工作計劃[經典7篇]
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
為提高部門工作效率及服務質量,有效的改善工作中存在的不足,總結經驗更好的規范服務、提升服務。現對 月份工作進行總結與分析,并計劃 月份工作安排如下:
一、工作中存在不足
結合六月份工作的安排與實施,整體工作基本完成。主要有以下四個方面做的不足:
1、不良天氣房屋的檢查力度應加強。在六月份由于對房屋檢查不及時,造成了羅馬路7-102水浸入室
事件。目前正施工中。
改善方法:加強對不良天氣的.掌握,采取雨前、雨中、雨后三個階段實施檢查,重點圍繞無法入戶
檢查的房屋及之前檢查存在被堵現象的房屋。遇暴雨時成立檢查小組,結合護衛、保潔、維修全面進行檢查工作。并定期每半月進行一次房屋陽臺、露臺的清掃工作。
2、管理費用收取率不高:催收力度較強但缺乏溝通技巧,下一步加強培訓工作。
3、公共區域巡查力度不夠:主要體現在園區施工垃圾清理和花園施工兩個方面。接下來應加強與施工單位的管理和溝通來得以改善。
4、主抓蚊蠅消殺而忽略了綠化,養護不到位:制定相應的工作計劃,合理性進行工作安排,加強人員的招聘滿足崗位需求。
二、七月份重點工作計劃
工作計劃 篇2
20xx年下半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。現將20xx年下半的各項工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴的意見。
一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面
半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業務方面
我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發運數、上貨數。另外就是將每天發貨的數量報給客戶,核對客戶收貨情況與數量,整理現款現貨的'客戶開出收據,統計每天入庫和出庫的數量。
我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項任務:
1、統計情況:能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數量核對,做到發運數與收貨數統計準確。
2、收貨情況:原材料廠家報的收貨數量,跟我接收的數量要核對準確。如有多或是少的情況,要及時匯報給采購部。
3、倉管報表:做好每天出庫、入庫的臺賬數據,就能做到周報表和月報表的數量基本準確。
三、存在的不足
總結半年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。
四、20xx年上半年工作計劃
上半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:
1、加強工作統籌,根據公司領導的年度工作要求,對上半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。
2、加強工作培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校,科研興校”的辦學方針,大力推進教研教改,提升教研水平,提高教研效益。
以新課程標準為藍圖;遵循教育規律,全面實施素質教育。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養學生的科學素養。大力推行“先學后教、當堂訓練”的教學模式,加強備課組的集體備課,集思廣益,整合資源,提高課堂教學的效益,努力完成各項教學目標。充分發揮教師的主導作用,面向全體學生設計教學方案,既要堅持實干、苦干的'精神,又要提倡巧干、創新的方法,做到師生和諧,共同發展,營造教研興校,科研強校氛圍,加強校本培訓,切實加強教研組建設,提高課堂教學效率。總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使我們本教研組有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際,制定本學期的教研組工作計劃。
二、教研組狀況分析
我校理化生教研組共有19人:廖碧明老師擔任九年物理并兼任備課組長,李海東老師擔任八年級物理并兼任備課組長, 李漢勇老師擔任九年化學并兼任備課組長,楊大善老師擔任八年生物并兼任備課組長。廖碧明、余思仁、邱清會、羅水良、鄺紹智任九年級物理;陳昌火、鄒有華、李海東、梁志劍任八年級物理;王必昌、李漢勇、陳瑤貴、陳美紅、龔衛明任九年級化學;楊大善、余鳳鸞任八年級生物;丘永華、陳友林、彭石軍任七年級生物。年輕教師可向老教師學習幾十年下來的教學經驗,而在接受新事物和新的教學理念方面,老教師則可向年輕教師取經。以老帶新,以新促老。
三、本學期教研組主要工作:
