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小學(xué)工作計劃

時間:2023-08-28 07:35:38 工作計劃 我要投稿

【精】小學(xué)工作計劃7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】小學(xué)工作計劃7篇

小學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以建立和諧校園為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的 三個習(xí)慣 和創(chuàng)新精神為重點,確立德育為首的思想,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實加強和改進學(xué)校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標(biāo):

  1、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  2、加強德育隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、工作思路:

  從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:習(xí)慣養(yǎng)成,班級管理。

  細(xì) 管理細(xì)化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。

  嚴(yán) 嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。

  新 獨特新穎,即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動學(xué)校德育工作。

  活 思路開通,即學(xué)校、班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法:爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、主要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè),建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  首先要加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進的.經(jīng)驗。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班主任工作的水平。

  其次,各班要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學(xué)校將不定期的檢查班會、晨會情況,對不上或上不好的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,定期召開班干部會議,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  第三,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強化習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育迫在眉睫。本學(xué)期我校將進一步加強校本教研,進一步對學(xué)生開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

小學(xué)工作計劃 篇2

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

  二、 工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

  2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。

  三、具體工作內(nèi)容及措施:

  1、 規(guī)范班級管理,落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、 開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動

  3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標(biāo)、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學(xué)生的品味。

  4、開展科技創(chuàng)新活動。

  5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周: 1、舉行開學(xué)典禮。

  2、制訂班級德育工作計劃。

  3、制定班級計劃,布置工作。

  4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

  5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

  6、重點抓好學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

  第二周: 1、抓好升旗儀式隊伍訓(xùn)練。

  2、召開家長會。

  3、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

  4、出好第一期星星火炬報

  5、和6(5)班結(jié)對子。

  6、重點抓好學(xué)生的.紀(jì)律,學(xué)生的行為習(xí)慣。

  第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求

  2、開展“愛我的新班級”活動。

  3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。

  4、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生積極向上。

  5、重點抓好學(xué)生的衛(wèi)生。

  第四周: 1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準(zhǔn)備,塑造學(xué)生的精神面貌。

  2、班隊會:我喜歡的一本好書

  3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  4、重點抓好學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  十月份:

  第一周: 國慶放假。

  第二周: 1、新生隊前教育。(由大隊委負(fù)責(zé))

  2、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。

  3、組織學(xué)生秋游。

  第三周: 1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  2、對學(xué)生這段時間的行為習(xí)慣做做一個班隊主題活動。

  第四周: 1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  3、校第三屆親子運動會籌備。

  4、心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  第一周: 1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

  2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

  3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  4、重點抓學(xué)生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)

小學(xué)工作計劃 篇3

  一、校園安全

  1、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  7、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止?fàn)C傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的'同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

小學(xué)工作計劃 篇4

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級班主任及語文教學(xué)工作,為了更好地完成工作任務(wù),現(xiàn)制定工作計劃如下:

  一、工作職責(zé)

  1、一年級班主任工作

  2、一年級語文教學(xué)工作

  二、工作目標(biāo)

  1、班主任工作目標(biāo)

  (1)培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  (3)加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

  (4)使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。

  2、語文教學(xué)工作目標(biāo)

  力爭取得全鎮(zhèn)前五名。

  三、工作措施

  1、班主任工作措施

  (1)向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  (2)鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  (3)向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的`好少年。

  (4)積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  2、語文教學(xué)工作措施

  (1)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多花時間,進一步打好基礎(chǔ)。

  (2)針對一年級學(xué)生的特點,依據(jù)新課程計劃,以發(fā)展學(xué)生的語文興趣為主,提高積極性,讀寫說結(jié)合,讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

  (3)圍繞教學(xué)重點安排基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本能力的訓(xùn)練,注重熟讀、精講、多練,將語言文字的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練落到實處。

  (4)注重語文學(xué)習(xí)中美育、德育的滲透,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。

  (5)鼓勵學(xué)生多閱讀、多積累,注重語文實踐能力的發(fā)展。

小學(xué)工作計劃 篇5

  一、學(xué)生基本情況分析

  經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),學(xué)生能感受到經(jīng)過二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活后的進步和變化,并對二年級的學(xué)習(xí)和生活懷有美好的向往。隨著對《品德與生活》這門課程了解的加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲,他們已開始運用討論、觀察、調(diào)查、實驗等多種方式去學(xué)習(xí)而且我班學(xué)生41人,男生比女生多15人,好動的學(xué)生較多,教材以圖畫的形式呈現(xiàn)更可以開展的活動、游戲及其活動的過程,學(xué)生活動的興趣被引發(fā)出來,學(xué)生通過自己的活動而非教師給予的現(xiàn)成結(jié)論去獲得知識。但是,可能由于地區(qū)的差異,本地學(xué)生的生活與教材反映的不盡相同,以及教材中的活動性較強,由于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境及條件的限制,個別學(xué)生對課文內(nèi)容理解不夠透切,這有待今后教學(xué)中揚長避短,讓每個學(xué)生都得到全面發(fā)展。

