(精選)工作計劃9篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、工作性質

　　對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協會文學小組，并在原有基礎上發展而成。在秉承原有風格特色的基礎上，進一步擴大其職能，并將開展相關活動，使之成為一個獨立運營的社團而努力。

　　二、工作目標

　　擴大文學組成員求知領域;發揚文字的魅力，使之影響每一個人;提高成員的各方面實踐工作能力;人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

　　三、工作職能

　　組長

　　1完成會長和副會長交給的任務。

　　2負責本組的全面工作，主持本組的有關會議，制定本組工作計劃，并組織實施。定期向會長、指導老師匯報工作。

　　3積極配合協會其他各部各組開展其他工作。

　　4負責對本組下級部員的直接工作指導。

　　5應關心組員生活學習思想，注重品質培養，認真負責的掌握每一位組員的'基本情況，結合實際實行人性化的領導管理。

　　6定期對本組工作進行書面總結。

　　7定期對本組開展例會，并不定期組織活動。

　　副部長

　　1協助組長做好工作，根據決定安排落實各項工作。

　　2在組長不在時，受協會委托行使組長職責。

　　3完成協會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

　　4協助組長做好本組工作總結。

　　5.定期開展本組例會，并不定期組織活動，并對文學組進行多方面的組織宣傳。

工作計劃 篇2

　　擬定計劃依據：

　　通過參加為期兩天的輔導員培訓活動， 給我們每位新來培訓的老師發了《工作手冊》和《學生手冊》，輔導員一周工作計劃。有經驗的老老師進行了發言，擔任一兩年新老師也作了發言，我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發言。安排得非常緊湊，收獲頗多。

　　1．配合學校做好開校的學生報到、注冊工作，完善學生的個人情況登記表，在第一時間獲得詳實的資料，包括家庭住址，家庭經濟，家長聯系方式，以前就讀學校級別，所讀專業，學習成績，有何特長等等，為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排，教室安排，教材發放。

　　2．根據學生的專業，固定座位，填寫座次表，第一周記住學生姓名，特別是上大課時要根據專業劃分區域就座，便于清點人數，也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例，與家長交流學生情況。

　　3．思想教育

　　在“學而優則仕”的古老思想影響下，選擇職業教育是無奈，感覺比統招生低，心理落差大， 要做好前期的思想教育，讓他們調整好心態，避免產生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃，對未來充滿信心。宣布校紀校規、班紀班規。

　　4．根據學生的專業情況，提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業與漢語言文學專業，本人就有切身的工作經驗與學習體會，可與學生交流。

　　對象教育：

　　對特優生，引導他們提前完成考試科目，確定長遠的自考過關科目數及就類方向。中等生既要注意成績平穩上升，還要注意思想是否下滑。對于雙差生，要輔導員、家長、學校綜合管理，首先從思想上進行勸導，重塑學習的信心，肯定他們取得的每個進步，同時訂好自己的學習計劃，有步驟地取得進步。

　　生活教育：

　　1．合理使用錢物，工作計劃《輔導員一周工作計劃》。辦理銀行卡，避免錢物被盜。身上現金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡，澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛生。有計劃地購買生活用品，避免生活費用周轉不過。

　　2．良好的個人衛生習慣。常洗澡、洗頭，減少與寢室同學因為衛生習慣不好的摩擦。并疊好床被，整理好個人物品的擺放，定時打掃宿舍內部，保持清潔。

　　3．開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練，現在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動，積累了豐富的人力資源與經驗，可用來為班級最初的活動開展提供幫助。

　　學生干部的選拔與管理：

　　1．在第一學月大致了解了學生情況后，在班上舉行***選舉班干部，確定其權利及義務。

　　2．做到每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務 ，引導班干部首先處理好學習與工作的關系，再加強學生干部的組織能力和服務水平。

　　3．從學生中選拔出能力優秀者，推薦為學生會侯選人員。

　　安全教育：

　　1．學生生命安全。側面從宿舍了解學生的.身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故，交通事故，戀愛關系引起的爭端。

　　2. 集體財產管理：宿舍內的桌椅床柜，教室及學校其他公共設施。

　　3．電器安全。宿舍不能使用大功率的電器，如熱水棒、電飯鍋等，不得亂接電源。

　　輔導員個人方面：

　　1．謹慎言行，為人師表，言而有信。

　　2．跟班，每節課看學生到班情況，按時到課堂清查到課率，應到、實到、缺席人數，請事假、病假人數，做好登記，每周交到教務處備案。后期根據具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查，作好記錄。

