【精品】社團工作計劃匯總10篇
光陰如水,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的社團工作計劃10篇,歡迎大家分享。
社團工作計劃 篇1
隨著大學生心理問題的日益突出,大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關注。在新學期中,我們開始了新的征程。重在普及大學生素質生心理健康知識,培養良好個性心理。積極配合學生處有關工作和活動,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進我院同學心理健康成長。具體工作計劃安排如下:
一、常規工作:
1、本學期,我們積極配合學生處、團委的有關活動,和各有關社團協同有效聯系。同時發揮心理委員職能,積極組織相關活動,提高我院學生心理素養,營造積極陽光心理氛圍。
2、深化心理委員職能,充分發揮學生干部的作用,加強思想溝通,及時了解學生的思想和心態變化,發現異常情況要及時向學生處、輔導員等求助。
3、案例收集,本學期案例收集是常規工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業老師或輔導員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導。
4、常規例會,每月一次例會我們會對這個月來的工作進行分析討論不足之處做出有效整改。
二、活動內容:
(一)心理拓展活動
積極與學生處聯系在院心理拓展訓練場地舉行相關心理素質拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的,信任,相信別人,有友善的態度對待身體的每一個,正確處理人際關系是每個人需要也是必須學會的.一門課程。
(二)進行一些心理問卷調查
借用微信平臺針對大學生的不同心理問題發布相關的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態,收卷后進行集中分析生成相關報告,找出相應的問題,據此及時作出相應的解決方案及工作計劃。同時上交學生處。
(三)心理委員進行心理方面的培訓
給各班心理委員預約心理老師,聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程,可以進一步的為同學服務,傾聽他們的心聲,幫助同學們解決一些心理問題。
(四)心理健康講座
開展心理范例問題的討論會,聯系學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。
(五)心理電影賞析
進行心理電影觀摩,電影由我社團組織,面向全體學生,有條件的播放有一定意義的心理電影。
(六)心理知識普及
通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳,普及心理知識。
(七)心理知識競賽
開展心理知識的有獎競賽,并組織學生參加。意在提高學生心理素質,提高自身修養。
(八)心理情景劇
為了豐富學生的校園文化生活,增強學生心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,不斷提高自身的心理健康水平。
(九)心理定向拓展大賽
借助定向拓展這種智慧型拓展訓練形式,促進學生人格全面健康發展,在體驗校園拓展樂趣的同時,增強學生體質,培養學生獨立思考,獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映,果斷抉擇的能力,獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。
以上是我社團本年度的工作計劃。同時,作為心理社團成員,我們將認真的對待工作,高效率保質保量的完成各項工作。
社團工作計劃 篇2
一、指導思想:
以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,于互助中共同進步,形成實小學生的特質。
二、工作重點:
1、從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。
2、加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。
上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點扎實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的`意愿,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。
(二)科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。
1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。
目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和乒乓臺,共可容納約46個社團。
2、合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的沖突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其余學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法,在學生自愿報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意愿。
4、不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可借助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。
5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。
(三)積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間:九月:
1、制定社團活動方案。(9月2日前)
2、擬定社團活動主題。
社團工作計劃 篇3
社團基本上是由學生自發形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織,在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發展的現狀,并在與上任的社團管理交接了解到:
1、當前社團凝聚力現狀,和各社團人員組成情況(心理協會人員較少);
2、各社團的運作模式及部分社團缺乏實際的操作經驗,干部在舉辦活動時違背了社團宗旨;
3、其次一些社團活動不能按期完成,部分覺得在社團中枯燥乏味且不能真正鍛煉自己的能力;
4、會員能參與的活動較少,社團不能實現自己承諾,導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分,在學校樹立理學院嶄新形象,優化成才環境,提學生素質方面發揮了很大作用。經過社團管理部管理人員 (李明 謝永強 楊佳輝)討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路,以此提高學生社團的凝聚力,更好的為理學院及昆工服務。
一、社團文化建設
社團文化代表著的素質,是社團發展的內在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義:一是具有指導性作用,通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內化,引導各社團成員圍繞一個方向,即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下,使社團成員在心理上產生共鳴,從而以服務學生為目的,樹立優良形象,即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起,還能使各社團之間相互間交流。四是連環影響作用。它不但幫助社團在校園內建立一個良好的社團形象,提高社團的信譽,而且社團文化還能擴散到整個校園中,豐富校園文化。加強社團文化建設能調動他們趨同的興趣和目標信念,把他們緊緊圍繞在一起,提高社團的凝聚力。
加強社團文化,制定規章制度,實行規范化管理。經三人討論:為加強社團文化建設,提高其凝聚力 根據以上分析,結合現實情況,提出以下思路:
(一)、各學生團體的計劃 。有計劃有目標,還要將這個目標細化,讓社團成員明白他們追尋的方向,每一步該怎么做。以調動思想,激發他們的熱情,引導他們向這個目標邁進。
(二)、加強團隊建設,必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以,社團之間要注重交流,有效溝通,交流經驗。 如,舉辦社團內部等活動,定期舉辦內部交流會。
(三)、社團管理部是一個管理部門,要加強與各個社團會長聯系,提升管理技能,和諧共上。
(四)、促進各個社團的交流,團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
(五)、加強社團工作和理學院工作的協調聯系,避免二者脫節,保持其相輔相成的關系。
(六)、提高會員朋友對社團的信任度,也才能提高大學生對社團的信任。如,1、定點定時開展正常的常規活動,并且通過。 2、注重培養社團成員的誠信意識。社團的誠信,需要每一個成員的參與,各種途徑將社團的活動展現在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時,加大道德,能力方面的測試力度,如,就業協會通過面試選用德才兼備的人;評估時,也要參照他們的道德表現,全方位評價。
二、社團機制建設
加強學生團體機制建設,樹立一個講誠信的社團形象,努力為會員服務。各社團必須對自己的承諾付出努力,做到言出必行。在社團活動中,最大限度的顧及成員員的參與度,積極聽取他們的意見,提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣,對成員要樹立服務的思想,將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發展主要依靠其內部的機制。注重社團凝聚力的培養,使社團內部形成一股強大的向心力與凝聚力。 讓個體在工作中最大限度的發揮潛力。基于此,我們把常規管理、社團內部管理和團誠信建設引入社團,并提出以下方案:
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時,要嚴格準入條件。比如,是否有科學規范的社團宗旨,比如,是否有科學規范的`社團宗旨發起人的人數限定及其綜合素質,指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉,增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊,招新等事項的安排,加強以及監督各個社團內的工作交接,管理和整頓。
3、發展和號召理學院的同學們組織新建新穎的,有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作,并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況,考評獎勵創先爭優者,并對其工作提出發展性意見。即:建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度,而且在社團成員之間也要建立評比制度,對表現好的社團及個人,要加以表彰;對社團活動落下的社團,工作責任心差的成員要加以批評,并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面,激發社團成員的積極性與斗志,提高社團的活力與凝聚力。
社團工作計劃 篇4
20xx-20xx-2學期,在新的一學年里,我們在繼續穩定堅實的腳步的同時更要創新。我們執著追求:“讓每一個人擁有一個屬于自己的、所愛的社團!”對于未來一年的發展,在接下來的一學期里我們將在總結工作經驗和鞏固工作成果的`基礎上,探索新路徑,尋求新發展,緊密跟隨學院校園文化的發展方向,努力為廣大同學提供一個充分展示自己的平臺。
過去的一學年里,在學院領導悉心指導下,在全院學生社團及廣大同學的支持下,在全體社聯干部的勤苦付出下,我院社團聯合會的工作已經在摸索和開拓中取得了很大的發展,從青澀稚嫩到成熟穩重,我們的步伐邁得更加穩健了。社團聯合會結合自身具體情況和我校的實際情況,特此制定本學期的工作計劃如下:
社團工作計劃 篇5
時間如流水,歲月如梭,彈指之間,本期度的第二個月即將來到。雖然寒風凜冽,依然吹散不了我們對工作的熱情。相信以我們對工作認真負責的態度,一定可以完成院里分配下來的工作。現將本月工作計劃如下:
一、協會工作
