（薦）工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員，我將利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。同時(shí)結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計(jì)劃如下：
9月份：
1、組織學(xué)生返校報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委，明確分工。
3、"提高交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃
10月份：
1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評選文明學(xué)生。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
11月份：
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月份：
1、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結(jié)，寫好操行評語。
工作計(jì)劃 篇2
提優(yōu)補(bǔ)差的工作計(jì)劃
輝南鎮(zhèn)中心校 于欣桐 一、指導(dǎo)計(jì)劃
為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、學(xué)生情況分析
從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。
三、定內(nèi)容
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外
知識(shí)，尤其是習(xí)作方面，多給他們一定的指導(dǎo)，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的'練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。
四、主要措施
1、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)
對優(yōu)生我們要加以鼓勵(lì)。讓其他同學(xué)看到優(yōu)生的閃光點(diǎn)，以樹立榜樣進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓這些學(xué)生去創(chuàng)造成功的喜悅。對學(xué)困生來說，要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng)，多鼓勵(lì)他們, 發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。就算是一句簡單的話語：“你的字很漂亮”、“你坐得很好，老師喜歡你……”也能加強(qiáng)師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化，樹立他們的自信心。提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
2、用愛心去溫暖，用耐心去呵護(hù)
對于優(yōu)生，我們更應(yīng)去用愛心呵護(hù)，讓他的這種精神發(fā)揚(yáng)下來。我們要時(shí)刻去激勵(lì)學(xué)生，但同時(shí)我們也要多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生，理解他們，尊重愛護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先
對待他們，不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生，時(shí)時(shí)處處為他們著想。
3、 教給方法，提高興趣。學(xué)會(huì)方法，激勵(lì)別人
在優(yōu)生的身上，我們讓優(yōu)生掌握方法，學(xué)會(huì)方法。然后根據(jù)自己所學(xué)的方法激勵(lì)別人、教會(huì)別人，這樣學(xué)生與學(xué)生的溝通學(xué)習(xí)會(huì)有明顯的效果。以優(yōu)生為榜樣，帶動(dòng)困生。困生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況。從簡單的、他們有能力接受的方法去做。在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫，幫老師把卡片涂色。叫他們做，亦即從側(cè)面說明老師重視他們，看得起他們，沒有遺棄他們。他們的心里總會(huì)有小小感激。正所謂“親其師，而信其道吧！”在談心、交往的過程中，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過來，可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談，用行動(dòng)去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。
工作計(jì)劃 篇3
一、夯實(shí)基層基礎(chǔ)
一是全面推進(jìn)20xx年居、村委會(huì)換屆工作。針對街道、鎮(zhèn)工作需求，組織分層、分類的政策指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并針對難點(diǎn)問題，提供有針對性的解決方案。宣傳法律法規(guī)和政策規(guī)定，引導(dǎo)居、村民正確行使民主權(quán)利。同時(shí)，選取兩個(gè)試點(diǎn)街道，先行試點(diǎn)，每個(gè)街道、鎮(zhèn)再選取一個(gè)試點(diǎn)居委會(huì)，先行選舉，組織其他居委會(huì)觀摩學(xué)習(xí)，為換屆選舉提供經(jīng)驗(yàn)。確保20xx年居、村委會(huì)換屆工作順利完成。加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)，健全實(shí)施意見和制度細(xì)則，通過考察考核和招聘考錄，統(tǒng)一實(shí)施先行納入范圍人員的勞動(dòng)合同簽訂和薪酬體系建立工作。