1、加強教研組建設,教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學質量和提升教師專業素質的主題展開。并填寫好《梅花中學校本研究手冊》
2、組織全組教師認真研討學習各學科新的《課程標準》,進一步領會課改精神,提高課堂教學的質量和學生的素質。九年級理化生教師要關注中考的最新動態,制訂合理的教學計劃、內容和測驗等。
3、督促教師學習教學常規管理文件,精心備課,認真上課,認真批改作業,關心邊緣生的學習,及時做好教學總結和反思,增強教師的質量意識、創新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。
4、每位教師要做好自己所任教班級的教學管理,研究教學,提高效率,切實減輕學生負擔。與全組老師齊心協力抓好日常教學,課堂教學和測試要準備充分,并做好測試后的成績分析,學生情況分析和教學改進方案。并填寫好《梅花中學校本研究手冊》
5、做好八年級物理課題研究的各項工作。
6、安排好新大綱的學習活動。征集、評選論文、經驗總結和科研成果,并向上一級推薦
7、做好學法與教法的交流活動。使本組成員的業務素質有一個新的突破,上一個新臺階。
四、處理好常規教學與改革的關系
1、定期組織全體成員深入課堂聽課,研究教學實踐中存在的不足,提出建設性意見。并填寫好《梅花中學校本研究手冊》。
2、深入研究本教研組教師基本功的構成要素,擬定理化生教師基本功細則。
3、把教學公開課、示范課上升到課題的高度,認真研究分析,總結出理化生學科的教學特色。
4、分階段進行理化生學科的調研工作,力爭概括出理化生學科的教法、學法上的共性與不足。
五、本學期教研組工作重點
1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。并填寫好《梅花中學校本研究手冊》。
教研組應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題 ,周密設計安排。計劃有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際。一個學期教研組活動不少于6次,并要精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩步提高。
2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終。
3、教學的常規管理及要求:
(1)備課,備寫規范教案。根據學校要求,無論采用怎樣的方式,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到明確教材的重點難點、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節知識的前后聯系。
(2)上課,優化課堂教學,改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要堅持啟發式教學,反對“填鴨式”的滿堂灌。
(3)作業,作業的布置和設計要適量,要有坡度,批改及時,要有等級。
(4)輔導,形式要多樣(集體輔導、個別輔導等);要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對邊緣生的轉化工作;充分發揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實。
六、其他工作
1、組織落實好理化生中的探究課的開展工作,我組教師在課堂教學中探究課比較多。我組每位成員都要積極開展這項工作。
2、做好測試后的成績分析,學生情況分析和教學改進方案。
工作計劃 篇4
美育是素質教育的有機組成部分。對于陶冶情操、培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,促進學生德、智、體、美全面發展,具有不可替代的作用。學校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質教育的重要內容。是加強社會主義精神文明建設,潛移默化地提高學生道德水準,陶冶高尚情操,促進智力和身心健康發展,全面推進素質教育的有力手段。為了深入我校的藝術教育,展示我校藝術教育特色,現結合我校實際情況制定計劃:
一、以美來熏陶學生的情感美育是偏于感性的教育,人的身心潛能就是真、善、美的三位一體,它們不可分割,人的造就的規律離不開美育,要將美育歸順到人的教育塑造的基本規律之中,因為美育對人的塑造有不可磨滅的功用。在日常生活中,教師首先必須確定適應新世紀的嶄新的教師觀。處處都要體現美,教師不僅要教書傳知,而且要育人成材;不僅要教會學生學習文化,而且要幫助他們養成健康的心理素質;不僅要教會學生繼承歷史文化傳統,而且要教會他們勇于創新的信念和方法。表現在穿著講究美、環境建設美、房間、教室布置美,尤其要教育心靈美、語言美、行為美,讓美無處不在。努力培養學生從小就愛美,努力創造美的良好品質和習慣。美育是人的心靈的教育,美育對人的塑造功用是不可外加的,它就是追求美的,要達到最美好的境界,這是人的最基本的美的素質。我們要讓學生懂得什么是美。如果說教育是符合教育規律的,那么它必是符合人的審美心理過程的。