本月我協會將展開新學期的第一次全體動員大會,主要是交代一些對新學期的工作的暢想,如果有可能的話還可以組織會員進行自由發言,這樣有利于協會的發展和個成員之間的交流。在工作方面,本月我們將準備帶領會員到電氣系系辦工樓的實驗室進行參觀,讓他們了解我們電氣系的.實驗設備,特別是參觀我們系的創新實驗室。
在本月我們協會將會與電力電子創新協會合作組織一次實驗活動,目的就是讓會員了解熟悉我們協會的活動,增加他們的實踐動手能力,加強他們的實驗興趣,讓他們更加了解有關電氣的知識。
二、其他工作
對于協會在上學期得工作成效不是怎么好,導致了我們系團總支在考核方面吃了虧,所以在這個學期我們將更加努力工作,爭取舉得好的成績。所以在本月我們會多和其他協會交流,和其他協會交流工作經驗和工作心得和工作方法。在協會內部我們會組織成員進行交流,這樣有利于協會的發展和活動的展開。
我相信,在協會全體成員的共同努力下,電氣協會的明天會更好。
社團工作計劃 篇6
一、 前言
新學期的開始,計算機學院團總支學生分會又迎來許多新面孔,很高興能夠繼續留在這
個團體工作。學團聯今年對社團部以及社團工作十分重視, 學生社團作為高校校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。為使我院社團有更新的發展,社團部需加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,對我們社團部成員也同樣是機遇和挑戰。
社團部成員:
部 長:
副部長:
干 事:
二、 工作計劃
我院共有七個社團:F6輪滑協會、港灣創業協會、Magic window英語協會、瘋狂英語
協會、CTC協會、經緯傳媒協會、藍軒攝影協會。
1、社團工作計劃
社團部應先配合好各社團的社團活動,以下是各社團的活動安排:
a、F6輪滑協會:每周三次輪滑教學活動(周二、周五、周六)。
每月一次大型活動,如:柳葉湖之行、刷街詩墻、刷街火車站。
b、港灣創業協會:向相關老師學習創業知識,組織創業教學。
組織團體活動、愛心活動。
c、Magic window英語協會:白馬湖晨讀(每周六、日)。
英語角活動(每周二晚四食堂三樓)。
每周五晚組織社團成員活動。
d、瘋狂英語協會:英語教學活動(名人說、瘋狂練、大家說、才藝秀、模仿秀)。
周一至周五、下午6:10-6:40、T3 C604。
e、CTC協會:開展計算機方面知識講座。
定期進行PS、PPT、網頁制作授課。
舉辦一次計算機組裝和操作系統的重裝授課。
收集會員作品。
f、經緯傳媒協會:組織普通話訓練。
支持、演講、播音培訓與實踐。
g、藍軒攝影協會:每兩周一次社團活動。
成立攝影組,進行專業培訓。
與其余社團進行聯誼活動,擴大朋友圈。
以上社團活動,我們部門將如期檢查是否進行,并按時向學團聯上交相關文件,配合好社團活動,使各社團活動規范化、秩序化。
2、社團活動組織
現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯系不足,互相的合作還做的不夠好,往往只有自己社團做自己社團的活動,沒有和其他社團合作的機會,慢慢的社團的凝聚力就會下降,積極性也就隨之減少,所以我們社團部在配合好各社團活動的同時也應當適當的籌備一些活動,主要是各種可以使社團團結合作起來的活動,只要善于發現各個社團的合作店,就可以讓我們學院社團團結起來,這樣不僅增加了凝聚力,還調動了各個社團的積極性。通過社團部成員以及各社團負責人的商量,我們為接下來一學期的社團活動進行了安排設想:
(1)協會招新也正在如火如潮的進行中,我們學院的協會受到了廣大學弟學妹的青睞,以F6輪滑和CTC協會最為突出。社團招新結束后,我們部門將組織社團迎新晚會,讓各社團成員初步了解自己的社團以及相互認識。在迎新晚會過程中,我們會組織一些游戲以及節目使成員之間進行互動,同時我們部門將親身參與,讓學弟學妹感受到我們學院社團的`熱情與真誠。完美的舉辦這一次迎新晚會,讓學弟學妹們感受計算機學院優秀的氛圍。
(2)我們學院有明星社團:F6輪滑協會。優秀社團:藍軒攝影協會。最初的活動便從這兩個社團開始。F6輪滑協會是極易開展活動也極易融入活動的一個協會,我們將多次舉行輪滑表演,在培養學弟學妹輪滑技術的同時也給文理學子帶來了樂趣,并使我們計算機學院的活動得到學團聯的認可。藍軒攝影協會將會組織多次采風活動,如太陽山之行、柳葉湖之旅等,將會讓七個協會共同參與,增進彼此之間的感情,將我們計算機學院協會凝聚成一個大集體。
(3)瘋狂英語協會、Magic window英語協會、經緯傳媒協會以及CTC協會都是教學類型的協會,并與我們的專業以及學習密切相關。我們打算組織瘋狂英語協會和Magic window英語協會去各班進行教學活動,讓同學們擁有對英語的熱愛,對英語的激情。經緯傳媒協會中有許多傳媒方面的專業人員,若對我們學院進行培訓,將會使我們學院再涌現出一批最佳辯論、挑戰主持人大賽等活動的優秀選手。CTC協會則是與我們專業知識密切相關的一個協會,我們會組織相關方面的比賽,讓學院所有成員參與進來,豐富我們的專業知識,增強我們對計算機知識的深入了解。
(4)港灣創業協會是一個與我們大學生活息息相關的一個協會。為我們大學生兼職創業提供了一個很好的平臺,可以通過港灣創業協會培養我們學院學子的創業就業能力,提前讓我們了解到職業生活。
3、社團問題及解決方案
1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學團聯提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。
2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是計算機學院學生素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,利用現代媒體宣傳社團工作:也要加強社團報紙,期刊等出版,不求多但求精,及時向外界宣傳社團的活動。
3.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份于社團部,且每個社團每期須有兩個以上的大型活動。
三、 工作展望
在組織及配合各社團活動的同時,我們部門也需進行一些部門活動,與其他部門進行聯誼活動,使我們部門能夠進一步得到大家的認可。同時也需與學團聯多接觸,讓學團聯對我們社團部,對我們學院的社團進行認可,利于我們更好的開展社團活動。同時服從上級老師,領導的安排以及配合其他部門的工作,靈活機動地開展工作。
以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!
