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工作計劃

時間:2023-07-31 07:19:26 工作計劃 我要投稿

工作計劃7篇【集合】

  日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃7篇【集合】

工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以全國第五次少代會精神為指導,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質,進一步加強自身建設。以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊干部的作用。結合本班實際,全面貫徹黨的教育方針,努力做好本學期的中隊工作。

  二、中隊基本情況分析

  我班共有學生8人,其有2名同學學習認真,各方面表現比較突出,有6個同學學習方法不夠靈活,自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

  三、本學期工作要點

  1、向學生進行思想品德和行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的'好少年。

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習績。

  3、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  4、積級參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施

  1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  3、與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。

  4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、制訂好新學期中隊計劃。

  2、了解學生假期活動情況。編排座位,選定班干。

  3、學習《小學生日常行為規范》。

  4、慶祝教師節主題隊會。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

  5、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準備。

  6、學生科技小制作和科幻畫作品的準備。

  7、中隊學月小結。

  十月:

  1、加強學生行為規范教育。

  2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動。

  3、紀念少先隊建隊六十周年,舉行一系列慶祝活動。

  十一月:

  1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

  2、開展衛生、環保教育活動。

  3、主題班會和主題墻報: “文明”。

  4、進行班級書寫比賽。

  十二月:

  1、配合體育組做好體育節工作。

  2、慶元旦游園活動。

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  落實學校確定的20xx年工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展教育系列活動,堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。為促進學校特色發展,優質發展和均衡發展而努力。

  二、工作目標

  1、繼續狠抓教學常規管理,落實教學質量監控。督促教師認真鉆研教材,研究學生,精心設計教案,作業布置合理、適量,批改及時規范,并認真做好輔優補差工作。教導處逐月對教師的備課、作業等方面進行檢查并及時反饋執行情況。

  2、加強師資培訓力度。通過多渠道培訓,提高教師綜合素質。認真抓好教師繼續教育工作,鼓勵和支持教師參加各級組織的業務培訓。

  3、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,以點帶面促良好教風的形成。切實發揮骨干教師其輻射作用,真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用。著重培養中青年教師,確保教師隊伍有層次,穩固提升教學水平。

  4、建立以校為本的學習制度。教師在集中學習的同時,擠時間,自學最新的教育理論,并認真做學習筆記,完成一定數量的讀書筆記。

  5、認真抓好畢業班工作。做好畢業年級教師和學生的思想工作,召開畢業年級工作會,查找存在問題,制定解決措施,確保教學質量,全面提高教學質量,力爭在小升初中取得新的突破。

  三、具體措施

  (一)嚴格教學常規,優化過程管理。

  切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控。重點放在認真備課、認真上課、認真輔優轉差,大面積提高課堂教學質量上。試行規范化管理,使教師業務學習、集體備課、交流研討規范化、制度化。進一步提高教學“五認真”的質量。

  1、嚴格執行國家課程計劃,充分開發教師資源,開全科目,開足課時。

  2、嚴把課堂教學關。

  (1)嚴格執行課程計劃。堅持每天巡課,發現問題,及時指出。定期開展課程計劃執行情況的.調查,督促教師嚴格執行課程計劃,切實按課表上好每一節課。

  (2)嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材,創新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。切實提高備課質量,以備

  課質量的提高促進上課質量的提高。教導處將定期、不定期對各科教師的備課進行檢查。強化二次備課,杜絕集體“偷懶”情況發生,檢查結果納入績效考核促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。

  (3)嚴格作業管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以 “有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求上下功夫,做到位。

  (4)質量評價:堅持進行階段教學質量過程監控,組織好學校抽樣調研、期末質量檢測等工作,及時寫出卷面分析。

  3、加強隨堂聽課。校長室、教導處成員定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。

  4、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項活動,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展學校活動,通過活動促進素質教育的不斷深化。全面實施素質教育“5+2”工程,努力提升學生的綜合素養。

