實用的工作計劃模板匯編6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
很快又迎來的新的一學期,新學期要有新面貌,宣傳部的工作也如火如荼的展開。在收獲季節里,雖然我們的部長不在我們身邊做指導,但我們一定會做好宣傳部的本職工作,爭取把它做的更好,絕不給我們部長丟臉。所以我們制定了九月份的工作計劃如下:
活動一:一年一度的迎新終于要來了,作為第一次迎新,心情是相當激動的, 我們作為學長學姐的要做好接待方面的.工作,讓新生感受我們的熱心,讓家長感到放心,而我們也要有耐心,我們就是環境學院的一張名片,也是整個學校的形象,所以我們要把我們最好的狀態投入到里面去。
活動二:大一新生的軍訓也要開始了,炎炎夏日,他們就要經受考驗,這是每位入學新生必須經歷的磨練,這也算一種成長吧,我們能做的就是為他們加油吶喊,讓他們不要放棄,不過是通過展板的形式表達出來。還有配合心理部做好新生心理健康方面的輔導,這也是我們力所能及的,我想會對他們有幫助的。我們部門也要開展以軍訓為主題的海報征集活動,不僅可以增加他們的團隊合作力,也為我們后續的招新物色人才。
活動三:為了學生會宣傳部有新的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效的展開學生會的宣傳工作,實現學生會干部的新老交替,培養、壯大和發展學生會干部隊伍,保證宣傳部工作的連續性,所以我們一定會加以重視,要公平公正的做好招新工作,絕不做有損學生會名譽的事。
以上是為已經知道的活動所做的計劃,還有其他未作安排的活動,我們部也會根據實際的情況,作出適當的安排。
總得來說,宣傳部上學期依照校團委、主席的要求和安排,使各項工作在計劃中順利進行,取得了具體的成效,這是值得肯定的,但直言不諱的說我們的工作還存在這一些問題,在以后的工作中我們定會有所改進,使我部的工作更好的施展開來。
最后希望在生氣勃勃的炎炎夏日中,我們部能以更飽滿的熱情投入到本部門其他部門的活動中,做好各項宣傳工作!取得更好的成績!
環境學院團總支宣傳部
二〇xx年十月八日
工作計劃 篇2
一、工作目標
認真貫徹實施《藥品管理法》、《國務院加強食品等產品安全監督管理的特別規定》、《中華人民共和國藥品管理法實施條例》、《藥品流通監督管理辦法》和國家局《加強藥品零售經營監管有關問題的通知》精神,切實加強藥品零售企業的日常監管,嚴肅查處各種違法違規行為,使全區的藥品流通秩序進一步規范,以確保公眾的用藥安全。
二、檢查范圍和對象
全區范圍內的所有藥品零售企業。
三、檢查重點內容、方法和處理意見
對全區藥品零售企業的人員資質、藥品進貨、驗收、陳列與儲存和銷售等環節進行專項檢查,重點檢查處方藥憑處方銷售執行情況、處方藥與非處方藥分類擺放、專有標識的規范、處方審核制度的落實、駐店藥師配備在職在崗、是否存在違規經營零售藥店禁止經營的藥品、是否存在掛靠經營、超方式和超范圍經營藥品情況、是否違規發布藥品廣告情況等。
此次檢查要與分局日常監管工作做到四個結合:一是與分局重點問題企業日常監管相結合;二是與零售藥店的GSP跟蹤檢查相結合;三是信用檢查相結合;四是與以往檢查發現的問題企業整改復查相結合。
對檢查中發現的問題根據市局《開展全市藥品零售企業專項檢查的通知》文件精神,按下列處理意見進行查處。
1、嚴禁藥品零售企業以任何形式出租或轉讓柜臺。禁止藥品供應商以任何形式進駐藥品零售企業銷售或代銷自己的產品。非本藥店零售企業的正式銷售員,不得在店內銷售藥品,不得從事藥品宣傳或推銷活動。違反規定的,按《藥品管理法》第八十二條查處。
2、藥品零售企業必須向合法的'藥品生產、批發企業購進。檢查采購渠道是否合法,有無從“掛靠”、“過票”的個人(或無證的單位)等非法渠道購入藥品。如發現從非法渠道進貨按《藥品管理法》第八十條查處。
