòu)筑,建立收集互聯(lián)、信息共享、安定靠得住、全市聯(lián)合的人力資本和社會保險信息辦事收集;建立聯(lián)合的江門市人力資本和社會保險數(shù)據(jù)中間,以工錢本,重會商優(yōu)化人力資本交易處理模式和交易流程;開辟人力資本和社會保險交易系統(tǒng),建立典范的交易辦理系統(tǒng)、周到的基金監(jiān)督系統(tǒng)、美滿的社會化辦事系統(tǒng)和科學(xué)的宏觀辦理系統(tǒng),兌現(xiàn)“同人同城同庫”的辦理目標(biāo)。

  (一)兌現(xiàn)對人力資本和社會保險包辦交易全進(jìn)程的辦理。利用信息技巧,整合和優(yōu)化交易處理模式,兌現(xiàn)就業(yè)辦理、職業(yè)介紹、職業(yè)技巧鑒定、工作本領(lǐng)鑒定、社會保險賬戶記錄、考核、付出等前臺交易的謀劃機(jī)處理和典范化辦理,兌現(xiàn)本地交易處理全進(jìn)程的電子化、自動化,并為工作力干系轉(zhuǎn)移等交易,異地領(lǐng)取養(yǎng)老金、社會保險干系異地轉(zhuǎn)移、異地救治等社會保險交易異地辦理創(chuàng)設(shè)前提。漸漸兌現(xiàn)對工作者進(jìn)行全程化、動態(tài)化的及時跟蹤和辦理,表現(xiàn)以工錢本的辦理思路,對一個工作者從就業(yè)到養(yǎng)老、從就業(yè)到賦閑等全部生命進(jìn)程、工作經(jīng)歷進(jìn)行全程化、一體化的辦理。漸漸兌現(xiàn)從以參保單位辦理為主向以參保人員辦理為主、從專管員式辦理向柜員式辦理、各險種綜合辦理變化。

  (二)為人力資本和社會保險的社會化辦事供給技巧贊成。富裕利用當(dāng)代信息技巧,以滿足社會保險辦事東西的實(shí)際必要為主旨,供給多式樣、全方位的信息查問和政策詢問,漸漸供給網(wǎng)上職業(yè)介紹、網(wǎng)上職業(yè)教導(dǎo)、網(wǎng)上職業(yè)技巧培訓(xùn)、網(wǎng)上職業(yè)技巧鑒定、網(wǎng)上外來工作力辦理等辦事,增加社會化辦事的廣度和深度,構(gòu)筑起一整套便利適用、技巧靠得住、多層次、多式樣的社會化辦事系統(tǒng)。

  (三)建立有效的社保基金監(jiān)控系統(tǒng)。經(jīng)過議定人力資本和社會保險信息收集對社保基金運(yùn)行進(jìn)行及時監(jiān)控,低落社保基金風(fēng)險,保險社保基金安定運(yùn)行,為社保基金監(jiān)禁供給周全和及時的贊成。

  (四)建立科學(xué)的宏觀辦理系統(tǒng)。經(jīng)過議定對資本數(shù)據(jù)庫的收集掃描重構(gòu)人力資本和社會保險信息收集系統(tǒng),及時精確地把握社會保險參保和報(bào)酬享福人員狀況、社會保險基金出入狀況,為科學(xué)訂定和調(diào)整各項(xiàng)政策供給贊成。

  (五)建立完好的社會保險卡系統(tǒng)。富裕闡揚(yáng)社會保險卡效用,以全市聯(lián)合的數(shù)據(jù)資本中間為依托,建立覆蓋全部人力資本和社會保險交易范疇的社會保險卡利用范疇;跟著我市市級市民辦事平臺、各當(dāng)局相干部分信息互換平臺的構(gòu)筑及新的資金漸漸注入,社會保險卡利用范疇、利用項(xiàng)目將漸漸增加。

  (六)建立全方位的安定系統(tǒng)。我市金保工程將構(gòu)筑包括數(shù)據(jù)安定、收集安定、鏈路安定、主機(jī)系統(tǒng)安定、實(shí)體安定、利用安定等六方面的全方位、多層次的安定防護(hù)系統(tǒng)。

  3、加強(qiáng)安定辦理。

  經(jīng)過議定收集會見把握、利用現(xiàn)有的防火墻、病毒防備、入侵檢測等技巧伎倆,進(jìn)步系統(tǒng)及收集的安定防護(hù)本領(lǐng)。加強(qiáng)安定辦理,采納辦理和技巧相聯(lián)合的伎倆,加大信息安定系統(tǒng)構(gòu)筑,進(jìn)步系統(tǒng)安定性,確保數(shù)據(jù)安定,確保信息系統(tǒng)安定、高效、鞏固運(yùn)行。

  4、立異工作方法。

  根據(jù)工作必要,開辟一些適用的系統(tǒng),變化死板工作方法,以進(jìn)步平常工作效果。比方為兌現(xiàn)對工作人員平常工作結(jié)束環(huán)境的量化考核,籌劃開辟一套績效考核系統(tǒng)。部分當(dāng)真人可經(jīng)過議定該系統(tǒng)及時明白所安排工作的結(jié)束進(jìn)度,以便及時監(jiān)督、跟進(jìn)。工作人員可經(jīng)過議定該系統(tǒng)查看帶領(lǐng)交辦的掃數(shù)工作任務(wù)、結(jié)束期限及工作要求。以便按時、保質(zhì)保量結(jié)束工作任務(wù)。部分當(dāng)真人還可按日期記錄工作人員的平常綜合表現(xiàn)。年末考核時,可經(jīng)過議定該系統(tǒng)記錄的工作結(jié)束環(huán)境和平常綜合表現(xiàn)對工作人員作出剛正的量化考核。

