【精選】個人工作計劃模板匯總九篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的個人工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作計劃 篇1

　　晃晃乎，時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節。走過夏雨，踏過秋河，飽經風雪，我們正向新的一年邁步。信工系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第一名的優異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲。

　　一、認真完成本職工作：

　　1．積極組織各項體育活動（院、系）

　　2．堅持不懈的抓好體育方面的工作

　　3．協同好學生會其它部門做好相應的工作

　　4．帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

　　5．要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的.溝通，使我系全體同學融為一體

　　6．及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求

　　二、開展豐富多彩的校園活動：

　　1、拔河比賽（三月份）

　　健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。

　　2、學院五四杯籃球賽（五月份）

　　籃球作為學校的傳統體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。上學期在迎新杯籃球賽上，我們就取得了不錯的成績，相信這次我們也能有所收獲。同時，我們體育部也會做好賽前的訓練、準備工作。為這次活動打好基礎。

　　三、 工作要求：

　　1、以積極的態度認真辦好各項活動。

　　2、積極配合好其他部門的工作。

　　3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

　　4、豐富同學們的課余生活，樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大。

　　體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在學生會的領導下，在同學的肯定中飛得更高，走得更遠。

　　總而言之，新學期，我們會更加努力。將一個全新的面貌展現給大家。

個人工作計劃 篇2

　　新的學期，新的開始，作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將認真學習教育理論和業務知識，借鑒好的教學經驗、優秀案例。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

　　一、政治思想：

　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業。

　　二、具體工作計劃：

　　（一）樹立志存高遠的人生觀，豐富其思想內涵。

　　成大事者必立大志。古人講“修身、齊家、治國、平天下”，而修身是第一位的問題，青少年要注重自我修養，努力養成良好的思想道德素養。一定不能好高騖遠，華而不實。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能。

　　（二）積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。

　　1、提高教學質量。

　　A、向課堂要效益。

　　課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：

　　（1）課前準備：備好課。

　　①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　（2）課堂組織：上好課。及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的'學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。

　　（3）課后作業：少而精。課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。課后及時記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。

　　B、娛樂中促學習游戲中張智慧

　　把課堂教學發展到室外，讓孩子們在大自然中捕捉學習的靈動性。既調動了孩子們的學習積極性，又能加深師生感情，促發孩子們的心理健康發展。課內外結合，讓孩子們快樂學語文，不再給孩子們的學習帶來任何壓力。真正做到重視過程看清結果，還孩子們一個快樂的童年。

　　C、提升孩子們的語文素養，豐厚他們的語文積累。

　　（1）語言積累。每周我最少拿出三節語文課進行課外閱讀，積累大量的詞匯，優美的語言和動人的故事情節，為聽說讀寫打實基礎。每天語文課前2—5分鐘，是我們班語海拾貝時間。旨在對學生進行文學熏陶，培養文學興趣，將孩子們一步步引領進入文學的殿堂。

　　（2）文化積累。雖然語言積累中有文化積累，但文化積累的運用比語言積累大得多，廣得很。因此，平時我不僅指導學生看一些作文類書籍，更倡導讀綜合型的書刊及文學名著，科普讀物。這樣，閱讀面寬，集腋成裘，文化積累就會不斷豐富。

　　（3）充分利用20分鐘的營養早餐時間繼續背誦經典《老子》。其間為了不讓孩子們浪費一分鐘，我會采取多種讀背方法，調動他們的積極性。

　　2、提高自身的業務水平。

　　A、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　B、培養多種興趣愛好，博覽群書，多看有關語文教學的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　3、做好班主任工作。

　　（1）培養孩子們的責任心，把日常小事做到最好。

　　（2）激發孩子們的班級榮譽感。

　　（3）班務分工落實到每個孩子身上，并要求自己常抓不懈。

個人工作計劃 篇3

　　我從進入本服裝店工作以來，虛心學習，認真對待自己本職工作，總結經驗，也取得了一些成績。在工作中，我漸漸意識到要想做好服裝店營業員工作，要對自已有嚴格的要求。特此，制定了營業員工作計劃，以此激勵自我，取得較好得到業績：

