工作計劃實用[9篇]
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算
財務部的主要職責是做好財務核算,進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的`安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施用友ERP軟件為契機,規范各項財務基礎工作
在經過兩個月的用友ERP項目的籌建和準備工作后,財務部按新企業會計制度的要求、結合了集團公司實際情況著手進行了用友ERP項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程,并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改進和完善。如:設置"存貨調價單",使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單,規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上,將各項實物資產分為9大類,并在此基礎上,完成了ERP系統庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行ERP系統,并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到ERP系統中并且運行良好。
三、制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用
根據集團年初下達的企業經濟責任指標,財務部對相關經濟責任指標進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統一了成本和費用支出的核算標準,進行了醫院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務執行過程中,嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行情況,每月中旬到各責任單位分析經營情況和指標的完成情況,協助各責任單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。
工作計劃 篇2
作為公司的財務經理,在入司后您如何制定前3個月的財務工作規劃?-屠斌 以靜態的方式進行工作規劃:
1) 第一周:
A、了解財務總監對此崗位在一定期間內的目標與期望。了解公司的文化氛圍、通過相關資料等來認識公司的管理風格、管理理念、部門間的溝通方式等。
B、熟悉了解財務團隊成員,并了解各同仁的工作職責、家庭情況、個人情況愛好等。
C、召開內部會議,了解工作內容、職責,各崗位的飽和度,意見與建議等。
2) 第二周:
A、通過查看資料及與各部門的'交流,初步了解公司近幾年運營情況,了解公司近三年運營目標并與先進同行對比,找到差異并分析差異。
B、分析判斷我司在此行業中的位置及成長階段,并分析在此成長階段企業可能會碰到的問題或困難。
C、對于已分析的與先進同行的差異、成長階段的可能困難、業務關聯對未來的影響等進行系統性的分析與籌劃,在向財務總監匯報及指導后,形成有效的預警方案,作為后續一定期間內工作的指導性參考。
3) 第三周:
A、基于對公司、對同仁有了初步的了解,開始理解與領會本年度的經營目標與財務工作目標及重點處理事項。
B、了解公司及各關聯企業的組織架構、關聯關系、主營業務、業務流程、資
金流等。
4) 第四周:
A、學習各項財務制度、業務流程、管理制度。
B、階段性的向財務總監匯報,并對比目標任務的執行情況。
5) 第五周:
A、深入理解現存的財務核算體系,從科目設置的統一性、賬目核算的清晰性、科目運用的規范性、內控制度的有效性、總、分公司業務、資金的合理性、有效性等。
6) 第六周:
A、對于公司在外部環境、內部環境相對有個初步了解情況下,與財務總監溝通達到一致意見后,編制系統性的財務部對公司運營的支持方案與計劃。
7) 第七、八周:
方案中需包含:公司目標、運營現狀與先進的對比、現存的問題等通過組織建設、基礎檔案管理、資金管理、稅務管理、預算管理、管理報告與分析、完善各項流程、制度建設等。
8) 第九周:
向財務總監匯報,并提交總經理辦公會,得到批準后正式執行。
9) 第十周始:
對即定計劃的執行管控,階段核查效果、匯報、修正目標與方法。
工作計劃 篇3
20xx年上半年,**縣科技局在縣委、政府的正確領導和省、市科技部門的指導下,立足于部門職責,圍繞全面貫徹落實黨的十七大精神,切實加快實施“生態立縣、工業強縣、農業穩縣”的發展戰略步伐,緊緊圍繞縣委十屆九次全會提出的各項奮斗目標和我局工作職能,以科學發展觀為指導,進一步解放思想,找準優勢,以促進我縣傳統農業產業的提升改造和企業技術創新為重點,大力推進科技進步和科技創新。促進了全縣經濟社會又好又快的發展。