  5、采納多種方法,抓好信息化培訓(xùn)。

  (一)對新開辟的交易系統(tǒng),我們將構(gòu)造技巧人員對相干交易科室的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),重點(diǎn)抓好技巧當(dāng)真人的.培訓(xùn),使相干崗?fù)と藛T盡快熟悉系統(tǒng),把握操縱技巧,為系統(tǒng)順利推行、遍及利用做好籌辦。

  (二)開辟一套具有上傳、下載、信息公告、交換互動等效用的信息化培訓(xùn)平臺。可將適用的各種謀劃機(jī)知識公告到平臺上,供我局工作人員進(jìn)修參考,還可供給適用的軟件及資料供大家下載。大家也可經(jīng)過議定平臺進(jìn)行交換、上傳資料,兌現(xiàn)資本共享,到達(dá)彼此進(jìn)修的目標(biāo)。

  (三)為滿足我局信息化成長的要求,我們將不按期構(gòu)造信息中間的工作人員進(jìn)行編程、收集、數(shù)據(jù)庫等知識的培訓(xùn),以進(jìn)步工作人員的系統(tǒng)開辟本領(lǐng)。

  6、做好平常工作。

  (一)做好OA辦公系統(tǒng)、流派網(wǎng)站等系統(tǒng)的保護(hù)。

  (二)做好我市人力資本和社會保險部分的信息化構(gòu)筑的籌劃、履行和辦理。

  (三)做好數(shù)據(jù)中間的硬件保護(hù)和辦理工作。

  (四)做好信息收集系統(tǒng)的構(gòu)筑、保護(hù)和辦理。

  (五)結(jié)束上級交辦的其他任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇3

  兩年來,上級主管部門相繼為我校分配進(jìn)來一批剛踏上教學(xué)崗位的青年教師。培養(yǎng)青年教師盡快上軌工作并使他們得到師德、履職、專業(yè)成長與發(fā)展使我們本期的主要任務(wù)之一,也是當(dāng)前和今后的中長期重點(diǎn)工作。

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  1、造就一支“勇立潮頭、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的青年教師隊(duì)伍,具有團(tuán)隊(duì)精神,爭創(chuàng)一流業(yè)績,促進(jìn)青年教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

  2、創(chuàng)造條件,幫助青年教師盡快成長,通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,使青年教師能脫穎而出,成為學(xué)校教育、教學(xué)的中堅(jiān)力量。

  (二)、遠(yuǎn)景目標(biāo):

  1、積極高尚的思想品質(zhì)

  2、廣博扎實(shí)的專業(yè)知識

  3、較強(qiáng)的教育教學(xué)能力

  (三)、具體目標(biāo):

  1、良好的職業(yè)道德

  熱愛本職工作,具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、進(jìn)取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

  2、較強(qiáng)的理解教材和駕馭教材的能力

  能夠全面深入地鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn),把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn)。了解教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學(xué)生的實(shí)際情況,聯(lián)系生活巧妙設(shè)置問題,引導(dǎo)學(xué)生思維;善于抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),做到講課時重點(diǎn)突出,選用方法得當(dāng),難點(diǎn)突破。

  3、較強(qiáng)的組織教學(xué)能力

  以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學(xué)生,用飽滿的熱情感染學(xué)生,利用多種形式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,駕馭課堂能力強(qiáng),具有隨機(jī)應(yīng)變的教育睿智。

  4、較強(qiáng)的教學(xué)能力

  根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學(xué)的方法,探索出適合本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)模式。能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和提出有價值的問題,靈活地運(yùn)用設(shè)疑方式,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。

  5、較強(qiáng)的教學(xué)基本功

  青年教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。

  6、較強(qiáng)的班級管理能力

  能按教育規(guī)律組織管理學(xué)生,篩選、用好班干部,悉心管理班級日常工作,做好學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)工作,能和家長交流溝通,做好班級文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、法制建設(shè),開展各項(xiàng)文體、藝術(shù)活動,組織配合學(xué)區(qū)、學(xué)校的大型活動。

  7、較強(qiáng)的教育科研能力

  以校本教研、校本培訓(xùn)為依托,參與教學(xué)評賽、集體備課、教學(xué)反思、小課題研探、教育技術(shù)國培、基本功歷練等活動,能夠?qū)W(xué)校、班級、學(xué)科、學(xué)生進(jìn)行個案分析,提出具有瞻前性的發(fā)展意見或論述。

  二、培養(yǎng)對象

  本校本校20xx年以來參加工作的青年教師。

  三、培養(yǎng)措施

  1、組織到位。

  (1)學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:王 祥 副組長:張 華

  組員:王其海 趙吉祥 褚廷玉 張金偉

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。為每位青年教師配備一名指導(dǎo)教師全程跟蹤其思想和業(yè)務(wù)成長歷程,實(shí)行談話制

