【精選】管理工作計劃范文集錦10篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的管理工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
管理工作計劃 篇1
社區生活是城市居民最為關心的,在社區的工作生活中,社區的安靜,團結,有序都是影響居民生產生活的大事,所以社區工作必須要時刻做好,這才是關系到社會安定和諧的大事。居民的生活空間得到保障,居民的不斷的發展中得到的更大的發揮,這才是社區生活的最重要的地方。在20xx年的工作中,我們社區工作得到了很大的發展,所以在20xx年中,我們必須要時刻的注意總結20xx年的各種經驗,爭取20xx年全年社區工作得到更大的發展。
一、活躍社區文化,廣泛宣傳社區精神文明公約,提高文明新風、文明行為,利用社區資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學校等各類宣傳和培訓活動。管理好文化活動室和圖書閱鑒室。
二、搞好社區綜合治理,認真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網絡,形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現象,及時做好民事糾紛的調解,做到公平公正,確保社區內無重大刑事案件,讓社區內的居民安居樂業、秩序良好。
三、做好充分就業社區的各項工作,讓的下崗失業人員在政府勞動部門、社區的關心下,實現穩定就業,樹立自主創業、建全就業援助等,為構建和諧社區扎扎實實做好充分就業社區的各項工作。
四、加強組織建設,完善全體黨員生活和管理制度,堅持“三會一課”制度,增強黨組織的凝聚力、戰斗力,充分發揮黨員的.先鋒模范作用,發揮領導核心作用。
五、發揮社區自治功能,認真執行社區自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監督措施落實,群眾滿意。
六、搞好社區環境衛生,堅持環境衛生自查制度,每月自查2次,發揮社區內衛生監督員的作用,做到社區內凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環境整潔干凈。
七、堅持以人為本,推進和諧社區建設,加強自身學習,加強黨員隊伍建設,不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領,做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區服務功能,努力為群眾辦實事,辦好事。
八、加強社區服務,提高社區服務質量,發揮社區志愿者隊伍的骨干作用。服務項目多樣化,積極開展社會養老、敬老愛幼服務活動,開展健康咨詢量血壓等服務活動,熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業人員服務。開展熱線求助服務,為居民排擾解難。大力宣傳計劃生育,熱心為育齡婦女服務,計劃生育率達100%。
社區的工作是如此的重要,所以我們在不斷的前進中,在不斷的經濟發展中,社區工作一定不要落下,社區工作室保障人民生活生產的最堅強的后盾。當然在社區工作中,會遇到各種各樣的困難,不過這些都是需要更大的努力,才會克服,相信20xx年我們的社區工作一直會持續下去!
管理工作計劃 篇2
____年,經過全局稽查一班人的共同努力,稽查工作取得了可喜的成績,特別是各小組在大要案的查處上,比之以往有所突破,各小組也從不同的案件查處過程中積累了一些寶貴經驗,這為今后稽查工作向縱深發展奠定了基礎,隨著今年“齊二假藥”、“欣弗不良反應”等藥害事件的發生,給我們稽查人員敲響了警鐘,新的制售假劣藥品和非法生產、經營行為的表現形式更為隱蔽和多樣化,在____年如何提升稽查辦案水平,既要完成市局下達的稽查工作目標,又保證我市不出現藥害事件,我認為可以從以下幾個方面入手來進一步做好稽查工作:
一、分組定域,優化人員組合
將稽查人員分成三組較為合適,可采取以下分組方式:_.尤仁茂、陳慶龍、蔡君玲;_.王勇、費金玉、蔣冠杰;_.卞永華、仲伯華、劉璐、徐舒。劉璐主要負責案件的審核工作,在分管局長領導下切實履行起法制員的工作職責,按照程序審核每個案件在調查取證、適用法律條款有無欠缺或不當之處,形成書面審核意見,以確保我局案卷質量在來年有長足的進步。稽查地段仍然按____年區域劃分,沒有必要重新調整,但各組稽查區域在____年的基礎上相互進行對調。今年每組任務數為__萬元,完成指標后方可參加局年度評優評先工作,未完成指標的,根據完成任務指標的百分數發放目標管理獎。在____年春節后,局長分別與各小組組長分別簽訂《稽查工作目標責任狀》、《黨風廉政建設責任狀》,將目標和任務分解到每一小組,《稽查工作目標責任狀》不僅分解數字,還要在依法行政、案卷質量、抽檢任務上具體細化評分。來年各小組在分工明確的基礎上,要相互配合,協同辦案,遇有案值在_萬元以上的大案,由分管局長要統一安排調度。各小組在已有辦案經驗的基礎上,今年要有所側重,王勇組重點對藥品生產注冊、藥品包裝說明書、藥品針對性抽檢上下功夫,尤仁茂組重點要在大型醫療設備、骨科內固定器材稽查上有所突破,我組重點對化驗用診斷試劑、隱形眼鏡、口腔科器材進行分析深挖,每組在自己側重的領域要力爭辦成一個典型案件,形成各自的稽查特色。
二、創新思路,提高辦案能力
____年,如何抓好稽查工作,我認為要“抓住一個主線、實現二個突破、做好三個加強、建立四個聯動”。
一個主線:始終抓住打假制劣這個主線不放松,履行保護人民群眾用藥安全的神圣職責,防止藥害事件的發生;當前,假劣藥械仍然嚴重危害人民健康,一直是群眾反映強烈的熱點問題。雖然稽查力度不斷加大,但假劣藥品遠未絕跡,且制售假劣藥品違法行為呈現技術化、團伙化的特點,查處不易。所以今后乃至相當長的一段時間里,打假治劣仍是稽查工作的重點。要充分運用技術手段(如利用稽查抽驗、網上假藥信息等),鎖定重點品種(如廣告藥品、貴重藥品、進口藥品、中藥飲片、生物制品等),遵循“五不放過”原則,追根溯源,嚴厲打擊此類違法行為。
二個突破:一是在查處大案要案上要有突破,積極拓寬案源;二是在集中專項整治上要有突破,確保整治一次,見效一次。要完成全年___萬元任務,沒有_個案值在__萬元以上的大案的查辦,幾乎是不可能完成的任務,因此,各組必須意識到辦大案在完成全年數字稽查目標的重要性,要在辦案過程中培養小處見大的能力,發揮辦大案的主觀能動性。我認為可在以下幾個方面入手抓大要案:
