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工作計劃

時間:2023-10-27 07:21:06 工作計劃 我要投稿

工作計劃[集合7篇]

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃[集合7篇]

工作計劃 篇1

  一、班級管理

  本學期是孩子們步入小學的最終一個階段,所以我們對孩子們會嚴格要求,異常是在學習習慣、紀律等方面。例如,我們在環境創設時,根據大班孩子的年齡特征,我們設立了“表揚欄”,其中有6個板塊:紀律之星、勤奮之星、禮貌之星、提高之星、友愛之星、勞動之星,每一天根據孩子們的表現進行鼓勵表揚,經過幾天的執行,孩子們都在不一樣程度上有了提高,并且,在生活習慣方面上也有了提高。其次,我們還加強幼兒生活自理本事和衛生習慣的培養。例如,我們每周選出值日生,讓孩子們在做值日生的時候,自我整理桌椅,自我做一些簡單的體力勞動,這樣既培養他們的團體榮譽感,又鍛煉了他們的自理本事,并且還教會他們遇到問題自我解決,自我處理。我們會根據我班孩子們的不足隨時調整教育方法,多觀察孩子,因材施教,注重每個孩子的個體差異。

  二、教育教學

  1、提高孩子的團體意識和團體榮譽感

  進入大班以后,孩子的團體意識有了迅速的發展。他們常常以自我是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自我的班團體取得的勝利而歡呼跳躍。所以,團體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。例如,我們會每周組織一次以組為單位的比賽,評選出“值日生的流動紅旗組”“講衛生禮貌組”等。

  2、多培養孩子看書的.興趣。

  我們會利用圖書角和晨間活動時間,讓孩子們看書,和好朋友之間互相交流;同時我們也鼓勵孩子們的講話,讓他們多表達、多思考。

  這樣久而久之,孩子們會喜歡上圖書,并且會潛移默化的養成讀書的興趣。

  3、教研和特色活動

  我們結合教研和特色活動,讓孩子們能不斷地提高發展。

  4、環境創設

  環境是幼兒園很重要的一環,所以,我們為幼兒創設有利身心和諧發展的環境,引導幼兒建立起平等、融洽的同伴關系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在歡樂中學習,在歡樂中發展。我們還將根據本班主題,領域教學資料及游戲的需要、幼兒的興趣,在班上創設豐富的區角資料及相應的主題墻。將教育資料滲透于幼兒一日活動的區角中,及時更換,充實、鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作、自理、交往、表達等方面的本事得以發展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

  三、衛生保健

  安全衛生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。所以,本學期我們將繼續堅持上學期的工作態度,認真搞好這項工作,為孩子供給一個安全、健康的學習生活環境。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作。

  幼兒園的工作雖然瑣碎,可是每一項工作都很重要,我們僅有把工作做精做細,孩子們才會健康歡樂的成長。相信我們3位教師必須會為了孩子們的成長,多總結、多反思,在本學期取得更大的提高。

工作計劃 篇2

  在這花果飄香的季節,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下兩個方面擬訂工作計劃。

  (一)注重師德形象

  隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的`榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。

  (二)注重教學效果

  教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學期,本人努力做到:

  (1)繼續探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,并真正融入到課堂教學的實踐中去。優化課堂教學結構,提高課堂教學效率。

  (2)形成新的教學理念,摒棄傳統的教學方法,在課堂上注重培養學生語言表述能力,思維能力,創新精神。

  (3)努力從學法上指導學生,培養學生的學習興趣,優化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養。

  (4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統的進行課外閱讀的訓練,切實提高學生的閱讀能力。

  (5)做好培優。

工作計劃 篇3

  一、復習思想:

  著眼于全面提高學生的語文素養,鞏固所學知識,把知識條理化、系統化,形成知識網絡,使學生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新的聯系。教方法引導學生站在更高的層次上,知識進行再認識,開展新的實踐活動。提高后進生的成績,查缺補漏,讓每個學生取得優異的成績。讓學生掌握答題技巧,形成解題能力。通過復習使學生牢固掌握應該掌握的字、詞、句、篇的知識,形成一定的語文能力,使學生具有一定的語文素養。

  二、學生情況分析:

  1、可對加點字的意思的掌握方面,后進生尚有困難,究其原因,有的是理解能力不行,有的粗心大意所致。詞語意思的理解,因懶于查閱字典,常常用自己的理解去估量,出錯也是無可避免的了。

  2、大多數學生能說幾句至一段話,有些優等生甚至能接連說幾段話。對文章的分析及回答問題方面,學生的反差較大,好的學生對文章的概括及整合能力較強,拿到一篇文章,無絲毫問題,后進生就不行,有的甚至答非所問。做閱讀題方面,也是這個問題,差的學生由于對文章的整體感知能力不強,對的幾率不高,很容易不及格。

