學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集五篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
九月:頌師情,感師恩——感謝老師。
1、以“交通安全”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之一——入學(xué)好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、以“讓夢想起飛”為主題出好大隊(duì)墻報(bào);以“新學(xué)期展望、假期生活、教師節(jié)”為主題,出好中隊(duì)墻報(bào)。
3、作為xx市“我護(hù)齒,我健康”口腔健康教育基地學(xué)校,進(jìn)行活動展示。
4、加強(qiáng)升旗儀式建設(shè),國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號隊(duì)的訓(xùn)練。
5、完善中隊(duì)長培訓(xùn)及例會制度。
6、總結(jié)暑期活動,下達(dá)學(xué)期計(jì)劃。
7、“頌師情,感師恩”教師節(jié)慶祝活動。
8、大隊(duì)委組織一年級新同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識。
9、籌備大隊(duì)委改選及中秋、國慶活動。
10、 開展“歌聲滿校園”活動
十月:美麗祖國,你我同創(chuàng)——感謝祖國。
1、以“尊守公安秩序”及“道德細(xì)節(jié)教育好習(xí)慣系列活動之二——居家好習(xí)慣”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、根據(jù)市少工委要求開展慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)56周年系列活動。
3、開展“弘揚(yáng)民族精神教育月”系列活動。
4、開展“美麗祖國,你我同創(chuàng)”國慶慶;顒印
5、通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校宣傳新隊(duì)章,結(jié)合“先修章”開展“我是快樂小先鋒”的隊(duì)知識競賽。
6、結(jié)合“建隊(duì)節(jié)”進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)干民主競選,做好中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外志愿輔導(dǎo)員的聘任工作。
7、發(fā)展新隊(duì)員。
8、配合“xx省第五次少代會”的'召開,認(rèn)真做好代表推薦及各項(xiàng)推優(yōu)評先工作。
十一月:愛護(hù)家園,從我做起——感謝大自然,保護(hù)大自然。
1、以“清潔環(huán)境,保護(hù)家園”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、以“消防安全教育”為主題出好中隊(duì)墻報(bào)。
3、建立朝天小學(xué)陽光社區(qū)
4、組織社會實(shí)踐活動。
5、舉辦校際鋼琴大賽。
6、繼續(xù)“手拉手希望書屋”活動。
十二月:珍惜生命,互助互愛——感謝班集體。
1、以“學(xué)會合作,互助互愛”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、開展行為規(guī)范及法制教育宣傳短片制作比賽。
3、結(jié)合元旦和環(huán)境教育,開展“公民章”考章活動。
4、籌備元旦活動,發(fā)展新隊(duì)員。
5、隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂。
零六年一月:全力以赴,做到最好——感謝家人。
1、以“尊敬父母,關(guān)愛家人”為主要內(nèi)容進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練。
2、舉行元旦慶祝活動。
3、配合復(fù)習(xí)考試開展“手拉手,齊進(jìn)步”——學(xué)習(xí)方法交流活動。
4、進(jìn)行假前法紀(jì)及心理健康輔導(dǎo)。
5、舉辦各類培訓(xùn)及冬令營活動。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
(一)發(fā)展思路
更新觀念,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師自身素質(zhì);強(qiáng)化管理,狠抓作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
(二)工作目標(biāo)及措施
1、完善體育課課程設(shè)置,確保體育課高效、安全、無事故。
體育教學(xué)也是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身心健康成長,為文化課教學(xué)起到保駕護(hù)航的作用,在暑期期間,體育處積極聯(lián)系年級教務(wù)處,做好體育課程安排。實(shí)時(shí)組織教師公開課,示范課等,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),備好課,上好每一堂課,使學(xué)生通過體育課堂教學(xué)受到終身利益。
2、完善運(yùn)動員電子檔案。
完善運(yùn)動員檔案,做到一人一檔,登記每次測試成績,每次月考成績,使今后的'競技訓(xùn)練有科學(xué)依據(jù)。
3、組織好班級籃球賽、長跑比賽等競技體育活動,確保安全無事故。
在各項(xiàng)活動前,制定體育安全預(yù)案,制定實(shí)施方案。
4、做好全體學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
體質(zhì)健康測試是國家了解中學(xué)生體質(zhì)健康情況的手段之一,我縣要求各中小學(xué)在9月進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)測試,并及時(shí)上報(bào)測試數(shù)據(jù),為不耽誤學(xué)校正常教學(xué),體育處利用體育課時(shí)間將全體教師進(jìn)行分組,利用兩周體育課時(shí)間將學(xué)生體質(zhì)測試完畢。
5、做好本學(xué)期四次運(yùn)動員身體素質(zhì)測試。
在開學(xué)初進(jìn)行首次測試,了解運(yùn)動員假期訓(xùn)練情況,隨后在入冬前進(jìn)行一次測試,了解每個(gè)運(yùn)動員基本情況,根據(jù)其成績制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,利用冬訓(xùn)時(shí)間,積極的調(diào)整,在冬訓(xùn)中期進(jìn)行一次測試,了解調(diào)整后運(yùn)動員素質(zhì)是否有所改善,并進(jìn)行再次調(diào)整,最后進(jìn)行期末測試,測試成績告知家長,四次測試成績計(jì)入運(yùn)動員電子檔案,作為今后訓(xùn)練參考依據(jù)。
6、完成學(xué)校交給的其他工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期開始了,我又接到一個(gè)新的班級——四年級。一開始這個(gè)班級給我的感覺真的還可以(除了兩個(gè)特教生),但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我覺的還是有許多不好的地方,我班目前共有19人,男生11人,有1人是單親家庭,3人父母常年不在家;女生8人,其中一人是單親家庭。這個(gè)班的大部分同學(xué)在行為上有很多欠缺,尤其是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課常有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師提醒。
學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有反映慢的人,應(yīng)多幫助他們。品德上,多數(shù)學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,有時(shí)會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
