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個人工作計劃

時間:2024-05-27 06:49:28 工作計劃 我要投稿

有關個人工作計劃錦集8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的個人工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關個人工作計劃錦集8篇

個人工作計劃 篇1

  新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環境的創設

  1、衛生環境

  四位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環境

  因本班是幼兒園特長班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好各科,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學習的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創新

  新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的`探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教職工繼續加強幼兒的常規培養。通過入學晨間談話、放學離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、努力提高自己的專業素質修養

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

個人工作計劃 篇2

  不知不覺,進入公司已經有1年了。也成為了公司的部門經理之一。在這一年的工作中,我有必須的壓力,但同時也充滿了激情。生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

  一、銷量指標:

  上級下達的銷售任務30萬元,銷售目標35萬元,每個季度xxxxxx萬元

  二、計劃擬定:

  1、年初擬定《年度銷售計劃》;

  2、每月初擬定《月銷售計劃表》;

  三、客戶分類:

  根據接待的每一位客戶進行細分化,將現有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務。做到乘興而來,滿意而歸。

  四、實施措施:

  1、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,個性在業務方面。作為公司一名部門經理,務必以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

  2、在客戶的方面與客戶加強信息交流,增近感情,對a類客堅持每個星期聯系一次,b類客戶半個月聯系一次,c類客戶一個月聯系一次。對于已成交的客戶經常持續聯系。同時及時的.制定目標以及計劃。

  4、在網絡方面。要充分發揮我司網站及網絡資源,做好房源的收集以及發布,客源的開發狀況。做好業務工作

  總的來說,以上就是對于下一階段工作的計劃,可能有些地方還不是很成熟,期望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我期望得到公司領導的正確引導和幫忙。

個人工作計劃 篇3

  一、班級及學生概況

  我班是新課標五年級(5)班,現有學生48人,其中男生21人,女生28人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。有良好的班風,學風。大部分學生會按要求預習課文,通過語言文字的訓練,本班學生的思想品質不同程度地受到了教育,有了一定的進步。本學年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養學生良好的行為規范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

  二、指導思想

  堅持以德育為首,以日常行為規范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設想

  根據《鎮沅縣直屬小學20xx—20xx學年度教育教學工作計劃》,結合我班實際,作以下計劃。

  (一)、加強德育工作,德育是學校教育中的一項重要工作,工作中切實加強德育工作的針對性和實效性,做好學生的思想工作,側重于學生思想道德素質的培養,以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設為主要內容,以"正直、簡樸、揚善"為德育目標。在教育教學中對德育工作加以落實,結合少年兒童的特點,聯系少年兒童的生活實際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。

  (二)安全教育。學校的安全工作關系到千家萬戶,是學校教育教學工作中的一項主體工作,要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學生重點防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學生防不安全事故的方法,防患于未然。

  (三)、加強班風建設

  1、主題班會。根據學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。對于班上出現的突發狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據具體情況而定。

  2、營造良好的學習氛圍。根據學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規。(2)教室的布置也可以為學生的學習創造更加舒適的學習環境。如設立"圖書角"、"衛生角",并輔以制度加以約束。"快樂學習比一比"讓學生以一種積極進取的態度認真學習,"我要我最棒"以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態度對待學習和生活,"百花苑"集中優美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。(3)讓學生參與班級管理工作,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  3、班干部培養計劃。作為班主任的左右手,班干部要經過精心的培養與選拔。

  第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (四)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的'學習動態。了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

  2、關注后進生,加強對后進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進步!