(一)、精心組織對市直醫藥衛生單位的檢查。歷數局成立以來的大要案,絕大多數發生在市直醫藥衛生單位,因為這些單位臨床直銷品種多,高額回扣的藥品質量出現問題多,大型醫療設備多、診斷試劑品種多,不規范采購操作可能性較大,這對我們稽查人員的綜合素質是一個考驗。局要高度重視對這些單位的檢查,檢查組重要人員要向分管局長書面匯報檢查預案,進行可行性分析,有針對性、有步驟地檢查,避免檢查走過堂。
(二)、有目的地對重點醫療單位重點科室進行檢查。市人民醫院的骨科、檢驗科、口腔科、眼科及五官科在檢查的基礎上要下責令改正通知書,防止檢查后屢教不改。市三院的設備科、檢驗科,市中醫院的檢驗科,市第五人民醫院的設備科也可列為檢查重點。
(三)、有針對性部署專項檢查。局成立以來的專項檢查不多,效果也欠明顯,今年可充分利用每月一次的稽查例會,有計劃地布置下列專項檢查:_.進口藥品專項檢查;_.二手CT專項檢查站;_.血液制品專項檢查(含疫苗);_.醫療器械專項檢查,重點稽查政府招標采購的大型醫療器械、一次性使用醫療器械、骨科內固定及牙科等納入國家重點監管范圍的醫療器械產品的無證生產、經營、使用醫療器械的行為。每開展一次專項執法檢查,務必做到了事前有方案,事中有記錄、事后有總結,并堅持不斷持續改進,從而確保了專項檢查的針對性、時效性,提高了執法工作的效能。
(四)、靶向性地抽檢。_.對銷售大、價格高、質量不穩定、易出問題的品種作為監督抽驗的重點,在日常稽查工作中發現懷疑有質量問題的品種要立即抽驗。_.抽驗工作要嚴格按照國家局和省局下發的抽樣規程進行,要注重抽驗工作的代表性,抽樣工作要做到數量均衡性、結構合理性、結果有效性。_.我局在年初要制訂詳細的監督抽驗實施方案,做到有計劃、有步驟實施,進一步規范抽驗行為。
(五)、重視媒體假劣藥品信息收集工作。網絡是一個非常豐富的資源,為藥品稽查打假又提供了一個簡便快捷的有效途徑。我們要注重利用網絡資源。一方面,通過網絡,及時掌握各種假劣藥品信息,要求內勤人員經常收集各種藥品質量信息,對國家局、省局發布的質量公告和假劣藥品信息及時收集、下載、翻印,分發至各小組。另一方面,以藥品包裝為突破口,加強藥品包裝的外觀識別,對外包裝的`材質、尺寸、色澤、商品名稱與通用名稱,外部標識、防偽、條形碼等,逐項比對,不放過任何一個疑點。一時不能確定的,將樣品帶回辦公室,網上調閱對比。
(六)、拓寬舉報渠道。建議按照____年的做法,將我局舉報受理電話、監督電話標牌重新印制分發到各醫藥衛生單位,并要求懸掛在各醫療單位藥房或病區藥房醒目處,村衛生室可由所在地鄉鎮衛生院統一代理,各藥店由綜監科統一操作,在城個體診所由稽查人員檢查后分發,各稽查小組在檢查過程中督促有關單位懸掛到位。
三個加強:一是加強與市藥檢工作的協作。實踐證明藥品抽驗也是發現案源的重要途徑之一,除在抽檢過程中加強抽檢的針對性外,平時稽查科要加強與市藥檢所的協作,遇有外觀檢查不合格的品種,要及時與藥檢所溝通;二是加強巡查力度。各小組要結合本區域藥品市場狀況、涉藥單位數量,確定重點巡查單位,對年度的稽查工作進行合理安排,確保檢查的覆蓋面、頻率和效果;三是加強學習研究。要想提高待查人員的辦案水平,學習是根本性的手段,各小組除自學以外,每個稽查小組根據分配自己稽查的側重點在每月的最后一周星期五下午進行封閉式學習,主講人員要準備好授課資料,帶領全體稽查人員共同學習研究某一典型案例或法律法規。
四個聯動:一是加大稽查與局各科室的聯動力度;二是加大與泰州其他各縣(市)局的聯動力度;三是加大全市系統與公安、郵政等兄弟單位、部門的聯動力度,特別是對郵購郵售藥品的檢查;四是通過建立假藥先行賠付、舉報獎勵制度和日常宣傳等活動加大與社會的聯動力度,要對社會承諾,如果患者舉報假藥屬實,幫助患者索賠,同時要出臺獎勵舉報辦法,加大對社會宣傳的力度。
三、建章立制,規范執法行為
制度是管理事務、規范行為的保障,我局在____年制訂的__項藥品稽查工作制度已不能適應新形勢的需要,要根據省、市局新出臺的有關文件,結合我局的實際予以重新修訂,重新修訂的各項制度,先由各小組長初步審閱,然后在稽查例會上全方位討論,最后形成定稿,印刷成冊,人手一份。在此基礎上成立督查小組,每月對制度落實情況開展監督檢查,指出存在的問題和不足,并要求自行糾正和制定切實可行的計劃和措施。在具體執法辦案中,要求稽查人員從以下四個方面做好執法工作:首先是公平,對于查實的違法行為,不管涉及到哪個單位和個人,都必須立案查處;其次是公開,要持證、亮證執法,依法調查取證,并注意向相對人提供處罰依據、行政司法救濟途徑;第三是科學,在辦案中講求策略和藝術,注意信息收集和利用,辦案過程中要穩、狠、準;第四是廉潔,做到干凈做事,清白做人。
管理工作計劃 篇3
一、目的:進一步提升公寓文化品位,加深公寓文明程度,樹立以人為本理念,促進“教育、服務、管理”的全面融合,實現公寓管理的健康、科學、和諧發展。二、任務量化:
2月:①結合學校安排,對公寓公用設施進行安全檢查;
②對春節期間公寓值班安全進行監督檢查;、
③健全和完善公寓管理制度;3月:
①進一步健全和完善管理隊伍和管理制度,
②完成學生開學入住工作,
③發放學生宿舍衛生工具,全面修繕和更新公寓公共設施,
④加強學生宿舍內務和環境衛生的質量建設,
⑤做好公寓中心于各樓之間的新學期《安全責任書》簽訂工作;
⑥做好當月星級文明宿舍的評比和獎品發放工作;(獎品如:固體清新劑、香皂、洗衣粉等)
4月:①學生公寓“寢室文化月”,擬舉辦系列有益于學生身心健康的文化活動,②對公寓管理員進行管理制度、業務知識的學習和培訓,
③全面提升宿舍內務的文明品位;
④做好當月星級文明宿舍的評比和獎品發放工作5月:
①進行一系列的.項目檢查,包括宿舍內務建設情況、公寓樓環境衛生、住宿學生的一日行為規范、公寓樓公共設施的使用情況、學校及公寓管理制度的落實和執行情況、公寓管理員崗位職責執行情況等;
②做好當月星級文明宿舍的評比和獎品發放工作6月:
①做好學生宿舍財產驗收和離校退宿工作,
②對公寓生活輔導老師、宿管老師進行管理制度、業務知識的學習和培訓,
③全面完善星級文明宿舍的評選和構建,進一步總結經驗和健全制度,促進公寓文化建設的“高、精、尖”;
④做好當月星級文明宿舍的評比和獎品發放工作
管理工作計劃 篇4
針對本標段高架工程為主這一工程特點,以及施工現場所處周邊環境現狀,我部擬在本年度質量、安全、文明施工管理做如下工作計劃:
一、質量管理方面