一、上半年工作開展情況
(一)深入開展學習實踐活動,加強自身建設
從3月31日開始,我局按照學習培訓計劃有條不紊地進行。在全縣深入開展學習實踐科學發展觀活動中,我局嚴格按照縣委的統一部署,認真抓好學習階段的各項工作,著力在宣傳發動,統一思想,學習提高,營造氛圍上下功夫。一是抓組織機構落實。我局召開職工會,認真貫徹落實動員大會的精神,進行專題研究,精心布置。成立了科技局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室,做到了組織領導機構、工作班子和辦公地點“三個落實”,從而保證了學習實踐活動的順利開展。二是抓宣傳動員落實。我局在做好各項準備工作的基礎上,及時召開了深入開展學習實踐科學發展觀動員大會,對局機關學習實踐活動進行了全面動員和具體部署。三是抓學習任務的落實。我局把理論學習放在重要位置來抓,制定了工作方案,建立了六項制度,即學習制度、考勤制度、補課制度、學習筆記制度、檢查制度和匯報制度。我局黨員、干部參訓率達到100%。四是抓科技工作的落實。正確處理好工學矛盾,做到學習工作兩不誤,兩提高。局領導班子成員和科室人員走出辦公室,分別深入鄉鎮、企業等服務單位調研,傾聽企業的需求,尋求科技服務的切入點,領導班子撰寫了3篇個人調研報告及1篇班子調研報告。五是結合實際征求科技工作意見。發放了19份問卷調查及19份征求意見表,共收到5條意見及建議。
(二)積極做好農業科技管理工作
一是加大科技宣傳和普及力度,開展農村實用技術培訓
通過宣傳與培訓,把科技傳播到千家萬戶,將科學觀念和科學精神灌輸滲透到廣大人民群眾中,促進了全民科技意識和勞動者素質的進一步提高,為促進科技進步提供了人才支撐和智力支持。
二是組織實施農業科技計劃,搞好協調服務
半年來,重點組織實施了省級農業科技計劃2項。
**是玉溪市唯一實施省科技廳糧食高產創建活動的一個縣,為了抓好此項工作,**縣成立了以分管副縣長為組長,科技局、農業局局長為副組長,創建點所在的鄉鎮一把手及相關人員為成員的領導小組和以聘請的專家和農科人員組成的技術指導組;根據活動要求和我縣實際,制定了切實可行的實施方案,簽訂了任務書;全縣建立玉米高產創建示范區兩片,即雙小片區和塔甸、富良棚片區,面積20000畝,項目設有百畝核心區、千畝展示區、萬畝示范區,要求百畝核心區單產達到750公斤以上、千畝展示區達700公斤以上、萬畝示范區達650公斤以上。
2、繼續抓好省級科技富民強縣專項計劃“**縣--a級綠色食品純菜籽油產業開發”項目的實施。
(三)結合**縣優勢產業,掌握科技政策,突出重點,強化工業科技管理,抓好以企業為主體的科技創新
一是做好企業科技項目的申報工作
二是強化服務,做好科技項目的實施管理工作
為把科技項目管理工作落在實處,真正推動企業技術創新,縣科技局工業科定期深入到實施項目的承擔單位,幫助解決項目實施過程中的問題。
1、《云南貧褐鐵礦磁化焙燒-磁選產業化開發》項目
該項目由云南**縣萬得利自然資源開發有限公司和長沙礦冶研究院合作實施,總投資8895萬元,申報省科技廳“科技創新強省計劃”,申請科技補助經費750萬元。項目針對云南省鐵礦開采利用過程中存在的資源浪費嚴重的問題,按照國家“十一五”期間發展循環經濟、建設節約型社會的倡導和要求,**縣萬得利公司積極與長沙礦冶研究院合作,投入資金進行低品位礦開采利用和雜質含量高的粉礦、碎礦回收利用技術研究開發。應用國內先進的磁化焙燒磁選技術,進行小試、中試,并將科技成果運用到大批量的生產中,達到變廢為寶、節約資源的目的。項目的實施將促進本省鐵礦資源的合理開發、節約利用,促進我省鐵礦產業健康持續的發展,為云南省的礦業發展、為地方經濟長遠發展做出貢獻。
2、水晶玻璃烤花瓶生產技術研究及產業化開發項目,該項目于20xx年立項,成功引進國內先進的水晶玻璃烤花瓶生產技術,建成一座使用時間長、維修周期長、熱效率高的水晶玻璃冶煉爐,建成一條水晶玻璃瓶生產線,一條中、高檔水晶玻璃烤花瓶生產線。研究出烤花原料的不同配方,不同顏色和烤制工藝要求。培訓出一批技術熟練的工人和技術人員,實現產業化生產。使企業的`科技創新體系建設得到加強,科技創新能力大幅提高。企業經營取得良好的效益,企業得到快速發展。項目實施進展順利,現正在準備驗收。
(四)強化服務意識,加強知識產權管理和專利咨詢工作。
此次知識產權宣傳周活動過程井然有序,宣傳面廣而深入,群眾和各企業廣泛參與,共制作大布標18幅、發放宣傳材料8000份、發放相關書籍850冊,通過開展此次知識產權宣傳周活動,促進了我縣廣大群眾創新意識,加深了廣大群眾學科學、用科學的理念,使廣大企業增強了知識產權保護意識,為建設創新型云南起到了一定作用。