  度,定期交流思想,引導(dǎo)青年教師努力提高職業(yè)理想。為部分青年教師搭建平臺,結(jié)“同伴互助”對子,相互學(xué)習(xí)提高,做到教書育人,為人師表,提升自我。

  2、激發(fā)內(nèi)需。盡力挖掘青年教師自我實(shí)現(xiàn)的需求,引導(dǎo)他們通過自身努力,實(shí)現(xiàn)自己對教育教學(xué)工作的'期望,真正領(lǐng)悟生活和工作的真諦,體驗(yàn)到成功的快樂。要求青年教師為自己量身定制成長藍(lán)圖,制定《教師個人成長規(guī)劃》,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)個人成長計(jì)劃。這份計(jì)劃由青年教師自己制定,由青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組督促實(shí)施,創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,每年對實(shí)施情況進(jìn)行考核,對成長快,進(jìn)步大的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行適度激勵。

  3、幫扶(互助)得力。

  ①結(jié)對子。學(xué)校采用“自我培養(yǎng)、外力援助”的方法,為部分青年教師配備一名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)老師在青年教師成長中遇到問題和困難時給他們出點(diǎn)子,指路子,為他們排憂解難。

  a.師徒結(jié)對后,指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)平時每次的幫扶內(nèi)容,制度化,規(guī)范化,有效化,注重青年教師成長過程的點(diǎn)滴進(jìn)步,期末寫好學(xué)習(xí)小結(jié)。

  b.指導(dǎo)教師耐心指導(dǎo),盡心盡職。平時多關(guān)心青年教師的日常工作,包括備課、批改、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、班主任工作等各個方面。對青年教師的備課、上課要把好關(guān)。并及時進(jìn)行評課、指導(dǎo)、反思,在教學(xué)相長的過程中實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作的最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  c.青年教師要好學(xué)多問,勤思多寫。要結(jié)合指導(dǎo)老師的評課及自己的思考,及時寫好教學(xué)案例或教學(xué)隨筆。

  ②搭臺子。盡可能給青年教師創(chuàng)造條件,提供機(jī)會,鼓勵青年教師登臺亮相,嶄露頭角,盡顯才華,大膽使用德才兼?zhèn)洌芰^強(qiáng)的青年教師擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)重任,為他們的成長鋪平道路。

  a.優(yōu)先考慮青年教師參加外出學(xué)習(xí)、考察活動。請相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析,幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

  b.積極開展各種業(yè)務(wù)素質(zhì)練兵活動,為青年教師提供各種教學(xué)信息。 c.通過形式多樣的活動,如青年教師教學(xué)素養(yǎng)比賽和青年教師匯報(bào)課展示活動等提高教師的師德、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  d.對有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),通過壓擔(dān)子,導(dǎo)師輔導(dǎo),優(yōu)先給予外出學(xué)習(xí)機(jī)會等手段促進(jìn)其盡早成熟成為骨干教師。

  ③壓擔(dān)子。以校本教研為抓手,加大青年教師培訓(xùn)的力度和密度,對不同層次的青年教師提出不同的教育教學(xué)要求,幫助其更快、更好地發(fā)展。

  被幫扶的教師:每學(xué)期上好一節(jié)教研組的公開課,教育教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到年級平均水平。認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)名著和雜志,及時了解教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)有關(guān)新課程的理論,大量搜集多方教育教學(xué)信息,認(rèn)真做好讀書摘記,每兩個月寫好一篇教育隨筆。每學(xué)期寫好一篇較有質(zhì)量的論文。每學(xué)期寫好一份個人成長階段性總結(jié)。

  四、培養(yǎng)途徑和方法:

  1、發(fā)展規(guī)劃:每人寫出自己具體的“發(fā)展規(guī)劃”。

  2、組織培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括教育法律法規(guī)和政策、教育教學(xué)理論與實(shí)踐、教育科研基本知識、師德修養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的策略與方法、班主任工作、現(xiàn)代教育技術(shù)等內(nèi)容。

  3、理論學(xué)習(xí):培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,并寫出心得。

  4、教師沙龍:學(xué)校或教研組利用教研會組織教師相互交流,探討教學(xué)體會、暢談教學(xué)感受、傾訴教學(xué)困惑、研究解決方法、介紹成長經(jīng)歷;或就某個專題開展討論,發(fā)表自己的見解,學(xué)校給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示自己才華的機(jī)會。

  5、參觀學(xué)習(xí):學(xué)校組織青年教師外出參觀學(xué)習(xí)、聽課評課等活動。

  五、獎勵辦法

  1、培養(yǎng)指導(dǎo)工作負(fù)責(zé)的指導(dǎo)教師,學(xué)校給予獎勵和表彰,并在職稱評定和評優(yōu)評先中適當(dāng)加分。

  2、對于“優(yōu)秀青年教師”,學(xué)校給予獎勵和表彰。。

  六、結(jié)對幫扶名單

工作計(jì)劃 篇4

  產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃是指企業(yè)為了向本企業(yè)及其顧客提供更多的利益,而根據(jù)其質(zhì)量發(fā)展的規(guī)劃和計(jì)劃質(zhì)量指標(biāo)的要求,針對某項(xiàng)工藝編制的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目計(jì)劃或者某個質(zhì)量問題,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的持續(xù)不斷的質(zhì)量改進(jìn)。