　　3．堅持每周至少要找 2-3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯系，相互交流。

　　4．新生到校的第一個月，每天進行一次集訓，積累學生資料，做好操行評語，素質報告。

　　5.作好細致的思想觀察工作，不以個人印象定矛盾雙方的對錯，特別是對處分的學生，否則容易引起敵對情緒。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　認真貫徹黨的教育方針，在學校教導處的領導下，嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求，認真地在教導處的領導下完成各項任務。提高數學質量，提高課堂效率，數學教研提倡嚴謹、科學、務實。

　　二、工作目標

　　1、轉變教師的教學觀念。教改的核心環節是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學，教學觀念不更新，教學方式不改變，教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學觀念，以先進的教學理念武裝自己，才能指導平常的教學工作。

　　2、提高課堂質量。

　　3、增加獲獎、發表論文的本組教師人數。

　　4、針對各級、班的特點，使學生的學習方式有所改變。

　　三、工作重點

　　1、認真學習《教學大綱》，進一步領會大綱精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步為所在學區的專業建設服務，切實轉變教師的教學觀念。

　　(1)牢固樹立學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。以平等、寬容的態度對待學生，在溝通和“對話”中實現師生的共同發展，努力建立互動的師生關系。

　　(2)改變學生的學習方式，改變學生單一的接受性學習方式，提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習，以實現向學生學習方式的多樣化轉變，把要我學變我要學，從而促進學生知識與技能，情感、態度與價值觀的整體發展，為培養未來需要的人才打下基礎。

　　(3)促進直接經驗和間接經驗的交融。重視實踐經驗在書本知識學習的作用，加強書本知識與所在學區的專業知識的相互聯系，既要重視教學的結論，又要重視教學的.過程和教學中的主體的體驗過程。

　　2、關注課堂教學，提高課堂教學效率和質量。

　　教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發現性學習、嘗試性學習和實踐性學習。提倡教師把日常的每一節課都當作公開課來上，提高課堂教學質量，及時對所上的課進行教后分析和反思。

　　3、認真重視抓好教科研，提高教師的理論素養。

　　全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。教師每人參與一個研究專題，在平時的教學中加強研究，積累素材，期末每人上交一篇教學論文。

　　四、具體措施

　　(1) 改進教師的備課質量。 要改進教師的備課方式，多上多媒體課。教師備課要突出重點，既要關注教師的指導，又要關注學生的學習活動。在備課中要重視突出教師如何指導學生學習知識，突破重點和難點的方法，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。

　　(2) 改進教師作業的批改方式。教師批改學生的作業要保證質量，對特異學生提倡面批。提倡在學生每次的作業后進行評定，針對性的給予修整和鼓勵，以此來促進學生。

　　(3) 開展“學—研—講—評—改”系列活動。“學”即定向學習；“研”即專題定向研討；“講”即確定教師嘗試執教教研課，并提倡同級科集體備課；“評”即結合學習體會，進行課堂教學的評議；“改”即在評議的基礎上進一步完善。推出一兩堂精品課，配合學校做好“走出去”的工作。

　　(4) 加強對青年數學教師的培養。 繼續實施一幫一的師徒結對子，認真履行師徒職責。

　　(5) 充分發揮備課小組的作用，保證備課小組的活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結合為主，充分體現備課小組的靈活性。

　　(6) 要提高學生學習數學的興趣。教師要努力提高課堂質量，每堂課要以新理念為指導，根據學生的實際情況設計教學方案，力求把數學課上得生動、有趣，使學生樂學、愛學。

　　(7) 針對學生的個別差異，抓好培優補差工作,大面積提高教學質量。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態接納他們，給他們以更多的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數學，讓他們在數學學習上有所進步，以提高數學成績的合格率。