在總體管理目標方面,我部將嚴格xxxxxx管理辦法,滿足設計圖中所規定的技術要求,滿足質量驗收標準,確保本工程質量驗收一次合格,爭創優質結構獎。
進場材料嚴格按xxxxx集團有關的材料管理辦法執行,主要材料由項目部、業主總監辦實行考察認可管理制度,實行“市場準入制”管理。進場材料必須對材料外觀及各種質保資料進行檢查,凡不符合要求的材料一律不得申請監理抽檢、入庫,一經發現立即清除出工地,并查明原因報上級部門備查。
考慮到本工程的特殊性,我項目部將著重加強區間高架的清水砼控制,對于本工程外露橋梁結構混凝土面都必須達到清水混凝土效果,包括立柱、蓋梁、現澆箱梁等,要求采取嚴格控制混凝土原材料質量、配合比及精心設計定型模板體系、選用優質脫模劑等手段確保達到清水混凝土的效果。故對原材料選擇、模板使用、拌站的交底、專業隊伍的施工和施工工藝提出極高的要求。
為保證施工精度,和成品的外觀藝術性,施工難度極大,對施工過程中的模板支撐系統有極高的要求。如何確保該部位清水砼的要求,我項目部提出如下措施:
(1)模板
全部采用新的定型鋼模,首先選擇一家實力強、有經驗、有資質的模板加工廠,并請上級部門對模板廠進行考察,認可后才予以加工。模板在加工過程中,對模板的拼縫、剛度進行檢查,及時提出整改意見,在出廠前對模板進行驗收通過后才予以進場使用。定制鋼模板安裝,必須由木工翻樣事先畫出模板排列圖,并按照規格編號,分別堆放和拼裝。注重對節點、接縫處理,如鋼模接口處均采用定位銷固定,里面用膠帶紙粘貼,確保不漏漿。
模板底部找2~3cm厚水泥砂漿找平層,找平層內口與模板面平齊,為了防止漏漿,吊腳、砂帶現象,在模板就位之前在找平層上墊一層海綿條。大模與大模拼裝時用海綿條填充接縫。大模拆除后翻轉使用之前,必須清理大模上的砂漿,模板拼縫被砂漿嵌滿的要鏟清,然后在模板面層上刷脫模劑
(2)混凝土的材料選用和計量工作
要求商品砼供應單位使用的`混凝土拌制水泥、必須是同一廠家的同一品種,水泥優選海螺牌。黃砂、石子要求同一產地、同一規格。
優化配合比,并摻入適量的引氣劑,減少水灰比,減少汽泡。
商品混凝土廠家拌制混凝土時,要求嚴格控制材料用量,由專人負責開機和外加劑添加,保證計量準確。嚴格控制混凝土攪拌時間。同時隨時檢測原材料的含水率,并根據原材料、外加劑和天氣的改變,調整配合比。
對拌制砼的坍落度和和易性進行控制。在攪拌站和澆筑點分別取樣檢測,在檢測時還應觀察砼拌和物的粘聚性和保水性,以免出現混凝土離析現象,影響混凝土澆筑質量。
關鍵部位砼澆筑時,需有我部質量員和攪拌站質量員同時在現場,有利于發現問題及時整改。
(3)鋼筋
為了避免出現露筋現象,清水砼鋼筋保護層嚴格按照設計要求執行。為保證鋼筋保護層的厚度,同時又達到清水砼的要求,普通的砂漿墊塊就容易出現補丁,因此不予使用。擬在墩柱的四周鋼筋和模板之間插鋼管,澆搗砼時,邊澆搗邊拔出,這樣既達到了保護層的厚度,又不留痕跡,滿足了清水砼的要求。
鋼筋扎絲全部采用鍍鋅鉛絲,綁扎好后將每個鉛絲頭朝里彎。模板安裝好后,經校正固定后在模板上口用定型鋼箍將鋼筋與模板之間保護層厚度保證好。
(4)混凝土澆搗
清水砼坍落度,控制在12±2cm,坍落度小可以減少砼表面氣泡。其中立柱砼澆搗時采用串筒,砼每一次布料厚度控制在50cm以內。砼振搗是一道關鍵工序,振搗方式采用先周邊后中間,增加振搗點控制振搗時間,快插慢拔,將模板周邊的氣泡引至中間,然后引出砼面。
(5)U型梁外觀統一協調
由于本工程U型梁預制不在本標段實施范圍內,但考慮到今后U型梁與下部墩臺整體外露,若表面色差明顯,將對外觀質量產生較大影響。因此我部將主動承擔起土建總包的協調任務,要求預制構件廠與砼供應攪拌樁在膠凝材料選擇方面,必須按同一品牌、同一產地進行要求,避免材料不同引起的色差。
(6)混凝土養護及產品保護
混凝土達到一定強度后才能拆模,墩柱拆模后,表面用塑料薄膜包裹,防止污染和損壞。
二、安全管理方面
(1)人員安全教育及管理
對施工人員進場必須進行三級教育,未進行三級教育人員不得上崗,特殊作業必須持有效的操作證上崗,操作證必須隨身攜帶。施工人員在不同季節、工種變化、節假日都要進行安全再教育。
建立民工學校,學校教育主要內容,學習和掌握各種工種安全操作規程、熟悉常規的安全法律知識,特別是在高架施工中必須有專項安全技術方案,并進行交底,交底到每一個施工人員。
杜絕“三違”落實監控人員,嚴禁監控人員施工中脫崗,每個施工區域根據工序設九名流動或固定監護人員,協助安全管理人員實施對施工現場的安全管理,同時協助對施工項目進行監護,確保一些臨時變動的施工作業得到有效的安全監督,堅持安全員全天巡視制,項目部每天一查制,落實安全生產責任制,嚴格控制重大危險源,在開工前排摸出重大危險源和一般危險源,建立應急預案,并進行演練,做到每個施工人員清楚每道工序有哪些危險源和應急預案。施工現場張貼每日危險源告示牌。
(2)臨時用電管理
在遵守JGJ46-20xx用電標準外,首先在施工前編制臨時用電專項方案,有專業的電器工程師審批,嚴格執行三相五線制,一機、一閘、一漏電、一箱的用電規范原則。項目部配備專職電工,24小時工地巡視,發現問題及時整改,并做好電工巡視記錄,定時測試電器設備,備好常用電工檢測設備。電器設備參照申通集團及四建集團有關標準執行,施工現場臨時用電工程所用的電器裝置、元器件、電線電纜等電工產品必須按國家規定通過“3C”認證,并經市建設工程安全協會城建分會等級備案。施工現場架線線路及箱變設置嚴格按臨時用電施工圖。
(3)腳手架搭設管理
由于本工程腳手架搭設區域多,局部高度接近20m,故施工前必須有搭設腳手架專項方案,方案包括腳手架的搭設荷載、間距、計算和消防等有關安全技術數據。在腳手架搭設時要根據“先搭后拆,后搭先拆”原則施工,架子工必須持證上崗,嚴禁上下交叉施工。
(4)架梁設備安全控制
架梁前必須有專項方案并并進行安全技術交底,架梁前要求集團公司吊裝檢查表和市政、公路工程安全吊裝令要求符合后方可吊裝。嚴禁違章作業,吊機必須持有上海市建設機械設備年檢檢驗合格證,駕駛員持證上崗,指揮有上崗證,起重吊裝必須有專人指揮。嚴格遵守“十不吊”操作規程。并對機械的年檢報告和移地檢測報告及相關人員的持證情況進行網上核查。
三、文明施工管理
本標段文明施工目標為確保上海市重大工程文明工地、確保軌道交通樣板工地。
總體文明施工籌劃從大臨入手,本著“高起點,嚴要求”的原則,規范化搭設臨設,嚴格審批手續,合理化布置臨設內部各部分設施。根據本工程兩站兩區間的特性,針對車站側重于靜態布置,做到標準化、定型化、集約化,總體臨時設施及加工場地布置按最高峰需求考慮,做到一次布置到位;針對高架區間場布則按有利于動態推進考慮,即在單個墩臺具備標準化布置的條件下,同時兼具靈活、可移動的特性,做到在工程中能動態、同步、同標準布置,同時繪制樁基、承臺、立柱、蓋梁等單項工序的標準場布圖,便于項目部及監理單位進行現場管理。