  產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃包含了以下內(nèi)容:

  (1)生產(chǎn)流程:要求標(biāo)明從來源到最終成品的每一個工序及工序

  (2)生產(chǎn)設(shè)備:要求標(biāo)明各工序所使用的生產(chǎn)設(shè)備。

  (3)作業(yè)指引:要求標(biāo)明各工序的作業(yè)指導(dǎo)文件。

  (4)控制項(xiàng)目:要求標(biāo)明各工序應(yīng)該控制的項(xiàng)目。

  (5)接收標(biāo)準(zhǔn):要求標(biāo)明各工序作業(yè)、測試的接收標(biāo)淮。

  (6)責(zé)任者:要求標(biāo)明檢測責(zé)任者。

  (7)其他:包括抽樣方法及頻度,檢測設(shè)備和檢測方法等。

  編制產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟:

  (1)根據(jù)用戶的需求和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,確定每個季度和全年的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門;

  (2)各負(fù)責(zé)部門定出每一項(xiàng)目的改進(jìn)措施計(jì)劃,經(jīng)質(zhì)量管理部門綜合平衡,匯編成企業(yè)的季度、年度計(jì)劃草案,交由計(jì)劃部門納入企業(yè)的綜合計(jì)劃,按程序?qū)徟髨?zhí)行;

  (3)質(zhì)量管理部門根據(jù)季度計(jì)劃和臨時出現(xiàn)且急待解決的質(zhì)量問題,編制月度計(jì)劃草案,經(jīng)審批后,同生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃一起下達(dá)執(zhí)行。質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況。

  實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟

  1、確定產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目并做好活動的準(zhǔn)備工作

  組織全體成員參與產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)及活動的準(zhǔn)備。對質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動的范圍、計(jì)劃、資源配置和重要性都應(yīng)加以明確規(guī)定和論證。規(guī)定應(yīng)包括有關(guān)的背景和歷史情況,相關(guān)的質(zhì)量損失以及目前的狀況。如可能,應(yīng)盡量具體。應(yīng)將項(xiàng)目及活動分配到小組、組長和員工。應(yīng)制定日程表并配置充足的資源。也應(yīng)對產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)活動的進(jìn)展情況的定期評審做出規(guī)定。

  項(xiàng)目的計(jì)劃也應(yīng)在這一階段準(zhǔn)備好。要根據(jù)用戶的需求和生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,確定每個季度和全年的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門。各負(fù)責(zé)部門訂出每一項(xiàng)目的改進(jìn)措施計(jì)劃后,經(jīng)質(zhì)量管理部門綜合平衡,匯編成企業(yè)的季度、年度計(jì)劃草案。同時,質(zhì)量管理部門要根據(jù)季度計(jì)劃和臨時出現(xiàn)且亟待解決的質(zhì)量問題,編制月度計(jì)劃草案。

  2、調(diào)查可能的因果關(guān)系

  通過數(shù)據(jù)的搜集、分析和確認(rèn),進(jìn)而提高對改進(jìn)過程的性質(zhì)的認(rèn)識。應(yīng)認(rèn)真按照制定的計(jì)劃采集數(shù)據(jù);以事實(shí)為依據(jù),通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,掌握待改進(jìn)過程的性質(zhì),并確定可能的因果關(guān)系。

  3、采取預(yù)防和糾正措施

  在確定因果關(guān)系后,應(yīng)針對相應(yīng)的原因制定不同的預(yù)防或糾正措施的方案,組織參與該措施實(shí)施的成員研究各方案的優(yōu)缺點(diǎn)。

  4、確認(rèn)改進(jìn)措施的實(shí)行

  在采取了預(yù)防和糾正措施后,必須搜集有關(guān)的數(shù)據(jù)加以分析,以確認(rèn)預(yù)防和糾正措施取得的結(jié)果。要注意的是,搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境應(yīng)與以前調(diào)查和確定因果關(guān)系時搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境相同。如果在采取預(yù)防或糾正措施之后,那些不希望的結(jié)果仍繼續(xù)發(fā)生,且發(fā)生的頻次與以前幾乎相同,以致影響了企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和發(fā)展計(jì)劃,那就需要重新確立質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動。

  5、保持改進(jìn)成果

  質(zhì)量改進(jìn)結(jié)果經(jīng)確認(rèn)及認(rèn)可后、需保持下夾。對改講后的過程則需要在新的水平上加以控制。

  6、繼續(xù)完善及改進(jìn)

  如果所期望的改進(jìn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),則應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的情況再選擇和實(shí)施新的質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目或活動。進(jìn)一步改進(jìn)質(zhì)量的可能性總是存在的,要善于發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。

  產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃可以確定特殊項(xiàng)目或合同的特殊質(zhì)量要求,并將其列入計(jì)劃表中。產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃還可以制定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量要求的具體措施和作為監(jiān)督和評定質(zhì)量的依據(jù)。在整個企業(yè)內(nèi)所采取的旨在提高活動和過程的效益和效率的各項(xiàng)措施中,企業(yè)主管所進(jìn)行的質(zhì)量改進(jìn)必須是持續(xù)不斷的。

