【推薦】工作計劃模板錦集4篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年，我院將學生資助工作放在全院學生管理工作的首要位置，將學生資助工作作為提升學院辦學水平的重要著力點，繼續堅持公平、公開、公正的資助原則，切實把黨和國家的資助政策及學院的資助措施落到實處，進一步完善以獎助學金、國家助學貸款為主，以綠色通道、勤工助學等方式為輔的多元資助體系，全面提升服務工作水平，不斷規范全院學生資助工作，努力開創學生資助工作的新局面。

　　一、強化認識，提高意識，加強學生資助政策宣傳力度。

　　1、學院領導高度重視學生資助工作，成立了以分管副院長為組長，學生處和各系負責人為成員的學院學生資助領導小組，全面負責學院的學生資助工作。充分發揮學生資助工作領導小組作用，居中協調，統籌安排，提高學院學生資助工作效率。

　　2、領導組定期召開全體會議研究制定學院學生資助工作具體措施，定期組織相關負責人員進行業務培訓，進一步統一思想，提高認識，，規范工作程序，嚴肅工作紀律，提高相關負責人員的業務水平，有效保障各項政策的最終落實情況。

　　3、學院利用新生入學教育的機會深入宣傳資助政策。開學初組織新生對學生資助政策和學院的具體實施方法進行專題學習。

　　4、充分利用校園廣播、學院網站、宣傳板、櫥窗等方式，通過班級團組織生活等形式，全面、深入、準確地宣傳國家各項資助政策及學院貫徹落實各項政策的具體實施辦法。

　　5、開通咨詢和投訴電話。使家庭經濟困難學生更深入地認識高校學生資助政策，了解各項資助的辦理流程，保證學生任何有關資助的問題都能夠得到及時的解決。

　　二、健全網絡，細化責任，完善學生資助工作組織體系。

　　1、進一步修訂完善《合肥信息技術職業學院國家助學金評審實施細則》、《合肥信息技術職業學院學費減免暫行辦法》、《合肥信息技術職業學院貧困生認定辦法》、《合肥信息技術職業學院獎學金評比辦法》等制度，健全了具有我校特色的學生資助政策體系，規范了各類獎助學金的評審和臨時困難補助的發放，定期開展學院學生資助工作檢查，并將學生資助工作納入學院學生工作評估考核體系。

　　2、完善以學院分管領導牽頭，學生處為具體負責，學院職能部門和各系參與，學生民主管理的學院學生資助工作三級組織體系。在學院學生資助領導小組統籌安排下，明確人員分工，實現崗位責任制，做到“各有所理，責任到人”，最大限度地保障學生的正當權益。為保障學院學生資助工作的順利開展，學院將劃撥專項工作經費為學生資助管理中心工作提供支持。

　　3、完善學生資助工作監督體制，加大對院系和責任處室資助工作的督查力度。學院定期、不定期對學生資助資金的評審和發放工作進行督查，并按學院校務公開的有關規定進行公示，接受師生員工的監督，切實保障資助資金落到實處。

　　4、增加工作流程透明度，進一步完善工作流程公開上墻制度，將“本人申請→班委據實推薦→班級民主評議、公示→系部評審、公示→學院審核、公示”的工作流程公開張貼在教學樓和宿舍樓的宣傳欄里，接受學生的監督。

　　三、統籌資源，強化管理，提升學生資助工作管理水平。

　　（一）做好學生資助資金管理工作。

　　1、校內資助資金足額提取，及時到位。20xx-20xx年學年度學院按照事業收入的4%，累計劃撥資金xx萬元用于學生資助工作。

　　2、資助資金納入學院年度財政預算，由學院財務部門專戶管理，專款專用，并加強對于資金使用的監管力度，嚴管資助資金撥付、使用及結存審批程序，保證資金使用手續齊全，安全有效。杜絕以學生工作其他經費開支沖抵校內資助的現象。

　　3、保障資助資金發放準確、及時、到位。學院將為資助對象統一辦理銀行卡，加強對獎助學金發放過程的監管力度，杜絕出現冒領錯發、平分或強制捐贈等違規現象。保證領取資助資金（銀行卡）有完整、真實的記錄。