2、強化服務意識,加強知識產權管理和專利咨詢工作。為全面推進以企業為主體的**縣知識產權工作,提高自主創新能力,提升企業知識產權創造、管理、實施和保護能力,縣科技局積極深入企業調研,收集企業科技動態,同時捕捉知識產權信息,挖掘技術創新點,積極幫助申請專利,促進企業的知識產權保護。
(五)積極做好20xx—20xx年度科技進步考核工作
通過考核后,將對我縣以后申報國家、省級科技計劃項目及項目資金的足額、及時到位提供良好的平臺條件。
六、抓好科技成果管理工作
年初組織各企事業單位申報20xx年市級農業科技成果獎勵3項,其中:由縣農技站承擔的“釀酒型雜交高粱引種及高產栽培技術示范”,源天生物能源開發有限責任公司完成的“云南煙用有機無機復混肥產業化示范基地建設”兩項獲得20xx年度玉溪市科學技術獎科技進步類三等獎。
二、科技工作中存在的主要困難和問題
20xx年上半年全縣科技工作和科技進步得到了較大發展,但仍存在著不同程度的問題,亟待在今后工作中解決。
1、科技創新意識有待于進一步增強。
2、社會發展水平低,農業基礎設施薄弱,勞動者文化素質不高,給科技成果轉化和科技知識普及帶來一定難度。
3、科技服務體系雖然健全,但發育不足。除煙草、油菜上形成大規模產、供、銷一體化服務外,其它服務機構只能提供較單純的科技服務,阻礙了支柱產業的培育。
4、科技投入還不適應社會發展的需要。
5、人才資源不足,特別缺乏綜合性復合型人才,科技培訓需要進一步加強。
6、全社會的知識產權保護意識還比較淡薄,企事業單位掌握和運用知識產權的能力和水平還不夠高,統籌協調全縣知識產權工作的機制還不健全,知識產權行政執法的力度不強。
三、20xx年下半年工作計劃
1、加強玉米高產創建活動的組織實施,保障各項科技措施落實到位,達到高產創建的目標要求。
2、組織科技富民強縣項目驗收工作。
3、繼續抓好已申報國家、省、市各級科技項目的協調、材料整理工作,積極爭取各級的支持;
4、深入基層,做好扶貧聯系點的各項工作;
5、爭取完成縣委、政府分解的各項目標任務。
工作計劃 篇4
學校預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學生認清的危害,激發廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制侵襲的能力。貫徹落實上級有關禁毒工作的一系列文件精神和要求,本校20xx年將做好如下工作:
一、提高認識,加強領導,增強做好學校預防教育工作的責任感
1、成立預防教育工作領導小組。領導小組組織學校預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。
2、高度重視預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。
二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用
1、利用主題班會、黑板報、政治課等時間,廣泛宣傳預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離。
2、積極征訂適合學生閱讀的'禁毒系列叢書及各類宣傳資料。《中學生預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕》教育掛圖等。并組織好學習活動。
3、組織全體學生參觀在校內德育活動中舉行的《中學生預防教育掛圖》圖片,用鮮活的實例強化廣大學生拒毒防毒的意識。
三、加強宣傳,為開展預防教育工作創造良好條件
1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。
2、各團支部利用課余時間與社區配合,通過發放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。
3、敬請鎮派出所、政府、教育局、縣禁毒辦到校進行未成年人法制禁毒宣傳大會。
學校通過開展以上工作,提高了廣大師生對的認識。增強自覺抵御的能力,全面推進學校預防教育工作的開展。
工作計劃 篇5
一、尋價
(一)明確原材料采購要求
1、根據具體使用
確認要求:
(1)技術人員或者提出需求人員提出物料采購要求(包括產品的型號、技術參數、材質等);
(2)提出部門提出物料要求,采購根據采購小樣,試產后再由提出人確認物料具體要求(針對不明
確物料需求的情況)。
2、采購人員整理原材料采購要求,供后續采購提供依據,如有更改生產及時通知采購部門。
(二)供應商的開發
1、通過多方信息渠道收集相關供應商或承包商的資料,至少尋找3家以上的供應商;電話或QQ、旺旺與這些供應商或承包商進行初步的溝通:索要相關技術資料、報價表等,必要時可要求寄樣品以供我們測試;
2、初步比較后找相對合適的3家(或以上)作實質性的溝通(對用量大或重要的原材料必要時需進行實地考核綜合評估),通過價格、性能、服務等相關方面的因素形成《尋價格表》,并依此作為選用供應商的`依據。