  3、大部分學生的寫作興趣及創作欲不是很高,寫出來的文章平淡,常常離題。特別是中下生,存在著很大的一個問題是錯別字很多。今后在文章的構思方面多花功夫。本冊教材中出現的把人物的言行寫具體、用一件事反映人物某一方面的品質較難,要加強輔導。

  三、復習目標:

  1、掌握本冊書所學生生字新詞,并能熟練理解運用。

  2、能熟練背誦并默寫本冊書所要求的`片斷。

  3、在閱讀中,聯系上下文,體會含義深刻的句子的意思,體會作者的思想感情,初步領悟基本的表達方法,閱讀說明性文章,能抓住要點,了解文章的基本說明方法,感知課文中人物的精神等等。

  4、能寫簡單的紀實文章和想象文章,內容具體,感情真實,學寫簡單的讀書筆記,學寫故事梗概,學寫活動計劃。

  5、能修改自己的習作,掌握修改病句,擴句等基本知識技能。

  6、在復習中注意培養學生良好的讀書學習習慣。

  四、復習重點:

  1、聯系上下文,理解詞語和含義深刻的句子的意思,把握文章的主要內容,體會思想感情,初步領悟表達方法。發表自己的閱讀見解或體會。抓住要點,閱讀課文的方法,感受課文思想感情的方法。

  2、能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。

  五、復習難點:

  1、用一件事反映人物某一方面的品質。

  2、概括性的閱讀問題。

  六、復習措施:

  1、注重復習內容的整體性。

  復習是把平時在每篇課文中學到的零碎知識系統化,讓學生從整體上把握所學內容。這就要求教師首先要指導學生從整體上把握整冊教材。在期末總復習之前先把全冊教材中的基礎知識按照拼音、字、詞、句等不同的內容進行分類,把課文中出現的練習題類型分別列出來(可提示學生參照課本中的“積累運用”和課后練習題,同時注明各題型出現在課本的哪一頁)。再把閱讀思考題的類型、作文訓練的不同內容等也分門別類地列出來。

  這樣,使學生從整體上把握了全冊內容,復習就有章可循,有的放矢。其次,教師要采取恰當的復習形式,有些內容可以整冊教材為整體復習,如生字、多音字、誦讀課文等部分基礎知識及作文訓練等。有些內容也可以單元教師為整體復習,如閱讀能力的訓練等。但不管采取哪種形式,都要著眼于各類知識的整體性,使之系統化、綜合化。

  2、注重學習方法的運用拓展,完善,提高學生的學習技能,培養學生的自主學習能力。

  復習要著眼于培養學生的自主學習能力,使學生學會學習。在閱讀中,綜合運用本冊的學習方法,在練習中運用拓展,并且不斷地完善,逐步提高學習的技能,形成自主學習的能力。

  3、注重良好習慣的培養。

  習慣是學習能力的重要組成部分,復習時要注重學習中良好的習慣的培養,促使學生自主學習。

  4、要尊重學生。

  讓學生感受到愛、進步與成功,會讓他們更有復習的動力。內容新穎、形式多樣。拓寬學生參與的渠道,調動學生復習的主動性,激發他們復習的興趣。

工作計劃 篇4

  為了進一步搞好京當鎮的計劃免疫工作,使各項工作有序的開展,根據上級有關部門的要求并結合京當鎮的具體情況,對本年的工作做如下工作計劃:

一、基本概況

  京當鎮位于岐山縣的東北部,現有人口一萬多人,其中有一部分地處山區,年出生兒童在100人上下,現有行政村4個,衛生室5個。鎮計免門診現有工作人員2名,正常參加接種工作人員6名。

  二、基本工作要求

  1、組織領導

  為了保證各項工作的正常開展,保證計免工作的按要求正常運行,衛生院加強對計免工作的領導,成立了由院長張乃明同志為組長的京當衛生院計劃免疫工作領導小組,由王建新任副組長,成員由各科室的全體成員組成。。 2、具體工作:

  A、維持無脊灰狀態 進一步加大對脊灰的監測力度,發現疫情及時報告,及時處理,并做到隨訪工作,對于麻痹病人及時采集標本,及時送檢,按要求做到對監測報表工作,按要求做到一年一度的強化免疫工作和重大節日、傳統節日和夏、秋二季度大忙期間流動兒童的查漏補種工作。