　　（二）做好家庭經濟困難學生認定回訪工作。

　　1、根據國家有關政策和學院具體措施，進一步明確家庭經濟困難學生的'認定標準，強化對學生申請、班級民主評議、各系初審公示、資助管理中心復審公示以及學院資助工作領導小組審批等各環節的管理，切實做好家庭經濟困難學生的認定工作。

　　2、各班級輔導員及時聯系本班級所認定的家庭經濟困難學生生源地民政部門進行核查學生信息。經常性地開展回訪工作，確保認定工作的真實性、有效性。

　　3、加強對被認定學生的管理，對于存在不良行為和配有大量奢侈品的學生及時按照政策取消貧困生資格。

　　（三）做好獎助學金評定發放工作。

　　1、堅持公平、公正、公開的工作原則，按照政府和學院有關規定認真做好國家獎助學金和學院獎學金的評定工作。

　　2、進一步完善評定工作資料，規范評定工作程序。嚴格執行評審認定程序和公示制度，規范填寫各類獎助學金的申請、評定表格（含電子表格），進一步嚴格獎助學金獲得者在申請時附上的相關證明材料的審查工作。

　　3、積極利用各類資源吸納社會資金參與我院學生資助工作，學院將在現有基礎上爭取更多企業和個人在我院設立獎助學金。

　　4、加強對資助資金的管理，確保獎助學金及時發放到學生的手中。實行過程式管理，對受助學生的情況進行不定期調查和走訪，確保資金的使用效率。

　　（四）做好生源地助學貸款工作。

　　1、進一步加大宣傳動員力度，做好生源地助學貸款的服務工作，完善生源地助學貸款資格審查機制，同時將助學貸款與收繳學費結合起來，形成助學貸款的良性循環機制。

　　2、認真做好貸款學生的貸后管理工作。學校將按期還貸的誠信教育作為畢業生文明離校教育的一項重要內容，將誠信教育與貸款學生簽訂《國家助學貸款還款協議》、《誠信承諾書》和采集貸款畢業生信息等工作相結合。

　　（五）創新學生資助工作形式。

　　1、根據《合肥信息技術職業學院勤工助學管理規定》，在管理好原有勤工助學崗位的基礎上，進一步拓寬渠道，積極爭取設立更多的勤工助學崗位，保證勤工助學工資的及時足額發放。

　　2、鼓勵學生參與社會實踐勤工助學。學院將結合學生所學專業，由學院教師帶隊，組織學生參加社會實踐，到企業頂崗實習，獲取一定的報酬。

　　3、嚴格執行新生“綠色通道”制度，對被我院錄取的家庭經濟困難的新生，按照學院“綠色通道”的實施辦法，及時通過“綠色通道”辦理入學報到手續， 保證經濟困難學生順利入學。

　　4、對于一些家庭突發災難的學生，學院可根據實際情況給學生減免學費或臨時性困難補助。學院還將不定期給家庭經濟困難學生發送伙食補助等。

　　（六）做好受助學生感恩教育工作。

　　1、加強對家庭經濟困難學生的思想政治教育、誠信教育和感恩教育，引導他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮斗。開展“貸款助學，誠信做人”等系列教育活動，把學生資助工作與增強大學生誠信意識和提高大學生思想政治素質有機結合起來。

　　2、圍繞勵志、感恩和誠信舉行形式多樣的資助育人教育活動，如舉行助學金發放儀式、開展各類征文、演講比賽、撰寫《受助學生成長匯報》、簽訂愛心接力和愛心承諾書、給捐贈人寫感謝信等，培養貧困學生自強、自立、感恩意識。

　　（七）做好學生資助資料收集整理。

　　1、根據安徽省學生資助管理中心的要求及時完成有關報表、材料的匯總、統計、報送工作，并及時請示、匯報。確保及時準確填報高校學生資助管理系統數據，指派專人定期維護和更新安徽省學生資助管理系統，確保實際資助信息與系統數據一致。

　　2、建立完善學院學生資助管理檔案的建設工作。學院進一步加強檔案建設，學生資助資料及時歸檔，妥善保存。建立健全家庭經濟困難學生資助檔案，了解學生受助情況，為合理分配學院資助資源提供科學依據。