社團工作計劃 篇7
指導思想及宗旨
新的一學以來臨,為了讓新生的魔術社越做越好,越做越大;為了讓大學生活更有活力,更有色彩;為了讓會員們從魔術社學到更多知識和能力,為了鍛煉會員們的動手能力和語言表達能力 我們對社團新學期有以下工作計劃工作重點:
一、宣傳
我們魔術社做為新生的社團,各方面還比較薄弱,必須做好宣傳工作。讓更多的人知道我們社團,了解我們社團,并參與到我們社團所舉行的活動中來。 因此我們要擴大宣傳范圍,增加宣傳傳方式。借以往社團經驗更多的是在校園內擺放張貼宣傳板,我覺得這種宣傳方式太死板太單調,我們可以通過網絡的方式擴大宣傳范圍,我們還可以通過學校的廣播站進行宣傳,這會讓更多的同學知道并積極的參與到我們魔術社舉辦的活動中來。
二、教學
在做好宣傳的同時,我們也會定期安排好對社員的教學工作, 學習部:
負責對各部的成員進行培訓,適時更新自己的魔術技巧,學習更新的魔術,了解魔術的發展、歷史、分類、等相關知識。負責活動期間的魔術表演。所有進行學習的成員要嚴格遵守魔術師八大戒條。
1、教授新成員一些簡單的`手法魔術(如明日環)或道具魔術(如空袋出花)。
2、請一些專業魔術師講解魔術界的規則和世界及我國魔術的發展。
3、觀看一些著名魔術大師的表演。
4、作一些提高觀察力的活動等。
5、每個學期開展約10次的教學例會,對會員進行教學。教學內容先是一些近距離魔術的基礎手法,包括撲克牌、硬幣等。在每次的例會中,除了教授近距離手法外,還要適當教授一些近距離魔術。教學內容必須很好的規劃和安排。在教學中,需硬性規定會員做筆記。每次教學例會,都會對上次的教學進行復習。除了例會教學外,會員在手法上有問題找學長指導,學長應該虛心指導,形成一股好的風氣:互相學習、互相尊重、互相鼓勵。
6、第一學年的兩個學期里,都是以近距離魔術教學為主。第二學年,一些出色的會員可以參與魔術社的管理,教導新會員。并開始選擇主攻近距離魔術表演,還是開始接觸舞臺魔術。
7、專業性的近距離魔術表演,可以通過一些教學碟學習,然后會員之間互相交流,并定時邀請一些職業的近距離魔術師授課。舞臺魔術的基礎也可以從教學碟中學習到,通過會員之間的交流,慢慢學習,慢慢進步。然后邀請一些魔術師授課,學習舞臺魔術的流程編排。
8、我們的魔術效果及教學 附:教學光盤及教學說明。
三、工作安排
1、凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月:在還未接到社聯的招新通知時做好一切招新的準備工作,以便招新活動開展時能順利進行和完善。 十月:在接到如何招收社員通知后,展開招收計劃,召開魔術社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務
十月: 舉辦一次,關于魔術的主題活動,讓更多的人了解魔術、喜歡魔術,并達到宣傳魔術社的作用。
十一月:照常開展工作,并對迎新晚會做一定的準備工作,并進行實施計劃 因為我們社團畢竟是新生的社團還有許多人不知道如果能站上迎新晚會的舞臺我想一定會達到加倍的宣傳效果,也以便社團未來的發展。
十二月:照常工作,適時舉辦活動。
四、學期總結
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
社團工作計劃 篇8
一、指導思想
《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,面向培養,這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識,開展以學生以主的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發展。
二:活動目標
設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養孩子良好的讀寫習慣。
培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。
通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀能力。
引導學生進行綜合性、研究性學習,培養探究的意識和語文綜合能力。
倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。
讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛煉觀察、記憶、 想象、思維的能力。
第一單元:讀書筆記展
本次活動由學生自由組成小組開展,可以搜集名人讀書的故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,請他們談談讀書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的'圖書進行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上,進行裝飾后展覽。評選時除了頁面的設計和書寫的工整外,還要注重書寫內容的評價,以此引導學生知道,什么樣的讀書筆記是優秀的。
第二單元:鄉情歌頌會
學生通過上網和查閱書籍,積累能夠表達思鄉之情的詩詞和歌曲,比如《故鄉的云》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內商定節目和展示方式后,進行排練,注意情感的鋪墊和激發。每組準備兩個節目,可以配上音樂,也可以用上合適的道具。演出結束后,學生通過投票選出“最濃的鄉情──我最喜愛的節目”,前三名小組加分。