　　一、熟悉產品，熱情服務

　　1、在店長的帶領下，團結同事，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有戰斗力的團隊是我和我們所有的營業員的主要目標。我認為我們xx專賣店的發展是與全體員工綜合素質和店長的經營思路是分不開的。建立一支強大的銷售團隊和有一個好的工作環境是工作成功的關鍵。

　　2、熱忱服務，面帶微笑。要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧，抓住客戶的購買心理，全心全意為顧客服務。

　　3、熟悉服裝，提高審美，幫助顧客選擇商品。了解我們商店每款服飾的特點，對于衣服的款型，模型，顏色，價格，面料，適合人群做充分了解。進入一個新的行業，每個人都要熟悉該行業產品的知識，熟悉公司的操作模式和建立客戶關系群。在銷售的過程中，學要學習的東西真的很多很多，貨品的知識，衣服的搭配，還要去了解顧客的`需要，滿足顧客的需要等等。

　　二、工作中的具體做法

　　1、營業員除了將服裝展示給顧客，并加以說明之外，還要向顧客推薦服裝，以引起顧客的購買的興趣。推薦時要有信心，向顧客推薦服裝時，營業員本身要有信心，才能讓顧客對服裝有信任感。適合于顧客的推薦。對顧客提示商品和進行說明時，應根據顧客的實際客觀條件，推薦適合的服裝。配合手勢向顧客推薦，將給消費者帶來想象。

　　2、配合商品的特征。每類服裝有不同的特征，如功能、設計、品質等方面的特征，向顧客推薦服裝時，要著重強調服裝的不同特征。把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時，要想方設法把話題引到服裝上，同時注意觀察顧客對服裝的反映，以便適時地促成銷售。準確地說出各類服裝的優點。對顧客進行服裝的說明與推薦時，要比較各類服裝的不同，準確地說出各類服裝的優點。

　　三、總結經驗，完成任務

　　1、養成發現問題，總結經驗，不斷自我批評和提高的習慣：養成發現問題，總結經驗目的在于提高我自身的綜合素質，在工作中能發現問題總結經驗并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

　　2、根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的營業額任務，和大家把任務根據具體情況分解到每周、每日，這樣每天都有一個明確的目標，做事也比較會有條理；以每周、每日的銷售目標分解到我們每個營業員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

個人工作計劃 篇4

　　一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是0*年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新發布公告：0*年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部0*年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

　　首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

　　二、加強規范現金管理，做好日常核算

　　1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

　　2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

　　3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

　　4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

　　5、完成領導臨時交辦的其他工作。

　　三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的'作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

　　總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

個人工作計劃 篇5

　　本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始。回眸高一，班級從組建到現在，各方面情況良好，都很穩定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下：

　　第一、解決開學之初，學生對校紀校規紀律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下：

　　1、校內著裝禮儀方面的教育

　　（1）衣著整潔、得體、協調、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。

　　（2）男生不留長發（兩側頭發不遮住耳朵）（前額的頭發不超過眉毛）和胡子，女生不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

　　（3）到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）。

　　（4）男女同學一律不得佩戴任何飾件

　　（5）要適時理發，經常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

　　2、日常文明禮儀教育

　　（1）進校門主動下車，接受門衛和值勤同學的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

　　（2）與同學相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

　　（3）認真打掃環境衛生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。

　　（4）放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

　　3、上課文明禮儀教育

　　（1）在路上和老師相遇時，應主動向老師問好；進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走；在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。

　　（2）預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經老師允許后，才能進教室。

　　（3）上課后老師示意，往后禮儀環節要規范。

　　（4）舉手發言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發笑的舉止。

　　（5）對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

　　第二、利用好教師節，對學生進行教育引導：怎樣的行為才是真正的尊師重道？應用怎樣的態度對待教師節給老師送禮物的問題。具體操作如下：

　　1、讓學生討論在教師節來臨之際如何對老師表示感謝。

　　2、杜絕學生之間攀比送禮的現象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節日。

　　3、制定班級慶賀教師節的方式。如：倡議學生在教師節當天對每一個進班級上課的老師說一句：“老師節日快樂！老師您辛苦了！”；

　　倡議每一個學生在教師節當天爭取為老師做一件力所能及的小事；倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。