　　3、學院要定期對各班級學生資助工作材料進行檢查，將學生資助工作納入輔導員年度考核。學生資助工作是學生工作的一項重要內容，學生工作處將在鞏固20xx年學生資助工作成果的基礎上不斷拓展新渠道，探索新方法，爭取使我校的學生資助工作再上新臺階。

　　xx信息技術職業學院學生資助管理中心

　　20xx年xx月xx日

工作計劃 篇2

　　本人于20xx年3月6日正式加盟東風貿聯公司，在這一個多月的時間里，除了了解和熟悉公司的基本情況、規章制度外，做了以下幾方面的`工作：

　　一、人事方面工作：

　　1、參與20xx年東風貿聯薪資預算方案的討論及修改；

　　2、根據汽配分公司制定的試點工資方案出臺《汽配分公司20xx年工資方案》；

　　3、整理包頭公司20xx年薪資預算方案；

　　4、為進一步規范人事工作流程，擬定《新員工入司流程》、《人員調配流程》；

　　5、人員招聘：為汽車銷售公司招聘業務員一名，為奇瑞服務站招聘索賠員一名、為包頭公司招聘為業務員一名；

　　6、包頭公司熊波經理醫藥費核銷相關事宜；

　　二、外聯方面工作：

　　1、工商營業執照年檢：包括朝陽加油站注銷、營業執照變更、營業執照年檢資料準備；

　　2、“重合同守信用”企業申報：包括市級“重合同守信用”企業和省級“重合同守信用”企業申報；

　　3、迎接全國“青年文明號”檢查并整理相關檔案、資料；

　　4、參加汽配城物業公司競標會；

　　5、辦理白浪房屋租賃許可證；

　　6、交通違章的協調處理；

　　三、辦公事務方面工作：

　　1、督促各業務部門進行任務分解并匯總；

　　2、督促各業務部門進行三月份經營工作分析并收集；

　　3、督促各業務部門進行一季度經營工作分析并收集；

　　4、下發《每月進行綜合管理工作通報的通知》并檢查、落實；

　　5、擬定東風貿聯2號、3號會議紀要；

　　四、企業文化及工會工作：

　　1、組織員工到房縣“雙野”春游；

　　2、看望生病職工王玲、李強；

　　3、探望職工去逝家屬：劉毅婆婆、肖玲玲公公；

　　五、第二季度工作重點：

　　1、組織“五四”青年節卡拉ok比賽活動；

　　2、成立團委；

　　3、完善全國“青年文明號”資料；

　　4、將公司制度匯編成冊為《員工手冊》；

　　5、對入司不足一年的新員工進行一次制度培訓；

　　6、落實熊波等包頭公司職工醫藥費核銷情況；

　　7、組織“迎奧運”棋類比賽。

工作計劃 篇3

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢。”無論做什么事情，事先做好必須的計劃和準備是十分重要的。戰場上，兵家講究不打無準備的仗。生活中，我們要想享受快樂，也務必為自己的生活做一個大體規劃，只有這樣，你的`生活才會更加從容，更加豐富。學習亦如此，我們要想好好學習，有效的學習，就務必做出一個好的計劃，這個計劃也像戰場中的方法一樣，從宏觀上指引著我們的行動。

　　作為一名大學生，知道怎樣去合理安排自己的時刻很重要。談到那里，自己還有些慚愧。正因自己也沒有合理安排自己的時刻。這次謝老師叫我們寫一份學習計劃是以作業的形式布置的，但幸好還有這個作業，不然自己都忘記與時刻去交流了。我認為些一周的學習計劃也就是寫一周的生活計劃，畢竟，我們還是學生，學習是我們的主要任務，使我們的中心點。因此，我想做好這周的學習計劃，我的生活會更充實，學習才會真正的議程中來。思索再三后，我做出如下學習計劃：