3、跟蹤樣品到貨及使用情況;
4、各項考察合格后可進行初步合作:打樣、小批量采購等;
5、初步合作完成作一個評定,確定合格后選取為合格供應商或加工商,如仍存在問題要求其限期改善,直至達到我方的標準。
二、采購過程的實施
(一)采購申請:
1、產品物料的采購申請由倉庫根據最低庫存提出申請,經主管部門經理批準后交采購部經理確認簽收;采購人員制作采購計劃并根據要求進行供應商選擇與實施采購;
2、辦公、生活用品由行政部門提出申請,經主管部門經理批準后交采購部簽收(特殊情況也可由行政部自行采購);
(二)采購實施:
1、采購首先選擇好合適的供應商并做好物料訂單,經采購經理簽字確認后傳真到供應商并要求供應商制作采購單(購銷合同)簽章確認后回傳,采購人員核對型號、數量、價格、到貨日期等、,確認無誤后再回傳到供應商處要求進行生產與發貨,采購原件采購人員整理并跟蹤合同的到貨情況;
2、辦公、生活用品的采購經采購部初步估價后向財務部借支現金,直接到市場購買,月用量)大的物料應找好一兩家合適的商家固定供應。
(三)采購跟進:
1、所有采購單(購銷單)都應匯總到《采購計劃表》上,以便統一管理;
2、采購交期應及時做好采購計劃表中的《供應商交貨進度表》,依此作為跟進交貨和溝通的依據;
3、物料到公司由采購人員簽收并及時確認數量與質量,對于壞料立即退貨、少料要求補料;
4、倉庫每天4:30點前把訂單物料入庫單交一聯到采購部,采購部單核對當天入庫單與快遞單并記錄到匯總表上,以備查詢。
與及時跟進。
(四)采購財務管理
1、采購尋價表里了解發票與付款信息,跟蹤訂單的付款及發票到司情況,并及時做記錄;
(五)供應商管理:
1、在采購整個過程中及時錄入《采購計劃表》中的《供應商評價表》;
2、定期(每季度)對所有協力廠商在產能、品質控制、價格、服務等多方面進行評估,具體見《目錄》;
3、按評估結果對供應商進行分類(分A、B、C、D四級):A類為優秀,B類為合格,C類為免強合格,
D類為不合格;
4、對A類供應商保持良好的和作關系;對B類供應商要加強溝通;對C類供應商要求限期改善;對D類供應商予以取消,終止合作關系
5、根據具體情況與供應商談產品價格與付款周期。
三、采購工作整理
(一)原材料采購要求:根據技術人員、要求人員、采購人員在生產使用過程中整理所有的材料采購要求明細,并及時更新;
(二)尋價表:整理過程中所有了解的信息;
(三)采購計劃表:從提出物料需求到供應商管理所有需要了解的信息的整理;
(四)供應商管理目錄:供應商的具體信息、供貨情況、服務情況匯總;
(五)采購合同及相關單據:及時匯總到采購計劃表中,并按月份整理好;
采購部注意事項:
1、在批量批量購買時一定要先明確物料采購要求,并要要求相關人員簽字確認,避免料到、款付后物料不可用浪費;
2、采購人同隨時跟進樣品的使用情況,并及時反饋到供應商處。
3、采購人員之間隨時查看相關表格,撐握采購情況,完善工作進度;
工作計劃 篇6
一、指導思想:
學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,提高學生的健康水平。
二、工作重點:
學校體育工作重點:積極開展“陽光體育活動”,更扎實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案。確保學生每天1小時體育活動時間,做好學生體質健康測試工作、數據上報工作。參加太倉市中小學生田徑運動會。
衛生重點工作是:迎接江蘇省健康促進學校的復查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生的健康水平。
藝術工作重點是:繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。
三、具體措施:
一)認真落實國家課程要求,扎實開展多項體育活動,促進學生體質健康發展。
學校嚴格執行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現象。
學校積極開展陽光體育活動。大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,并且利于管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學校評比。
本學期將繼續組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的活動時間,并作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。
