精選個人工作計劃3篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的個人工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人工作計劃 篇1
作為一名銷售人員,我始終都在保持一個好的工作狀態,現在我完全把自己投入到了工作當中,在這個過程當中我也是希望能夠做得越來越好,做銷售工作一直都是我所期望的一個狀態,現在包括未來,我想我要做的事情還有很多沒無論是工作的還是生活上面,都需要得到提高,我也相信在今后的工作當中有足夠多的挑戰都會等著我,在20xx年的工作當中我認為不會有什么問題,我一直都在給子自己創造一些機會,回顧20xx年我的業績一般,雖然不差可是我一直都對自己的要去高,其實這一年來的工作業績是沒有達到我內心的標準的,在未來的工作當中我也希望能夠在這方面提高自己,無論是做什么事情,都應該保持這么一個狀態,很多事情都是需要時間的,這個過程就是努力。
過去一年來在工作當中我一直都在發揮自己最大的能力,我渴望能夠在工作方面得到認可,我希望在工作當是 能夠學習提高自己的,不管是在什么時候這一點都是不變的,做銷售工作需要一個長期的積累,這是各個方面的,我也知道只有不斷的加強對自己的工作的提高,在未來才能夠做的更好,現在我也是這么一個想法,不管是做什么事情都是這么過來的`, 我也希望在下階段的工作當中能夠做到更好,很多事情是需要保持斷針認真,就像現在一樣我一直都在想著去做好自己的本職工作的,雖然說過去的一年業績一般,但是我是有耐心的,在新的一年里,我會做到更好,我渴望去做一些工作,來突破自己,在工作上面我是希望能夠得到提高的,未來的工作我一定會更加努力,我也相信我能夠陸續的去做好相關的工作。
20xx年是關鍵的一年,我一定會把這些好的優點繼續發揮,我也會在下階段的工作當中繼續處理好這些,主要就是從三個方面出發,在業務上面我會更加的努力,過去一年來也是業務能力不足導致了很多問題,在新的一年里我會把這些做的更好,這個過程是非常有比必要的,我相信在未來的工作當中我一定能夠有好的狀態,發揮自身的優點,第二就是學習,我需要不斷的積累,我認為在銷售技巧跟客戶交談的時候我還是不夠,這方面也是我的一直存在的問題,第三就是在未來的工作當中我一定不會忘記了自己的初衷,踏踏實實認認真真,為公司創造更多的價值。
個人工作計劃 篇2
我于本年8月1日加入公司,至今將近4個月,這段時間內主要以熟悉公司各方面情況和了解企業運作,完成公司領導安排的各項工作,逐漸已經在屬于我部門管轄范圍內開展工作,而在此期間發現了不少公司的閃光點和存在問題,現在我對人力資源部在開展工作過程中存在的問題進行匯報:
從人力資源工作者的角度來說,現階段公司人力資源體系并不成型,說直觀點是未曾建立相關成型的有層次分工的管理模式,整個人力資源部在公司運作的各個環節中堪稱薄弱,甚至是明存實無。診斷問題,必須直接、大膽、真實,希望公司領導能夠耐心的聽取意見。
1、人力資源部未得到相關的權責
問題體現:人力資源部,顧名思義就是和人打交道的部門,屬于后勤職能部門。人力資源有六大模塊:1、人力資源規劃 2、招聘與配置 3、培訓與開發 4、績效管理 5、薪酬福利管理
6、勞動關系管理,現階段人力資源部執行的只有招聘與配置、培訓與開發、薪酬福利幾大模塊的部分工作,其余工作都未由人力資源部開展,由于公司多年來經營一直未能建立人力資源體系,現階段人力資源部根本無法承擔起相應的權責。
解決方案:請示上級領導,時間寬余時交流溝通,該問題最重要的點在于樹立領導人“以人為本”的管理思想,并將人力資源部列入戰略部門。
2、人力資源管理的本末倒置
問題體現:高層領導將人力資源部管理范圍內的工作直接承擔了,例如:增加新職位時正常的流程是:領導將戰略部署告知人力資源部 人力資源部根據戰略制訂計劃 將計劃反饋領導審批 將審批計劃交人力資源部 人力資源部實施計劃領導考評結果 領導補充不足。 現階段流程有所倒置,領導制訂戰略部署并直接實施戰略部署,人力資源在整個過程中未能發揮作用,而領導在此項工作中也耗費不少寶貴的精力。
解決方案:人力資源部主動與高層交流用人事宜,和其他部門員工多交流,制訂組織機構定崗定員,準確掌握員工的'優缺點。多了解同行動態,保證公司人員配置完善。
3、制度規范欠缺或者未能執行
問題體現:公司部分制度、表格、操作規范已經不適用現階段的管理模式,有不少情況下無相關文件支持管理工作,員工各項規范無條例參照。
解決方案:根據實際起草制度及各項規范,適時安排培訓,并全程監督。
4、人力資源管理缺乏中長期發展規劃,未能為公司的發展和決策提供專業的參考意見,未能為其他部門的長遠發展提供專業的支持和咨詢以及指導。
問題體現:因為缺乏導向工作,缺少長線考慮,暫時只能去做眼前的事情,對于公司發展和部門的利益保護未能起到工作;
解決方案:請公司領導給予指導,根據公司發展路線,規劃長期人力資源部門工作。
個人工作計劃 篇3
為保障我校學生身體健康,根據縣衛生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神,結合我縣實際將20xx年學生健康體檢工作方案制訂如下。
一、體檢目的
1、全面了解和準確掌握我校學生生長發育與健康狀況,為研究制訂我學校衛生發展規劃提供科學依據。
2、客觀評價學校衛生工作的針對性和有效性,促進學校衛生工作持續改進和整體水平不斷提升。
3、學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施,并落實。對問題學生協助家長進行跟蹤監測,有效改善學生的健康狀況,促進廣大學生健康成長。
二、體檢對象
我校全體學生。
三、健康體檢項目
(一)必檢項目
1、病史詢問
2、內科常規檢查:心、肺、肝、脾。
3、眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(新入學學生)。
4、口腔科檢查:牙齒、牙周。
5、外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結。
6、耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體。
7、形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測。
8、生理功能指標檢查:血壓。
9、實驗室檢查:結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)
。ǘ┍匾獣r檢查項目:(由學校根據在校學生情況確定)
1、肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素
2、血常規檢查。
3、血型:小學入學新生。
四、經費來源及收費標準
根據文件規定,義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支,不得向學生收取。
五、組織實施
體檢流程:
1、一年級外,其他年級班主任到保健室領取各班體檢卡。
2、為了使體檢工作安全有序進行,班主任提前對學生進行文明安全教育。班主任和科任教師到現場維持秩序。(安排兩名護導員維持秩序與通知班級下來體檢)
3、學生體檢完畢,班主任收好體檢卡交給學校。
4、體檢順序(由班主任組織學生,科任教師協助,校醫跟進體檢進展情況)
未輪到體檢的班級正常上課,等候校醫通知。體檢時,當堂的`任課教師要主動積極配合班主任做好學生體檢的組織工作。
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