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大學生基層工作計劃

時間:2023-11-22 07:19:15 工作計劃 我要投稿
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大學生基層工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的大學生基層工作計劃,希望能夠幫助到大家。

大學生基層工作計劃

大學生基層工作計劃1

  在院黨委、團委及院學生會指導老師的正確引導下,管理信息系學生會得以順利組建,我們系學生會成立的目的就在于建立一支精英型學生團隊,配合老師的工作并開展一系列有助于豐富大學生活的活動,創造一個良好的生活學習氛圍,使我系學生形成一種積極上進,樂觀向上的生活學習態度。

  本學期內我系學生會主要分三個階段開展活動:

  第一階段(10月~11月中旬)主要配合學院的學風檢查和衛生檢查,主要針對早晚自習的檢查,早操以及宿舍衛生的檢查,使大家養成一個良好的生活習慣,從而能更好的投入到學習工作中,在此期間舉行一些像籃球賽等的體育活動,使同學們互相增進了解,營造一個良好的.團結的學習生活氛圍。

  第二階段(11月中旬~12月中下旬)聯合其他系學生會開展一些大型心理講座和文藝晚會,使一些不適應大學生活的同學盡快走出心理誤區,使大家在學習的同時保持一個正常的心態.

  第三階段(期末考試前~放假)加強對學風,安全的檢查和監督,使大家在期末考試中取得一個滿意的成績。

  以上使我系學生會工作的一個綱要,具體工作分配給各個職能部門:

  秘書部:首先,建立學生會規章制度,完善學生會體制,整理學生會成員檔案,配合團總支工作。

  其次,部長要認真準備主持每次學生會例會并做好記錄備案,通知一些主席團通過的決定,安排活動的進行。

  再次,管理保存我系學生會的會議記錄檔案,安排審核經費,每學期要協同老師做好有關學生會及各班的考核,配合老師的評優工作。

  宣傳部:進行內部的調整,將全部人員分為兩個組,輪流工作.如遇到大工作量,全體工作人員一起工作.在即將開展的各項活動前,宣傳部會提前做好宣傳工作.

  組織部:首先,組織部干事之間開“座談會”,促進干事之間的感情,提高凝聚力和工作熱情及積極主動性,同時進行內部的考核,賞罰分明,淘汰與吸收并舉,每星期進行工作總結,向學生會積極反映相關情況。

  其次,積極與其他部門合作溝通,密切配合,努力工作。協調其他部門組織體育活動和文藝晚會等等。

  再次,對系學生會的經費花銷做相關的記錄,管理學生會的賬目。

  女生部:成立系學生會的啦啦隊,人數定為20人左右,并在女生中開展一些針對女生的文體活動和知識講座,為大學生活增光添彩。

  實踐部:為我系學生會的正常運作籌集經費,并可以聯合其他部門開展一些活動,組織一些對外聯系的活動,為各個活動拉贊助,提供經費支持,可以把學生會對外推廣,擴大學生會的知名度。

  生活部:定期對宿舍進行檢查,并配合學院進行檢查,開展一些活動,比如,宿舍評比大賽,衛生評優,食品衛生安全的檢查和監督等等。

  學習部:提倡“快樂學習,快樂生活,彌補遺憾”。首先,檢查早晚自習,并上報各個輔導員,還會開展評優活動。

大學生基層工作計劃2

  首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。

  其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。

  第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。

  第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。

  第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。

  最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

  大學生新學期工作計劃

  這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。

  總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

  (1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

  (2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

  (3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

  (4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

  (5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

  還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

  現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。

  以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。

  為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。

  由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;

  二是要看大眾對于這所學校的評價;

  三是要了解在校的老生的評價;

  四是要看學校在社會中的影響(名氣);

  五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);

  六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

  第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。

  對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

  學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

  學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

  學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

  第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的'慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

  生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

  以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

大學生基層工作計劃3

  一、情況分析

  在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰斗力比之前有較大的加強,但支部建設依然存在著一些問題。包括:(1)團干部不能很好地做到各施其職;(2)團干部之間的溝通不夠;(3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

  二、工作任務

  在大一的下半學期中,我將繼續認真負責地擔任好團支書的重任,帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰,更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:

  (1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所著想的團支書;

  (2)不斷地加強支部的凝聚力和戰斗力建設(包括團干部的建設和整個支部的建設);

  (3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務;

  (4)不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的'作用。

  三、工作方法

  為了更好地完成我下半學期的工作任務,我對實現每項任務做了如下的安排:工作任務工作方法做一名親近同學,時刻為同學和支部所想的團支書多留意身邊同學的身體和心理狀況,平時多關心、鼓勵、支持他們,傾聽他們的聲音,了解他們的想法,在他們遇到困難的時候適當地去幫助他們。不斷地加強支部凝聚力和戰斗力的建設。