學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,并有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發現問題立即上報并采取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。
二)重視學校傳染病的防控工作,切實做好衛生保健工作,學生形成良好健康意識。
學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衛生方面的`常規工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的復查工作。
學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衛生部門和教育局,并采取適當措施。同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。
學校一貫注重環境衛生。每天有行政值班人員進行檢查、公布,每周進行衛生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衛生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衛生死角。
切實抓好學校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每周一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時了解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理咨詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。
三)夯實學校藝術特色工作,普及與培優相結合,提高師生藝術修養。
學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深厚的文化底蘊,營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養學生對書法的興趣和習慣。
學校將繼續利用三項規定活動課時間,每周在全校范圍內開設一節書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每周二、四、周五放學后集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。
同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養,邀請文化站的老師來校指導編舞。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區的影響力。
工作計劃 篇7
一、 常規工作
宣傳部以宣傳為本,在外院開展每項活動之前,宣傳部都將一如既往地進行一系列的宣傳造勢:橫幅、海報、傳單。由于資金與人手有限的原因,我們沒有足夠的實力每次都開展大規模的鋪張式宣傳。“利用有限的資源,達到最好的宣傳效果”是工作的重要方針。
二、創新宣傳
校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
三、 后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以通過與校級各種傳媒(如益友報、大學生在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們院內部也可創辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出預報。
四、 合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要各部門的協調配合。主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現場的攝影攝像需求。同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發放過程中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些比較簡便工作上的精力,以便于將更多的精力花在新聞稿、多媒體制作等比較專業的工作上。
五、 部門自組的活動
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。
六、 部門組建
對于宣傳部內部的管理,我真切地希望能給每位宣傳部的`成員帶來輕松且有序的環境。每個人有專攻的任務,但也要涉及其他的工作,這樣在某向工作人員短缺時,能夠靈活的調人手。定期會議不是最有必要,但在一項重要任務工作開展前,部門成員及其他部門的相關人員希望能共同開會,以便今后工作的順利開展。