  3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

  4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  (五)、提高學生的整體素質,在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。積極參加學校組織的各種活動和比賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。

  (六)、加強家校聯系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計劃及實施

  第一周(9。1——9。7)1、報到、注冊2、安全教育

  3、觀看《20xx年秋季開學第一課》

  第二周(9。8—9。14)1、制定學科計劃2、歡度中秋節、教師節3、學習《小學生日常行為規范》

  第三周(9。15—9。21)1、學生生活體驗啟動2、常規教育

  3、"大課間活動"活動4、公物自查

  第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學校實際的"課程教學量化表"2、食品衛生教育宣傳

  3、學生生活體驗活動

  第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記

  第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會議2、家長會

  第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動

  第八周(10。20——10。26)1、小組教學模式研討

  第九周(10。27—11。2)1、開展"社會主義核心價值觀"活動

  2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。

  第十周(11。3—11。9)期中檢測

  第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預備會

  第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設評比2、安全教育

  第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動2、上黨課

  第十四周(12。1—12。7)學生生活體驗活動

  第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練

  第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作

  第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學籍檔案檢查

  第十八周(12。29—1。4)1、上交學生優秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"

  第十九周(1。5—1。11)1、慰問駐軍2、學科教學自查

  第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排

個人工作計劃 篇4

  在本學期里,我公司將繼續落實互助會的章程和宗旨,積極配合其他公司的工作,同時,我們也將圍繞以下幾個重點展開工作。

  (1)干事的培訓

  首先,帶領我公司成員進一步明確互助會的章程和宗旨,培養助理正確對待事情的方式,讓助理自己開動腦筋,大膽創新,提高工作熱情度,促進本公司與其他公司之間的交流,提高網絡公司的影響力。

  其次,上學期已對本公司助理進行了一定的有成效的培訓,到目前為止,本公司助理對網頁制作已有了大概的了解,但是,還不具備制作網頁的能力,因此本學期我公司將把“部技術培訓”放在工作的重中之重。

  網站的“機構設置”一塊還不完善,本公司將“完善機構設置網頁的工作”教給助理完成,以增強助理的實際操作能力,從而為下一任部長打下基礎。

  (2)繼續做好網站維護、更新和進一步完善的工作:

  網站維護是我們的基本工作。我們將修改和更新部分網頁,進一步完善經濟管理學院大學生心理健康互助會的網站系統,在原有的工作基礎上進一步加強管理,確保新聞的及時上傳和心理健康知識的宣傳工作。

  關于制作一個留言版和的.網頁,本公司將盡力而為,即使不能夠在我任期間建立起來,我也會為以后建立打下基礎。

  (3)部門內部與部門之間

  首先,為適應互助會的成長發展需要,結合新的形勢和要求,本公司將加強和完善自身建設。“面向學院,服務學生”是互助會成立的立足點。本公司將本著這一理念,竭誠為廣大同學服務,積極宣傳心理健康知識。有意識加強“服務同學”的思想意識,并努力提高網絡技術的能力。另外,面對我會網絡部缺乏人才的狀況,本部門部長將努力要求自己,提升自身的素質,特別是在網絡開發技術方面。

  其次,我公司將加強與各個部門的溝通與聯系。網絡部將加強與其他部門的交流和合作,在需要的情況下,本公司愿意為其他的公司提供相關的技術和硬件支持,積極配合各公司順利進行完成各項工作和活動。

  總結

  對于本公司的工作,目前本人就有以上設想,在執行的過程中難免會有不足。所以,執行過程中,本人將靈活變動一些相關細節,以便能夠更好得促使經濟管理學院大學生心理健康互助會健康成長。

個人工作計劃 篇5

  一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,20 年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

  (一)確保完成全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;

  (二)努力協助業務經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態度方面,細心的與客戶溝通;

  (三)銷售報表的精確度,仔細審核;

  (四)借物還貨的及時處理;

  (五)客戶關系的'維系,并不斷開發新的客戶.

  (六)努力做好每一件事情,堅持再堅持!

  最后,想對銷售過程中出現的問題歸納如下:

  (一)倉庫的庫存量不夠.雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量,但是實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨.在庫存不多的情況下,建議倉庫及時與生產聯系下單,或者與銷售聯系提醒下單,飛單的情況大多于庫存量不足有關.