文明施工管理網絡方面,垂直分工以技術、施工、安全三個條線管理協同為主要工作機制。其中技術條線負責總體場地布置策劃及明確節點做法,施工條線負責對各項資源的落實及場地條件的滿足,安全條線負責日常檢查、整改。水平管理分區方面,以兩站兩區間為劃分,分為四個區段,每個區段明確一名技術員、施工員及安全員負責安全文明管理。而在總包與分包之間的管理銜接方面,則要求分包在上述四個區段內,明確一名施工員與安全員負責安全文明管理,與總包一一對接。
每季度召開村(居委會)、鄉(街道)、附近廠家、商店、派出所警民聯協會議,簽訂共建協議,定期進行文明施工征詢(每季度一次)工作,張貼和制定不擾民措施規劃。
做好控制揚塵措施方案并備案,施工區域定時澆水,尤其是兩處車站分別位于東方綠舟以及朱家角古鎮入口處,在施工過程中需與相關單位及部門做到有問題及時溝通,聽取意見,吸取好的建議,把困難保留給自己,把方便留給市民,真正做到不擾民,做一個“民心工程”。
定期組織施工人員學習,創建民工學校,并有針對性教育,定期進行考核,并根據不同時段、分層次進行教育,做到每個施工人員有6小時學習教育機會,使他們成為一個優秀的施工人員。
本工程沿線有許多地下管線,施工前需首先做到在開工前摸清管線數量、種類,并進行勘探,統計出管線數量,及時召開管線協調配合會,做好管線交底工作(開工前必須開樣洞),到每個施工班組進行管線交底,并辦理“綠卡”,做好管線保護措施,做到萬無一失。
管理工作計劃 篇5
學校后勤管理工作是學校管理的重要組成部分,做好后勤管理工作是辦好學校的重要保證,做好學校后勤工作有利于促進學生的全面發展,做好學校后勤管理工作有利于調動教師的積極性,做好學校后勤管理工作有利于提高教育資源的效益。為了全面了解后勤管理工作,深知后勤管理工作的重要意義,作如下工作計劃:
一、實踐后勤管理指導思想
后勤工作是做好學校管理和教育教學工作的基礎所在,為了給每一位孩子創設一個愉悅、健康的`學習和成長環境,后勤管理工作已成為學校管理工作的核心。可謂加強學校后勤管理意義重大。
二、實踐后勤管理工作目標
1、通過實踐后勤管理工作,使自己明白學校后勤管理的重大意義。
2、通過實踐后勤管理工作,詳細了解學校后勤管理包含的內容。
3、通過實踐后勤管理工作,明白學校后勤管理的各項制度、教育政策法規。
4、通過實踐后勤管理工作, 進一步提高思想認識,轉變工作方式,強化師德意識。
三、實踐后勤管理工作措施
1、充分利用網絡和課外課物,認真學習《教育政策法規》、《學校安全事故的預防與管理》。不吝惜一滴墨水,認真做好筆記。
2、時常與總務主任溝通,不斷轉變工作方法,積極探索后勤管理工作新路子、新方法。
3、不怕臟,不怕累,協助后勤管理人員做好校財管理、安全管理、衛生管理、微機室管理、多媒體管理、圖書管理
4、美化、綠化和凈化校園,協助管理學校環境衛生工作,為教學提供安靜舒適的環境。
5、關心師生的生活,協同教工會搞好師生和生活福利,辦好食堂及其他公共福利事業,逐步改善師生學習、工作,生活條件。
6、做好學校交辦的其他臨時工作。
7、協助學校做好疾病預防工作,杜絕食物中毒。
8、做好安全教育工作,保證師生平平安安。
管理工作計劃 篇6
(一)抓好“三治”工作。一是深入“治臟”。大力實施環衛精細化管理,積極推行主干道深度保潔標準、保潔“六步”工作法(吸塵、濕潤、沖洗、洗掃、抑塵、快保),全面落實背街小巷、開放式小區市場化保潔應保盡保;積極推進城區生活垃圾分類工作,生活垃圾分類政策、標準和長效機制基本完善;嚴查建筑亂倒及“拋撒遺露”現象,推進建筑散體材料及垃圾運輸處置公司化營運管理,嚴格落實建筑工地“六個百分之百”。嚴查亂倒污水現象,全面推行餐飲單位煙油和油水分離凈化裝置工作,引進第三方實施餐廚垃圾收集、處理工作。二是持續“治亂”。將市容整治向背街小巷、居民小區、城中村拓展和延伸,扎實開展“三清三整”活動;清理規范各類占道亭棚,規范臨時經營攤點和夜市市場管理;著力規范防盜網、空調圍檔、店招牌匾設置,嚴禁新建小區和樓盤更改外立面,窗戶和空調支架,著力整治架空“蜘蛛網”現象,保持主街立面整潔。對新增違法建設“零容忍”,全面依法拆除城區臨建筑及搭建、鐵皮棚。三是大力“治堵”。繼續通過背街小巷改造、斷頭路建設、臨時停車場建設,充分挖掘道路停車資源,想方設法增設停車場。加快實施有償停車服務。計劃將中心城區、主要路段公共停車泊位和具備條件的小區地下停車場納入有償停車服務范圍,引進專業運營服務公司進行管理,提高車位使用效率。鼓勵機關企事業單位停車場夜間對公眾開放,緩解城區停車壓力。
(二)完善“四大設施”。一是完善環衛配套設施建設。推進“廁所革命”工作,全年完成城區新建公廁3座、建制鎮新建公廁2座、鄉村公廁45座,農戶改廁3600戶的任務;加快縣污泥無害化處理設施建設和餐廚垃圾處理設施項目;推進鎮標準化垃圾中轉站建設。二是完善道路設施建設。實施城區支干道道路白改黑工作,加快大道、蓮鄉大道、振興大道、東環路路面改造工程,改善道路通行環境;推進“里子工程”,按照“水平、路平、墻美、燈亮”的要求繼續推進背街小巷改造工程,改善居民出行環境。三是完善農貿市場建設。加快城南農貿市場和蓮鄉農貿市場建設,年內確保投入使用。四是完善停車設施建設。加快城北停車場建設,推進青年廣場改造和縣棚改區域公共市政設施建設項目建設,完善停車設施建設。
(三)實施“三化工程”。通過實施城市景觀提升,著力體現城市的風貌,彰顯城市魅力,不斷提高城市精美度。一是實施好綠化工程。對城區綠化進行擴容提質,按照“300米見綠、500米見園”的要求,加大東城梅福片區、興隆片區集中綠地及公園建設,結合背街小巷、棚戶區改造新建一批小公園、小游園,增加城市綠量;實施城區裸土綠化補植工作,繼續實施好城區綠化提升工程,提升城區綠化品質。二是實施好亮化工程。編制《城市亮化專項規劃》,按照“突出重點,提升節點,打造亮點,彰顯特點”,推進大橋、大橋、大橋、大橋、等標志性建設的亮化打造,分類設計好城市主次干道、支路、背街小巷道路照明設施,科學指導全縣城市照明亮化設施建設,形成統一和諧城市照明亮化效果。三是實施好美化工程。路、大道、大道、路、路南端路段、路(十字路口至電信局)路段、路等主次干道臨街建筑立面改造。