二、注重藝術性人文性教育,運用現代教育理論和藝術教育原理,遵循兒童身心發展規律,以發揮學生主體為宗旨,開發學生潛能,培養學生對藝術的興趣、愛好,提高文化素養和審美能力,促進學生全面和諧的發展,形成學校藝術教育的特色。美育是注重人文關懷的一種教育,它充分體現了教育關心人,關心兒童青少年生命成長的人文精神。美育難以融入到各科教學中,在于教師美及審美的素養不夠,對美的本質認識不足,不懂得美的規律,課堂上自然就缺少美的因素,難于融入美育。強化教師美育的意識,加強教師美及審美的素養。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊含的美的因素向學生進行美育,通過游覽大自然的美景進行美育等是淺層次的要求,教師應該按照美的規律,創造性地運用多種多樣具有美感意味的手段和途徑,使學生的.情感升華到審美愉悅的境界,以美啟真,樂中開智,進而強化和優化教育的正向功能,對學生進行情感教育,促進學生的整體素質得到全面主動地發展:1、根據少年兒童年齡特征,注重從具體到抽象,從感性到理性的形象化教學。2、針對不同類型的兒童,有的放矢地進行教學,變被動學習為主動學習。3、用多種教學方法來培養兒童對音樂、美術的興趣和愛好,陶冶學生良好的審美情操。如果把美育真正融入到各科教學中,會使整體教學水平達到一個新的高度。當然,美育也可以有助于學生道德、智力的發展,但是,從根本上講,美育所關注的是學生的身心健康、和諧成長和個性完滿。因此,美育過程應該是最富于人情味兒和最能體現對人的關愛的教育過程。運用多種教學方法來培養兒童對音樂、美術的興趣和愛好,陶冶學生良好的審美情操。
三、積極鼓勵學生參加藝術實踐。積極參加教育部門的藝術展演和書畫比賽:藝術科組教師積極組織學生參加藝術活動,舉行美術作品展覽和文藝表演;利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識,推廣藝術成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學生參加各種藝術興趣小組,組織舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術興趣小組、計算機興趣小組等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中,發現藝術、創造藝術、培養藝術天賦。本學期學校將開展全校性的師生繪畫、書法展示和進行文藝匯演。
四、認真落實教學中的美育加強理論學習,提高自身素養,以適應藝術教育現代化的要求。教師在學期、單元計劃,每課教案中必須寫明采用什么樣的方法將藝術基礎知識、基本技能傳授給學生。認真寫好每課實驗研究后的教學隨筆,以便積累資料,更新方法。每學期組織一次實驗性測試。實驗期間保障藝術教育所需要的經費。學校充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座,繼續認真組織藝術課的教研活動,不斷提高藝術課的教學質量。美術、音樂課課堂教學是對兒童進行感知美,認識美,了解美,鑒賞美和創造美的教育;是陶冶美的情操,培養美的創造能力,提高教學效果的有效途徑;充分發掘教材中美育因素,激發對美術課的強烈興趣;運用多種教學媒體為學生提供美的材料;采用多種技能和訓練方把美育與課堂教學有機結合起來。
總之,把美育融入學校教育全過程,關鍵要把握美育的精神實質。美育向非藝術課程對學生進行美育滲透,促進學生情感、想象、直覺等感性方面的發展;培養具有主體性的人應該成為學校教育的根本目的之一。素質教育應該特別強調培養學生主動精神,努力發展學生的主體性。在課堂上引入美育關愛學生、充滿人情味的觀念,在教學過程中灌注一種人文關懷,在培養學生科學精神的同時,使他們得到人文精神的沐浴。
工作計劃 篇5
一、指導思想
我校的心理健康,將以《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發展為目標,緊密結合新課程改革精神,不斷加強學校心理健康,努力提高學校心理健康教育的質量和水平,學校心理咨詢室工作計劃。
二、
1、面向全體學生,立足于學生發展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導為主,干預、治療為輔。加強每月最后一周心理健康班會課的指導與研究工作。
2、密切與班主任的聯系,更好地與學校有機結合。
3、發揮班級心理委員的作用,并對他們進行培訓。
4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作,力求在個案上有所突破。
三、具體工作
1、積極開展心理咨詢工作