  通過制定和實(shí)施質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃有利于明確質(zhì)量管理體系改進(jìn)方向和目標(biāo),有利于實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和目標(biāo),有利于落實(shí)質(zhì)量管理體系的要求,有利于質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn),有利于進(jìn)一步提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)顧客滿意,有利于企業(yè)長期發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了確保質(zhì)量管理體系有效運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn),特制訂20xx年度質(zhì)量管理體系改進(jìn)計(jì)劃。

  一、工作任務(wù)

  1、依據(jù)和機(jī)會

  通過質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的建立,確定改進(jìn)的方向和追求;通過數(shù)據(jù)分析,識別改進(jìn)機(jī)會;通過內(nèi)部審核和管理評審,發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)的機(jī)會;通過糾正措施或預(yù)防措施的實(shí)施,避免不合格的發(fā)生或再發(fā)生。

  2、改進(jìn)方向和過程

  依據(jù)“組織應(yīng)策劃并實(shí)施以下方面所需的監(jiān)視、測量、分析和改進(jìn)過程”的要求,應(yīng)實(shí)施如下改進(jìn)方向和過程:

  (a)證實(shí)產(chǎn)品的符合性;

  (b)保證質(zhì)量管理體系的符合性;

  (c)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性。

  二、分析和評價現(xiàn)況,提出改進(jìn)方向。

  結(jié)合公司本年度的內(nèi)審和管理評審情況,提出以下幾方面實(shí)施改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的監(jiān)視和測量;

  2、加強(qiáng)生產(chǎn)過程抽查力度;

  3、優(yōu)化產(chǎn)品工藝方案,加強(qiáng)工藝文件執(zhí)行的`情況;

  4、加強(qiáng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的標(biāo)識狀態(tài)管理;

  5、加強(qiáng)質(zhì)量體系培訓(xùn);對過程檢驗(yàn)人員,叉車工作人員,起重機(jī)械操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核并持證上崗;

  三、改進(jìn)措施和目標(biāo)

  1、在各個部門均實(shí)施過程的監(jiān)視和測量管理,監(jiān)督檢查質(zhì)量目標(biāo)的完成情況;

  2、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場抽查力度,關(guān)注產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程中的各個工序加工;

  3、一直以來工藝文件的執(zhí)行情況流于表面形式,加強(qiáng)工藝過程控制;

  4、對產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程中確保設(shè)備狀態(tài)完好,標(biāo)識狀態(tài)完整準(zhǔn)確;

  四、責(zé)任部門

  質(zhì)保部:負(fù)責(zé)監(jiān)視和測量過程的歸口管理,編制20xx年度過程監(jiān)視和測量策劃,完善過程監(jiān)視和測量記錄,確保質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn);

  生產(chǎn)部:過程檢驗(yàn)人員負(fù)責(zé)產(chǎn)品一次報(bào)檢前的過程檢驗(yàn),做好產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程的各種標(biāo)識,便于生產(chǎn)人員操作方便;

  技術(shù)部、工藝部:對焊接、沖壓、噴涂等工藝文件進(jìn)行修訂,進(jìn)一步完善工藝文件,對特殊過程制定確認(rèn)準(zhǔn)則;

  供應(yīng)部:負(fù)責(zé)對元器件庫做好標(biāo)識管理;

  人力資源部:對車間過程檢驗(yàn)人員,叉車工作人員,起重機(jī)械操作人員進(jìn)行培訓(xùn)、考核合格后并持證上崗。

  由公司管理者代表和質(zhì)保部負(fù)責(zé)人共同組織相關(guān)部門責(zé)任人對以上改進(jìn)計(jì)劃進(jìn)行不定期的跟進(jìn)檢查。

  1、產(chǎn)品生產(chǎn)過程監(jiān)控與質(zhì)量保證

  1、1、現(xiàn)狀及存在問題

  1、1、1、生產(chǎn)部沒有建立系統(tǒng)的工作流程。ISO9000質(zhì)量管理體系雖然包含與生產(chǎn)相關(guān)的二級程序文件,三級的作業(yè)指導(dǎo)書,但與生產(chǎn)部實(shí)際清況不完全相符。

  1、1、2、生產(chǎn)部沒有留下有效的質(zhì)量跟蹤及產(chǎn)品追溯所需的記錄。

  分析:上述兩個薄弱環(huán)節(jié)導(dǎo)致質(zhì)量管理部對生產(chǎn)過程的監(jiān)控一直沒有真正實(shí)現(xiàn)。

  1、2、生產(chǎn)過程監(jiān)督與質(zhì)量保證改進(jìn)建議

  要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過程監(jiān)控,需要建立一套健全生產(chǎn)管理體系。初步設(shè)想主要由以下幾方面組成:

  1、2、1、人員技能

  為了能夠?yàn)樯a(chǎn)人員建立崗級,必須建立人員技能矩陣。崗級代表人員的技能水平,與工作負(fù)荷無關(guān),工作負(fù)荷由考核機(jī)制測量。具體實(shí)現(xiàn)流程如下:

  1、2、1、1、首先建立《崗位工作人員任職標(biāo)準(zhǔn)》,設(shè)定生產(chǎn)需要的崗位及該崗位的任職標(biāo)準(zhǔn);

  1、2、1、2、生產(chǎn)人員可以根據(jù)自己實(shí)際情況申請相應(yīng)的崗位及崗級;

  1、2、1、3、由生產(chǎn)部分管領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理部分管領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)人組成考核小組,對生產(chǎn)人員進(jìn)行考核,考核通過后為生產(chǎn)人員定級。