(四)創新“四大舉措”。一是推進綜合化治理。根據上級精神,積極推進我縣城市管理執法體制改革,推行綜合執法,加快積縣城市綜合行政執法機構設置,有序整合城市執法頻率高、多頭執法的.行政處罰權,有效解決城市管理工作中職責不清、交叉管理、力量薄弱、管理不到位等體制問題,提高城市綜合執法水平。二是推進網絡化管理。進一步強化城市管理“路長巷長”制網絡化管理,整合包片責任單位人員力量,建立網格管理員無隙縫巡查監管,及時發現和解決群眾關心的城市管理問題,并及時處理解決。三是推進智能化管理。啟動縣數字城管指揮平臺運行,充分發揮平臺在戶外廣告、市容秩序、渣土運輸、交通秩序等方面的實踐運用,逐步建立高效、快捷的城市監管機制。四是探索全民化管理。堅持城市管理重心下移、力量下沉,構建“社區+城管”工作機制,通過城管執法人員派駐社區的形式,充分發揮居委會和市民在城市管理中的主體作用,積極有效推動無物業小區業主委員會自治工作,營造全民參與城市管理濃厚氛圍。
管理工作計劃 篇7
通過對***進行了解,其工作經歷在*******有限公司,學習過**、**產品監測,車間凈化等級監測,做過體系認證。根據現階段其工作特點,對其實習階段工作計劃做如下安排:
1、第一階段:了解公司現階段生產產品的.工藝流程,產品特點,每個車間實地學習一個星期,掌握公司主導產品的生產工藝流程,產品質量檢驗重點。***,車間在線品管幫帶學習,*月**日前完成第一階段并考試。
2、第二階段:學習了解原料、成品檢驗產品檢驗規程,檢驗要求,學習實驗室實驗操作,之前有無菌檢測實踐經驗,和***互相學習。*月**日前完成第二階段并考試。
3、第三階段:學習公司現有產品所涉及的體系文件及質量要求,掌握體系認證情況和要求。學習《學習資料》,*月**日前完成第三階段并考試。
經考試合格后,公司定崗定位。
品管處:***
20xx—**—**
管理工作計劃 篇8
一、情況分析:
學生學習能力參差不齊,學生的個性比較突出,表現出來的優缺點同樣鮮明:在班級內部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學生學習基礎薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學科的學習缺少主觀能動性。而那些學習尖子在某些課內表現過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學生的聽課和教師的教學進度。另一個棘手的問題是個別學生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。
二、具體措施:
針對這些特點我想本學期的教育教學工作應該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。
1.創設一個良好的班級文化氛圍:
通過對教室環境的重新布置,如辟出專區設立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創設一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養學生的集體意識。
2.建立一支有能力有責任心的干部隊伍:
民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監督和學生評議。平時日常常規管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監督,這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。
3.強化課堂學習紀律:
包括課前兩分鐘預備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的.課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內的“大嘴”現象,逐步形成有序的討論和發言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。
4.加強學生每日行規教育:
沒有良好的個人行為規范,就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建設也無從談起,我應該結合學校的規章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規范的培養。
5.抓好學習常規的培養,加強檢查:
除前面所說的課堂紀律外還應抓學習常規的培養,如課后作業的完成要求工整規范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。還有一年我們就要畢業了!在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
2、 在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
3、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
4、在學習方面樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學準備考英語四級及專升本考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
管理工作計劃 篇9
學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,探明它內在的客觀規律,明確其基本要素,就可以提高工作效能,使后勤工作更好地為開創學校工作新局面做貢獻。那么,學校后勤管理工作的基本要素是什么呢?筆者以為是人財物時四大基本要素。也就是說,搞好后勤工作必須在選人、用錢、管物、惜時四個方面上下功夫。下面筆者就這四個基本要素談點粗淺的看法。
基本要素之一——人員
學校的后勤工作,既是一項理財管物,收收發發的事務性工作,又是一項執行財務制度,維護財政紀律的政策性、原則性很強的技術性工作。沒有一定的專業知識,缺乏廉潔奉公黨性原則的人,是難以勝任的。況且,這項工作具有“一多”,“二廣”,“三難”的特點。即;師生員工人人與后勤部門有關,涉及人員特別多,校內校外聯系面廣,教學生活要求工作面也廣,在物質條件與教育事業發展需要不適應,黨風民風和社會風氣尚未根本好轉的地方和單位,做好后勤工作確實存在著一定的難度,但只要有任勞任怨,甘為孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的。