　　第三、為了加強班級凝聚力，體現班級的精神風貌，正確選班歌。

　　選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多；與此同時，思維火花的碰撞也激發了許多靈感。具體操作如下：

　　1、發動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。

　　2、討論并確定選曲。

　　3、上網尋找伴奏。

　　4、討論確立合適的練歌時間

　　第四、進行國慶長假前的安全教育，防止各項安全隱患的發生。具體工作如下：

　　1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規則。

　　2、注意節假日的飲食，不吃不潔食品；不暴飲暴食。

　　3、不進網吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。

　　4、注意用火用電安全。

　　5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

　　第五、做好考試指導工作。

　　這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現各種不良的現象，借此機會對學生進行德育教育。

　　（一）進行復習迎考的方法教育。

　　1、復習要全面。

　　2、注意每課的重難點。

　　3、復習以前做過的題目，不在考試中犯相同的.錯誤。

　　（二）進行心態的教育。

　　1、重視復習階段，聽好每一堂課。

　　2、在考試中做到輕松上陣，盡力即可。

　　（三）誠信教育

　　考場內切莫發生作弊情況。人格比分數更重要。

　　第六、家長會籌備工作。

　　家長會是家校進行聯系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長，促成良好的家校協作。目的為：

　　1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。

　　2、引導家長做好學生的家庭教育工作。

　　3、樹立家長對學校教育的信心，加強家校溝通合作。

　　具體步驟如下：

　　（一）展示班級的成果

　　1、班主任作學校、班級情況報告。

　　2、教師節活動

　　3、班級的文明班評比結果

　　4、“選班歌”活動

　　5、展示校運會成果

　　6、評述考試成績

　　（二）科任老師分析學生開學以來的學習情況

　　（三）求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作，教育學生在家庭及社區中做一個文明守紀的好學生。

　　（四）家長與老師個別交流。

　　第七、做好學期末的班級管理工作，寫評語，錄成績。與學生談話，總結班級一學期的收獲與確實，期待下學期更進一步！

　　以上為本學期高二15班工作計劃，切實實行隨具體情況而變。

個人工作計劃 篇6

　　一、行政部自身建設：

　　行政工作作為未來企業發展的動力源，自身的正規化建設十分重要，因此，行政部在第九年將大力加強本部門內部管理和規范。行政部第九年度自身建設目標為：

　　1、完善部門組織職能;

　　2、完成部門人員配備;

　　3、提升行政從業人員專業技能和業務素質;

　　4、提高部門工作質量要求;

　　5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。

　　二、繼續績效評價體系的完善工作

　　并保證與薪資掛鉤,從而提高績效考核有效性。績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足并加以調整改善，從而推進企業的發展.第九年行政部著手進行公司績效評價體系的`完善，并持之以恒地貫徹和運行。

　　1、行政部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考核，以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

　　2、績效考核工作本身就是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。行政部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確保績效考核工作的順利進行。

　　3、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此行政部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑。

　　三、建立職位分析制度

　　通過職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便為制定科學合理的薪酬制度提供良好的基礎

　　四、建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。

　　行政部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面，日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括：企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。

　　(一)、員工培訓制度

　　員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。

　　1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度.

　　2、爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。

　　3、培訓不能形式化，要做到有培訓、有考核、有提高。行政部應注意培訓后的考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案，作為員工績效考核、升遷和調薪、解聘的依據之一。第三部分建立人才招募與評定薪資標準.

　　(二)、企業文化的深化塑造

　　企業文化的深化塑造，企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷發揚光大的過程，在一個擁有良好企業文化的企業，員工的向心力和凝聚力會不斷增強，企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。

　　1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內完成。

　　2、修改《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮斗目標等內容增加進《員工手冊》，并在第一季度內完成此項工作。

　　3、對所有新進員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業文化的培訓。

　　4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度，弘揚正氣。

　　(三)、建立公司內部溝通機制

　　1.建立xx評議機制。

　　行政部計劃在第九年對公司部門主管進行**評議。原則上計劃半年一次。對部門主管工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模范作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作為年度部門主管績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制，也可以避免公司對部門主管的評價的主觀性。

　　2.行政部在第九年將加強行政部員工晤談的力度。

　　員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考核或其他因公因私出現思想波動的時機進行，平時行政部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談。