　　五：具體活動安排

　　時間

　　內容

　　第9周

　　吳菊英上自由交流課

　　第11周

　　楊建祥上二級教研

　　第12周

　　朱加明上自由交流課

　　第13周

　　沈麗偉上自由交流課

　　第14周

　　劉建坤上自由交流課

　　第15周

　　趙國忠上自由交流課

　　第16周

　　周金梅上自由交流課

工作計劃 篇4

　　一、建立并完善客房部各項>規章制度。

　　客房部現行的各種規章制度與日常經營活動中的實際情況極其不相適應，出現了諸如“同一崗位多套崗位職責并用”、“服務操作無統一規范”等問題，嚴重阻礙了客房部向規范化、標準化、程序化的方向發展。20xx年將建立一整套客房部完整的管理制度》。通過對以上管理制度的統一制定，讓各崗位員工更加明確自己的工作內容，各項工作操作的標準與規范，進一步改進服務質量，提高工作效率，同時有利于各種經營管理工作的深入開展。

　　（該項工作完成時間：20xx年3月31日前）

　　二、部門成本費用控制。

　　1、布草洗滌費用一直是部門變動成本費用的重要組成部分，可以將現行住客房間布草“一日一換”制度更改為“一客一換”制，減少布草更換洗滌次數；

　　2、嚴格控制房間內各種耗品的配備使用量。

　　3、“水、電、”使用的嚴格控制，也是“節能降耗”的重要舉措之一， 進一步做好能源的控制，提倡全員節能，客用品的每日領用表格繼續使用的同時，每月將員工個人的領用量匯總比較，查找中間問題（該項工作執行時間：20xx年2月1日至15日完成實施準備階段的相關工作，并定于20xx年2月16日起開始實施，并在具體實施過程中不斷改進完善）

　　三、部門>培訓工作。

　　客房部要在20xx年狠抓部門培訓工作，前期可根據所制定的各項規章制度對所有員工進行禮儀禮貌、服務意識、工作內容、工作標準、操作技能、設備設施保養等方面的標準化培訓，使各崗位員工明確自己的崗位職責、工作內容、標準及規范。培訓工作將在每季度開展一次，每季度的第一個月將培訓內容送交酒店行管部審核，根據審核意見進行修改完善，。

　　（該項工作執行時間：20xx年1月31日前視部門各項規章制度指定情況同步實施，并定于20xx年3月31日前完成第一次部門培訓工作）

　　四、客房部設備設施保養工作。

　　設備設施的保養工作作為客房日常管理工作的重要組成部分，也是明年工作的重點之一。必須加強日常吸塵維護工作力度，部門內員工必須掌握各種水溶性、油溶性污漬的清除方法，并養成及時發現及時處理的習慣，有效解決目前地毯維護差，損耗大的問題；制定《周期性清潔項目》，將各種衛生死角納入計劃性衛生工作，并嚴格組織有效實施，保證客房部整體衛生質量的穩步提高。在工程部的配合下加強對設施設備的維護和保養，確保設施和設備的完好率。日常的設施維修及時上報并跟進維修及使用情況；另每季度對房間的設施設備大檢查一次，將維修問題匯總上報工程部。

　　（該項工作執行時間：20xx年2月1日起開始實施）

　　五、加強部門之間的溝通協作，提高賓客滿意度。

　　賓客滿意度，一直是衡量酒店服務質量高低的`重要指標，這就要求我們在明年工作中必須進一步加大各部門之間的溝通頻度，為賓客提供更加優質、簡便的服務，充分滿足客人需求，提高賓客滿意度。

　　（該項工作執行時間：20xx年2月1日起開始實施）

　　2、提高服務質量方面

　　1）多提供一些個性化服務，吸引并留住更多的回頭客。部門準備在人員編制上增加一名專員，主要負責客人服務信息的收集及部門細節 化、個性化服務案例的收集。每日跟進部門員工對客的細節服務及個性化服務，確保服務質量有明顯的提升。

　　2）在客遺留的管理上與前廳部攜手 ，將在客房內的遺留物品，客房部管理的同時前廳部做好備忘，使客人在第一時間內可以得到準確的遺留信息。

　　3）酒店各部門給予提供的對客服務信息，我們將高度重視，確保對客服務流程的完整及完美性。

　　總之，20xx年即將到來，雖然經營目標任務的實現“任重而道遠”，但是客房部一定會擯棄前嫌，以更加飽滿的工作熱情，嚴謹求實的工作態度，高效優質的服務理念，與酒店其他部門一起笑迎四方賓客，為20xx年經營目標的實現不懈努力！