還應當指出的是學校后勤工作的好壞直接關系到貫徹黨的全面發展的教育方針,關系到貫徹黨的知識分子政策,關系到維護國家有關財經政策、財務制度和紀律的執行。特別是在中小學,學校全部管理工作包括后勤工作在內,諸如環境的布置,設備的管理,工作人員的作風和服務態度等,都有著直接的教育作用,有的甚至給學生以終身的影響。因此,學校對后勤人員的要求應是高的,對后勤人員的挑選應該是有條件的。筆者以為,根據學校性質和后勤工作任務的要求,后勤工作人員應具備如下條件。
首先,思想上忠誠黨的教育事業,熱愛后勤工作,有立足本職全心全意為教學服務、為師生服務的熱情和決心。
其次,作風上要大公無私,廉潔奉公,勤勤懇懇,兢兢業業,吃苦耐勞,任勞任怨,不計較個人得失,甘當無名英雄。
第三,工作上認真負責,愛校如家,辦事熱心、細心、耐心、不安于現狀、勇于改革,且有較強的政策觀念,勇于堅持原則。
第四,專業上懂得教育教學規律,熟悉教育方針和有關財務政策與規定,了解各科教學的需要與發展,虛心好學,掌握一定的有關后勤管理的知識和專業技能。
在選拔調配和培訓后勤管理人員時,要堅持以下幾條原則。一是要堅持“四化”標難。革命化是前提,是根本,知識化、專業化是核心,年輕化是時代的要求和現代化建設的需要;二是要堅持從實踐中選拔。實踐是檢驗真理的唯一標準,要在實踐中進行考查,尤其對需要提拔的人員.必須是在實際工作中取得顯著成績的;三是要堅持揚長避短,不求全責備。選拔和調配人才,必須量才授職,善用其長,力避其短:四是要堅持實事求是。在選拔后勤管理人員時,主要看一個人的實際知識水平和工作成績;五是要堅持用人不疑,疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據地懷疑。如果認為有可疑之處,則應在調查清楚后再行使用;六是要堅持用養并舉。人才使用是一個人才能輸出的過程,人才的培養則是一個人才能輸人的過程。要保持系統的正常運轉,必須重視人才的.才能輸人,有目的、有計劃對各類人員進標培訓,讓是時代的要求和現代化建設的需要;二是要堅持從實踐中選拔。實踐是檢驗真理的唯一標準,要在實踐中進行考查,尤其對需要提拔的人員.必須是在實際工作中取得顯著成績的;三是要堅持揚長避短,不求全責備。選拔和調配人才,必須量才授職,善用其長,力避其短:四是要堅持實事求是。在選拔后勤管理人員時,主要看一個人的實際知識水平和工作成績;五是要堅持用人不疑,疑人不用。對使用者不能輕易、毫無根據地懷疑。如果認為有可疑之處,則應在調查清楚后再行使用;六是要堅持用養并舉。人才使用是一個人才能輸出的過程,人才的培養則是一個人才能輸人的過程。要保持系統的正常運轉,必須重視人才的才能輸人,有目的、有計劃對各類人員進標培訓,讓他們不斷學習知識,提高技能;七是要堅持能上能下。對于工作卓有成效,業務管理能力強者要提拔重用。對于年老體弱,力不從心,幾經實踐證明,不能勝任工作者要及時調整下來或更換工作崗位:八是堅持職、責、權、利統一。明確其承擔的責任,授予其相應權力,給以其應得的報酬。
基本要素之二——經費
后勤部門的主要任務之一是把好學校全部經費收支關。“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的教育經費,確實難于辦好后勤,這是起碼的常識。但是在提高教育經費的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什么有的學校少花錢可以多辦事,辦好事,有的學校卻花大錢辦小事.甚至辦不成事?這里關鍵就在于后勤部門是否合理地、科學地安排和使用了有限的教育經費。正是從這個意義上講,我們應該承認管好經費,用好經費是檢驗學校后勤工作好壞的標準之一。
后勤工作要做到辦事有計劃,撥款有預算,收支有標準,管理有制度,分析有資料,監督有要求。首先必須抓好計劃。明確規定工作目標及次序,重視經費的預測、預算工作,嚴格按照預算辦事。編制預算應當注意:統籌兼顧,保證重點,照顧一般。既要保證教育教學工作需要,又要考慮經費的可能,把需要與可能結合起來:既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。此外,還應堅持彈性原則,留有余地,控制一定的機動數。為了有計劃
地使用預算資金,在上級批準的預算范圍內,學校還要根據計劃進度,季度變化及可能的支出,分別輕重緩急,編報全年、季度、月份用款計劃,作為上級計劃撥款的參考,以避免現在一些學校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現象。
其次必須抓實施。加強財務工作的監督和控制,必須嚴格執行財務制度和財經紀律。堅持做到在決策中抓預先控制,在實施中抓現場控制,在結算時抓反饋控制。建立健全財務管理制度,經費審批制度。財會人員分工制度,報銷驗收制度,檢查監督和民主理財制度,堅持“一支筆”批錢原則;保證專款專用,接受群眾監督。
再次必須抓好總結,認真搞好經費的決算。決算是學校預算執行的年終總結,也是學校財務活動為教學為師生生活福利服務的最后檢查。經費決算的編制以每月每季的會計賬薄記載和有關會計報表資料為基礎,由會計人員按實際支出的項目數額核算,實事求是地編制。通過數字核算,找出規律,從而更好地指導制訂下一年度的預算。
基本要素之三——校產
學校后勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據需要與可能,千方百計有計劃地增撥教育經費。不過對于學校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經費(實際上當年的教育經費是有限的),倒不如致力于提高已有經費的使用效益。這就要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管.維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的周轉率。
一是校產管理。管好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。所有校產都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出庫均應嚴格執行制度,做到手續完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕貪污和浪費現象的發生。
二是校產的修聾。現在個別學校一方面教學設備物資奇缺,另一方面卻任意糟蹋設備和物品,存在著只管用不管修的現象。