　　目標標準為：每月晤談員工不少于5人次，并對每次晤談進行文字記錄，晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋，以便于根據員工思想狀況有針對性做好工作。

　　3.其他溝通機制的完善。

　　如員工滿意度調查、部門經理會議等傳統行政部將繼續保持和完善。

個人工作計劃 篇7

　　為了更好地配合學校安排的各項工作，結合本班情況特擬本學期工作計劃如下：

　　一、基本情況

　　本班共有學生23人，其中男生9人，女生14人。全班人數中有10人優秀，中等生9人差生4人。

　　二、工作目標：

　　1、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。

　　2、安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰，確保不出現意外事故。

　　三、具體工作措施

　　1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

　　2、安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不出現意外事故。

　　3、成立班干部小組，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作。

　　4、根據目前學生不良衛生習慣，臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監督，學生互相監督，發現后及時處理，逐步養成良好的衛生習慣。

　　5、通過談心，了解各種情況，逐步轉化后進生的思想，激發他們的興趣，養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

　　6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

　　7、和科任老師密切配合，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的.老教師的意見，把教學搞活。

　　8、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。

　　9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

個人工作計劃 篇8

　　伴隨著秋天的到來，我們又喜迎新的一學期，為了在本學期使九年級音樂教學搞的更好，特制定計劃如下：

　　一、指導思想：

　　貫徹落實新課標新課改精神，培養學生一定的音樂技能，尤其注重培養學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。更要使一部分學生轉變思想(認為學習音樂無用，認為音樂課是副課)，切切實實提高學生的音樂素質。

　　二、任務

　　(一)、唱歌部分

　　1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲

　　2、遵循每節課前先教10分鐘樂理知識，再教唱歌曲

　　3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學，直到正確為止。

　　4、每學一支歌曲，下一節課應該進行檢查，讓個別學生起來演唱，若有不正確的地方師及時進行教正。

　　5、有學習有記載，有學習有考試。使學生真正體會到學習音樂課的意義。

　　(二)、發聲訓練部分：

　　在氣息的控制下，逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現;唱保持音時，聲音要飽滿;學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的.協調。

　　(三)、欣賞部分：

　　結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義)，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。

　　三、提高教學質量措施：

　　1、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

　　5、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。

　　四、具體安排：

　　第一單元2課時

　　第二單元2課時

　　第三單元3課時

　　第四單元3課時

　　第五單元2課時

　　第六單元2課時

　　機動與考試共2課時。全學期共16課時。

個人工作計劃 篇9

　　20xx年轉瞬即逝，在過去一年的工作中，我學到了一些業務知識，取得了一定的成績，但也存在一定的不足。成績只代表過去，不足還需繼續努力，下面介紹一下20xx年的工作計劃 ：

　　一、原材料入庫

　　原材料入庫：送入預留空間，物料的秩序排放，貼上物料標簽，核查物料數量，檢查物料的品質，及時登記 erp 賬套，辦理入庫手續。

　　二、原材料出庫：

　　1 ．提料人必須持簽字齊全的提料單到倉庫辦理材料出庫工作，若因特殊原因領導沒有簽字而又急需提料的，應電話通知審批人確認后，方可辦理提料手續。

　　2 ．外出加工溶劑的出庫，依據規定在辦公系統中完成。加強回收溶劑的日常管理，每天記錄好回收溶劑的重量，以備與一批回收溶劑出廠加工時過地磅的重量做對比，兩者數據上下不能差距 20 公斤。

　　三．材料倉庫的整理整頓秩序

　　1 、原材料部分：原材料的`擺放原則上不可以交叉擺放，在擺放時，應做到原材料位置的統一性和標示清楚，統一性就是指在一個指定的區域內，依照不同物料不同托盤分類擺放，標示清楚就是統一在材料前方擺上標示牌，用醒目的文字記錄好材料名稱、規格型號、計量單位和數量。

　　2 、輔助材料部分：按照固定的區域，按貨架上標示的材料類別，金屬類、電氣類、儀表類、印刷品類等，把所來的材料分類擺放在不同的貨架上。

　　四．材料倉庫的整理原則

　　1 、材料驗收合格后，應立即入庫，按類別，品名，性質進...

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