  1、2、1、4、定崗級后,生產(chǎn)人員通過參加培訓(xùn)和自學(xué)的方式可以申請調(diào)崗,由考核小組重新考核,考核后調(diào)整新的崗位或崗級。

  1、2、1、5、每個崗位分成幾個級別,分別對應(yīng)不同的崗級。每個人都可以通過申請考核兼任多個崗位,最終個人的崗級由此人通過考核的多個崗位的崗級計(jì)算得出。

  1、2、2、文件控制

  文件的控制對生產(chǎn)至關(guān)重要,誤用不正確版本的作業(yè)指導(dǎo)書將導(dǎo)致嚴(yán)重后果。雖然ISO9000系統(tǒng)有文件控制程序文件,但未真正落到實(shí)處。因此在文件控制環(huán)節(jié)要進(jìn)行以下工作:

  1、2、2、1、生產(chǎn)部要建立專人進(jìn)行文檔管理,為保證文檔管理員的利益,文檔管理崗位增加適當(dāng)?shù)墓潭ür,加入每月的工時總和。

  1、2、2、2、生產(chǎn)相關(guān)的文件控制主要包括兩部分:外來文件:這里的外來文件指硬件產(chǎn)品研發(fā)部下發(fā)的各類作業(yè)指導(dǎo)書。本部門文件:生產(chǎn)部制定的各種生產(chǎn)制度、操作手冊、工藝等三級文件。

  1、2、2、3、外來文件的控制由硬件產(chǎn)品研發(fā)部負(fù)責(zé),硬件產(chǎn)品研發(fā)部需要建立文件發(fā)放、回收記錄,直接向生產(chǎn)部發(fā)放新版本、修訂已發(fā)放版本(換頁)、回收舊版本。質(zhì)量管理部每月檢查硬件產(chǎn)品研發(fā)部的發(fā)放、回收記錄,并與生產(chǎn)部的實(shí)際文件、記錄進(jìn)行核對。

  1、2、2、4、生產(chǎn)部建立外來文件登記記錄,詳細(xì)記錄接收、修訂、回收文件情

  況,質(zhì)量管理部進(jìn)行檢查時,生產(chǎn)部的外來文件記錄必須與硬件產(chǎn)品研發(fā)部的記錄一致。生產(chǎn)部對下發(fā)文件有份數(shù)要求時,應(yīng)提前向硬件產(chǎn)品研發(fā)部提交文件要求清單,無要求清單時硬件產(chǎn)品研發(fā)部按默認(rèn)份數(shù)下發(fā)。

  1、2、2、5、生產(chǎn)部的文檔管理員建立本部分的發(fā)放、回收記錄,記錄外來文件

  及本部門文件的發(fā)放回收情況。記錄的主要內(nèi)容包括新版本發(fā)放、發(fā)放版本的修訂(換頁)、舊版本的回收。

  1、2、2、6、質(zhì)量管理部每月檢查生產(chǎn)部外來、部門文件的管理情況,檢查方式采用記錄與實(shí)物比對的方法,發(fā)現(xiàn)不符合問題扣除生產(chǎn)部文檔管理員的工時。

  1、2、3、生產(chǎn)過程控制

  生產(chǎn)過程的控制是生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),為了實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)過程的控制需采取以下措施:

  1、2、3、1、制定產(chǎn)品工序

  為每個型號的產(chǎn)品分拆工序,工序的分拆原則是一個工序由一個人完成。一個人可以完成多個工序,但盡量使相鄰的工序由不同的人員完成。

  1、2、3、2、為工序分配工時

  為了保證公平并得出有效的工序工時,工序的工時將采用現(xiàn)場采集的方式。由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人推薦每個工序最熟練的人員進(jìn)行操作,考核小組現(xiàn)場監(jiān)督。考核小組認(rèn)可后,將這個時間定為該工序的標(biāo)準(zhǔn)工時。

  1、2、3、3、工序檢查

  每道工序完成情況由下一工序的人員進(jìn)行檢查,檢查不合格的產(chǎn)品退回上一工序重新加工。

  1、2、3、4、工時統(tǒng)計(jì)

  最后一道工序完成后,由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行工時統(tǒng)計(jì)。工時總和即批次產(chǎn)品數(shù)量與每臺產(chǎn)品工時相乘,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人再按照派工單將工時分解到每個人,所有加工不合格的產(chǎn)品均不在工時統(tǒng)計(jì)之列。如果工序檢查不嚴(yán)格,會導(dǎo)致返工的工序增加,增加的工時又不進(jìn)行計(jì)算,造成單位時間內(nèi)工時減少,從而牽連到工序中的每一個人,這種機(jī)制可以有效的保證每道工序嚴(yán)格檢查上一道工序,減少返工環(huán)節(jié)。

  1、2、3、5、生產(chǎn)進(jìn)度

  為了準(zhǔn)確反映每月的總工時不均衡是生產(chǎn)計(jì)劃安排問題還是生產(chǎn)進(jìn)度的問題。生產(chǎn)部的負(fù)責(zé)人必須制定生產(chǎn)進(jìn)度。