工作計劃 篇5

　　（一）目標：

　　１．學生為實現目標而經常努力者人數增多。

　　２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者人數增多

　　３．學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。

　　４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

　　（二）實現目標措施

　　分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：

　　１．完善組織機構

　　（１）原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。

　　（２）要求：①完善學生集體的自我管理機構；ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協調機構；③完善集體參與民主管理制度 等。

　　2．榜樣示范

　　（１）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。

　　（２）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　　3．集體的積極性評價

　　（１）原因：①評價是目標管理的.重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

　　（２）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，集體有多大潛能。

工作計劃 篇6

　　在日常的采購工作中，我們每一位采購員都秉承“為公司節約每一分錢”的觀念，堅持“同等質量比價格，同等價格比質量，限度為公司節約成本”的工作原則，同時以總公司指示的八字理念“溝通，用心，堅持，快樂”為工作宗旨，多與各部門進行溝通，快樂地完成工作。目前，采購的核心是以廚房部的需求為重點，緊緊圍繞酒店日常經營與管理，認真履行采購員的工作職責，完成本部門以及領導交代的的各項工作任務。現制定20xx年工作計劃如下：

　　一、開展采購工作主要流程

　　1、采購及時，確保經營管理正常有序

　　食品原材料：每日定量完成廚房部需求的原材料菜單，在質量穩定的前提確保原材料的到貨時間及數量。

　　非食品原材料（酒水、飲料類）：每一系列的酒水，首先必須保證供貨渠道合法性，三證齊全；其次保證酒店正常營運酒水、飲料的基本數量，做到既不多備貨占用資金，又確保不斷貨。每年根據供應商年度考評，對其合同內容進一步的補充，修改或取締重新其資格。

　　2、貨比三家，確保采購物品物美價廉

　　為限度的降低酒店經營成本，實現物美價廉，在日常工作中堅持對廚房部所需原材料進行每十天或半個月的市場調查，對出現價格波動較大的原材料進行了及時的調整，對不合格產品做到了及時的退貨、更換，對于員工餐進行一周到周谷堆批發一次，每次節約100至200元不等，有效降低了酒店經營成本。

　　3、服務水平

　　現為酒店提供服務的日常原材料（食品類、酒水類）供應商名列將近有40家，潛在供應商有30家；易耗品（工程裝飾類、辦公用品類）供應商名列近有20家，為酒店更好的發展奠定基礎。

　　4、標準化

　　為了更好地配合酒店標準化工作的開展，采購部在對上游供應鏈進貨途徑、渠道把關的同時，也對酒店所進原材料做驗收標準，為菜品標準化工作開好頭。

　　二、具體工作計劃

　　1、延續以今年的工作作為基礎，對于每個階段容易出現的采購困難，做好預案措施。根據廚房部推出的四季養生菜譜，采購部人員應多加強學習并能夠提供各地方特色的原材料資料，供廚房部參考；

　　2、對于暢銷的`原材料上游供應鏈，進行實地考察調研，盡量保證源頭原材料的穩定性；

　　3、目前現推出的養生禮品系列，在品種、功效、符合養生特點的花茶飲品進行挖掘及考證，進而形成我們酒店的特色養生系列；

　　4、采購部除了日常工作外，多收集全國各地關于特色養生原料料系列，宏觀把握采購信息資源，多渠道、多角度、多視聽的分析采購途徑，做到及時補充原材料。

　　一個優秀的采購經理必須擁有較強的溝通協調能力和采購經驗，我知道自己距離一個優秀的采購經理還有很遠的差距，因為采購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發，達到熟練程度后才能掌握的一種技術，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富采購經驗，跟上公司的發展的腳步！

工作計劃 篇7

　　一、上半年工作總結

　　（一）黨的群眾路線教育實踐活動進展順利

　　一是嚴格目標要求。自3月18日黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，為保證教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，在教育實踐活動一開始，街道黨委響亮地提出了“五個絕不允許”的要求，街道黨政班子率先垂范，帶頭抓學習，10次集中學習沒有一人缺席；帶頭搞調研，進居入戶征求群眾所思所想所盼；帶頭聽意見，分層次召開座談會10余次，征集意見建議80余條。同時，街道黨委采取請進來聽、沉下去訪，面對面問、背靠背找等方式，堅持真開門問策、全過程納諫，按照“四個必談”、“五個談透”的要求，在班子成員之間、班子和部門負責人之間，開展了一對一的談心談話活動，對黨委班子“四風”的問題進行了進一步梳理，列出了問題清單。截至目前，共征集各類問題和意見建議708條，經黨委會研究分析會診，最后歸納梳理涉及黨政班子和干部“四風”方面的問題共16項62條，為活動扎實開展打下了基礎。