第三單元:小小推銷員
活動前讓學生搜集一些有關商品推銷的知識和故事,豐富對商品推銷的認識。活動前半部分,讓學生談談應該從哪些方面進行推銷,比如,商品的特點、性能等。小組內先進行推銷,其他顧客可以提問,最后評一評誰介紹的好,比一比誰的成功率高。小組內選出一個,設計廣告語和推銷方式,進行評價的小組,要指出優點和不足,提出改進意見。
第四單元:我的座右銘
學生搜集名人名言和警句,選出自己最喜歡的一句話,作為座右銘,并把這句話寫在紙上加以裝飾,制作成書簽。小組內交流,說出自己的喜歡理由,以及從中獲得的啟示,可以用事例進行說明。語言表達有清晰,有條理。最后小組內總結歸類,全班進行推薦,投票選出人氣最高的座右銘,制作成班級座右銘,鼓勵同學們共同努力。
社團工作計劃 篇9
活動時間:11月1——11月8日
活動對象:文學院20xx級學生
活動簡介:班會由各班心理委員自由主持,各班圍繞增強班級凝聚力,增進彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上,各班準備心形貼紙讓同學們寫下現在的疑惑等思想問題,班會結束后匯總;同時總結同學們的學期計劃。由心協整理交給校心理健康中心的老師,讓他們來幫助同學們心中解開的疑惑。針對理工科學校中文科學生通常出現的“戀愛至上感”、“專業無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后,各班心理委員會后進行班會總結。
活動名稱:“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動
活動時間:11月20——11月25日
活動地點:升華廣場+樹木嶺學校
合作單位:實踐部、馬列研究會、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:在感恩節來臨之際,文學院學子用圖書捐贈的方式回饋社會。
(一)十二月
1、活動名稱:心理講座
活動時間:12月5日
活動地點:一教222
合作單位:辦公室、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:邀請校心協馬曉紅老師針對文學院學子(特別是20xx級學生)
的心理特點開展心理講座
2、活動名稱:“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間:12月20—12月25日
合作單位:《文人青春》編輯部、馬列研究會
活動簡介:此活動以發揮學科優勢、感恩社會為目的,并倡導低碳環保的節日活動方式
20xx年
(二)一月
活動名稱:心理電影放映
活動時間:1月5日
活動簡介:學期考試將近,此活動用以緩解同學們的`考試壓力,宣傳心理知識。
(三)三月
1、活動名稱:我的心理報——報紙編輯設計大賽
活動時間:3月10日
合作單位:《心苑》、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:此活動以發揮文學院學子專業特長為目的,同時讓同學們自主學習了解心理知識。活動希望能與校心協《心苑》聯合,為其增添報紙設計靈感。
2、活動名稱:“u盤”換換愛——資源交換活動
活動時間:3月25日
合作單位:實踐部、信息部、宣傳報道中心
活動簡介:通過u盤交換的方式,達到與人溝通、共享資源的目的。
社團工作計劃 篇10
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
一、工作思想
以馬克思列寧主義重要思想為指導,學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮團體部的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出最大努力。
四、重點工作
(一)招收干事
(二)社團開學注冊
(三)社團招收新會員
(四)社團管理層轉軌工作
(五)社團文化藝術節
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯合會打好基礎。
五、具體工作
第一、二周
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節開幕暨社團巡展。
第五、六周
監督審查各個社團的活動。
第七、八、九周
做好學生團體發展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團文化藝術節當中的每一個環節。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團文化藝術節的總結工作。
第十五、十六周
做好本學期收尾工作,各個社團的'學期總結,部門的總結。
六、部門工作分配
根據團委、學生會本學期的工作要求,我部現設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。
3、秘書組:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助部長做好部門內部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
部門人員分配如下:略
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
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