七、 宣傳理念
然而,宣傳部的工作和任務不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學們知道在核實、何地有一個活動,而是要宣傳我們的外院。在去年學聯主辦的優秀學生會評選晚會上,我們外院的落選令我深深感到:一個學生會也需要宣
傳。也許,當一個學生會被大眾所主動關注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳外院,提高外院在交大同學中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在我們自己。
工作計劃 篇8
一、指導思想
認真貫徹執行z市教研室20xx年工作計劃,結合學校校長室20xx年工作意見,緊密團結廣大教師,埋頭苦干,奮發圖強,以提高課程實施能力為抓手,以制度建設為保障,教師隊伍建設再上一個新臺階,全面提高學校教育教學質量。
二、工作目標
1、課程改革,突出亮點
以提高學校教育教學質量為目的,全面提高教師課程實施能力。在全面鋪開的基礎上,突出校本研究、評價改革、綜合實踐活動課題研究三個亮點,課程改革深入教師、學生、家長心中,繼續并能提升課程改革全市領先的勢頭。
2、教師培養,力求顯效。
貫徹校長室關于教師隊伍建設精神,積極宣傳并營造和諧、奮進的工作、生活氛圍,組織完成教師隊伍建設相關任務,協同各處室創造機會,搭建舞臺,引導并指導教師教育教學能力再上臺階,完成本年度教師培養任務,有顯著成效。
3、制度建設,健全規范。
本學期完善制度建設任務,健全與規范,在工作中積極貫徹,提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。
三、工作措施。
1、關于教育質量。
樹立強烈的教育質量意識,樹立健康的教育質量觀。以文化素質為核心的全面、和諧發展的質量觀,并力爭學校教育有特色學生發展有特長。樹立以人為本的思想,為培養適應社會、時代發展需求的健康的幸福的新人打下堅實的基礎。
集中精神抓六認真教學工作。以教學六認真工作為中心,明確任務,加強管理,務求高效。積極宣傳并促進每一個教師把好教學六認真關,堅持天天清,周周清,段段清,月月清。組織教學六認真工作自查、互查、抽查,嘗試平時查與突擊查、年級組查與領導查相結合的辦法,不遺余力地將六認真工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立新形勢下教學六認真工作的重要地位,認識基礎是備課,重點是上課,落實是輔導,將六認真工作和諧統一于平時的日常教學工作去。
明確六認真工作各項工作的要求與目標,并能堅決、堅持、深入貫徹執行。探索備課方法:以“精心”為核,繼續貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針,書寫與電子自由選,教案學案相結合,詳案簡案相結合(青年教師以相詳案為主),各類形式相結合,集體備課與個體備課相結合,傳統型備課與創新型備課相結合。衡量備課的優劣主要看“三看”,一看教學理念是否符合課改精神,二看教學設計是否依托標準思想,三看教后小記是否具有針對性、指導性。備課的落腳點是上好課。上課:有比較充分的教學準備,不打無準備之仗;有比較科學明確的教學目標,教學過程始終體現著教學目標的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍;有充足的教學資源和形象的教學媒體;有足夠的練習時間和寬松的學習舞臺;有互動共享的教與學方式的轉變;有明顯的實效和積極的學習興趣。每一個教師必須能上該學科、課程不同課型的課,并提高精品課的比例。作業:提高作業練習的效能,作業布置精心合理,作業批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。大力提倡分層練習,并作一些個案研究。嚴格控制練習冊的使用。教師要加強班級作業本的管理,整潔齊備。按省各級文件精神嚴格控制學生家庭書面作業量。輔導:大力加強培優補差,確保優秀率,提高合格率。
本學期大力加強關于輔導的管理,健全相關制度,做到定人員、定時間、定任務、有記錄、有成效。考核評價:以數學評價改革為龍頭,全面推開教學評價改革,加強過程性評價、發展性評價,舉行相關研討活動,提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力,以標準為本,以合格為尺,嚴格控制學生的考試次數,在積極倡導勤奮學習的同時積極宣傳學習的健康心理,不能讓學生有過重的學習心理負擔。組織活動:號召教師積極組織學習、文體等各類活動,實現活動育人的功效,并提高教師組織活動能力;教導處組織的各項活動,教師要積極組織學生參加,讓每一次活動都能為全面提高學生全面素質和教育教學質量服務。