  (二)采購回貨不及時.回貨時間總會延遲,對于這種現象,采購人員的態度大多都是事不關已,很少會想著怎么去與供應商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間.這樣會讓客戶對我們的信譽度降低.(這種現象非常嚴重)

  (三)質檢與采購對供應商退貨的處理.很多不合格的產品,由于時間拖延,最后在逼不得已的情況下一挑再挑,并當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的.經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪.

  (四)財務應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒.有許多已經回款的業務,財務在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!

  (五)各部門之間不協調.為了自己的工作方便,往往不會太關心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩.有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路.

  (六)發貨及派車問題.

  (七)新產品開發速度太慢.

  總之,今年我將更加努力做好自己份內的事情,并積極幫助他人.也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決.不斷的開發新品,不斷開發新的區域,相信公司一定會走得更遠,市場占有率更高,楚天人都會洋溢著幸福的笑容.

個人工作計劃 篇6

  校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來,實現“研與修”一體化,進而促進教師專業化發展的活動形式。“校本研修”作為一種新的促進教師專業成長和促進學校自主發展的重要方式和有效策略,這是一個新型的合體,是一個開放的系統。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在于我們教師專業化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業化水平,構建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內涵發展。因此,我制定符合自身專業和特點的年度校本研修計劃。

  一、指導思想

  通過校本教研,促進基礎教育

  課程改革向縱深發展,積極推進素質教育,充分發揮教師的專業引領作用,努力提高我的整體教學水平。

  二、自身素質分析

  1、教學過程中不善于引導、總,反思。總是對學生作總體關注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

  2、在教學過程有急于求成的情況,對學生的'耐心不夠,對學生學習習慣等細節方面一系列的培養明顯做的不夠細致。

  3、工作的精益求精度不夠,個人專業素養和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

  三、年度目標

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設計適合自已的校本研修規劃。

  2、根據研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質量的教學論文,爭取發表1篇。

  3、加強學習,探索教育教學規律,積累研究課題的經驗。

  4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術。

  四、個人專業發展目標

  1、以新課程理念為指導,轉變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關注學生學業成績的單一總性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求。

  3、學習與實踐相合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當的整合運用。

  4、現代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

  五、實現目標采取的具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

  1、利用課余時間學習專業知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業務能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總,多反思,多交流,多討論,多向優秀教師請教。

  3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內外的教研活動,以提升自身的教學能力。

  5、定期參加學校組織的業務學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養成每天學習的習慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業務學習和專業技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

個人工作計劃 篇7

  回顧過去的20xx年,對我來說是極其重要的一年。踏上一個陌生美麗的城市,進入一個全新的崗位,來到一個充滿朝氣、激情的團隊,我很感謝各位的陪伴,使我成熟、自信了很多,我很珍惜這來之不易的緣分,并深深地感恩著。

  展望充滿挑戰的20xx年,還有很多目標、計劃正待我們一步步實現,所以在這起始之際,有必要對工作進行一個全面的規劃,以期大家給我以寶貴的意見并修正,并在執行過程中得到各位的指導與幫助。

  一、總體工作計劃概括

  立足基礎工作,深化工作細節,提高綜合素質,加強安全意識,追求工作質量

  二、具體工作細節計劃

  1、加強專業知識學習,細化工作內容

  ①嚴格按照出納崗位職責和公司規定報銷,嚴格審查每筆單據,在資金緊張的情況下,有權分輕重緩急支付各項支出。②管好庫存現金,不得擅自挪用庫存現金,做到日清月結、賬實相符。

  ③根據記賬憑證,逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到零差錯。

  ④妥善保管好有關票據、資料、檔案,并歸類整理,按序存放,以備查閱時一目了然。

  ⑤嚴格按照公司規定,按時催繳水電及租金,做好資金周轉工作,并對每筆收支及時匯報。

  2、加強安全管理,杜絕安全隱患

  安全是企業正常經營的前提和重要保障,安全工作應常抓不懈,作為資金的管理部門,更加應加強安全意識自我培訓,建立風險危機觀,做到在日常工作中細致、謹慎,并對相關規定、制度嚴格保密。