  B、規范化門診 嚴格按照計免規范化門診要求。在接種、體檢、留觀各個環節做好工作。加強對預防接種的安全管理工作。健全門診各項軟件的收集整理和規范化書寫工作,嚴格執行報表制度,做到及時、準確、完整、真實。堅持每月后的主動搜索工作。按縣疾控中心的要求,加強微機化管理。

  C、安全接種的管理工作 全面推行“預防接種前告兒童家長書”制度;建立健全禁忌登記、接種反應門診觀察和各種情況報告制度,進一步做到各種疫苗的管理,按上級有關要求做好各種登記造冊工作,嚴格進苗渠道、建立臺帳、賬物相符;進一步嚴格對于預防接種人員的培訓管理,保證每個接種人員都取得縣疾控中心培訓合格證。

  D、加強對于流動兒童的管理工作,建立完整的流動兒童管理簿冊,做到每個季度與計生部門進行核對,同時有結果分析,相關報表及時上報。每月對流動兒童進行跟蹤管理,定期走訪流動兒童,實行憑證入學入托制度,對新查的.查漏補種率達95%以上。在重大節和春節期間進行查漏補種工作。

  E、宣傳培訓

  1、每月按時到縣CDC參加計免例會工作。 2、在每次接種日前對每個接種醫生進行培訓。

  3、加強對村醫生的計免知識的培訓工作,保證參培訓率達100%。

  4、積極做好4。25計免宣傳日、及其他專項宣傳工作,做到有計劃、有內容、有總結并及時上報。

  F、加強對各種計免相關疾病的監測工作。

  G、具體的工作指標:4周歲以內的兒童的建卡率、人簿證相符率、均大于98%。0-4歲兒童的五苗覆蓋率大于90%,麻苗、糖丸乙肝的合格接種率大于95%。

  H、認真做好憑證入托、入學工作。在兒童入托、入學報名前

  將《入托、入學新生預防接種證查驗和免疫狀況登記表》下發給托幼機構和學校。在入托、入學報名期間,派專業人員參與托幼機構和學校的預防接種證查驗、復核工作。開學1周內確定補種人員名單、疫苗種類、針次、時間和地點等,開展查漏補種工作。并將補種信息錄入《已完成相關針次或疫苗補種兒童名單登記表》

  中,及時反饋給托幼機構和學校。

  京當鎮衛生院

  二0XX年一月十日

  20xx年度計劃免疫工作計劃

  京 當

  鎮 衛

  生 院

工作計劃 篇5

  (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

  (四)加強護理過程中的安全管理,繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的'原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

工作計劃 篇6

  XX年,我市畜牧業將繼續向良種化、規模化、科技化、標準化、生態化方向發展,要進一步提高對重大動物疫病的防控和應急處置能力,要加強對動物及其產品的檢疫和監督管理,提高檢疫操作技能,規范行政執法行為。加強對畜牧業生產投入品的監管。加強新技術的學習和推廣,抓好專業隊伍建設,促進畜牧業的可持續發展。

  一、抓好動物疫病防治,確保畜禽生產安全和公共衛生安全。

  認真學習、宣傳、貫徹落實新的《動物防疫法》,落實《動物防疫責任狀》的各項考核目標,切實加強對高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍耳病、豬鏈球菌病、雞新城疫、狂犬病等重大動物疫病的防控,加強結核病、布氏桿菌病等人畜共患病的疫情監測,及時準確地掌握疫情動態,消除疫情發生隱患,確保疫情不在我市流行,確保畜禽生產安全和社會公共衛生安全。

  ㈠強化基礎免疫,確保防疫質量。根據動物疫病的發病規律,全年打好春季動物防疫突擊月、夏季防控生豬“高熱病”及高溫消毒滅源、秋冬動物防疫“百日會戰”三大戰役,采取常年防疫和突擊防疫相結合,將動物各類疫病的防疫密度達到規定要求,牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、豬瘟、高致病性豬藍耳病、豬鏈球菌病、雞新城疫、狂犬病等六大重大動物疫病的防疫密度達100%,防疫掛標率達100%。

  ㈡強化消毒滅源。消毒滅源工作是控制動物疫病關鍵技術措施之一。要對養殖戶、經營者進行廣泛、細致的宣傳,變成他們的自覺行動,使之經常化制度化。要結合創建衛生、生態村、鎮建設,結合“三大戰役”,尤其是夏季高溫有利時機做好突擊消毒滅源工作。政府下撥一定量的消毒藥物,支持和推動消毒工作。同時,要指導規模養殖戶(場)實施封閉式隔離飼養,防止外來人員和污染物品進入飼養區域。

  ㈢強化實驗室監測,提高科學防疫質量。充分發揮動物疫情測報站的作用,加強動物疫情監測和免疫抗體監測,對無抗體保護或達不到抗體水平的畜禽,應及時進行加強免疫,實現監測指導防疫的作用。