教學六認真管理的主要任務是:明確思想,加強過程管理,細化考核標準,明確獎懲措施,鼓勵先進,推動整體。教學六認真工作將作為教師考核的最重要的內容。
加強課堂教學常規管理。嚴格執行課程計劃,嚴格執行“三表”。開展課程計劃檢查制度,學科的課堂教學評價機制,各教研組要通過一學期的努力分別制定出各學科“好課的基本標準”。嚴格執行學校師生課堂教學常規,教導處進行不定期的`檢查和跟蹤調查,確保教學秩序的良好運行。
2、關于課程改革。
全面提高教師課程實施能力,豐富經驗,解決課改進行中的各類難題。主要的思路是:面上鋪開,突出亮點。
面上鋪開,一是加強學習和培訓。本學期要強化各學科課程標準的學習,開展背誦和測試活動。繼續探索校本培訓,積極嘗試參與式培訓活動形式,爭取“請進來,走出去”,拓寬教師實施課程視野,逐漸成為學習型、反思型教師。二是加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,結合自身教學需要,做有效的實在的小課題研究。健全教研制度,改革教研形式,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。教研活動、科研活動走向合作化、團隊化,不拘形式,創造性地開展活動,本學期將評選優秀教研組。
3、關于教師培養。
繼續完善“青藍工程”、“名師”制度,積極推行,創造機會,搭建舞臺,讓不同層次的教師都能展我所長,改我所短,取得進步。重點培養青年教師和骨干教師,嚴格要求,加強過程檢查和指導,使他們能迅速成為骨干人才。
4、關于制度建設。
本學期要建設、完善、推行:教學六認真管理制度,青年教師培養制度,培優補差制度,專業隊訓練制度,課程改革管理制度,學籍管理制度,校本培訓、校本教研制度。依據上級精神和相關文件,教導處依靠各教研組、年級組、備課組、骨干教師群策群力共同完成。
5、關于開展活動。
本學期將繼續開展“每周一課”和“每人一課”活動。“每周一課”除語文、數學等學科外,加強“思品與社會”、“思品與生活”和“綜合實踐活動”的研究,使各項課程的研究得到落實。
學期中要開展對外開課日活動,展示我校課程改革的成果,搭建平臺,為青年教師提供一顯身手的機會。
舉行學校體育運動會,“兩操”比賽等比賽,活躍學生身心。
四、每月工作安排:
九月份:
1、舉行開學典禮,明確新學期目標,正常教學秩序
2、各科制定教學及進度計劃,各教研組制定工作計劃
3、分別召開教研組長、班主任等各條線會議
4、期初教學“六認真”檢查
5、組織參加青年教師評優課活動。
6、慶祝教師節。
7、組織教師參加市新教師培訓。
8、召開一年級學生家長會。
十月份:
1、慶祝國慶。
2、組織新教師上亮相課活動。
3、組織教壇新秀上示范課活動。
4、組織語文青年教師參加z市基本功競賽。
5、組織英語08屆青年教師會教。
十一月份:
1、組織教師參加科學教學論文評比活動。
2、對教學質量進行期中抽測。
3、組織對外開課。
4、組織教師外出聽課活動。
5、組織三年級學生參加英語整班鉛筆字比賽
十二月份:
1、舉辦讀書節活動。
2、組織數學、體育教師論文評比。
3、組織信息技術教師培訓。
4、組織學生參加冬季三項比賽。
5、組織學生參加小數報杯競賽。
6、組織z市學生鉛筆字比賽。
7、組織學生參加z市閱讀之星的評比
一月份:
1、慶祝元旦
2、期末復習考試,質量分析。
3、進行教師業務考核,兌現崗位考核獎。
4、部署師生寒假生活。
5、完成條線總結,資料歸檔工作。
工作計劃 篇9
班組是公司組織生產經營活動的基本單位,是公司最基層的生產管理組織。“班組活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。20xx年公司推進“班組建設工作計劃”中,將重點從抓細節著手,以精細班組建設推進公司精益化管理。在部門領導的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設。
一、根據公司班組建設的目標要求,結合實際以提出“創一流,樹標桿”活動為,建設“一強三優”班組,建立、建全了《班組建設實施辦法》等一系列管理制度,堅持對班組成員進行定期考核,嚴格按照S、Q、D、C、M、E班組建設具體要求要求自己,走建設特色班組的道路。我將盡快結合數控加工班的生產工作性質、崗位人員特點、知識文化程度、班組歷史傳統等各個方面系統挖掘真正能夠體現本班組最具特色的閃光點來展開班組文化建設。首先我們要形成我們的班組特色文化、深挖班組特色理念,大膽運用個性化看板,建立班組文化墻,動態展示班組各項特色管理活動,努力展示數控加工班一線職工風采