  5、加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,開展月度評比、新老教師結對等工作。

  6、深入推進“泰微課”的創建與管理工作,促進教學質量的全面提升。

  (二)加強教師隊伍建設,提高教師自身的綜合素養與師資隊伍的整體水平。

  1、鼓勵、支持教師參加各類繼續教育培訓,提高學歷層次,提高教師自身素質。

  2、要求每位教師在業務學習上要做好“五勤”(勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤反思)。

  3、注重青年教師的培養,發揮骨干的示范引領作用。

  (1)加強做好青年輕教師、骨干教師的培養工作。繼續發揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。

  (2)教導處為青年教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加校級以上的各項教學及技能競賽。

  (三)以教研組活動為重心,嚴格教研活動過程管理。 根據教學實際的安排,教導處深入到各教研組,督促、指導教研活動科學、規范地開展。

  1、教研處制訂好工作計劃,負責組織好學習相關理論文章、基本功比賽、評課等交流活動,將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。組織教師觀看錄象,學習借鑒先進教學經驗。教研組每次做好出勤記錄。

  2、發揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

  3、創造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

  4、著力于青年教師的業務培訓,促進青年教師脫穎而出。

  遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應的競賽,給青年教師壓擔子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優異成績。

  (四)嚴格學籍管理。

  嚴格執行上級教育行政部門關于學籍管理的有關規定。在學生的學籍管理方面嚴格把關。并做好宣傳工作,真正維護學籍管理秩序。

工作計劃 篇3

  我校精神文明建設工作將以黨的十八大精神為指導,鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制,大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境和精神環境。

  一、加強理論學習,進一步提高教師文明素養

  1.以學習宣傳十八大精神為重點,加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地等宣傳,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學校科學發展的動力。

  2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

  3貫徹落實科學發展,解決工作中的突出問題。繼續鞏湯┐罌蒲Х⒄構堊習實踐活動成果,轉變工作作風,凝聚人心,激發干勁。

  二、深化文明校園創建活動,提升校園文明水平

  1.以構建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

  2.廣泛開展“文明校園、平安校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明班級等創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

  3.充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

  4.組織學生開展“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動,積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。

  5.認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生干部、優秀學生等評選表彰工作。

  6.認真做好文明單位創建工作。根據縣教育局文明學校創建活動要求,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創建工作再上臺階。

  三、加強教師職業道德建設,樹立教師教書育人良好形象

  1.深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

  2.開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

  3.開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約成為師生的行為習慣。

  4.引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

  5.積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文、書法比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

  四、加強行風建設和安全工作,確保校園安定和諧

  1.加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。

  2.認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作,年內不發生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監督,努力創辦好人民群眾滿意的.學校。

  3.不斷強化校園安全穩定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。

  4.發揮校園警務室作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。

  五、堅持德育為首,進一步改進和加強未成年人思想道德建設。

  1.繼續加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

  2.通過重大節日、紀念日,繼續深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉變化,關注家鄉發展。

  3.構建德育網絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網絡。積極協調有關部門,突出抓好校園周邊環境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環境。

  4.加強學生基礎道德修養和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

  5.結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,開展好藝術節和運動會,活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養愛好,增強體質,建立信心,培養團隊意識。

  6.綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,嚴格校紀校規,依法治校,使不文明、不道德行為和現象在校園無立足之地。

  六、加大學校宣傳力度,營造良好教育發展氛圍

  1.充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。

  2.加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網站等的溝通和聯系,爭取在縣市報紙、宣傳先進典型,充分展現學校的良好形象。

工作計劃 篇4

  時間過得很快,轉眼間在井田工作已經半年多了,在這我成長了很多,進步了很多。說實在的,真的很感謝這的老師一直以來對我的照顧以及鼓勵。針對20xx年我也想為井田的發展盡我一些微薄之力。所以,我希望我的想法可以發揮一些作用,促進我們的發展。

  重點工作:

  1.完善完善教學材料庫建設。

  2.通過備課、走課等教研活動來提高教師專業素養。

  3.通過組織一些活動,促進教師與學生間的感情,便于招生。

  工作目標:

  針對重點工作,我制定以下目標:

  增強數語部的凝聚力,爭當井田最優秀的部門。

  加強每月的kpi和走課評課考核,落實教師的制度管理,提高數學語文老師的'素質。

  增強自己的執行能力和管理能力。讓井田發展的同時也盡最快的速度讓自己成長起來。

  具體措施:

  重視每一次教研活動。如:

  重視每一次走課評課,提高我們的講課能力。盡量每次都爭取做到微格教學評課。

  加強數語部教師的凝聚力,是部門影響力越來越大。

  如:下午茶時與部門其他教師一同溝通感情。

  加強教師基本功練習。如:

  利用平時沒有空余時間,與大家一同練習普通話、表情、粉筆字等教師基本功。

  多組織一些活動,如:

  拜師會、家庭教育課程、感恩母親、夏季百題、愛沈陽愛全運等活動。并促進順利招生。

  完善教學材料庫。如:

  完善題庫、ppt、競爭機制庫、游戲庫等。

  搜集教研與教編的資料。如:

  每個年級教案、習題、單元測試題、期中期末試卷。

  升級教學系統。如:

  升級分數應用題專題、升級教學資源庫、管理系統升級等。

  再出版基幾本井田內部的教材。

  以上就是我對我們數語部20xx年的計劃,也是針對我自己的計劃。我希望這些我都可以盡自己最大的努力與大家一同完成。我相信將來我們數語部的前途將是無量的!

工作計劃 篇5

  一、教務工作

  1、期末考試工作

  高一年級7月3日至7月4日物化生政史地考試,7月11至12日語數外考試;高二年級7月10日至7月12日期末考試。考試時間按照規定時間進行,做好考試組織工作,嚴肅考風考紀。

  2、資料歸檔工作

  期末成績統計表、質量分析、班級成績、學籍卡、教研組工作臺帳等材料及時交教務處;各教研組、備課組學期總結電子稿交教務處。

  3、本學期高一實際教育教學時間為78天,高二實際教育教學時間為84天,高三實際教育教學時間為84天。

  4、學生暑假作業內容,按各質管組布置的各學科具體要求。

  5、教師聽課登記7月5日之前結束。

  6、成績報告單填寫,平時成績百分,期中、期末考試原始成績,30%、30%、40%算總評。

  二、德育工作

  1、繼續開展《班主任手冊》填寫評比活動,請各位班主任于7月11日前認真填寫完畢并交年級組長處,年級組長收齊后于7月12日15:00時之前交德育處。

  2、請高一年級各班在7月11日前,高二年級各班在7月12日前,將學生寄語交相關領導檢查,檢查合格后才可以寫入學生成績報告冊(單),并憑檢查單到校長辦蓋章。

  3、校級學生評優(具體事項另發通知)

  (1)上交時間和方法

  7月15日11:00時前,請高一年級、高二年級班主任將校級學生評優電子稿上交年級組長,年級組長于7月15日15:00時前將電子稿集中上交德育處。相關學生評優要在《學生成績報告單》中“獎懲情況”欄中予以記載。德育處擇時公布有關學生名單(具體事項另發通知)。

  (2)證書和獎品發放

  學生評優證書在評優電子稿上交次日填寫好,并適時發放。三好學生、優秀學生干部、優秀團員、進步顯著的獎品在“休業式”上發給學生。

  4、德育處將組織20xx-20xx學年度校“優秀班集體”評比,并擇時公布。

  5、各班擇時開好“休業式”(具體時間由年級質管組安排)。發放“告家長書”、學生獲獎證書和相關獎品,進行一次衛生防疫、安全、法制教育,布置假期活動、社會實踐、進社區服務等。德育處和質管組將組織檢查。

  6、為切實提高班級管理水平,推進班主任激勵機制建設,繼續面向德育工作者開展班級管理論文評比活動,請各位在任班主任于7月31日前,上交一篇德育論文電子稿至xx。具體要求如下:論文就班級管理工作的某一方面或某一問題上,有較深入的實踐和思考,有獨到的見解,對解決實際工作問題有較大的啟發和應用價值;20xx字以上;原創,不得抄襲、剽竊。

  三、教技工作

  1、請高三班主任在7月5日前將本班教室內多媒體講臺關閉落鎖,并將講臺鑰匙、多媒體電能卡等物品歸還至教技室王晟老師。其他年級班主任在暑假前將講臺鑰匙、多媒體電能卡等物品歸還至教技室王晟老師處。