　　二是創新活動載體。開展“三上門”送學活動，為86名老黨員、187名農民工黨員、13名流動黨員分別購買了學習機、印制了學習資料匯編、開通了微信平臺，保證了黨員學習教育全覆蓋。舉辦“專家課堂”。利用三個半天的時間，在市委黨校舉辦了“基層黨員培訓班”，邀請了省市專家教授進行授課，保證了學習效果，提升了黨員素質。同時成立了“滕州市委黨校北辛工作站”，為街道黨員干部提升能力、相互交流提供了平臺。上門“聽心得”。針對部分老黨員年紀偏大、不便書寫的現實，組織專門人員上門“聽心得”，采取現場“采訪”的形式，把他們心得體會做成聲情并茂的視頻影像資料予以存檔，確保了黨員心得體會一份都不少。

　　三是做好結合文章。把教育實踐活動的著力點放在解決突出問題上，落腳點放在服務大局、促進中心工作上，主動做到了“三個結合”，建好了“三個臺賬”，即與推進經濟社會發展緊密結合，建立了重點項目建設臺賬；與提升群眾滿意度緊密結合，建立了民生問題臺賬；三是與推進社會治理創新緊密結合，建立了信訪矛盾臺賬，要求各黨組織要突出問題導向，積極研究對策，實行銷號處理，切實抓好整改，轉變作風。

　　（二）基層黨組織建設和黨員隊伍建設扎實推進

　　一是基層黨組織建設工作。一方面，繼續實施居級任期目標管理。根據居級班子“四定雙諾三掛鉤”任期目標管理工作要求，繼續實行居級“雙向承諾”和“千分制考核”，全街道60個居級黨組織明確制定了任期目標及年度目標，對目標內容、責任人、完成時限等在黨務公開欄進行了公示，接受群眾監督。另一方面，全面做好居“兩委”換屆的各項準備。以“四色研判”為切入點，對居級班子進行換屆前的集中大調研活動，全面掌握了基本情況，確定了“四色研判”結果，對發現存在的問題，分析原因，尋找對策，形成了基層班子建設調查材料。同時開展居支部書記談心談話活動，引導居黨員干部正確對待換屆，營造良好的居“兩委”換屆環境。

　　二是黨員隊伍建設工作。結合教育實踐活動，對全街道黨員隊伍情況進行調查摸底、狀況分析，加強對軟弱渙散黨組織的整頓，調整理順黨員組織關系，建立了黨員參加活動臺帳，確保黨員底子清、情況明。嚴格入黨積極分子選拔培訓工作，通過黨委派員全程監督各支部公推測評會議，對原有的210余名積極分子進行了測評，同時票決推選了58名新的入黨積極分子，嚴把了黨員發展第一關。

　　（三）發揮黨建作用為民服務工作亮點紛呈

　　一是開展社情民意大調研活動，提升群眾滿意度。深入開展“轉作風走基層密切聯系群眾”活動。分走訪調研、收集梳理、整改落實、反饋回訪、滿意度調查五個步驟進行。同時堅持問題導向，發現群眾問題，解決群眾問題，在轉變作風，服務能力上有提升；多辦惠民實事，在提升群眾知曉率、認可度、滿意度上有提升；在提升服務水平上，拓寬服務渠道，根據不同群眾設置不同需求，提高服務的針對性。通過向群眾宣傳街道近年來在經濟建設和社會事業發展中取得的成績，廣泛征求廣大黨員群眾對機關干部進一步改進作風的要求，來解決群眾反映強烈的問題，切實提高群眾滿意度。在上半年進行的`兩次大走訪活動中，累計發放調查問卷5萬余份，收回問卷4。8萬余份，共梳理出群眾反映比較集中的熱點難點問題近1000條，集中化解近600條，有效地提高了教育實踐活動的針對性，進一步密切了黨群干群關系。