我班還存在著一些紀(jì)律差,衛(wèi)生打掃偶然較差等情況,在以后的教育中我要多加管束,通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。在班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的班干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的`主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明少先隊(duì)員。
加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
在假日活動中組織好學(xué)生參與每周的假日活動,協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
在家校工作方面做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系;利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地;引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
在課堂紀(jì)律上狠抓,課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,管理好學(xué)生,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解班里的紀(jì)律情況;再發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個(gè)班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:
一、班級簡析
本班共計(jì)學(xué)生12名,其中男同學(xué)8人,女同學(xué)4人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠(yuǎn)路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個(gè)班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。我在課堂中觀注后進(jìn)生的.學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其。
4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、工作安排:
2月:
1、報(bào)名注冊。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。
4、加強(qiáng)學(xué)期初的行為規(guī)范教育。
5、開展安全教育月活動。
3月:
1、班報(bào)刊出。
2、行為規(guī)范檢查。
4月:
1、家長會。
2、主題隊(duì)會。
5月:
1、迎六一校詩歌朗誦比賽。
4、班報(bào)、校報(bào)刊出。
6月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
3、安排寒假生活。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運(yùn)用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持教學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研科研工作。同時(shí)凝聚整個(gè)教研組的力量,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長。
二、工作目標(biāo)
1。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。(單周自學(xué),雙周集中學(xué)習(xí),時(shí)間每周二第二節(jié)課。)
2。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度。
3。結(jié)合學(xué)校大課題"有效課堂教學(xué)研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),各任課教師開學(xué)寫好課題研究實(shí)施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實(shí)施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準(zhǔn)備向上級升報(bào)的課題。通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化。
三、主要工作
(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的有效課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、組織教師交流新教材的學(xué)習(xí)的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。
3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這個(gè)舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
4、重視教學(xué)過程的.反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建。
(二)定時(shí)開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、組織教師每個(gè)月的聽評課活動,落實(shí)好教學(xué)研討課。教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。
2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:
(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實(shí)效。
(2)繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練。
(三)抓住平時(shí),認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。
1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生。
3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量,并及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn)。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、具體工作安排
九月份:
1、制定并通過教研組工作計(jì)劃。
2、制定各年級各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。
3、制定各年級課題研究實(shí)施方案。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、組內(nèi)教師相互聽課學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流。
3、撰寫課題研究反思。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十一、月份:
1、期中考試,質(zhì)量分析。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
4、進(jìn)行課題階段性總結(jié)。
5、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
十二、月份:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、撰寫課題研究反思。
3、研討數(shù)學(xué)課題研究中存在的困惑。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核。
20xx年1月份:
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、期末考試,質(zhì)量分析。
3、課題研究反思。
4、課題研究總結(jié)。
5、教師撰寫論文。
6、教研組工作總結(jié)。