  2、請理、化、生老師將所借實驗儀器、化學藥品、設備等在7月10日前歸還實驗室。

  3、請理、化、生實驗員、專用教室負責老師在放假前打掃、整理、關閉自己負責的教室。

  4、請所有教師在離校前將所用辦公電腦切斷電源、適當遮蓋進行保護。

  5、請借閱圖書館圖書雜志的.老師及時歸還或者辦理續借手續。

  四、總務工作

  1、做好食堂有關結算工作。

  2、新宿舍的空調遙控板、空調電能卡在放假前交宿管員處;教室的空調遙控板、教室鑰匙,由班主任交總務處。

  3、組織相關人員進行一次安全大檢查。

  4、學期結束前,請各班、辦公室把需要檢修的物品登記匯總到總務處,以備暑假期間維修。

  5、考慮到暑期時間較長,要求所有學生將辦教室和宿舍里的所有個人物品全部帶回家,以防遺失,煩請學生離校前各質管組做好檢查驗收工作。

  6、暑假期間各辦公室電源和防盜門將關閉,請教職工將貴重物品及假期要用的物品帶回家。

  7、做好下學期開學所需有關物品的統計工作。

  五、其他工作

  1、全體教師做好學期有關總結工作,及時完成有關表冊的填報,要嚴格按照教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》所明確的“六個嚴禁”執行,嚴禁利用假期組織有償補課或辦班,嚴禁到校外培訓機構兼職,要遵紀守法,不參加迷信和各種賭博活動。

  2、校長辦在下學期開學前做好學年度校級優秀教育工作者評選工作;德育處做好優秀班主任評比及各種考核工作。

  3、高一、高二各質管組要認真做好期末質量分析,高三年級要對高考進行全面分析,三個年級均需形成書面報告并及時上報校長室。

  4、放暑假前,請各班將教室、宿舍清理干凈,質管組進行檢查,各班留部分學生待檢查合格后放學。請教師放假前將辦公室整理干凈、拉好窗簾。

  5、各處室于7月17日前上交一份學期工作總結至校長辦公室。

  6、7月18日全體師生開始放暑假。

  7、8月29日行政、后勤人員上班。

  8、8月29日上午9:00召開行政會,布置新學期工作。

  9、8月30日上午9:00召開全體教職工大會。

  10、8月31日上午,高二、高三學生報到。新高一學生于8月31日中午后來校,下午3:00集中教室,辦理報到、注冊手續。

  11、9月1日正式開學,教師按新學期課表上課。

工作計劃 篇6

  不知不覺,一年又過去了。自加入公司以來已經一年多的時間了。在這里我從學校的一名學生踏上了工作崗位成為一名員工,學到了更多的知識技能,各方面都有了的提升。在領導的支持和同事們的幫助下,較好的完成了自己的本職工作。很感謝當初公司領導給我這個成長的平臺,讓我可以在工作中不斷成長,不斷學習,提升了自身的素質。現將一年的工作總結如下:

  一、日常工作方面

  1、把事情細節化、條理化、規范化前臺的工作比較瑣碎,收發傳真、郵件、報紙,維護辦公設備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時,有時候事情趕到一塊就會有些應付不過來,顯得手忙腳亂。雖然完成了工作,但是在工作過程中有些細節就沒能注意到,做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經過不斷的摸索和總結,我意識到要想優質的完成這些工作,首先要把工作從全局統籌好,再從細節入手,保持良好的工作狀態,提高效率。只永不懈怠的提高自己,才能勝任看似簡單的行政工作。現在,已能較好的統籌安排工作,并努力把工作細節處理得當。爭取給大家最到位的支持和服務,不斷提高自己的業務水平,按職業化的標準時刻要求自己。同時,規范化方面還需要加強,我也會在今后的工作中更加注意這一點。