　　二是服務型基層社區黨組織創建工作。一方面，在進一步完善提高文壇社區黨群服務中心和倫達大學生創業孵化基地服務功能的基礎上，落實市委組織部完善社區黨建“三雙”服務機制通知精神，縱深推進新興北社區“四位一體”服務模式，更好地發揮服務居民的作用；另一方面，探索以黨建引領的經濟發展模式。推行北樓“1+1+2+2”模式，即發揮支部這個龍頭的帶動作用，形成1種有效的股份制模式，通過支部作用，宣傳、發動、組織有條件的村、有集體資產的村，讓居民變股民，居強民更富，促進集體資產的增加和居民收入的雙增加。

　　三是發揮黨建引領大學生創業孵化園“一個中心，三大板塊”的產業輻射作用。以省級大學生創業孵化基地黨支部為核心，發揮支部的橋梁紐帶作用，把大學生集結起來，借助基地的平臺，有組織的爭取政策，搞調研、提供培訓等服務；另一方面為企業做好牽線人，為企業輸送年富力強的大學生人才。目的是搞活三大板塊的電子商務：一是孵化基地本身規模的再擴大，二期工程的擴建，打造倫達電子商務創業板塊的提升；二是電子商務與專業市場的結合，發揮轄區專業市場群的優勢，激發專業市場的活力，由傳統的、大宗的批發式的線下交易，通過電子商務，變成線上，發揮網上交易更安全更規范更快捷的優勢，嘉譽市場正作為試點籌劃電商模式。三是電子商務與物流配送相結合，計劃依托冷鏈物流園的項目，通過支部引進孵化人才，增加兩方的信任度，開發創業模式，促進更高更快更強的發展。

　　二、下半年工作計劃

　　一是繼續開展好黨的群眾路線教育實踐活動。在鞏固提高學習教育環節貫穿始終的基礎上，高標準嚴要求落實好第二環節、第三環節規定的各項內容，圍繞“為民務實清廉”主題，對照“三嚴三實”的要求，聚焦“四風”的問題，切實解決好群眾反映的突出問題，適時開展教育實踐活動“回頭看”，確保活動取得實效。

　　二是全力抓好居“兩委”換屆工作。根據“四色研判”結果，進一步對居級基本情況進行摸底調查，掌握各居班子和黨員群眾思想動態情況，并逐個制定換屆方案，確保換屆順利進行。

　　三是繼續搞好群眾滿意度提升工作。結合全市“群眾滿意的支部書記”評選活動和街道黨委“群眾滿意的十佳黨支部”評選活動，繼續加大力度，制定方案，強化措施，圍繞與群眾生產生活息息相關的，切實解決“服務群眾的最后一公里問題”，確保群眾滿意度提升工作取得明顯成效。

工作計劃 篇8

　　一、任務目標

　　1.填制相應業務的原始憑證；

　　2.根據原始憑證，熟練編制相應業務的記賬憑證；

　　3.熟練開設和登記日記賬；

　　4.加強規范現金管理，做好日常核算；

　　5.熟練掌握點鈔方法；

　　6.編制銀行存款余額調節表；

　　7.加強學習，對該崗位實務進行熟練操作；

　　8.結合企業行業發展及自己的崗位上工作需求，加強相關業務方面的學習，提高自己的業務素質和綜合能力。

　　二、工作內容

　　1.按照國家有關現金管理和銀行結算制度的'規定，辦理現金收付和銀行結算業務；

　　2.根據會計制度的規定，在辦理現金和銀行存款收付業務時，要嚴格審核有關原始憑證，再據以編制收付款憑證，然后根據編制的收付款憑證逐筆順序登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并結出余額；

　　3.保管庫存現金和各種有價證券的安全與完整；

　　4.保管有關印章，空白收據和空白支票；

　　5.根據經濟業務的發生編制相應會計分錄；

　　6.辦理銀行存款和現金領取；

　　7.做現金日記賬和銀行日記賬，并負責保管財務章；

　　8.負責職工報銷交通費、招待費、拓展費等費用的工作；

　　9.每月員工工資進行發放，新員工工資卡辦理；

　　10.對現金、銀行存款進行定期或不定期清查；

　　11.每天核算項目收入情況，及時到聯華公司購票并完成對賬工作。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　1．圍繞學校的育人目標，以《中學英語課程標準》為基本標準，以激發和培養學生的學習英語的興趣為基本任務，使學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發展自主學習的精神和合作精神；使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。