3、藥品零售企業在采購藥品時必須按照規定索娶查驗、留存供貨企業有關證件、資料、銷售憑證(銷售憑證應當開具標明供貨單位名稱、藥品名稱、生產廠商、批號、數量、價格等內容)。如發現未按照規定索娶查驗、留存供貨企業有關證件、資料、銷售憑證,按《藥品流通監督管理辦法》第三十條查處;責令限期改正,給予警告;逾期不改正的,處以五千元以上二萬元以下的罰款。
4、藥品零售企業必須建立并執行進貨檢查驗收制度,依法對購進藥品進行逐批驗收、記錄,未經驗收不得上柜陳列和銷售.購銷記錄必須注明藥品的通用名稱、劑型、規格、批號、有效期、生產廠商、購(銷)貨單位、購(銷)貨數量、購銷價格、購(銷)貨日期。檢查藥品零售企業是否按照規定對購進的藥品逐批驗收、記錄。上柜陳列及入庫儲存的藥品沒有驗收記錄的、按《藥品管理法》第八八十五條規定查處:責令改正,給予警告;情節嚴重的,吊銷《藥品經營許可證》。
5、藥品零售企業必須配備相應的藥學技術人員。經營處方藥、甲類非處方藥的藥品零售企業,應當配備執業藥師或者其他 依法經資格認證的藥學技術人員;藥學技術人員必須按照省人事廳和省食品藥品監管局規定每年參加繼續教育完成規定學分方可從業;從事醫用商品營業員、保管員等16個工種的人員必須持有醫藥行業特有工種職業技能上崗證書。違反規定的。按照《藥品管理法》第七十九條經查處。同時、分局將對目前藥品零售企業的藥學技術人員和其他 從業人員開展一次清理工作,進行重新登記。
6、藥品零售企業必須執行處方藥與非處方藥分類管理制度.檢查處方藥與非處方藥分類管理制度的執行情況,是否按規定銷售藥品;檢查留存的處方是否與銷售量一致。違法規定的,按《藥品流通監督管理辦法》第三十八條第一款查處:責令改正,給予警告;逾期不改或者情節嚴重的,處以一千元以下罰款。
檢查處方是否經過藥師審方及簽名;登記銷售的處方藥是否與銷售量一致,登記內容是否符合要求,違法規定的,按《藥品管理法》第七十九條查處。
工作計劃 篇3
一、指導思想
為促進每一位學生的全面健康成長,根據學!皩W生成長導師制”工作要求,特制定學生成長導師制工作計劃。
二、工作目標:
1、對學生實施親情化教育,深入學生心靈深處,進一步實現學生親其師信其道。
2、發揮教師教書育人的功能,尋找發現學生的發展潛能,使學生在學業、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導,使學生的潛能和個性得到充分發展,滿足學生個性化發展需求。
3、發揮學生在教育、教學過程中的主體作用。讓學生做學習、活動的主人,用"主人"的姿態對待所有的學習活動;在教師指導下,積極主動地學習,自主的探究,獨立地生活,促進學生張揚個性、全面發展、健康成長。
三、主要工作
㈠加強自身建設,提高自身素質
⒈組織學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
、怖^續通過家長學校、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的`素質。
㈡認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。
⒈加強心理咨詢,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地對個別典型事例進行跟蹤調查。
2.做好對全體學生心理健康知識的輔導工作,提高學生的心理認識。
3、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。
四、工作措施:
1、建立民主平等的師生關系,尊重學生,和學生交朋友,給學生以父母般的關愛,做好受導學生的思想教育工作,用愛心去溫暖,用耐心去呵護。
幫助、指導學生形成良好的思想道德和心理素質;關注學生的思想、品德、行為表現,防止和糾正不良行為的產生和發展。通過啟發、暗示、創設情景,發現和了解受導學生個性特征、行為習慣、道德品質等情況,對受導學生生存的不良行為和不良習慣進行診斷分析,并施以糾正。引導受導學生確立自己遠大的理想,培養學生良好的道德品質,建立學生生命成長的起點。
