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下學期工作計劃

時間:2024-10-14 04:41:36 工作計劃 我要投稿

關于下學期工作計劃模板集合5篇

  日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的下學期工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

關于下學期工作計劃模板集合5篇

下學期工作計劃 篇1

  新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的`情況,制定不同的計劃:

  七年級的課程相較而言,稍寬松,所以根據區教研室下發的進度表,依據實際情況進行適當的調整,結合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。

  九年級的復習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:

  一、3、9—3、13快速串講五冊知識內容

  二、3、16—4、24專題復習

  三、4、27—5、15時政熱點鏈接復習

  四、5、18—5、29模擬訓練

  五、6、1—6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調答題注意事項

下學期工作計劃 篇2

  一、下學期工作時間安排:

  第三周 完成上學期系級標兵宿舍評選

  第五周 優秀宿舍長評選展開

  第十四周或第十五周 系自送老晚會

  時間待定 廣播操比賽

  暑假 各年級學年終違紀通批統計工作

  下學期始 完成本學期系級標兵宿舍評選

  二、各部門本學期工作計劃(包含各部改進措施):

  辦公室:

  月評表:時間為每月最后一星期的周末。(以衛生早操部出本月最后一周成績的時間為準)執行方案為由四名大二同學和四名大一同學,在周末完成月評表的制作,統一發到副部郵箱。然后由指定同學打印蓋章(通知4份,成績5份)。再將其中一份成績交給張輝老師后,于各宿舍樓下張貼公示。

  優秀宿舍長評選:第五周之后,由副部將評選方案交給張輝老師。經過老師審批通過后,在各宿舍樓下張貼優秀宿舍長評選通知。公示兩周,并由副部向各班班長發送通知,鼓勵大家積極申請。然后在辦公室值班期間,值班人員收取申報材料,并交由紀檢部按照標準進行打分匯總。最終結果于十八周交給張輝老師審查蓋章后,在各宿舍樓下公示,并于下學期宿舍文明表彰大會時進行頒獎。

  短信通知通知時間:

  ① 在自律會舉行的各項活動前及有重要結果發布時都對班長進行通知。

  ② 節假日前以及工作發生變更的時候對班長進行通知。(取消每周發一次通知制度)

  大例會:由大一同學分別負責點名、匯報、記錄、會議記錄的工作,并著情況進行人員調換。

  辦公室物品清單:開學后清點辦公室的物品,并向張輝老師匯報。

  通表及財務匯報 :學期末,將本學期的財務匯總情況同發票一起交給張輝老師。通表按照上學期的樣式制作并交給主任,蓋章后及時張貼公示。

  各部門配合:配合宣傳部做好微信公共平臺,并將各部門反饋的工作情況及時記錄匯總。送老晚會上,協調好各部門的工作,并及時為各部門報銷財務。

  各年級學年終違紀通批統計工作:每周備份資料,于暑假完成,以備評優使用。

  衛生早操部:

  衛生:每周每天需檢查部分宿舍衛生,保證一周之內電力系宿舍均被查到一次。具體檢查時間安排根據個人的.課表情況靈活變動。每天查完衛生后向老師匯報檢查情況。每三周出一次衛生情況的通報表揚或批評。若檢查方法有所改動再重新分配。

  早操:等待本學期學生處及校自具體通知后再具體分工培訓。

  系級標兵宿舍:上學期系級標兵宿舍已上交給張輝老師,等校自星級宿舍的結果出來,就可完成公示等工作,預計前三周可以完成。平時做好衛生成績的記錄與收藏,方便本學期評選時減輕工作負擔。本學期系級標兵宿舍第五周開始宣傳收表,11-17周抽查普查,到下學期結合星級宿舍公布結果。

  紀檢部:

  自習娛樂抽查:每周不定期抽查自習娛樂,時間周一至周四、周日不定夜不歸宿檢查:每兩周抽查一次以及節假日放收假檢查。

  違章電器檢查:伴隨前兩項工作同步進行。

  檢查結果:第二天交給老師及時跟進處理結果的公布。

  協助優秀宿舍長評選工作。

  宣傳部:

  微信公共平臺:錄入日常衛生成績,經黨委審批的文件,宣傳每個部職能。

  送老晚會:第十四周或第十五周,飛信邀請以前的在職人員及部員,至少提前兩周開始籌劃。

  日常工作:各個宿舍樓下的展板記錄從1到20周的成績,張貼通知,做好宣傳工作。

  協助早操工作。

  市紅十字會工作計劃企業家協會工作計劃書計劃生育協會工作計劃

下學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  端正教育教學觀念,深化教學改革,認真學習和貫徹新課程理念,實施新課程標準,開發學生智力,充分發展師生的潛力,努力培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生的素質,積極開展教研教改,使每位老師的整體得到全面提高。

  二、主要工作及目標

  積極開展教研教改,提高課時效率,更新教育理念,努力推廣自學輔導法、目標教學法,培養學生探究式學習、合作學習等學習方式。

  確立質量目標,開展分層次教學。

  開展分層次教學:整班復習與學困生復習有機結合。提高班級整體實力,提高班級合格率。

  積極創造良好的課堂氣氛,達到培養學生的創新精神和實踐能力的目的,全面提高師生的整體素質。

  結合學科特點,在課堂中對學生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育,培養學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。

  切實搞好新課程和新教材的使用和研究,吃透精神,取得較好效果。加強新課程目標和理念學習,做好新課程各項階段性的工作。

  加強教師的業務學習,努力提高自身素質,互相學習、整體提高,力爭形成一個高素質的教研組。

  加強教、學、研工作,提高教、學、研水平。鼓勵教師自覺地對課堂教學實踐和學生問題行為進行反思和剖析,將教育隨筆或反思案例進行交流;結合新教材實驗和教改實踐,做好教育科研課題的工作;要利用網絡,做好教學資源的搜集工作,努力使教師成為實踐型、學者型、研究型人才。