二是推進(jìn)信息化建設(shè)工作。會(huì)同社區(qū)辦、科委，協(xié)調(diào)實(shí)施居委會(huì)電子臺(tái)賬建設(shè)，以曹楊新村街道為試點(diǎn)，通過居委會(huì)臺(tái)賬信息系統(tǒng)，協(xié)調(diào)、認(rèn)證定義表單，定義報(bào)送流程，進(jìn)行臺(tái)帳數(shù)據(jù)模擬填報(bào)。籌建XX區(qū)居委會(huì)工作審核委員會(huì)，建立居委會(huì)工作事項(xiàng)和臺(tái)賬準(zhǔn)入機(jī)制，制定《XX區(qū)社區(qū)居委會(huì)依法協(xié)助行政事項(xiàng)清單》和《XX區(qū)社區(qū)居委會(huì)印章使用范圍清單》。制定社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心區(qū)級平臺(tái)建設(shè)方案。
三是推進(jìn)社區(qū)自治和共治。加強(qiáng)對街道社區(qū)自治辦公室的工作指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)居委會(huì)規(guī)范化和民主協(xié)商制度化建設(shè)，規(guī)范居委會(huì)工作經(jīng)費(fèi)使用，完善事項(xiàng)準(zhǔn)入機(jī)制。創(chuàng)新帶教模式，探索帶教實(shí)踐機(jī)制，成立“梁慧麗工作室”，帶教新進(jìn)社區(qū)工作者，幫助他們熟悉并掌握居民區(qū)各項(xiàng)工作的方法；健全和落實(shí)社區(qū)代表會(huì)議和社區(qū)委員會(huì)制度，完善運(yùn)行機(jī)制，建立健全知情、議事、協(xié)商、評議、監(jiān)督等機(jī)制，發(fā)揮“三會(huì)”制度在議事協(xié)商中的作用，促進(jìn)社區(qū)民主協(xié)商，推動(dòng)解決治理難題；依托街鎮(zhèn)，探索引導(dǎo)居民建立自下而上的自治議題和自治項(xiàng)目形成機(jī)制，建立自下而上的居委會(huì)工作評價(jià)體系，加強(qiáng)居民對居委會(huì)及其成員的評議監(jiān)督。成立XX區(qū)居村委工作協(xié)會(huì)。
二、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)
一是培育發(fā)展社會(huì)組織參與社區(qū)治理。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一步創(chuàng)新社會(huì)治理加強(qiáng)基層建設(shè)的實(shí)施意見》重要政策措施的分工方案的要求，聯(lián)合相關(guān)單位和各街道、鎮(zhèn)積極培育發(fā)展社會(huì)組織參與社區(qū)治理。按照XX市關(guān)于社區(qū)基金會(huì)建設(shè)指引要求，全面推動(dòng)社區(qū)基金（會(huì)）在各街道、鎮(zhèn)成立和規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)自律自治和加強(qiáng)能力建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)組織服務(wù)中心建設(shè)，開展本區(qū)各民間組織服務(wù)中心統(tǒng)一名稱變更登記工作（更名為社會(huì)組織服務(wù)中心）。保障人、財(cái)、物配備，推進(jìn)中心實(shí)體化建設(shè)，完善社會(huì)組織樞紐式管理工作。
二是推進(jìn)全區(qū)孵化基地建設(shè)。目前區(qū)社會(huì)組織孵化園即將開園入駐，將強(qiáng)化孵化園區(qū)日常管理和培育孵化機(jī)制，結(jié)合政府購買服務(wù)工作，建設(shè)園區(qū)供需對接網(wǎng)站平臺(tái)。注重與區(qū)內(nèi)其他孵化園地的聯(lián)動(dòng)，鼓勵(lì)街道、鎮(zhèn)利用社會(huì)組織服務(wù)中心、社區(qū)生活服務(wù)中心、青年中心、創(chuàng)業(yè)園區(qū)等場所，推動(dòng)社會(huì)組織的培育發(fā)展，打造“1+x”培育孵化聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
三是推進(jìn)建立政府購買服務(wù)機(jī)制。與財(cái)政局協(xié)調(diào)配合，制定《XX區(qū)政府購買社會(huì)組織服務(wù)實(shí)施目錄》和《承接社區(qū)服務(wù)的社會(huì)組織指導(dǎo)目錄》。將符合社區(qū)治理和群眾需要的服務(wù)納入政府購買服務(wù)指導(dǎo)目錄，通過項(xiàng)目購買、項(xiàng)目補(bǔ)貼、項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)和公益創(chuàng)投等方式，推動(dòng)社會(huì)組織服務(wù)供給與社區(qū)需求對接。
三、加快社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)建設(shè)
一是加快“久齡家園”為老服務(wù)立體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。引入社會(huì)組織參與為老服務(wù)工作，合理設(shè)置為老服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)供需對接完善“久齡家園”為老服務(wù)立體網(wǎng)絡(luò);召開20xx年適老房改造項(xiàng)目動(dòng)員會(huì)，收集各街道、鎮(zhèn)符合適老房改造的受助老人家庭信息，開展上門評估，公示評估結(jié)果;加強(qiáng)對社會(huì)組織的監(jiān)督管理，選擇已經(jīng)運(yùn)作的個(gè)別站點(diǎn)，試點(diǎn)對“久齡家園”站點(diǎn)運(yùn)作開展評估。
二是推進(jìn)統(tǒng)一老年照護(hù)需求評估體系試點(diǎn)建設(shè)。建立健全區(qū)內(nèi)統(tǒng)一的'老年照護(hù)綜合管理信息平臺(tái)建設(shè)；會(huì)同區(qū)衛(wèi)計(jì)委、人社局、宜川街道、曹楊街道等部門和單位完善區(qū)統(tǒng)一評估試點(diǎn)方案；加強(qiáng)整合養(yǎng)老床位和醫(yī)療護(hù)理床位資源；建立第三方評估隊(duì)伍。
