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小學工作計劃

時間:2023-08-25 07:24:45 工作計劃 我要投稿

小學工作計劃[集錦8篇]

  時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學工作計劃[集錦8篇]

小學工作計劃 篇1

  一、主要工作和措施

  (一)、繼續做好學生日常的心理咨詢服務。

  繼續做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的'來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯系。

  (二)、開設心理輔導講座。

  本學年,邀請心理教育專家、行家到學校作專題講座;準備開六年級學生心理教育會議,結合青春健康教育、人際交往、學習壓力等內容,積極為學生提供知識指導和幫助。

  (三)、認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

  (四)心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業書籍的情況下,主要通過網絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關專業知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的一般常識。

  (五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯系。

  準備在第一學期,組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那里獲取一些資料和經驗,為搞好心理健康教育服務。

  二、值班要求:

  1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。

  (中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)

  2、心理咨詢員輪流交替值班。

  3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

  開放時間:中午——12:30—14:00;下午——16:50—17:30

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  本學期我校數學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:

  二、教研目標:

  1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

  3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結新課程的實踐經驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

  4、規范數學教學常規,教學質量再上新臺階。

  5、加強優質課評比,挖掘骨干教員。

  三、教研措施

  (一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動

  1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的.教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數學常規課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結教改經驗,確保課該工作落在實處。

  (二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展

  1、本學期我們將繼續實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系,創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案,根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。

  2、優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學,提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。

  3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

  4、進一步規范學生作業,切實減輕學生的課業負擔。

  (三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業成長

  1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

  2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節,透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

  3、加強對青年教師的培養,為青年教師的發展創造環境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

小學工作計劃 篇3

  “體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》,是推動學校體育和藝術教育改革與發展的一項重要工程。我校通過前段時間活動的開展,測定了學生各項目的原始數據,總結了一些的經驗,取得了一定成績。為了更好的完善 “體育、藝術2+1”項目是方案,全面推進素質教育,我們將根據學校的實際情況,進一步推進“體育、藝術2+1”項目的開展。

  一、加強組織領導,提高思想認識,明確工作目標。

  體育和藝術2+1項目的實施,在素質教育中具有其他學科所不可取代的作用。它可以豐富學生的想象,培養學生形象思維能力,使學生的創造意識和能力進一步得到發展;它可以凈化學生的心靈,陶冶學生情操,提高學生的審美能力和動腦動手能力,提高學生的身體素質和藝術修養,對學生的一生的發展都是一個重要環節,更是提升民族素質的一件大事。我校將根據上級精神在全校教師中開展教育培訓,讓廣大教師進一步認識到開展內容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強美感體驗,培養學生欣賞美,創造美的能力。同時提高學生的身體素質,掌握基本的運動技能,培養學生的團結意識,合作精神,促進學生全面發展,都將產生重要的影響。

  為使此項工作正常化、規范化,我校將堅定不移的按照“2+1項目”的方案開展活動,以項目教學目標了進行教學,以學校《運動項目考核標準》來進行考核。

  二、認真組織實施,保證活動時間,強化活動管理。

  “體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的'重大改革,涉及內容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。

  1。摸清底子,有效整合。上學期學校學生申報項目,進行了分類整理,并依據學校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術項目。學期結束前,對學生所選項目進行了測定,并根據所測成績制定了學校《體育項目考核標準》。本學期我們將參照標準進行教學和考核,要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

  2。規范時間,認真實施。為了保證活動效果,學校規定,間操延長一定時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內容,作為教師評優評先進的必備條件。

  3。加強檢查,保證效果。學校教導處作為這項活動的組織者,始終堅持每周一次檢查,每周一次總結,每周一次公布,使課外藝術活動開展形成制度化,規范化,有效的促進活動的健康發展。

  三、開展系列活動,工作認真負責,提高學生素質。

  為了有效的提升學生的活動水平,提高學生的基本技能,學校將做好以下項工作。

  1、學校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進行一次活動回顧,每學期進行一次“2+1”項目的成績考核,每年進行一次活動成

小學工作計劃 篇4

  一、學生現狀分析:

  一年級共有兩個教學班,整體看他們活潑好動,大多數尊敬師長,團結同學,對人有禮貌,熱愛關心班級集體,學習勤奮。但大多數同學都是獨生子女,或多或少地有一些不良習氣,部分同學對他人的尊敬,對集體榮譽的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關系中意識狹隘。在新學期中應注意理論聯系實際,讓學生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習慣。

  二、本冊教材的知識系統和結構:

  本教材分為三個單元,每個單元有四個主題,共12課。具體內容如下:

  第一單元我的家人與伙伴

  1、我的一家人

  2、家人的愛

  3、我為家人添歡樂

  4、我和小伙伴

  第二單元 走進大自然

  5、春天來了

  6、小苗快快長

  7、我們和太陽做游戲

  8、風兒吹呀吹

  第三單元 健康生活每一天

  9、我換牙了

  10、我有一雙明亮的`眼睛

  11、小心,別傷著

  12、夏天,我們注意什么

  三、教學目的

  1、初步知道家庭的基本構成以及家庭成員間的關系。

  2、能用自己特有的方式關愛父母長輩,表達對家人的感謝。

  3、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受春天的美。

  4、通過各種活動了解生活中常見的自然現象,培養“有好奇心、愛問為什么”的好習慣。

  5、初步了解換牙和牙齒保健的常識,學會自我保健的基本方法,

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據學校工作計劃的安排,圍繞“以服務師生為宗旨”的后勤保障、為教學一線做好服務這一總體目標,加強后勤工作人員的隊伍建設,明確后勤人員崗位職責,真抓實干、求實創新,開源節流。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,工作上要求真務實,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念。老師們有什么需求,將以最快時間盡力滿足;各部門需要什么,經分管校長同意后,后勤處及時安排采購。本學期建立網上服務平臺,第一時間為師生服務,爭取使我校的后勤工作有特色、上水平。

  二、主要工作目標和任務

  1、在新的一學期里,積極配合學校工作,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常運行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。進一步加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。加強水、電管理,加大節能技改投入。

  2、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。做好六個重點區域衛生工作,達到來人檢查時,不用突擊打掃,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環境。暑期新建了高標準廁所,總務處將配合學工處把打掃廁所當作小學生的一堂必修課,安排中高年級學生每人有一天打掃廁所的經歷,體會打掃廁所人的辛勞,珍惜別人的勞動成果,引導教育師生都來關注校園的環境衛生,愛護校園內的'花草樹木。

  3、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,加強服務質量、服務態度的督促檢查,堅決杜絕食品安全事故的發生。學校暑期建設了寬敞明亮的教師餐廳,進一步改善了教師食堂的就餐環境,要努力改善師生食堂的伙食質量,讓師生吃的安全,吃的滿意。

  4、嚴格執行上級的收費規定,實行收費公示制,做到陽光收費,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象;堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全公物損壞賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批量物品的采購、基建工程實行招標制度。

  三、具體工作措施

  1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。全面優化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人和服務的觀念。后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、勤儉節約等教育。增強服務意識,提高服務質量。認真學習學校的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業道德水準。認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學工作創造優良條件,在搞好服務的過程中,實現自身價值,貢獻自己的力量。

  2、管好用好“物”。開學初與班主任及專用教室負責人簽訂公物使用和管理協議,經常檢查公物損壞情況,每月一次,暢通報修渠道,及時做好維修工作;在對各教室、專用教室財產登記造冊的基礎上,明確各教室、專用室等管理人員的職責,學期末對各室公物進行核對,發現短缺、毀損財產的現象,查明原因,明確責任,作出處理意見。學校的電腦、多媒體等現代化設備使用時間較長,故障頻發,日常維修、保養工作十分重要,要定期檢查維護,發現問題,及時處理,做到不影響教學。

  開學初要全力做好課本、辦公用品等發放工作,做到數目準確、不出差錯,及時調整好教室和課桌凳。平時要做好倉管工作,做好各種教學、辦公用品的采購、管理、發放工作,做到手續規范(分管校長批領)。對易耗物品(紙張、消毒用品等)的使用要堅持節約的原則,杜絕浪費。

  3、管好用好“錢”。認真執行上級關于學校財經管理制度,會計室準確做好學校年度預算和收支計劃。加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月10號前向校長室匯報,為學校合理使用資金提供依據,做好財務參謀工作,在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事;嚴格執行縣局關于學校招待費、車費、培訓學習費用等管理新要求,及時做好上報工作。

  嚴格報銷手續,各種支出的原始憑證必須符合規定,每一張發票至少有5人簽名(商家、學校經辦人、總賬會計、分管校長、分管財務副校長、紀檢委員、校長班子等)。學校任何一項代收費項目都要符合政策;堅持學生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。

  4、認真做好寄宿區管理和教師食堂服務工作

  寄宿部要加強中餐伙食和午休管理工作,要用心安排,合理配制“營養餐”。要做到:一是把食品安全永遠放第一位;二是環境衛生、消毒、預防傳染病等工作要做到位、常態化;三是學生食堂賬務管理規范,操作流程規范,公開透明,不得從學生“口中奪糧”,一定要讓學生吃飽、吃好;四是學生的菜譜要科學合理多樣化,適合孩子的味口,開展“光盤行動”,教育學生愛惜糧食、節約水電。科學合理搭配營養,保證學生把該吃到吃到肚子里去。菜譜的花式品種要經常更換,要不怕麻煩,好吃的菜是要花時間去做的。定期組織食堂管理人員和廚師到縣中、外高、外小去學習。要保證熱菜熱飯。確保代餐學生中午午睡一小時。生活老師要督促孩子安靜入睡,蓋好被褥。指導孩子起床后洗漱,養成良好的個人衛生習慣;宿舍堅持每天徹底打掃,消毒。要以“愛生如子的情懷”照顧好孩子們,讓家長們放心。