　　星期一：上午8點―12點，參加正常上課。其中，英語課中緊跟老師教學，盡力多記單詞。

　　下午14點―17點：做民政行政工作作業

　　晚上19點30分―21點：上課

　　23點30分―24點：閱讀《企業管理概論》第一節星期二：上午8點―12點：正常上課

　　下午：13點半―14點半《公務員制度》第三章第

　　三節

　　晚上：19點―21點《公共政策》第二章第四節

　　23點30分―24點《當代中國政治制度》復習

　　星期三：上午：8點―12點正常上課

　　下午：14點10―15點45《企業管理概論》一、二節晚上：19點30―21點《公共政策》第三章第四節第一部分23點30分―24點《公務員制度》復習

　　星期四：上午：8點―8點35讀英語

　　8點40分―10點10分《公務員制度》第三章第四節

　　10點20分―11點50分《當代中國政治制度》

　　周日：打球、學習、待在寢室。

工作計劃 篇4

　　今年，省委提出了“抓三基、強三基”的工作思路，化隆縣結合實際，制定了切實可行的《化隆縣加強“三基”建設提升執政水平實施方案》，把“三基”工作作為黨建工作的重點任務來抓，采取有力措施，著力在抓基層、打基礎、強素質上下功夫，切實發揮黨組織、黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，全縣黨建工作取得顯著成效。

　　選優育強，配強基層班子，不斷增強班子活力。扎實開展“選優育強”工作，通過“黨員推、群眾推”，“留”、“引”、“選”、“派”、“推”等方式，為村“兩委”儲備了后備干部1448名，為進入村“兩委”班子打下了堅實基礎。在村(社區)“兩委”換屆選舉工作中

　　各鄉鎮和村黨支部把后備干部優先推薦考察，不斷拓寬村“兩委”委員候選人來源，使一批政治上靠得住、發展上有頭腦、群眾中威望高、熱心服務群眾的優秀人才選進村(社區)“兩委”班子。截止目前，全縣已完成換屆選舉的349個村(社區)黨支部中，產生女委員82名

　　其中支部書記8名;35歲及以下黨支部書記19名;初中及以上學歷504名，其中黨支部書記222名。已有260個村(居)民委員會完成換屆選舉工作，村(社區)“兩委”主要負責人和委員的整體結構較上屆有了較大改善。

　　齊抓共管，整頓軟弱渙散，轉化工作成效顯著。在專項整治軟弱渙散黨組織活動中，通過調查摸排、分類定級，全縣共確定了軟弱渙散基層黨組織44個。并根據問題清單進行了分類、登記造冊，建立詳細的工作臺賬。

　　根據《開展整頓軟弱渙散基層黨組織專項行動實施方案》，認真落實建賬銷號制度，嚴格把關，跟蹤問效，督促有關鄉鎮、單位有針對性地制定了整頓方案，對整頓的事項逐一明確了任務、措施、時限和責任人。目前，全縣除德恒隆鄉牙曲灘村因無村級綜合辦公服務中心未整改外，其余各村完成軟弱渙散黨組織的整頓轉化工作。

　　整合資源，加大基礎設施建設，著力改善辦公條件。通過“入鄉駐村”、“美麗鄉村”建設活動，采取部門聯建、縣財政配套、黨費補助、爭取項目等措施，今年共投資575萬元，新建100㎡以上的村級綜合服務中心24個;投資90萬元改擴建村級綜合服務中心23個。

　　各鄉鎮黨委按照《化隆縣農村綜合辦公服務中心管理使用暫行辦法》的要求，強化了村級村級綜合辦公服務中心的管理和使用，切實發揮村級村級綜合辦公服務中心的黨員活動中心、村民議事中心、便民服務中心、教育培訓中心和文化娛樂中心的'“五個中心”作用，做到“有場所、能活動”。

　　創新載體，樹立黨建品牌，發揮示范引領作用。指導全縣機關、學校、農村、社區等各領域黨建工作，樹立了一批黨建品牌。教育系統樹立了“四培雙帶兩爭”黨建品牌，形成了“以老帶新、以新促老”的比、學、趕、幫、超的良好教風;巴燕鎮城南社區社區黨支部成立了黨員、青年、五老、巾幗、夕陽紅等五支志愿者隊伍

　　推行便民服務卡、志愿隊聯系卡、流動人口服務卡、黨員星級積分卡、書籍借閱卡等“五卡”服務，著力打造“居住放心、環境舒心、文化開心、鄰里歡心、服務稱心”的“五心”社區，從而實現了志愿服務結對在社區的有效覆蓋。群科鎮新一村黨支部開展的“兩戶一能手”選樹活動，在黨員中形成了學有目標、比有標尺、趕有方向的創先爭優的濃厚氛圍;扎巴鎮拉二村黨支部探索建立“支部+協會+農戶”發展模式，不僅找準了發展路子，而且進一步增強了黨支部的內在活力。

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