2、關心學生的學業進步及個性特長發展,合理指導學生的學習 學業輔導主要是按因材施教的原則,指導學生學習,參加社會實踐活動,激發學習動機,完成學習任務。
3、關心學生的身心健康發展,指導學生的生活和心理的輔導
通過了解學生的心理狀況,創設寬松的心里環境、鼓勵受導學生自我表露,進行有針對性的心理咨詢和指導,緩解學生的心理壓力和消除心理障礙,提高學生對挫折、失敗的心理承受力,指導受導學生學會與人正常交往。
4、指導學生合理安排課余生活,引導學生參加積極向上的文娛活動 關心學生日常生活、幫助學生適應學校生活,明確生活目標,端正生活態度,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會生活,養成良好的生活習慣,提高生活質量。
5、結對幫助, 齊抓共管。與家長多聯系,建立家長聯絡制度。 了解學生學習生活環境,共同教育學生,促其進步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個學習尖子生和他們結對,進行一對一地幫助,并且做到教師在課后對他們進行輔導。
對每位學生建立成長記錄檔案,追蹤學生成長軌跡。內容包括:學生家庭及社會關系詳細情況;學生個性特征、行為習慣、道德素養、興趣愛好的一般狀況;學生心理、生理、身體健康狀況等。
工作計劃 篇4
本期教學時間雖然有22周,但教學任務較重,要上完必修三,必修四的一、四單元,選修教材《中國現當代散文鑒賞》和《<論語>選讀》部分篇章。現將教學安排如下:
一、教學進度:
第1——3周:必修三的三單元。
第4——6周:必修三的一單元。
第7——10周:必修三的二單元。
第11周:必修三的四單元。
第12周:必修三的“梳理探究”和名著導讀兩個模塊。
第13——15周:選上選修教材《中國現當代散文鑒賞》。
第16——18周:必修四的四單元。
第19——21周:必修四的一單元。
第22周:期末復習。
二、教學重點安排:
1、本期仍然堅持抓好文言文教學,夯實基礎,以必修教材的文言單元為教學基礎,結合《<論語>選讀》,讓學生進一步積累文言實虛詞,熟練掌握文言語法知識,培養學生能讀懂文言文和古典詩歌。
2、本期的教學重點是詩歌。在詩歌教學中應有意識結合高考要求掌握的詩歌鑒賞的知識點的教學,課外介紹學生讀20首左右的唐詩宋詞。
3、本期重點教授議論文的寫作。以必修三的.“表達交流”為基礎,結合高考對議論文寫作的要求開展教學,本期寫六次大作文,每次作文后精心批改、講解、啟發。
4、安排學生在本期讀完《中國現當代散文鑒賞》并寫讀后感,指導學生通過閱讀名片培養正確的人生觀、價值觀,明辨是非的能力,并借此提高學生的閱讀、理解和寫作能力。
5、繼續培養學生的書寫習慣。
6、進一步規范學生的答題技巧。
7、關注總分上一本、三本,但語文科出局的學生,制定一系列的措施幫助他們提高語文成績。
三、教學、科研交流,本期安排以下老師作專題講座:
1、姜雪濤老師作如何指導學生鑒賞詩歌的題講座;
2、陳昆容老師作如何指導學生寫規范的議論文的專題講座;
3、楊利老師作如何指導學生規范答題的專題講座;
4、所有老師群策群力集體備好每篇課文、設計好相應習題;
5、開展專業書籍閱讀交流。
工作計劃 篇5
一、指導思想:
以“學生的成長和未來高于一切”為根本目標,認真貫徹學校的工作思路,落實各處室關于年級的工作計劃內容,著重激發學生成才欲望,狠抓學生的行為規范和養成教育,在做人、學習、紀律、集體生活等方面嚴格要求學生的基礎上,努力創設和營造一個科學、和諧、有力度、有效率、有創新的管理機制和人文氛圍,把在“細節中求成功”作為本學期提高本年級質量的根本方法,全面提高年級的整體實力和管理水平,切實完成學校下達的各項任務和目標。打造一支為六中發展做好堅實基石的教師隊伍,為學校發展作出應有的貢獻。
二、工作目標
。1)在學校領導下,堅持不懈的狠抓常規管理,努力打造“和諧年級”、“學習年級”、“愛心年級”、“平安年級”,把高一年級工作全面推上新臺階。