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生和老師的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作,為來訪的學生提供咨詢,對學生在成長,學習和生活中出現的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的學生,應及時識別并轉介到專業診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放2小時。開放時間為:中午13:00到14:00,下午16:00到17:00。
2、加強每月最后一周的心理班會活動課
每月最后一周的心理班會活動課是我校心理健康教育的一大特色,是針對全體學生進行的心理健康。本學期要讓心理班會成為培養學生積極心理品質,促進學生健全人格發展的主陣地。根據低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動。
3、針對師生心理發展的需要積極開展心理講座
心理講座是有效的心**育途徑,特殊的空間和環境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優勢,所以應該加強校園心理講座,本學期從以下幾個方面開展工作:
(1)針對一年級新生的適應學校生活的心**育。
(2)針對六年級學生開展青春期的心**育。
(3)開展針對班主任的心理講座。從學生的心理特點、心理發展規律、心理訴求等進行介紹和講解,促進師生關系的改善,促進和諧班級建設。
(4)利用家長學校授課宣傳家庭心**育的有關內容。
4、做好班級心理委員培訓工作
班級心理委員教育是我校針對學生的發展實際,實施的一項創新性的心**育工作,旨在在班級中普及心理科學,促進班級心理衛生工作的開展。心理咨詢室對各班心理委員進行不定期的心理培訓。
5、積極做好一年級新生心理健康檔案工作
針對一年級新生,積極作好新生心理健康檔案工作,通過建立學生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的.針對性,同時有利于預防學生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現發展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發現其存在的心理困擾。
6、營造積極、健康的心理健康教育環境
積極利用校園廣播,網絡,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環境。
7、加強心理咨詢室心理測量軟件建設和正常應用
本學期完善心理測量軟件建設,搜集和整理適合學校教師和學生的心理測評軟件,積極開展心理測量工作。
四、每月重點工作
三月份:
1、制訂并討論學期心理健康教育。
2、為迎接省教育現代化驗收的咨詢室各項材料的整理工作。
3、咨詢室正常開放。
4、心理健康教育班會活動。(重點:一年級新生學校生活適應性的心**育)
四月份:
1、六年級學生青春期心理健康教育專題講座。
2、心理健康教育示范課研究。
3、心理健康教育優秀活動方案的設計活動。
4、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。
5、心心理健康教育班會活動。
五月份:
1、一年級新生心理測試及分析。
2、利用家長會向家長宣傳“家庭心**育”的有關內容。
4、心理健康教育班會活動。
六月份:
1、開展針對班主任的心理講座。
2、出好心理健康教育專題黑板報及“我的地盤我做主”。
3、心理健康教育班會活動。
七月份:
1、心理健康教育班會活動。
2、做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。
3、各類資料整理、歸檔。
工作計劃 篇6
一、 明確宗旨,從要求入手
切實理清和諧社區建設的思路。首先,和諧社區建設要堅持以人為本、服務居民、服務社會的宗旨。其次,和諧社區建設要堅持以科學發展觀和社會主義和諧社會建設理論為指導。以社區建設的“小實踐”推動整個社會的“大和諧”。
二、 明確內容,從目標入手
不斷加快和諧社區建設的進程。社區教育、社區文體、社區壞境、社區服務、社區保障、社區治安、社區殘疾人和老年人事業、社區基礎設施建設等都是社區要做的事。社區組織建設在強化自治、發揮作用上求突破。加強社區黨組織建設,健全黨內生活制度,切實提高黨的基層組織的執政能力。加強社區自治組織建設,擴大群眾參與度,使廣大居民發表意見有場合、行使權利有平臺,解決問題有抓手,切實提高基層民主政治建設水平。
(一)社區教育要在營造氛圍、突出重點上求突破。引導社區成員在學習中增長知識,陶冶情操,提高素質。本著為現有教育體系拾遺補缺的思路,突出抓好未成年人教育和老年人教育兩個薄弱點。
(二)社區文體要在組建隊伍、搭建平臺上求突破。根據社區文體活動最易于被居民接受、最能夠凝聚人心的特點,在社區組建大批分門別類的文體骨干隊伍并定期不定期地開展活動。陽光社區組織成立了舞蹈隊、秧歌隊,通過一些企業慶典、民間婚嫁、春節期間開展“拜年”活動,籌集資金,彌補社區建設的經費缺口,并實現社區文化以文養文的機制創新。