  ①增強安全防范意識。宣貫公司各項安全管理制度,無論是財務工作上,還是酒店的日常管理上,都應發揮當家作主的精神,進行安全隱患排查,杜絕隱患發生,做到凡事想在前,有備無患。

  ②保證資金、系統、有價票據等安全。

  ③每日對電源、門鎖、系統開關等進行檢查,消除各類安全隱患。

  ④完善內部控制,不斷查漏補缺(如水電等),對發現的問題及時上報,做到以酒店的利益出發,開源節流,不斷完善相關制度及流程。

  3、加強自我培訓,完善工作方式

  如果說管理是一個企業的發動機,那么企業文化則是發動機的潤滑油,是企業的.靈魂所在。所以,在不斷的磨練與實踐中,要加強企業管理與文化的融合,實行自我培訓與公司培訓結合的方式,在潛移默化中,讓意識主導行為,形成一個具有核心價值理念、人人當家作主,積極主動,熱情的團隊。并在對外宣傳與交流中,逐步把酒店核心文化、品牌理念推向市場,形成一個對內自我監督管理,對外擴大影響,加強外部聯系溝通的良好循環。

  20xx我們任重道遠,隨著酒店內部裝修及評三星的重要規劃逐步實施,我將積極主動的配合酒店各個部門的工作,不斷地提高自己,加強與各部門間的溝通與合作,使酒店的各個方面工作都共上一個臺階。

個人工作計劃 篇8

  本學期本人擔任九一、二班的英語教育教學工作,為了順利完成教育教學任務,在教學中貫徹新目標教學的要求,特制定本計劃。

  一、?教學目標

  1.在幫助學生提高學習成績的基礎上,還要培養學生多方面的素質。

  2.提高學生聽、說、讀、寫的各項技能。

  3.培養學生良好的閱讀和學習習慣。

  4.保質保量完成1-10單元的教學內容。

  4.爭取完成學校規定的任務指標。

  二、教材分析

  1.新教材充分體現了新課標的"以人為本" 的教學理念。新教材突出了功能和結構的有機結合,新教材非常注重話題,每單元都圍繞一個具體話題展開,突出了話題結構、功能、實際運用三個方面的'結合。讓每個話題接近學生生活實際,更便于學生靈活運用。

  2.倡導任務型教學,強調課堂上師生活動

  本教材共15個單元,分兩個學期教學,按要求第一學期為1-10單元,第二學期為11-15單元。課本增加了讀寫訓練的比重,其內容主要反應了學生日常的學習和生活。課本設計了中外學生同校學習的情景,便于介紹英國國家的分俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學生的學校生活和家庭生活,換反應了學生的校外活動、勞動、衛生保健、體育運動、節日、尊師愛生,團結友愛、助人為樂的道德風尚。

  三、?學生情況分析

  重新分的九一、二班,我給這兩個班的三分之二的學生以前從為帶過課,具體情況還不夠了解。經過兩周的接觸,我發現學生基礎知識掌握不夠扎實,做完形填空,閱讀理解相當困難。相比九二班學生課堂學習積極性高,回答問題較主動。兩個班絕大多數同學能夠做到獨立完成作業,自覺背誦課文但刻苦學習之風任需培養,少數優生優勢不明顯,差生學習積極性,學習興趣急待提高

  四、教學策略及措施

  1、教學應面向全體學生,注重對學生進行運用英語能力的培養,力爭人人都有進步;

  2、對學生因材實教,尊重學生個體差異,力爭讓不同學生全面發展;

  3、采用“任務型”活動教學,鼓勵學生參與體驗與交流,力爭讓學生增強對英語的學習興趣;

  4、充分利用課堂作業與課外作業,嚴格要求學生抓好落實,強化所學,力爭讓每位學生皆有所獲。

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