  三、實施措施

  抓好課堂教學改革,激發和培養學生學習興趣,對學生授之以漁,加強思維能力和創新能力的培養訓練,做到教師忙在課外、學生忙在課內,減輕學生負擔,提高課堂教學效果。

  加強校本教研,組織教研組組內教師互相聽課、評課,反思課堂教學取長補短,在互相學習中提高。深入開展匯報課活動。教研組長聽課不少于30節,其他教師不少于20節。

  抓好課堂教學,提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養學生的學習興趣、學習方法、思維能力和創新能力上。

  第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識,共同商討教育大計,特定在每周二下午第二節進行科組集體備課活動。具體做法是:分科進行。

  第二、為了檢驗老師們的課改成效,按學校工作安排要求進行優秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準備。

  第三、迎接學校有關部門開展的.教學工作大檢查。主要為:檢查教師的教案,作業布置、批改,單元檢測以及效果分析總結等情況。

  第四、作好段考的復習準備工作,要求最少有兩周的時間復習。段考結束后,要認真作好質量分析工作,發現問題,及時加以改正。

  第五、繼續開展讀書活動,組每月一次,個人每天一讀,并寫好讀書筆記。書目有:《成功教育》、《細節決定成敗》、《給教師的建議》、《小故事大道理》、《新課程理念》、《新課堂常規》等。

  第六、抓好德育滲透工作。結合本組學科的特點,在課上體現德育滲透內容。

  在新學期中,我們要在校領導的關心和支持下,在各組員的努力和配合下,把我們綜合文科組的各項工作開得有聲有色,齊心協力為學校發展出力。

下學期工作計劃 篇4

  一、學情分析

  本學期五年級分為4個班。通過上學期對PPT應用軟件的學習,孩子們已熟練掌握了制作幻燈片的基本操作技能,也了解了一些動畫的基礎知識,為這一學期學習FLASH動畫打下了基礎。

  二、教材分析

  本教材是由寧夏回族自治區教育廳中小學教材審查委員會審定的義務教科書信息技術五年級下冊,共六個單元。第一單元主要內容是通過讓學生欣賞動畫逐漸認識動畫,了解動畫的分類并學會打開FLASH動畫播放器;第二單元主要內容是認識FLASH窗口并能夠制作簡單的FLASH動畫;第三單元主要內容是運用繪圖工具來制作FLASH動畫;第四單元主要內容是用繪圖工個和利用導入圖片制作逐幀支畫;第五單元主要內容是用繪圖工具和導入圖片制作形狀漸變動畫;第六單元主要內容是制作位移漸變動畫,給動畫對象添加引導線,為動畫添加聲音。

  三、教學目標:

  1、了解動畫的基礎知識。

  2、學會基本的動畫繪畫技巧。

  3、學會制作三種基本的動畫:逐幀動畫、形狀漸變動畫、運動漸變動畫。

  四、教學重難點

  通過學生對“動畫”知識的了解,能讓學生利用繪圖工具和導入的圖片制作簡單的動畫及形狀漸變動畫、運動漸變動畫,并且能夠給動畫添加文字和聲音特效,制作一些和身邊有聯系的小動畫。

  五、教學措施

  1、在教學中創設情境教學法,激起學生學生的學習積極性。

  2、在學習過程中充分發揮學生的主動性,讓學生在自主合作的學習過程中學習知識、掌握知識。

  3、在教學過程中采取任務驅動的教學方法,讓學生能結合一個個的任務由淺入深進行學習。

  4、教學過程中不斷滲透著對孩子良好行為習慣的培養和德育教育。

  5、對于學困生,進行個別輔導,培養他們的'學習興趣,使他們樹立起良好的自信心,善于發現他們的閃光點并給予及時表揚。

  6、學會的同學可以當小老師幫助不會的同學,把優秀的作品上傳展示。

  六、教學進度表

  周 次

  時間

  內容

  課時

  第1 周

  3.1—3.6

  始業教育

  1課時

  第2 周

  3.9—3.13

  第1課生活在信息中

  1課時

  第3 周

  3.16—3.20

  第2課現代信息技術

  1課時

  第4 周

  3.23—3.27

  第3課用計算機處理信息

  1課時

  第5 周

  3.30—4.3

  第4課我的自畫像

  1課時

  第6 周

  4.7—4.10

  第5課我的風采

  1課時

  第7 周

  4.13—4.17

  第6課全方位的我

  1課時

  第8 周

  4.20—4.24

  第7課插入動畫

  1課時

  第9 周

  4.27—4.30

  第8課修改動畫

  1課時

  第10周

  5.4—5.8

  第9課文字動畫

  1課時

  第11周

  5.11—5.15

  第10課人物動畫

  1課時

  第12周

  5.18—5.22

  第11課身邊的禮儀

  1課時

  第13周

  5.25—5.29

  第12課禮儀宣傳演示文稿

  1課時

  第14周

  6.1—6.5

  第13課讓演示文稿“有聲有色”

  1課時

  第15周

  6.8—6.12

  第14課讓幻燈片變得更美

  1課時

  第16周

  6.15—6.19

  第15課文明小使者

  1課時

  第17周

  6.22—6.26

  復習考試

  1課時

  第18周

  6.28—7.2

  放假

下學期工作計劃 篇5

  為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:

  一、指導思想

  以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

  二、班級和學生分析

  本班共有學生36人,其中男生21人,女生15人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

  三、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪 四、采取的具體措施

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

  2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的`道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還

  要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

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