　　2． 圍繞教研組發展的要求，以教師成長為目標，以校本研修為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為依托，全面促進教研組的進步和發展。

　　二、工作重點

　　（一）教研組

　　本學期初中英語學科教研工作，要以課堂教學為中心，圍繞規范和深化學科教學常規，通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質量的提高。

　　（二）各年級

　　1．初一要抓好小學與初中的銜接教學。

　　初一學生在小學階段學了小學英語教材，基本上達到了小學英語教學的要求，但也出現了一定的分化現象，初一教師要及早摸清情況，根據我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。在這個基礎上進一步培養興趣，強化基礎，抓好起始年級的英語學習習慣。

　　2．初二要培優補差，強化后進生的轉化工作。

　　課任教師對本班的后進生，要了解其思想動態、尋找致差原因，有的放矢，區別對待，耐心輔導，力求穩住和縮小兩極分化程度。

　　3．初三教學要以本為本、以綱為綱。

　　在扎實認真教好課本基礎知識的`同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養。特別是要認真學習《考綱》和近幾年平涼中考英語真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，提高畢業班教學效率。

　　三、工作措施

　　1．加強教育理論學習

　　本學期教研組各位老師要通過網上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料，明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2．做好"教學常規"的學習和實施工作。

　　在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業布置和批閱、輔導等各個環節中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執行。

　　3、建立初中英語教育教學資源庫。

　　本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、教學心得、優秀教案、高效作業、精品試題、個人總結、年級匯總和網上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內容，使資源庫不斷優化、不斷更新，真正為我校初中英語教育教學發揮一定的作用。

　　4．加快信息技術學習進程。

　　教研組全體教師要學好電腦技術和網絡技術，能熟練運用基本信息技術，從而推動學科教學與信息技術的整合，為以后條件成熟后教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。

　　5. 撰寫教育教學論文。

　　全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇，期末時輸入資源庫備案。

　　6．努力鞭策青年教師的成長。

　　青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外，還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師，經常取經，不斷提高。

　　7、搞好教研組建設。

　　（1）本組共8人，初三3人（），初二2人（），初一3人（）

　　（2）教研組會議每逢雙周召開

　　（3）參會時要認真履行簽到制度

　　（4）教案按學校要求要環節齊全、內容充實、書寫工整、有教后記、有周前備課，并且是課時案，在教研組會上統一批閱。

　　（5）聽完公開課后要在教研組會上認真進行評課，評課時采取2+2

　　的方式，即至少提兩個優點和兩個缺點。要逐人逐個發言，并讓組內書記員進行記錄，形成書面材料備案。

　　（6）組內教師要多聽課，同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短，從而達到共同提高的目的。

　　（7）按照學校組織的安排，積極參加市、縣培訓，加強與外校的聯系和交流，借鑒兄弟學校的經驗。

　　（8）將各種教研活動上形成的教師發言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。

　　四、活動安排

　　（一）九月份：

　　1.制定本學期初中英語教研組工作計劃

　　2.商討并制定教研組會議和活動規定

　　3.加強初一級學生英語學習興趣的培養，進行學習方法的指導

　　4.做好初三級第一次月考英語考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　5.教研組參加高一英語公開教學的聽課評課和總結活動

　　（二）十月份：

　　1.在組內傳達并貫徹落實教研組長會議精神

　　2.初一英語公開教學（）

　　3.初一公開課交流與評課

　　4.分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

　　5.配合學校做好教案作業大檢查中作業教案的收交發放工作

　　6.做好非畢業班英語期末考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　（三）十一月份：

　　1.認真輔導，組織學生參加全國中學生英語能力競賽

　　2.各年級開展英語后進生轉化與促進工作

　　3.做好畢業班第一次月考英語考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　4.配合學校做好英語小作文競賽活動

　　（四）十二月份：

　　1.初二英語公開教學（）

　　2.初二公開課交流與評課

　　3.開展復習課交流研討

　　4.配合學校做好教案作業大檢查中作業教案的收交發放工作

　　5.本學期各位教師的優秀教案、精品試題、教學心得、發言觀點等輸入教研組資源庫內

　　（五）一月份

　　1、初一初二制定期末復習計劃

　　2、初三級做好英語期末考試的試題命制、閱卷和講評工作

　　3、撰寫教研組工作總結