  二.全冊教學(xué)內(nèi)容

  1、我愛我的班集體——本單元設(shè)計了“集體生活真愉快”“班集體真溫暖”“人人有長處,合作力量大”“我為集體添光彩”四個主題活動,目的是引導(dǎo)學(xué)生在一年多集體生活的基礎(chǔ)上,通過體驗老師、同學(xué)間的互相關(guān)心、互相幫助,能夠進一步意識和感受到集體的溫暖和力量,體驗到共同生活的愉快;同時通過開展為集體做好事、為班級做貢獻的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽感和責(zé)任心。

  2、我們的動物朋友——本單元設(shè)計了“我最喜歡的動物”“可愛的小動物”和“我們的好朋友”三個主題活動。以引導(dǎo)學(xué)生注意通過實際的調(diào)查、訪問、飼養(yǎng)等活動發(fā)展愛護動物的情感和對生命的珍愛,并由此樹立動物是人類好朋友的觀念,初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識、愛心和責(zé)任心。

  3、紙和環(huán)保——本單元圍繞紙的問題設(shè)計了“我們的生活離不開紙”“紙從哪里來”“保護森林,節(jié)約用紙”三個主題活動,以幫助學(xué)生初步了解紙的來源,了解紙在生活中的重要作用。

  4、奇妙的光——本單元從日常生活中司空見慣的影子的探索開始,引導(dǎo)學(xué)生獲得有關(guān)影子的知識,探索和認(rèn)識光的一般特性,激發(fā)學(xué)生對光的濃厚好奇心和探索興趣。

  5、我們都有一個家——本單元設(shè)計了“好大的一個家”“好壯麗的一個家”和“我們的家在哪里”三個主題活動,目的是引導(dǎo)學(xué)生了解我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭,了解祖國主要的名山大川、名勝古跡和社會主義建設(shè)的重大成就,了解有關(guān)長江、黃河的基本知識,并為此而感到自豪。

  三.全冊教學(xué)目標(biāo)

  1、能夠認(rèn)識自己的長處和短處,并能了解班上同學(xué)的特點,對自己充滿信心,與同學(xué)團結(jié)友愛。

  2、初步形成集體意識,在感受集體的溫暖和力量的同時,認(rèn)識到自己作為集體一員的責(zé)任,從而主動地用實際行動為集體增光。

  3、了解關(guān)于中國的基本知識,知道中國是一個地域遼闊的多民族大家庭,并為生活在這個大家庭中而感到自豪。

  4、能注意到身邊發(fā)生的自然現(xiàn)象或日常生活中出現(xiàn)的問題,并愿意用各種方法去學(xué)習(xí)和探索,在獲得有益的知識和經(jīng)驗的同時,提高活動技能和能力。

  四、具體內(nèi)容

  周 次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)

  第一周 集體生活真愉快

  1、體驗集體生活的愉快.