  5、做好水電管理工作

  管理和使用好水電,把節水節電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不得使用大功率用電器和國家明令禁止的用水設施。學校不定期組織檢查各部位的違規用電、用水情況,并做出相應的處罰。加強用水設施改造,及時更換損壞的用水設施,杜絕跑、冒、滴、漏現象。綠化帶的冬灌和春灌使用雨水收集池澆水,樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。加強節水宣傳教育工作,繼續開展豐富多彩的節水主題活動,鞏固節水型學校創建成果。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定工作計劃,健全各項規章制度。

  2、加強餐廳、廁所工程后期管理,協助老板結算工程賬目。

  3、校園環境整理;檢修校園水路、電路;校園安全隱患排查;花木防病治蟲。

  4、發放課本及各類衛生、辦公用品,做好課桌凳調配工作。

  5、與各班主任及各室負責人做好公物交接工作,簽訂公物使用協議。

  6、做好塑膠籃球場工程招標及鋪設工作。

  7、協助電教中心做好多媒體維修工作。

  8、做好教育年報工作。

  十月份:

  1、做好校園花木養護工作。

  2、校舍安全檢查,做好公物維修工作。

  3、開展節能宣傳活動。

  4、公物管理情況檢查。

  5、教育裝備年報。

  6、食堂從業人員食品安全衛生培訓。

  十一月份:

  1、做好校園美化、亮化工作。

  2、對電腦、多媒體進行專項檢查和維護保養。

  3、對各室公物進行檢查核對,對電動機采取保暖措施。

  4、征訂下學期辦公用品。

  5、食堂從業人員體檢領健康證。

  十二月份:

  1、做好水路、電路檢查維修工作。

  2、花木修剪,校園樹木刷石灰。

  3、填報教育技術裝備表,上報能耗數據。

  4、上報20xx年校舍維修、基建項目、設備采購計劃表。

  20xx年一月份:

  1、做好校產、校具核對回收工作,班級公物驗收。

  2、對學校固定資產信息系統數據進行維護

  3、填報20xx年責任目標考核評價表(基建部分)。

  4、學期工作總結。

  5、做好放假工作。

小學工作計劃 篇6

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、學生基本情況分析

  本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  二、指導思想

  從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新臺階,使學生全面、健康的發展。

  三、工作目標

  本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的小學生。

  四、工作重點及措施

  (一)常規教育方面

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出 “最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。采用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,并在隨時提醒與幫助。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的`行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要,俗話說“病從口入”,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、開展主題教育活動

  利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。

  六、具體工作安排:

  時間 內容

  p;九月份 老師,您辛苦了

  十月份 祖國,我愛你

  十一月份 我是一名少先隊員

  十二月份 好書伴我行,快樂共分享

  一月份 元旦多快樂

小學工作計劃 篇7

  在經過了20xx年一年的教學后,我順利的進入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在總結過去一年的工作得與失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要對20xx年的不足之處做出更大的改進,為了更好的發展,我決定要這樣做。20xx年,我在總結自己的不足之處和不斷的發展后,我對自己說,應該做的更好一點,這就是一直以來對我自己的要求,我能夠做好,我也必須做好!送走了上學期的教育教學工作,我們迎來了新的學期,回顧過去,展望未來,為使本學期的工作更有成效,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  以XX為主要方針,以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,全面貫徹學校的各項任務,通過自主鉆研、學習等方式,全面提高自身的綜合素質。

  二、重點工作

  1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

  2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

  3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

  4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的.學習。

  5、抽時間進行校園網的建設,爭取評出先進。

  三、奮斗目標

  1 、師德考核達到良好以上。

  2 、使全班學生的考試成績全部合格。

  3 、基本功驗收合格。

  4 、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

  5 、努力更改校園網的建設,提高自身的綜合素質,盡快使校園網建成為“綠網校園”。

  四、具體措施

  1、利用業務學習等時機,深入學習《規范》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

  2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

  3、課前認真鉆研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

  4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬松、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上45分鐘還給學生。

  5、堅持用標準音、規范字教學,認真搞好基本功訓練。

  6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

  7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

  8、搶時間大力推進校園網的建設,盡早實現綠網工程。

  現實情況下,我在一年里取得很大的發展,也就是一個不大現實的事情。任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那么在經過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這就是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的!

小學工作計劃 篇8

  指導思想:

  將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終,根據每月的時令特點,既要注重傳統節日和紀念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》的重要思想,培養全面發展的“金色少年”,創建德育特色校為目標,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  工作安排:

  二月:

  1、開學第一周,各班配合學校教育,利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,整頓好校風工作。

  2、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

  三月:

  1、3月5日,發動隊員重讀雷鋒日記,在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

  2、指導隊員自建“雷鋒小隊”,組織三年級的'全體隊員到西客站及白沙片區打掃、清洗為片區人民服務。

  3、3月8日,各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。

  四月:

  1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

  2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第一、二階段)。

  五月:

  1、慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。

  2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第三、四階段)。

  3、籌備“六一”節目。

  六月:

  1、一年級學生入隊。

  2、“六一”演報演出。

  七、八月:

  暑假活動安排。

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