  生產(chǎn)進(jìn)度用干特圖描述,任務(wù)名稱即各個工序名稱,圖中要標(biāo)明任務(wù)進(jìn)度、資源(執(zhí)行人)、任務(wù)間的關(guān)系,由于缺件造成的進(jìn)度延誤也要標(biāo)注。生產(chǎn)進(jìn)度要每周更新,分別提交給生產(chǎn)部分管領(lǐng)導(dǎo)及質(zhì)量管理部,作為本月考核的依據(jù)。

  1、2、3、6、質(zhì)量管理部監(jiān)督

  質(zhì)量管理部對生產(chǎn)部生產(chǎn)過程的監(jiān)督主要從兩個方面進(jìn)行:過程監(jiān)督:質(zhì)量管理部在每批產(chǎn)品生產(chǎn)結(jié)束后,檢查生產(chǎn)過程記錄。發(fā)現(xiàn)缺失或不正確的記錄扣除相應(yīng)工序操作人員的工時。入庫產(chǎn)品檢驗(yàn):產(chǎn)成品入庫檢驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)不合格品,扣除部分不合格品的工時,再由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人將扣除的工時分解到相應(yīng)不合格工序(元器件或外協(xié)導(dǎo)致的不合格問題除外)。

  1、2、4、質(zhì)量記錄

  質(zhì)量記錄分為兩個方面,一方面是原材料和半成品的檢驗(yàn)質(zhì)量記錄,來源于檢驗(yàn)記錄。另一方面是產(chǎn)品的質(zhì)量記錄,來源于各道生產(chǎn)工序、入庫檢驗(yàn)、產(chǎn)品維修、客戶反饋。要實(shí)現(xiàn)對產(chǎn)品質(zhì)量的跟蹤與分析,必須建立完整的質(zhì)量記錄。

  1、2、4、1、檢驗(yàn)質(zhì)量記錄:

  ①保留完整的機(jī)械件、電器件、標(biāo)準(zhǔn)件及其他零件的檢驗(yàn)記錄,作為檢驗(yàn)質(zhì)量記錄的輸入。

  ②質(zhì)量管理部根據(jù)計(jì)劃與資產(chǎn)管理部的清單按入庫批次檢查檢驗(yàn)記錄,如檢驗(yàn)記錄缺失則扣除檢驗(yàn)人員的工時。

  ③每批次原材料檢驗(yàn)完成后,由檢驗(yàn)人員將檢驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)的問題登記到質(zhì)量記錄中。

  ④質(zhì)量管理部每月檢查質(zhì)量記錄,如質(zhì)量記錄與檢驗(yàn)記錄的內(nèi)容不符,則扣除檢驗(yàn)人員的工時。

  1、2、4、2、產(chǎn)品質(zhì)量記錄

  ①產(chǎn)品編號

  從生產(chǎn)的開始階段為每臺產(chǎn)品編號,后續(xù)所有的質(zhì)量記錄都圍繞產(chǎn)品編號進(jìn)行。

  ②工序質(zhì)量問題登記

  各工序進(jìn)行時,執(zhí)行人員記錄檢查前道工序發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及本工序發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。每批次的產(chǎn)品完成后,各工序執(zhí)行人員將工作時發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題按產(chǎn)品編號登記到產(chǎn)品質(zhì)量記錄中。

  ③入庫檢驗(yàn)質(zhì)量問題登記

  質(zhì)量管理部入庫檢驗(yàn)時,將入庫檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題記錄到檢驗(yàn)報(bào)告中。整批產(chǎn)品檢驗(yàn)完成后,將質(zhì)量問題按產(chǎn)品編號記錄到產(chǎn)品質(zhì)量記錄中。

  ④產(chǎn)品維修質(zhì)量問題登記

  產(chǎn)品銷售后出現(xiàn)故障退換或返修時,由質(zhì)量管理部按產(chǎn)品編號將質(zhì)量問題直接登記到產(chǎn)品質(zhì)量記錄中。

  ⑤客戶反饋問題登記

  客戶投訴的質(zhì)量問題,由銷售部門登記后提交質(zhì)量管理部,由質(zhì)量管理部按產(chǎn)品編號登記到產(chǎn)品質(zhì)量記錄中。

  1、2、4、3、記錄保存

  質(zhì)量記錄全部使用電子版本,由質(zhì)量管理部統(tǒng)一維護(hù),保存于公司配置服務(wù)器。其他記錄由生產(chǎn)部文檔管理員按記錄控制程序的要求保存,所有生產(chǎn)人員在批次工作完成后將記錄提交給文檔管理員。

  1、2、5、檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)手段

  針對產(chǎn)品銷售后的質(zhì)量問題反饋,增加必要的檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)手段。如在產(chǎn)品老化后增加振動試驗(yàn);針對閱卷機(jī)驅(qū)動連不上的問題,驅(qū)動程序開發(fā)后,進(jìn)行不同版本和環(huán)境的驅(qū)動掛接檢驗(yàn)等。針對光電頭老化,增加發(fā)光管的某些試驗(yàn)項(xiàng)目等。檢驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)踐由硬件產(chǎn)品研發(fā)部、質(zhì)量管理部、生產(chǎn)部共同完成,硬件產(chǎn)品研發(fā)部將檢驗(yàn)項(xiàng)目加入檢驗(yàn)規(guī)程,下發(fā)至生產(chǎn)部及質(zhì)量管理部,作為下一步的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