三是加強愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。
基本要素之四——時間
后勤管理活動諸要素中,時間不同于人、財、物擇優錄用;也不象物資那樣可以分配、調整等。時間的這種不可逆性,對管理活動是至為重要的。第一,要做時間的結合者。后勤管理人員不僅要做到今日之事今日畢,而且應該認識到,今天耗用時間不只是為完成正在做的工作,同時還得為明天將做的工作奠基,為未來作好準備。第二,要善于掌握自己的時間。后勤管理人員要在有限的時間內,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要計劃工作用時。什么時間做什么,什么事情何時做,要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個順序,依次辦理。三要把握工作的內在聯系。實際工作中,不少事情往往是有聯系的,要善于把有聯系的工作結合起來辦理,決定相應的實施措施,可以節約時間。第三,要善于處理上下關系中的時間因素。一是布置任務時要有時限。二是約人談話要把握時機。三是對待請示匯報要及時處理。
總之,只要堅持選好人到今日之事今日畢,而且應該認識到,今天耗用時間不只是為完成正在做的工作,同時還得為明天將做的工作奠基,為未來作好準備。第二,要善于掌握自己的時間。后勤管理人員要在有限的時間內,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要計劃工作用時。什么時間做什么,什么事情何時做,要心中有效。二要分清主次工作。把眾多的工作排個順序,依次辦理。三要把握工作的內在聯系。實際工作中,不少事情往往是有聯系的,要善于把有聯系的工作結合起來辦理,決定相應的實施措施,可以節約時間。第三,要善于處理上下關系中的時間因素。一是布置任務時要有時限。二是約人談話要把握時機。三是對待請示匯報要及時處理。
總之,只要堅持選好人,用好錢,管好物,惜好時,就一定能做好學校后勤工作,使后勤工作更好地為教育教學服務。
管理工作計劃 篇10
一、開好幾個會
1、大班幼兒的畢業歡送會。可以根據不同的情況舉辦畢業典禮或畢業匯報會、聯歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業生還可互贈紀念品,以留下永久的紀念。畢業班幼兒還應留下通訊資料,以利于今后對教育質量進行跟蹤分析。
2、有關教職工的會議。班組總結會。各班組根據本園評選優秀班組條件或學年工作重點進行總結,反映本班組在團結、班級工作、保教質量、對幼兒園的貢獻、班級管理、勤儉節約、家長工作等方面的特點、經驗以及存在的問題。
班組匯報會。各班組將總結情況向全園匯報,以利于互相學習,或面對面地分析問題。
全園總結會。在放假前一天召開,園長根據園務會的分析、總結,回顧一年的工作成績,肯定經驗,表彰進步,同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見。
二、抓好幾項安排
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。
2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費況,準備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。
3、安排好暑假活動日程。包括領導輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間、后勤工作進度、行政會安排等。
三、組織一些活動
1、行政和工會負責人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問。
2、教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。
3、教職工論文、總結的審閱、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文、總結應組織一定的人力進行重點修改、補充、論證,使重點研究項目的內容能在理性上得到升華。
4、畢業生返園活動。有計劃地安排往屆畢業生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業后的生活學習情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發展狀況,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。
四、為下學期的工作做好幾項準備
1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。
2、新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。
八月
1、繼續全力做好招生工作,第一時間兌現教師招生獎勵。
2、對一學期管理常規和課程進行反思,制定改革優化的措施。
3、制定下學期幼兒園工作計劃。
4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。
5、工作人員暑期分類、分層培訓,特別是組織文化的培訓。
6、管理人員培訓:明確管理人員的工作職責、工作目標。
7、開學前準備工作:班級環境布置,新生及特殊老生家訪。
8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。
9、各類資料分類歸檔。
10、園舍部分環境、設備維修。
11、開學典禮的籌備,新學期家長會的籌備。
九、十月
金秋十月是幼兒活動的好時機。園長應通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環境的相互作用中,得到積極、主動的發展。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:
1、繼續開展愛祖國的教育活動。結合社會環境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業人們為國爭光的事跡以及祖國的優秀文化傳統。相關活動有“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產”、“民族大聯歡”等。