二、進一步推進班組制度建設和民主化管理進程,走集思廣益全員建班的道路。在繼續實施“班組長負責制”的'基礎上,結合班組實際不斷動態修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關心的難點熱點問題認真加以研究,在廣泛征集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設及管理的熱情,從而推動班組建設不斷健康良性發展。
三、抓好橫縱協同,促進班組上下道工序的自動服從,走立體化班組建設的道路。在班組內部做好職工思想政治工作、穩定好職工隊伍的同時,還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產、人員設備進行分片包干,做到人人有責。堅持班班對安全生產、設備維護保養進行檢查、監督;堅持每周一定期上交機臺安全及設備隱患、職工思想動態;堅持每月定期總結匯報本機臺故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認真糾正職工在工作中出現的冒險蠻干作業方式,從嚴處理各種違章違制現象及違章操作、冒險蠻干人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執行。對外,我們要不斷加強與車間相關職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業務往來等相關班組口岸的橫向聯系,以確保發現問題及時、解決問題徹底、現場問題現場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發揮出班組設備、人員效率,全面推進班組立體化建設。
四、建立班組課堂,打造學習型班組,走職工素質化班組建設的道路。由于我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業的學生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創新意義認識不到位、對設備操作維護保養技能學習不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業安全知識技能、邀請車間專業技術人員及班組技能拔尖、技師教授數控基本理論知識及操作維護保養技能,并通過名師帶高徒、結互幫互學對子、組建學習興趣小組,開展專項技術比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學技術、鉆業務的熱情,從而達到全面提高職工個人休養及業務素質的目的。
五、廣泛將先進管理理念和知識運用進班組建設,走自主創新的班組建設道路。大力在班組建設中推行6S管理、TPM全面生產維護、SMART目標管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,并結合數控崗位實際發動職工大力開展自主創新,提合理化建議,搞好雙增雙節對標挖潛工作,真正實現創新型班組建設。今年,車間在現場環境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎。組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設備標牌和定置,重新制作貨架,劃分區域,能夠上架的物品全部上架,各種標識一目了然,推行標準化作業,將《MLDQ》現場管理治理進行到底。制訂作業流程標準,規范管理行為,使得車間現場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。
六、廣泛開展班組合理化建議和QC活動,推進科技進步的精益化管理。按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及QC小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下采取了系列措施:
一是進一步加大了宣傳教育力度,印制宣傳手冊。廣泛發動、積極動員,提高職工參與熱情;
二是完善了車間合理化建議的工作機制,根據總體目標,層層分解落實到工段、班組和人頭;
三是充分利用正負激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學方法的應用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續改進和工作的能力。
深化和創新班組建設工作是夯實企業基礎管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結班組管理工作的經驗教訓,以不求最好,只求更好的務實態度,不斷探索班組建設新經驗、新方法,創新班組建設工作,班組管理就會更加精細和高效,在公司發展穩定中發揮更加突出有效的作用,就能不斷創造公司新的輝煌。
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