三是加強(qiáng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全。匯總分析本輪檢查情況，組織養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人以及消防安全責(zé)任人進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)；針對消防安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行跟蹤督查，落實(shí)整改，責(zé)任到人；督促、指導(dǎo)各養(yǎng)老機(jī)構(gòu)完善院內(nèi)消防安全制度和消防應(yīng)急預(yù)案。
四、有序開展社會(huì)救助
繼續(xù)開展“一站式”醫(yī)療救助平臺(tái)建設(shè)，完成項(xiàng)目建設(shè)書和可行性研究報(bào)告編寫，向區(qū)發(fā)改委報(bào)送方案。建立XX區(qū)社會(huì)救助聯(lián)系會(huì)議制度，強(qiáng)化社會(huì)救助工作區(qū)級層面的統(tǒng)籌。同時(shí)，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好居民經(jīng)濟(jì)狀況核對和綜合幫扶和慈善救助等工作。
五、加強(qiáng)雙擁優(yōu)撫安置工作
按照新一輪雙擁模范城區(qū)創(chuàng)建要求，對照指標(biāo)狠抓落實(shí)，做好迎評迎檢工作；做好20xx醫(yī)保年度重點(diǎn)優(yōu)撫對象的醫(yī)療補(bǔ)助工作，分別按50%、40%、30%、20%的比例給予殘疾軍人、烈屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬醫(yī)療自負(fù)部分的補(bǔ)助；做好20xx年上半年度的傷殘?jiān)u定工作，完成材料的初審、傷殘鑒定的組織等工作；進(jìn)一步推進(jìn)“關(guān)愛功臣活動(dòng)”項(xiàng)目，落實(shí)上門走訪慰問、日間照料等精神慰籍和生活幫助服務(wù)；做好干休所搬家前的準(zhǔn)備工作，努力為軍休干部營造溫馨舒適的活動(dòng)場所。
工作計(jì)劃 篇4
按照區(qū)委，政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層民族統(tǒng)戰(zhàn)工作的要求，不斷鞏固和壯大基層民族統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我轄區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的支持，現(xiàn)將我黑甲山后街社區(qū)開展民族宗教工作制定如下實(shí)施方案：
一、 成立組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，特成立民族宗教領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
二、主要任務(wù)
（一）
、宣傳政策，聯(lián)誼交友。圍繞黨的民族政策開展形式多樣的活動(dòng)，幫助社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí)，經(jīng)常走訪民族人士，廣交不同民族，不同信仰，不同資歷，不同職業(yè)，不同年齡的代表人士，不斷增進(jìn)與他們的聯(lián)系和感情。
（二）、發(fā)揮優(yōu)勢，建言獻(xiàn)策。根據(jù)社區(qū)建設(shè)發(fā)展情況，吸收有參政議政能力的民族人士參加社區(qū)居民代表大會(huì)，社區(qū)居民委員會(huì)等組織，充分發(fā)揮民族=代表的優(yōu)勢，圍繞社區(qū)建設(shè)和管理重大重大問題，組織相關(guān)民族代表進(jìn)行調(diào)查研究，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)，扶貧幫困，共同推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的長足進(jìn)步。
（三）、掌握動(dòng)態(tài)，抵御滲透。要全面宣傳和貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、和諧社會(huì)主義民族關(guān)系，社區(qū)要牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的主題，堅(jiān)持不懈的向社區(qū)居民開展黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，使“三個(gè)離不開”和“四個(gè)認(rèn)同”的思想深入人心，在社區(qū)廣泛開展各民族相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，共同進(jìn)步，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，不斷鞏固和發(fā)
展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。同時(shí)依法加強(qiáng)對宗教事務(wù)的管理，處理好信教群眾與不信教群眾，信仰不同宗教群眾之間的關(guān)系，預(yù)防和抵御境內(nèi)外敵對分子利用宗教在社區(qū)群眾中進(jìn)行滲透。堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)宗教活動(dòng)場所和宗教人士談話制度。開展“有組織、有計(jì)劃”的朝覲政策的宣傳，完善制止零散朝覲工作機(jī)制和責(zé)任追究制。最后要落實(shí)民族宗教信息反饋機(jī)制，建立健全覆蓋巷道、院落、單元的民族宗教信息網(wǎng)，及時(shí)準(zhǔn)確的為上級部門提供真實(shí)的第一手材料。
（四）、預(yù)防矛盾，化解糾紛，維護(hù)穩(wěn)定。隨著城鄉(xiāng)進(jìn)程的推進(jìn)，社區(qū)日益成為城市居民的主要生活空間，不同民族，不同宗教信仰，不同利益需求的居民之間，很容易出現(xiàn)各種具體矛盾和問題，社會(huì)上的各種利益沖突很容易形成矛盾糾紛并造成很壞的影響。社區(qū)的民族工作就要充分調(diào)動(dòng)民族人士的積極性，參與社區(qū)的'管理和建設(shè)，共同維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。