。2)以班風建設、學風建設為突破口,規范學生的言行,凈化學習生活環境,增強學習氣氛,培養學生良好的學習習慣和生活習慣,培養學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風。
(3)爭取讓每位教師立足本職崗位、勤奮敬業,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重、服務學生。
。4)各次月考、段考、期末統考成績要穩中有進。
三、主要工作
1.推進和諧年級組、平安年級組建設
從教師做起,創建“和諧校園”、“和諧年級組”、“和諧班級”,并教育學生做到。純化年級風氣,調動師生的精神狀態。加強與政教處、保衛科的協同配合,制訂計劃和方案,認真履行安全保衛工作,預防為主,切實落實學校安全保衛工作制度,確保本學期不發生一起安全事故,使學校滿意、學生滿意、家長滿意,創立人心安定、學生學習安心的平安年級組。
2.德育工作與學生管理方面
。1)抓好入學教育,讓學生一開始就養成良好的學習、行為習慣。通過軍訓狠抓紀律教育,培養良好的集體榮譽感,促進班級的良性發展;通過開學第一個學月各種形式的講座規范學生的`行為,培養衛生意思,樹立崇高的理想;通過第一個學月的廣播操比賽增強規范意識,等等。
(2)統一思想,以增強全年級所有老師管理學生的責任心為突破口,把使學生“學會做人”放在前位,以愛施教,以嚴治班,指導學生走好高中生活每一步。要求每一位任課老師,發揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,在每一堂課、每一節自習,都有管理學生的責任和任務,認真組織教學,敢管學生、會管學生,堅決制止上課睡覺、說笑、看課外書、使用手機、聽隨身聽等不良行為。
。3)常規管理方面,要加強探究,想方設法做好學生工作,把班級管好,形成好的班風、學風;班主任工作準則就是要“厚待學生、愛生如子”,要“愛、嚴、細、實”,爭取盡快形成好的班風、學風。同時各位科任教師也一定要協助班主任做好學生的思想工作,注意心理健康教育。
(4)抓好日常管理工作,對學生出操、衛生、安全、自習、就寢紀律等方面嚴格管理。加強與政教處、保衛科、寢室管理員、學生會、團委會的協作。
。5)重視差生教育管理工作,對屢次違紀學生進行說服教育,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,及時與其家長溝通,對每一個學生不拋棄,不放棄。
。6)加強值日管理,作好值班情況反饋。班主任實行定時到位,午休、晚自習、晚就寢輪流巡查值班制度,根據值班檢查出現的問題,定期班主任會議。
。7)制定班級公約,激勵和約束學生行為規范,班干部與班主任共同管理,全體學生自覺遵守班級公約。
(8)各班利用班會、演講比賽、升國旗儀式等各種形式活動,養成愛校、愛班、愛同學的良好傳統。
。9)班主任還要認真做好家校聯系工作,加強家長與學校在教育問題上的溝通與合作。
。10)加強與體育、信息、美術等教研組的管理,把提升體育、信息、美術等方面的成績與成果作為年級組工作的一個重要目標任務來抓。
3、教學管理方面
。1)落實教務處相關教學管理方面的方針政策,規范年級組教師的教學行為,提升業務水平。
(2)狠抓課堂教學,向課堂40分鐘要質量。扎實抓好備、教、批、輔、考、評等基本環節的落實,在常規教學上下功夫。
。3)加強學習方法的指導,培養學生良好的學習習慣。請專家、教師和成績好的同學與全年級學生進行學習方法交流,營造良好的學習氛圍。
(4)認真組織月考,強化考試紀律,以考風促學風。年級組將在本學期組織2次月考,每次考試都要進行成績統計和試卷分析,班主任對本班學生成績進行逐個分析,做好考試前和過后的學生心理輔導與學習方法指導。
。5)深入開展評教評學的活動。配合教務處的教學調查,落實評教和學風評價活動,并及時反饋信息。重視學生的意見和建議,及時調整教學行為,確保學生滿意。