  2、保持較好的工作狀態人低為王,地低為海。行政本身是一個服務性和支持性的工作,尤其是前臺接待。當有客戶到訪或是公司有大型會議時,前臺就會負責一些茶水準備和服務工作,要了解到每個人的需求,適時地為大家服務。在接待其他人員,如送報、送水、來訪人員的司機,也要服務周到,體現出公司的良好的形象。只有保持良好的工作狀態,才能提升服務質量。在工作過程中,我要求自己避免消極情緒,謹記工作職責,時刻把自己的位置放到一個合適的高度,本著為人服務提升自己的態度投入到工作中。這也是一個行政人員必備的素養。

  3、學會溝通和團隊協作溝通,是一個人生存在這個社會中必不可少的一種能力。前臺工作需要對內、對外和各部門以及社會上很多人士打交道。溝通、以及良好有效的溝通顯得尤為重要。在這一年的工作中,各項溝通基本暢通,但本身也存在著不少問題。當一件事情發生時,很多情況下我在溝通時缺少積極性和主動性。總是花費時間在去想這件事上,而不是及時的去了解、溝通,在處理事情時略顯被動。因此,也浪費了一些時間,降低了工作效率。這是很不專業的一面。遇事積極主動,在第一時間去解決問題。不僅可以把工作更好的完成,也能促使自己養成做事不逃避、勇于向前、負責到底的品質。在今后的工作中,我會以這種標準去要求自己,爭取把工作完成的更出色。公司是一個整體,每個員工都是組成這個整體的一部分。無論我們身在哪個崗位,開展什么樣的工作,始終都離不開同事之間的配合。這就要求我們要有團隊協作精神。在良好溝通的基礎上,和同事積極配合,團結協作,才能把工作做好。這點在工作中也深有感觸。我也將一如既往的認真協作、積極配合,同時嚴格要求自己,把各項工作都做好。

  二、加強自身技能和素養方面

  走出學校,初入職場,在能力和閱歷方面都很不足。經過這一年的學習和積累,已能保證本崗位各項工作正常運行,但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足,抓緊學習,培養自己的各項能力。目前,我通過---學習了相關專業知識,包括了前臺的職業素養與能力提升、檔案管理、行政統籌管理等相關內容。財務會計方面的知識也很欠缺,也正在學習這方面的知識。通過這些學習,使自己的技能有了一定程度的.提高,也更希望能在以后的工作中有機會參加相關的培訓,更大程度上提高工作技能。在平常的工作中,看到同事的一些好的工作方法我也會悉心學習,真切感受到身邊的每位領導和同事都是身上集著不同優點的老師,每個人身上都有我值得學習的地方。工作技能有時候也不光光是自己從書本上學習出來或做出來的,有時候也需要吸取別人身上的精華。

  三、工作成果與存在的問題

  1、工作成果辦公設備、大桶水等各項臺賬建立完備;餐飲、酒店、訂票等各項服務基本完善;每日巡檢、各項檢修維護順利進行;各類賬目報銷流程規范;其他服務、跟進工作有序進行。

  2、存在的問題

  (1)工作不夠精細化:前臺工作貴在精細,但有很多地方我還沒有做到這一點。在服務支持上,會議室、茶水間、前臺大廳,二樓辦公大廳的衛生保持上做的很不到位,沒能夠及時的發現問題,更談不上及時解決。招待用的杯子和一些服務方向指示也存在問題,沒有給大家提供方便的服務。

  (2)執行力不夠:當接到領導指示,完成某項工作時,往往在執行上會有卡殼。這跟自己對任務和指示的認識、和自身對問題變通、行動都有關系。

  (3)工作效率低下:由于自身知識結構和工作技能的原因,在一些工作中效率跟不上去。如一些文件的整理上,就由于辦公軟件知識和技巧的欠缺而不能夠保質保量的完成。還有其他一些專業性較強的工作也是如此。以上的問題必會在以后的工作中加以解決。一年的工作中,著實學到了很多,非常感謝領導對我的包容和支持,讓我得以有這樣的機會工作學習,不斷成長,再接下來的工作中,我定會再接再厲,爭取做得更出色。

工作計劃 篇7

  我們公司有一個規定,每位員工下班前要提交《工作日志》,部門主管在周末提交《周工作總結及下周工作計劃》,剛入職的新員工每周給HR部門提報《新員工周工作總結》。剛開始執行時一切順利,沒有什么問題發生。

  三個月后,我開始感覺大家松懈了。格式總出錯、工作描述漫不經心,個別員工還有了抱怨。大家不明白:為什么每天要花時間寫總結、定計劃?是不是太浪費時間了?