（五）、照顧利益，搞好服務(wù)。社區(qū)根據(jù)不同民族的不同特點(diǎn)和不同需要，組織開展有針對性，分層次，多形式的各種服務(wù)活動(dòng)，為民族同志解決實(shí)際問題，提供切實(shí)幫助。
三、工作的基本方法
根據(jù)我轄區(qū)的具體情況，重點(diǎn)抓好大灣清真寺，我區(qū)信教群眾集中，各族居民成分復(fù)雜，所以我們在學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也要不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，提煉切實(shí)可行的科學(xué)管理長效機(jī)制。
（一）、明確工作重點(diǎn)。社區(qū)民族宗教工作范圍：
1、聯(lián)系少數(shù)民族人士，宗教人士。
2、落實(shí)干部聯(lián)系宗教活動(dòng)場所和與宗教人士談話制度。
3、大力開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。
4、制止零散朝覲。
5、預(yù)防青少年參與宗教活動(dòng)工作。
6、參與清真食品及語言文字管理工作。
（二）、社區(qū)建立以社區(qū)書記為組長，轄區(qū)單位負(fù)責(zé)人，巷道，樓棟，社區(qū)黨員參加民族宗教協(xié)調(diào)小組，落實(shí)工作任務(wù)，協(xié)調(diào)安排重要活動(dòng)。
（三）、完善工作制度。目前我社區(qū)民族宗教專干和宗教聯(lián)系員都已到位，建立了宗教工作例會(huì)制度，宗教工作走訪制度，宗教工作研判制度等等，是社區(qū)宗教工作不斷走向制度化，規(guī)范化的軌道。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的要求，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
二、具體工作：
（一）加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，在全校廣泛宣傳，努力營造心育氛圍。
2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。
（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的.硬軟件配置，使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。
1、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案，做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通，及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。
（三）開展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄，普及心理健康知識(shí)。
2、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕教師的精神緊張和心理壓力，讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧，增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力，提高心理健康水平。
3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要，在不同年級舉辦心理健康知識(shí)講座，開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1－2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作，對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文，通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中，進(jìn)行自我心理調(diào)試，提高心理素質(zhì)。
（四）加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座，對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
三、具體工作安排：
1、問卷調(diào)查。
2、主管校長對全體教師、學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座。
3、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
4、教師心理健康講座。
5、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。
6、組織學(xué)生撰寫心理小論文。
7、就咨詢個(gè)案與部分家長溝通。
凱里市開懷民族小學(xué)20xx年1月9日
工作計(jì)劃 篇6
20xx年教育技術(shù)與信息中心將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，著力理順關(guān)系、整合資源、改善機(jī)制、優(yōu)化流程，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，推進(jìn)教育技術(shù)應(yīng)用，提升中心服務(wù)和技術(shù)水平，建立一支“服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、研究型”的教育技術(shù)骨干隊(duì)伍，為學(xué)院教學(xué)、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的信息化平臺(tái)。
具體工作如下：
1、以學(xué)院國家骨干高職院建設(shè)工作和人才培養(yǎng)工作水平評估工作為重點(diǎn)，提供相關(guān)信息化系統(tǒng)的技術(shù)服務(wù)和保障，配合做好網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)。
2、完成部門籌建任務(wù)，完善部門工作職責(zé)，建立相關(guān)的規(guī)章制度，編制相應(yīng)的服務(wù)規(guī)范和工作流程。建立有效的工作激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)管理工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