  2、能夠與老師、同學(xué)共同學(xué)習(xí)、勞動、游戲,相處和睦;積極參加集體活動。

  3、懂得集體生活的規(guī)則及交往的相關(guān)知識。

  4、掌握同學(xué)之間解決矛盾沖突的辦法,介紹自己及好朋友的方法與能力。

  第二周 班集體真溫暖 1、 感受同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的真情。

  2、 養(yǎng)成與同學(xué)團結(jié)友愛,互相幫助的好習(xí)慣。

  3、 認(rèn)識到集體生活中每個人都需要別人的幫助,也要幫助別人。

  4、 掌握交流集體生活感受的技能;幫助同學(xué)的相關(guān)技能。

  第三周 人人有長處,合作力量大 1、感受團結(jié)、合作的愉快;體驗到合作的力量大。

  2、能與同學(xué)團結(jié)合作,共同做事。

  3、認(rèn)識到每個人都有長處和短處,各人有特點,能力各不同。

  4、掌握要別人了解自己的方法;合作的技能和方法。

  第四周 我為集體添光彩 1、體會每個人的言行都會對集體榮譽產(chǎn)生影響;形成對集體的責(zé)任感。

  2、認(rèn)識到集體中每個人的表現(xiàn)都會影響到整個集體;能用實際行動為集體爭光彩。

  3、認(rèn)識到集體的進步需要大家共同爭取。

  第五周 我最喜歡的動物 1、喜歡動物、關(guān)愛動物的情感。

  2、珍愛生命,保護動物。

  3、了解一些動物的基本常識。

  4、知道動物能維持生態(tài)平衡,發(fā)展初步的生態(tài)意識。

  第六周

  可愛的小動物 1、有愛心并精心飼養(yǎng)小動物,關(guān)愛小生命。

  2、初步學(xué)會做一個有責(zé)任感的人。

  3、了解動物的特性,能正確喂養(yǎng)小動物,防止受到動物的傷害。

  4、培養(yǎng)觀察能力,學(xué)寫飼養(yǎng)日記,掌握飼養(yǎng)某種小動物的技巧。

  第七周 我們的好朋友 1、不傷害動物,自覺保護動物。

  2、珍愛生命,拒絕吃國家保護的動物,并學(xué)習(xí)努力勸阻他人的不良行為。

  3、懂得動物是人類的好朋友,它們?yōu)槿祟愖鞒鲐暙I。

  4、能做一些力所能及的保護動物的事情。

  第八周

  我們的生活離不開紙 1、感受紙在生活中的重要性。

  2、初步培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。

  3、了解紙與人們?nèi)粘I畹拿芮嘘P(guān)系。

  第九周

  紙從哪里來 1、體驗保護環(huán)境的重要意義,形成初步的環(huán)保意識。

  2、初步養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣。

  3、理解愛護樹木對保護人類生存環(huán)境的作用。

  4、掌握調(diào)查、收集資料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法和技能。

  第十周

  保護森林,節(jié)約用紙

  1、體驗參與節(jié)約用紙、保護環(huán)境實踐活動的樂趣,培養(yǎng)保護環(huán)境從我做起的意識。

  2、熱愛自然,保護樹木,愛護環(huán)境,提高環(huán)保的自覺意識。

  3、了解學(xué)校和社區(qū)保護環(huán)境的具體措施。

  4、了解再生紙的制作過程。

  第十一周

  影子的探索 1、對光有濃厚的好奇心和探索的興趣。

  2、會自己安排時間,堅持、主動地完成活動。

  3、能在生活中正確利用影子。

  4、探索影子的特點和光與影子的密切關(guān)系。

  第十二周

  我們來造彩虹 1、對光的色彩有濃厚的好奇心和探索興趣。

  2、堅持不懈、不怕失敗進行探索的科學(xué)精神。

  3、認(rèn)識太陽的七種顏色。

  4、學(xué)習(xí)一些制造彩虹的方法。

  第十三周

  太陽光的利用 1、積極嘗試在生活中更好地利用太陽光。

  2、學(xué)習(xí)避免光的傷害,學(xué)會保護自己。

  3、知道可以利用光豐富自己的'生活,為人類的生活服務(wù)。

  4、了解光在日常生活中的作用。

  第十四周

  好大的一個家 1、感受到我國是一個幅員遼闊的多民族大家庭;感受我國民族文化我豐富多彩。

  2、初步形成尊重和團結(jié)少數(shù)民族的意識和行為,學(xué)會尊重不同的文化。

  3、知道我國共有56個民族;初步了解少數(shù)民族文化和風(fēng)俗習(xí)慣。

  4、了解少數(shù)民族聚居地、我國最南端與最北端城市的氣溫變化,東西兩端城市相距較遠(yuǎn)等相關(guān)地理知識。

  第十五周

  好壯麗的一個家 1、感受我國山河的壯美秀麗,體驗家鄉(xiāng)生活的愉快與幸福。

  2、愛自己生活的地方,愛祖國的山河。

  3、初步了解黃河和長江流域的一些名勝古跡,了解自己生活的地方。

  4、了解長江和黃河的發(fā)源地和入口;知道我國的一些名勝古跡并對其有一定的了解。

  第十六周

  我們的家在哪里 1、初步理解世界是我們更大的家,地球是人類共同的大家園。

  2、與少數(shù)民族小朋友和外國小朋友和睦相處。

  3、學(xué)習(xí)與外國小朋友交往的禮儀。

  4、了解中國的地理位置、相鄰國家等簡單地理知識。

  五、對本學(xué)期的期望

  通過本學(xué)期的教學(xué),希望能夠全面推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神。使他們能從思想上真正認(rèn)識和對待各種社會現(xiàn)象;用學(xué)過的理論指導(dǎo)自己的行為,能夠明辨是非,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對日常生活中發(fā)生的問題有積極探索的興趣,喜歡動手動腦,想辦法解決問題。

小學(xué)工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將繼續(xù)進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真解讀、貫徹、落實學(xué)校辦學(xué)理念教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,以學(xué)生發(fā)展為主,提倡讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強綜合科的教學(xué)研究。

  二、總體目標(biāo)和任務(wù)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  3、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  4、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。

  5、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

  三、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:

  一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵教師積極做課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過講課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。

  二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)。養(yǎng)成良好的'課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2、加強教研組精神文明建設(shè)。

  3、調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  4、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動。

  四月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,分層教師的匯報課。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生和教師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、協(xié)助學(xué)校搞好各項活動。

  4、開展體育,音樂美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動。

  5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  五月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、英語學(xué)科組織進行英語口語競賽。

  3、其他綜合學(xué)科做好六年級質(zhì)量監(jiān)測的復(fù)習(xí)工作。

  六月份;

  1、各學(xué)科進入成果匯總階段。

  2、六年級進行質(zhì)量檢測。

  3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。

  七月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

小學(xué)工作計劃 篇7

  今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學(xué)校培養(yǎng)”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術(shù)為教育教學(xué)指導(dǎo)方法,我做了一些準(zhǔn)備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有15名學(xué)生,其中有男生9人,女生6人。學(xué)生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。

  二、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的`過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃

  三、具體措施

  1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育。

  一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

  2、積極組織學(xué)生參加集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

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