  這讓我想起了自己習慣寫工作總結和制訂計劃的親身體會。

  從20xx年起至今八年多的時間里,我一直堅持做年、月、周和天的計劃總結。這個習慣最早緣自公司的硬性要求,但后來卻變成了我自己的主觀需要,因為堅持寫總結、訂計劃對我的工作起到了非常大的幫助。

  很多時候我們感到“沒時間”、“忙不過來”,往往是因為工作缺乏計劃性,大家都是在無目的狀態下被動應付工作,內心的煩亂感在加劇,常常會顧此失彼。如果堅持寫工作計劃和總結,反思工作中存在的不足,尋求解決之道,總結經驗教訓,不僅能保證工作目標的完成率,也會促使自己有積極進取的心態。

  我是這樣來給自己安排的:

  首先,年初確定全年要做的重點工作,不要面面俱到,十項以內即可。我曾經看到有員工制訂的《年度工作計劃》,洋洋灑灑十多頁,大項里面放小項,甚至連幾點起床、喝水這樣的事情都安排好了,事無巨細地羅列,面面俱到,唯恐漏掉了什么。人的精力是有限的,在有限的時間開展工作內需明確重點,尤其是對于年度計劃,一定要抓住重點列出項目型的工作,而不是事務性的工作列一大堆,具體執行時撿了籽麻、丟了西瓜。同時,很重要的是個人年度工作計劃要與公司或部門的重點工作保持一致。

  其次,每月要針對年度工作計劃進行分解落實,形成月度工作計劃。每月底對上月工作進行總結,制訂下個月的工作計劃。年度工作計劃是月度工作計劃的.指引,因此在制訂月度工作計劃時,要對年度工作計劃進行分解,具體到哪個月該做什么。月度工作計劃可以比較詳細些,但也不要超過8項,還是要著眼于重點工作,以及重點工作在年度項目工作中的位置。同時,要明確哪些是自己要去做的,哪些是要調動資源或協調他人去做的,切忌大包大攬。

  第三,每周五下班前對上周工作進行總結,制訂下周工作計劃。如果說制定年度工作計劃、月度工作計劃還能容易完成的話(畢竟一年也才寫12次),但每周的工作總結計劃就需要真正的堅持和毅力。事實上人與人之間的區別,說得狹隘點,也體現在能否堅持周計劃總結。周是重要的工作時間單位,一定要循環前行,不輕易中斷,才能使我們的工作推上一個又一個臺階。

  第四,每天上班第一件事是總結昨天工作,計劃今天要做的事。我們公司的年輕人很多人上班第一件事是收發郵件,其實用錯了地方。上班第一件事應當是總結反思昨天的工作,然后安排今天的工作,昨天沒有完成的,要列入今天的計劃。要將一天的具體工作劃分為輕重緩急項,科學的安排自己的時間,提高工作效率。

  例如,我剛入職場做HR時上班第一件事就是看簡歷,后來覺得這個時間我的頭腦最清醒,做事效率高,看簡歷又不是今天最重要和緊急的工作,所以我就調整了下順序,把看簡歷的時間放在下午,上午的時間我會安排面試(談)等重要和緊急的工作。

  另外白天的工作多,溝通多,大腦靜不下來,所以伏案寫材料、思考等之類的事項我都安排在晚上,因為這些工作不急迫但耗長,這個時間可以靜心思考、不受打擾。要將每天的時間有意識的安排成小塊,非常強悍習慣是“日事日畢,日清日高”,這樣日積月累下來,你的時間就會比別人多,你的效率自然也就別人高。

  個人的工作效率會影響團隊,團隊又會影響成員及其工作,進而對企業的績效產生作用。所以,一個小小的工作計劃可以折射出很多問題,你還會輕視它嗎?還不趕快行動起來!

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