2、充分利用秋季特點開展活動。
(1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。
(2)種植活動。大、中班進行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。
(3)秋游,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點,讓幼兒游覽。
(4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。
(5)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進行美工創作。
3、準備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作,如提早確定運動會的主題。主題應反映下述不同方面:發展基本動作,寓德于體,寓智于體,家長參與,匯操表演等。
除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:
1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關專家來園做講座,將理論學習與教學活動結合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進幼兒發展的。
2、掌握班級常規性教育工作的進展情況。班級環境要根據教育內容及時豐富和更換。要保證幼兒創造性游戲的質量和數量。要合理設置活動區域,提供游戲材料。要做好幼兒發展的評估工作。
3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執行情況,幼兒保護視力更換座位情況,各班進食量,營養分析情況,健康出勤及安全情況等。
4、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務人員座談會,了解他們的需要、意見。
5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班后的活動內容、活動方式、自己孩子的發展狀況等。活動后,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。
十一月
十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應積極地加強幼兒保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某病的`第一例病癥或傳染源,應及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。
結合十一月份學期過半和節日特點,應做好下列工作:
1、聽取班組工作匯報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。匯報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,組長之間進行可研討問題,單獨進行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。
2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行交流和研討。
3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。
4、繼續做好家長工作。結合教育要點更換《家長園地》,進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛生保健知識”,中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養”等。
5、結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。
6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。
十二月
一、幼兒的保育教育工作
1、防寒保暖:
(1)加強廚房和班級管理兩個重要環節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進行必要的安全教育。
(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。
(4)經常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛煉:
增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。
3、開展多種活動:
利用冬季特點觀察自然景象,做結冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
1、進行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進行環境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶祝活動。
2、結合年終個人或班組工作小結,開展評優、評先進等活動,使優秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。
3、與共建單位開展慰問、聯歡活動。
三、教研活動
通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進教職工相互了解、互相學習、取長補短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進工作。
四、家長工作
加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發現情況及時處理。
2、進行年終賬目結算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。
3、做好綠化工作,對園內樹木進行修剪和施基肥。
4、協助班級做好動物、植物的越冬護理。
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