  二、獸醫工作細化如下:

  一是將建立常熟市動物防疫檢疫網絡信息管理系統并積極爭取科技立項。我市動物防疫隊伍建設得到了很大的`提高,不僅在硬件設施有了較大的投入,軟件的人員隊伍建設也向高學歷年輕化方向發展,工作的側重點逐漸向防疫檢疫轉變,因此更需全面及時、準確地了解全市畜禽養殖、防疫檢疫、監測等一系列數據,有利于及時全面地了解生產動態,促進各項工作的開展。設想建立一套動物防疫檢疫的信息系統,并向網絡化、準確化、及時化和無紙化方向發展。該系統將對各動物防疫站的生產統計、畜禽存出欄、日檢疫情況、苗豬等方面加強管理,另一方面將對各養殖戶飼養種類、數量、防疫、檢疫等情況加強統計管理,促進獸醫工作的開展。

  二是將開展免疫程序探討,對有關規模場的免疫種類、日齡、劑量、方式、抗體效價作對比分析,摸索一套較為行之有效的免疫程序,提高抗體保護水平,減少各類重大動物疫病的發生。

  三是春季動物突擊防疫。3月份開始全面開展春防工作。在層層簽訂責任狀的同時要求對春防工作在調整模式的基礎上,以拉網式的形式,做到鎮不漏村,村不漏戶,戶不漏畜(禽),免疫密度達到100%。并且各級政府加大財政投入,積極開展技能培訓工作,強化基礎免疫、科學操作。同時做好消毒工作,對免疫消毒等相關情況實行日報告制度,要求3月底完成突擊防疫。

  四是生豬高致病性藍耳病的防控及大消毒。4月—5月完成高致病性豬藍耳病的免疫工作,確保免疫密度100%。開展三項工程《生豬重大動物疫病防控技術示范》項目,制定并推廣適合我市以高致病性藍耳病防疫為主的養豬生產免疫程序,控制生豬疫病的發生和流行,對病死畜進行無害化處置,保證我市生豬的安全生產。加強對消毒工作的組織與指導,督促生產、屠宰、交易等單位建立并且嚴格實行消毒制度。組織消毒藥物發放到基層,要求對所有飼養場(戶)、生豬定點屠宰場、畜禽交易市場和運輸車輛實行嚴格消毒制度,減少引發各類動物疫病的可能。

  三、進一步加強隊伍建設。

  隨著現代畜牧業的發展,加強動物防疫隊伍建設顯得尤為迫切和需要。一是提高每一位動物防疫工作者的防疫思想意識和職業道德水平,意識到所擔負的防疫職責關系到畜牧業生產安全和公共衛生安全,關系到能否適應未來畜牧業發展的需要。二是全面開展技術培訓和崗位練兵。特別要加強動物免疫、疫病診治、增產增效、免疫監測、檢疫規范等技術的培訓與考核。三是按照《鎮動物防疫站管理辦法》,加強內部管理,實行獎懲機制,使動物防疫隊伍為現代畜牧業的發展作出新的貢獻。

工作計劃 篇7

  鑒于本學期學生會面臨人員短缺情況,我們將本學期工作重點定為積極協助配合各部門工作以及部門內部的資料的傳承和人員培訓。

  4月:

  1.重視對部門資料的傳承與整合,并建立和完善部門博客。

  2.收集學生會各部門本學期要開展的活動,提前為即將開展的活動做準備。

  3.加強部門內部干事培訓,力求把部門的每一個成員都培養成精英。

  4.將策劃版式由單純的word文檔轉向word和ppt以及多種影音資料相結合的形式,并將策劃的打印版做成精裝。

  5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協助進行前期準備,計劃以此次活動為契機,嘗試多部門合作、分工協助完成策劃、贊助、活動等部分的`工作方式。

  6.去南校進行友誼籃球比賽,加強溝通和聯系。

  7.聯系各個高校,更新通訊錄,并了解和記錄各個高校學生會本學期工作內容包括活動內容和贊助情況等等。

  5月:

  1.公關系統群的建立(包括學院群和高校群),組織各個學院的公關系統的部門進行一次聚會。

  2.部門制度的完善(包括會議制度,出訪制度,獎懲制度,報賬制度等),制定工作方向,確定干事工作重點。

  3.針對學生會進行禮儀培訓,實行面向全體學生開展,重點培訓學生會成員的方針。

  4.“學生會之星”活動,本次活動要在原有的基礎上改進比賽項目,增強可觀賞性和靈活性等,加強活動后期與“星星”們的聯系,以方便下屆工作。

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