  1、2、6、質(zhì)量分析

  每月由質(zhì)量管理部將質(zhì)量記錄內(nèi)容分析整理,形成質(zhì)量報(bào)告,并將質(zhì)量報(bào)告提交相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人。每季度或遇批次質(zhì)量問題由質(zhì)量管理部組織召開質(zhì)量分析會,分析原因并溝通解決質(zhì)量問題。

  1、2、7、考核機(jī)制

  生產(chǎn)部的考核以工時為基礎(chǔ),績效工資將以每人每月總工時按比例發(fā)放。工時與績效的關(guān)系及各種需要扣除工時的罰則在生產(chǎn)部考核管理辦法中規(guī)定,工時的采集及其他相關(guān)規(guī)定在生產(chǎn)部的三級文件中規(guī)定。

工作計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步提高保安員工的工作效率、服務(wù)意識以及應(yīng)對處理各種突發(fā)事件的能力。20xx年在商場的上級領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞安全第一、預(yù)防為主、內(nèi)緊外松的工作方針。現(xiàn)特別針對安防、員工隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)、日常工作和宿舍管理,狠抓落實(shí),特制訂工作計(jì)劃具體如下:

  一、安全管理

  1、貫徹和落實(shí)廈門市公安局關(guān)于商場的治安管理規(guī)定,實(shí)行群防群治,組織商場員工認(rèn)真學(xué)習(xí)商場的治安管理制度和相關(guān)規(guī)定,從自身做起,狠抓落實(shí)。

  2、加強(qiáng)對商場的巡查力度,防止可疑人員及無關(guān)人員進(jìn)入商場區(qū)域,進(jìn)行偷竊和破壞活動。

  3、做好全商場營業(yè)場所的治安保衛(wèi)工作,做到預(yù)防為主,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  4、對于重要來賓及大型活動,保安隊(duì)伍將挑選精干力量,組成專業(yè)警衛(wèi)隊(duì)伍,以保證各項(xiàng)工作安全有序。

  5、對外來裝修人員嚴(yán)格加強(qiáng)管理,外來裝修人員必須到商場相關(guān)部門做好登記,辦理相關(guān)的手續(xù),接受安全教育和落實(shí)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)同意后方可進(jìn)入,并對違反規(guī)定者給予相應(yīng)的處罰。

  6、加強(qiáng)保安隊(duì)伍內(nèi)部管理力度,對外來裝修人員的現(xiàn)場施工情況進(jìn)行監(jiān)控,杜絕安全隱患;嚴(yán)格執(zhí)行商場員工憑工號牌進(jìn)入的相關(guān)制度;引導(dǎo)非機(jī)動車輛到指定位置停放,嚴(yán)禁亂停亂放的現(xiàn)象;對外出物品進(jìn)行嚴(yán)格檢查。

  7、加強(qiáng)員工的培訓(xùn)力度,使其有更好的能力處理各種突發(fā)事件,達(dá)到工作高效的方針。

  二、協(xié)助消防

  1、保安所有員工均為義務(wù)消防員,要求每位在職的員工必須做到“四懂”:即懂得火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得火災(zāi)撲救的方法,懂得火場逃生的方法。懂得“四會”,“四會”即會報(bào)火警,會使用滅火器材,會撲救初期火災(zāi),會組織人員疏散。

  2、加強(qiáng)和完善保安隊(duì)伍的管理制度,對員工實(shí)行半軍事化的.管理,針對員工的優(yōu)勢和不足進(jìn)行全方位的技能培訓(xùn),來增強(qiáng)員工的全面素質(zhì),每周一和周三進(jìn)行技能培訓(xùn),并經(jīng)常性夜班查崗,以督促員工更好的完成工作。

  3、樹立保安隊(duì)伍的整體形象,無論是上、下班都嚴(yán)格要求,特別是對客服務(wù)、儀容儀表、禮節(jié)禮貌方面要做到主動跟客人問好、服務(wù)、儀容儀表干凈整潔、語言文明禮貌、盡量盡快的滿足客人的要求。

  三、日常工作

  1、每日接班前對員工的儀容儀表進(jìn)行檢查,并對文明用語及業(yè)務(wù)知識進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、每日進(jìn)行安全巡查,并做好相關(guān)的記錄,開展防盜防火的宣傳,制止違反商場安全規(guī)定的一切行為。

  3、增強(qiáng)保安員工與各部門之間的協(xié)調(diào)能力,發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶作用,做到取長補(bǔ)短。

  4、培養(yǎng)每位員工有良好的上進(jìn)心及主觀能動性,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,履行辦事高效的方針,以積極的心態(tài)完成上級交代的各項(xiàng)任務(wù)。

  5、做好交接班的記錄,使每位員工對上班情況有所了解,保安主管需對記錄進(jìn)行嚴(yán)格的審查。

  四、宿舍管理

  1、保安部員工宿舍需保持安靜整潔,嚴(yán)禁在寢室內(nèi)亂扔亂放雜物、

  2、個人衛(wèi)生需保持干凈整潔,有良好的個人形象,衣物要勤洗勤換,身上不能有異味。

  3、寢室設(shè)室長一名并實(shí)行輪流值日的制度,將每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到實(shí)處,室長對寢室的衛(wèi)生及安全狀況進(jìn)行監(jiān)督和檢查,使寢室每天干凈整潔、安全。

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