(6)適時組織和安排好有關培訓和培優補差工作。
高一年級的教育教學工作關鍵而艱巨。我們相信高一年級全體教師定會通力協作,務實高效,全力將高一年級建設成為工作制度化、管理科學化、程序規范化、環境人文化的和諧團隊,為完成樣板年級構建而奮斗。
工作計劃 篇6
20xx年康復科是夯實基礎的一年,20xx年則是康復科全面發展的關鍵之年。為了康復科的和詣發展、增強可持續競爭力,特擬定20xx年主要工作計劃。
一、工作重點及工作思路
20xx年工作重點是繼續抓好門診康復科運動作業療法室建設;做好橫向聯合,拓展腦損傷、神經損傷等傷病的功能訓練;穩定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著力建設康復科病房、規范發展康復科病房管理;切實抓好社區康復服務工作;全面啟動中醫治未病、天灸、亞健康服務等工作;積極開展康復預防、康復治療等全面康復、完善康復工作體系和服務網絡,廣泛聯系各科專家傳播康復信息,普及康復知識;加強業務學習,力爭創出科室特色與品牌。
二、工作任務及措施
1.定期到其他科室查房,了解病人康復情況,指導相關科室醫師開需要的康復治療項目,指導本科人員制定康復計劃及實施。本科醫師熟練掌握各種儀器的適應證,向其他相關科室醫師推介本科特色。
2.有計劃對本科醫師進行全面康復培訓,做到康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓,以提高每位醫師的康復理論及康復治療技術水平。
3.全面開展運動療法、作業療法、言語訓練、吞咽障礙治療,拓展腦損傷、腦癱、骨折術后功能康復、有計劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內科病的.康復介入。
4.在院內外宣傳康復項目特點,治療效果,提高社會各界康復意識。通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當中的不足,以提高工作質量與服務。
5.對疑難病人進行科內討論,以提高治療效果增進康復醫療技術水平。
6.勞務酬金實行二級分配,以工作量為主,結合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。
7.加強住院部病人管理,實行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案,科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統康復組、康復護理組。
具體方案如下:
病房管理組:周麗醫生、區淑環醫生負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。
現代康復組:由病房管理組分擔一部分、鄭家欣負責進行物理治療和作業療法、言語矯治;由區淑環負責物理因子治療。
傳統康復組:周麗負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等?祻妥o理組:護士發揮康復護理優勢,開展有康復特色的護理和康復宣教。
8.加強門診管理,門診為康復科的窗口,負責為病區輸送病號。門診醫師接診病人,開出治療單或聯系住院,交由科內統一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統一安排治療。
9.加大科室人員培訓力度,爭取領導支持,協調科內人員到康復醫學相關科室如神經內科、神經外科、骨外科輪轉,學習相關處理知識,加強科間聯系。每年選派1~2名醫師到上級醫院進修學習。
10.積極引進高素質的康復人才,尤其是康復治療師,按摩師,以利更好開展業務。
11.營造科研氛圍,力爭每有1篇以上論文發表。
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