(三)社區環境要在理順體制、完善硬件上求突破。利用“三會”提出的“文明城鎮創建工程”的契機,推動社區凈化、綠化、亮化、硬化設施建設,建立起長效管理機制,努力營造整潔、優美、舒適、溫馨的社區環境。
(四)社區服務要在整合資源、推行信息化上求突破。首先要加大社區服務基礎設施建設和服務資源整合的力度。其次,依托個體商戶大力興辦社區商業網點,拓展社區家政服務、就業服務、養老服務、助殘服務、托幼服務等公益服務項目,滿足社區重點服務項目和重點服務人群的日常生活需求。
(五)社區保障要在完善制度、創新形式上求突破。
努力做到政府主導、社會參與、社區實抓,使社會保障工作真正落到實處。
(六)社區治安要在嚴密組織、化解矛盾上求突破。
陽光社區建立社區婦女兒童維權室、社區矯正室、矛盾糾紛調解室,推動了文明、和諧阿右旗建設在社區的落實。同時,大力加強法律法規和治安防范知識的宣傳教育,增強居民的防范意識,加強社區治安綜合治理網絡建設,形成社區治安的.整體合力。努力營造安定有序、安居樂業的平安社區。
(七)社區殘疾人和老年人事業要在依法保障、提升質量中求突破。首先是大力宣傳“兩法”的內容,使社區居民能夠主動自覺地依法維護殘疾人、老年人的合法權益。其次,社區設立殘協和老協組織。第三,社區組織建立為殘疾人和老年人服務的專門的志愿者隊伍。第四,抓好為“殘疾人”、“老年人”服務的硬件設施建設。認真抓好服務社區老年人的閱覽室、健身室、活動室的設施建設。
三、 明確途徑,從重點入手
銳意創新和諧社區建設的方法開展和諧社區建設。和諧社區建設要以創建活動為途徑。社區工作說到底是做“人”的工作、做群眾的工作。做群眾工作離不開群眾性創建活動。陽光社區在社區黨建中開展“黨員奉獻日”活動,社區治安中開展“平安社區”創建活動,在社區自治中開展“民評政、民評民”活動,在社區環境中開展“節約能源、保護環境”活動,在社區教育中開展“學習型樓院、學習型社區”活動,在社區基礎設施建設中開展創建“星級社區”活動等等,通過各類活動的蓬勃開展,促進了陽光社區建設水平的
迅速提高。同時,陽光社區積極探索、不斷實踐,提出和諧社區建設要以“五抓五促”為重點:一是要抓班子,促整體。形成較強的凝聚力、戰斗力和整體合力;二是要抓隊伍,促載體。建立精干高效、作風過硬的社區工作者隊伍、社區志愿者隊伍和社區社會組織等,使之成為社區建設的有效依托,真正做到“有人干事、能干成事”;三是抓特色,促亮點。陽光社區結合自身優勢、適應群眾實際需求。推出形式多樣的社區服務項目,如“藝樂坊”手工藝展賣廳的設立,增強了社區建設的活力和可持續發展能力;五是抓深化,促提高。以前瞻的眼光和全新的視角,瞄準先進發達地區社區建設的發展趨勢,結合本地的發展條件,創新工作內容、工作方法等,推動和諧社區建設的跨越式發展。
工作計劃 篇7
八月的工作也是快要開始了,作為人事部的一員,要去做好一個月的工作,也是要做好相應的準備和計劃,這樣才能更好的去把工作給做好,我也是對八月相關的一些工作來做個計劃,來讓自己更明確工作的目標,去做好相關的事情。
日常的人事工作要去做好,招聘廣告的發布,相關職位的重點招募,去網站上找人才簡歷,同時也是需要去把面試一些相關的工作做好,以及辦理好入職,離職的一些事情,這些人事相關的工作,是要在日常每天去做好,事情很多,也是很細,每天也是要去關注,去了解做好的,這個工作雖然目前也是在做,但是我也是希望一個月比一個月做的更好一些,在做事情的基礎上也是要多一些思考,去考慮如何改變工作的方式,提升工作的效率,更好的完成才行,來到公司的時間也是不短了,自己有了一些經驗,但是想要往上走,那么就必須要不斷的'改變自己,積累經驗,提升效率才行,不能退步了。八月的日常雖然和往常是一樣的,但是我也是希望自己能走得更好一些,在招聘方面也是可以做的更出色,效率更好才能更好的招募到合適的人員。
除了日常工作,八月也是有幾個培訓的工作要去開展,主要也是針對新員工的,作為新人進入到公司,我們人事也是要帶領他們了解公司的情況,清楚自己的崗位,熟悉公司有哪些部門,又是有哪些人員是他們日常之中要去交流配合的,同時也是對于他們自己的崗位工作流程要是熟悉的。同時也是有對于老員工的一個培訓會議要開展,作為人事的一員,我也是要去把準備的工作做好,確保會議培訓的正常進行,自己也是要去做好會議的記錄,去了解會議的內容,這樣雖然自己不做這份工作,但是對于自己熟悉崗位,對今后的招聘工作也是有很大的幫助,能讓自己更好的去把相關的工作做得更好一些,八月的工作有側重也是有日常,而自己也是每件事都是要做好時間的分配,明確自己要做的事情哪些更為重要,又是要如何的來做才能更好的,效率更高做好。
時間過得很快,下半年的第二個月也是快要來臨了,我也是要做好,按照計劃執行工作任務,同時根據實際的一個情況,去作出一個調整,去讓自己更好的把人事的一個工作做好才行。
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