  (1)團干建設:

  a做好任務分配,權利下放,使得團委更好地各施其職、各展其能;b定期與各團委溝通交流;c團干之間互相幫忙,并協助班長以及其他班委做好班級事務工作。

  (2)支部凝聚力:

  a多開展一些形式各樣的活動,把在活動中增強支部凝聚力和戰斗力認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務:

  秉著公平、公正、公開地態度開展好“五四”評優等工作,并且積極鼓勵同學參與到有益的活動中來。

  b積極主動地老師或師姐匯報工作狀況不斷地加強自身的建設多看書、多記筆記、多向身邊的老師、師兄師姐、同學們學習,把真理用在實踐中,不斷地發現自己的不足之處,并不斷地改正,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。鑒于計劃趕不上變化,本學期還會根據實際情況加以調整,以把我的工作做的更好,把我們班的團支部建設成一個優秀的團支部。

  作為一名團支書,肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責,所以在下學期的工作中,我們一定會更加努力,以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟:

  一、加強本團支部的內部建設,合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調動,以及班上的青年志愿者活動;宣傳委員負責將各種信息及時傳達到每位同學,以及班內的各項宣傳工作;文藝委員負責組織班級的文藝活動,活躍班級的氣氛,讓同學們在學習中也能兼具娛樂;團支書負責思想上教育,以及對團支部各項工作的監督。每周召開團支部一次會議,互相溝通,交流意見,為同學更好的服務。

  二、思想方面。我們總是說思想問題,因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度,我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的工作并不太理解。

  所以我們:

  1、首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦,保持自身的先進性。

  2、班級團支部作為一個整體,一定要大家一起努力,整個團支部委員會的三個人要經常碰頭,共同討論,積極響應上級團組織的各項號召。

  3、在每一次的活動中都要積極組織,提前安排好各項事務,并團結互助,帶領整個支部一起展示的方面。

  4、學期中的談心性質的團組織生活會主要是要實際的解決大

  部分同學的困惑和不解,并利用這一次機會,繼續鞏固大家的友愛意識。

  5、總結本學期工作,找出不足,積累經驗,為下學期的工作做準備。

  三、工作安排:

  1、新生團組織生活會。

  2、積極參加新生活動月的各項活動。

  3、積極參與“新起點新征程大學生技能大賽”。

  4、組織支部中同學積極報名參加“129”長跑。

  5、第二次團組織生活會。

  6、與組織委員和宣傳委員做好工作總結。

  新的學期,新的學校,新的身份,一切都是新的,所以,一定要努力做好一切,為美好的未來而奮斗!

大學生基層工作計劃4

  新學期到來,我們新一屆生活部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。在新的一年里,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好以上工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。

  迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:

  (1)新生報到時的各項工作。

  (2)新生宿舍的`安排,并幫助新生進入宿舍。

  (3)迎新晚會的后勤服務。

  (4)軍訓前期間的服務等

  人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的干事成員。在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。

  1. 面試時不緊張,心理素質強,游刃有余

  2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

  3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

  4. 工作時鐵面無私,公私分明,決不包庇

  挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。并且針對以往的活動要求他們拿出一份策劃書,讓他們盡快熟悉工作。

  根據以上結果來安排他們以后的具體工作。

  并堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衛生工作,使我系全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。

  第一,定期不定期進行晚歸不歸檢查,并登記入冊,報送相關年級專業的輔導員,配合輔導員作好學生監督工作,確保廣大同學的人身安全。

  第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學校并交學校處理。監督廣大同學節約電力資源。

  第三、宿舍衛生知識教育

  在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。

  第四、理學院“十佳寢室”評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衛生、學習氣氛、室員和諧程度的展示,最后經學院評委的選評,選出本年度的“十佳寢室”并頒發證書。

  第一,在體育賽事及校運動會上配合相關部門作好治安工作,維護比賽秩序,使比賽能夠正常進行。

  第二,在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關后勤工作,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續正常的進行。

  1班級聚餐,游玩之圖片展覽大賽(時間10月20號到十二月5號)

  2元旦大聯歡(以專業為單位)

  3與學習部共同搞一次新老生交流會,在學習和生活方面共同交流。

  4與勤工資源基地聯系,讓大家了解有關的兼職信息,幫大家安排一些兼職

  在較好的完成以上工作的前提下,我們生活部還計劃舉辦 “發現生活中的美”攝影比賽 ,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。

  1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。

  2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。

  3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

  4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決

  1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2.本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為信息學院盡自己最大的努力。

  3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4.生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。

  5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。

  6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損信息學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。 己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。

  以上是我生活部本學期工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望大家能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務!

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