3、按照《南化院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，制定南化院教育信息化發(fā)展規(guī)劃，編制學(xué)院數(shù)字化校園建設(shè)方案，并分步組織實(shí)施。
4、做好校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、應(yīng)用與維護(hù)工作，確保校園網(wǎng)及教學(xué)、管理系統(tǒng)安全暢通。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)院各部門網(wǎng)站的技術(shù)指導(dǎo)和日常管理，督查各二級站點(diǎn)信息安全，協(xié)助有關(guān)部門做好網(wǎng)絡(luò)安全管理。繼續(xù)組織好學(xué)院職能部門、教學(xué)系（部）的網(wǎng)頁評比。
6、建設(shè)學(xué)院辦公自動(dòng)化（OA）系統(tǒng)，提高工作效率和管理水平，在全院范圍內(nèi)逐步推行無紙化辦公。
7、建好“教育技術(shù)與信息中心”部門網(wǎng)頁，為教學(xué)、科研、管理提供信息化服務(wù)平臺(tái)。
8、結(jié)合部門工作，有計(jì)劃有目的地組織外出學(xué)習(xí)、考察和調(diào)研。
9、對學(xué)院現(xiàn)有的各類教學(xué)、管理系統(tǒng)和設(shè)施、設(shè)備及其運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查和維護(hù)，建立系統(tǒng)、設(shè)備管理檔案。
10、做好多媒體教室設(shè)備的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作，保持多媒體設(shè)施的完好率，保證教學(xué)正常運(yùn)行，建立多媒體教室維修檔案，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測，提高維修工作的計(jì)劃性、預(yù)見性。同時(shí)，做好建設(shè)錄播型智能教室的準(zhǔn)備工作。
11、推行服務(wù)承諾制，做好校園網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)及學(xué)術(shù)報(bào)告廳、會(huì)議室、廣播站等音視頻設(shè)備的設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、維護(hù)以及辦公電腦的日常維護(hù)。
12、鼓勵(lì)中心人員學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，研究工作實(shí)踐中出現(xiàn)的技術(shù)和管理問題，提出新思路、新方法、新技術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)水平。
13、組織1-2次學(xué)院教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)。認(rèn)真總結(jié)教師在多媒體教室使用中存在的問題，有針對性地舉辦多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，提高教師多媒體設(shè)備使用水平，減少人為故障；提高教師對故障的'判斷、識(shí)別和排除能力，提高故障排除效率。
14、做好部門20xx年度資金預(yù)算工作，并合理使用資金。
15、與相關(guān)部門共同完成學(xué)院新一卡通系統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)。
16、負(fù)責(zé)并與信息技術(shù)系共同做好老校區(qū)校園網(wǎng)改造建設(shè)和維護(hù)。
17、做好新體育館燈光、音響、監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的驗(yàn)收、交接和維護(hù)；
18、協(xié)同宣傳部等相關(guān)部門做好學(xué)院重要活動(dòng)的照相與錄像、各類宣傳性專題片的拍攝與制作以及音像檔案的收集、整理、保管，建立學(xué)院音像檔案，發(fā)揮其作用。
19、協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)院安防監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)和技術(shù)維護(hù)。
20、協(xié)同招生就業(yè)處、校企合作處、評建辦等部門與江蘇省化工行業(yè)協(xié)會(huì)共建“江蘇化工人才網(wǎng)”。
21、積極組織參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保無違紀(jì)行為發(fā)生。
22、開展“低碳校園”行動(dòng)，做好本部門綜合治理工作，創(chuàng)建院級和諧部門。
工作計(jì)劃 篇7
心理部作為一個(gè)重新整合、重新獨(dú)立的部門，這一學(xué)期應(yīng)該算是我們部門一個(gè)新的開始，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機(jī)會(huì)。因此，在這個(gè)學(xué)期，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念，我想很多同學(xué)都會(huì)抱有這樣的想法：只有心理有問題，有心理疾病的人才會(huì)去心理咨詢吧。在這個(gè)學(xué)期，我最大的期望是讓我們院的同學(xué)對心理部這個(gè)概念有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
作為一名普通的大學(xué)生，我想每一位同學(xué)都會(huì)有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時(shí)候。苦惱時(shí)，我們希望有人能傾聽我們的問題，給予我們一定的鼓勵(lì)和支持；傷心時(shí)，我們希望有人能陪在自己身邊，靜靜地聽我們傾訴，輕輕地給予我們安慰；迷茫時(shí)，我們希望有人能指出我們的問題所在，指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向；煩躁時(shí)，我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情，能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題；開心時(shí)，我們當(dāng)然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部，就是為此而生，比起是專業(yè)的心理治療中心，它更應(yīng)該是我們大學(xué)生傾訴的場所，是同學(xué)間情感交流的平臺(tái)。心理部，它應(yīng)該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學(xué)的問題，但是我們承諾，只要你向我們部門傾訴，你就一定會(huì)有所收獲，有所感悟，因?yàn)樵谶@里，你不再是一個(gè)人。只要你有事情想找個(gè)人說說，有情緒想找地方發(fā)泄，我們心理部的大門隨時(shí)都會(huì)為你敞開。
轉(zhuǎn)眼，接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了，在上半年我們部門針對制作系系學(xué)生中存在的問題，定期召開心理委員會(huì)議，并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學(xué)生活”的主題班會(huì)，以此來幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀，減少學(xué)習(xí)帶來的壓力。這兩個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭⑶倚睦聿吭诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，每周通過調(diào)查報(bào)表來了解各班同學(xué)是否存在異常情況。
從上半年活動(dòng)開展的過程中，我們也意識(shí)到了，心理部在某方面還存在不足，為了在新的學(xué)期更好的`為我們制作系的同學(xué)服務(wù)，更好的幫助大家解決心理問題，避免不必要的悲劇發(fā)生，在新的學(xué)期特制定如下計(jì)劃：
一、日常工作：
1、定期召集各班心理委員開會(huì)，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法，情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。
2、讓心理部的成員在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動(dòng)，來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力，如：開主題班會(huì)，組織娛樂活動(dòng)；請外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學(xué)。
5、積極準(zhǔn)備迎接5。25心理健康日。
二、配合其他部門的工作，共同促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)步。
1、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作，相互進(jìn)取。
新的學(xué)期，我們心理部將會(huì)以最新的狀態(tài)，最認(rèn)真的態(tài)度來為同學(xué)們服務(wù)，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們中存在的問題，認(rèn)真做一名傾聽者，做大家的朋友，幫助同學(xué)和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會(huì)必須按時(shí)參加，不得出現(xiàn)早退，曠會(huì)等現(xiàn)象。
3、積極參加其他部門的活動(dòng)，給與其他部門力所能及的幫助。
經(jīng)常與其他部門成員一起交流，使學(xué)生會(huì)更加和諧、溫馨。
三、計(jì)定目標(biāo)：
1、制作系心理部計(jì)劃今年全面步入正軌申請召開院例會(huì)。
主要討論關(guān)于近期學(xué)生會(huì)所搞活動(dòng)所得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)也會(huì)涉及到大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作，以及如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮的更大，如何使制作系學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門，在學(xué)院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會(huì)在每次召開例會(huì)，有專人寫會(huì)議記錄，有人專門總結(jié)會(huì)議。盡量是每個(gè)部員都能得到鍛煉。
3、我們也會(huì)積極的參與院學(xué)生會(huì)心理部的一些活動(dòng)，一起努力，為同學(xué)們服務(wù)。
4、我們會(huì)在周末找個(gè)合適的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務(wù)。
5、積極參加其他院系的心理活動(dòng)，取長補(bǔ)短。
6、將人員分布到位，使每個(gè)成員都能積極參加進(jìn)去，在活動(dòng)中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個(gè)班的心理委員積極調(diào)動(dòng)起來，使同學(xué)們的心理問題能及時(shí)得到解決。
我們希望學(xué)生會(huì)心理部成為一個(gè)不只是空殼子，而是成為一個(gè)能實(shí)實(shí)在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春；在這里，同學(xué)們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈。
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