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小學學期工作計劃

時間:2024-09-05 17:11:23 工作計劃 我要投稿

【精品】小學學期工作計劃模板匯總七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學學期工作計劃模板匯總七篇

小學學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,全面貫徹教導處工作精神,更新教育觀念,扎實做好科學實驗教學工作,努力培養學科師資力量,積極開展教研活動,努力加強教學流程管理,提高課堂教學質量。以培養習慣、激發興趣為目標,切實提高學生的科學素養,使教研活動成為提高教學質量的有效途徑。

  二、工作目標:

  1、加強學習,推進課改實驗成果,繼續保持科學教學質量的領先地位。

  2、加強進修,提高教學業務水平,樹優秀教師形象。

  3、糾正學生的偏科思想,轉變只重視語、數、外觀念,培養學生科學興趣和科學素養,要學生像科學家一樣重視科學學習,要學生有一定的科學創新能力。

  4、培養學生的創新實踐能力,放手讓學生自主探究、自主學習,讓學生在交流中學習、在學習中積累經驗。

  5、用實驗活動提高學生科學素養,實驗教師要針對學生特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面,讓更多的學生進入科學興趣小組。

  6、鼓勵全體學生積極參加科技小發明小制作活動,提高學生科學實踐能力。

  7、組織四、五、六年級學生結合科學課程開展小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗和記錄,撰寫好課題報告,開展“科學記錄”比賽。

  8、鼓勵學生閱讀課外書,多看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。

  三、工作措施:

  1、加強業務學習,不斷提高組內教師修養。認真學習學校下發的資料,不斷提高自己的師德水平,愛崗敬業,為人師表。

  2、繼續學習科學課標,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認真鉆研教材,把握教材意圖,全面掌握教學目標。

  3、用新課標來評價衡量課堂學質量,轉變傳統的評價方式,形成正確的評價觀,利用自評、互評等方式,更新評價觀念,提高課堂教學質量。

  4、開展經驗交流,學理論,學教法,更新教學手段,加強學科教學常規,繼續提高教師的業務水平。

  5、開展撰寫札記、反思等教研活動,教師要重視科學理論的創新,依托自己的'教研實踐,認真總結自己的教學經驗,提高自己的科研水平。

  6、精心備課,認真上課,合理地安排各項教學活動,爭取教學上有突破,有創新;組織教師參加教科研征文競賽活動,力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發表。

  7、教師要翻閱專業報刊雜志,開闊視野,把握教學方向;要互相聽課,本期每人聽課十節,努力提高課堂教學效率。

  8、教師要按學校教導處計劃要求完成教學常規和教育科研任務,提升自己的專業水平,履行教師工作職責!

  四、學月份活動內容:

  第一學月:制定計劃,完善興趣小組。

  第二學月:教學常規檢查,課堂教學案例研討活動,教學反思,半期工作交流。

  第三學月:課題研究工作,組內成員實驗教學互相學習與交流。

  第四學月:遠程教學學習、觀看教學錄像,完善課題研究檔案。

  第五學月:期末理論學習交流、完成教學進度、期末復習與評價。

  按時完成學校臨時交辦的工作任務。

小學學期工作計劃 篇2

  我作為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格聽教師是要有愛心、勇于創新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,還會開展一些有我園特色的教育教學活動。特制定20xx年個人工作計劃。

  一、教育教學工作

  在20xx年,我將繼續抓好幼兒日常活動常規,培養孩子良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。

  1、培養幼兒講禮貌的習慣,與人交談時說普通話。

  2、開展有趣的主題活動,讓幼兒多動腦,探索問題,發現積累有用經驗,培養幼兒保護環境、愛護動、植物的情感。

  3、多開展一些游藝活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的`場地優勢,開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經常遲到的幼兒,及時與家長取得聯系,獲得家長的配合與支持。

  4、繼續抓好戶外活動,提高每日兩小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的生活環境,充分發揮環境的教育功能。

  5、培養幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后桌面,培養孩子的獨立性和自覺性。

  6、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

  7、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  二、幼兒衛生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的學習和生活環境。

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  三、安全工作方面:

  做好安全,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師每天點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

  四、家長工作方面:

  1、 利用接送機會與家長多聯系,交換情況,主動及時地與幼兒家長聯系,交流幼兒園內、園外的表現。定時向家長發放家園聯系手冊及一周計劃表及有關資料,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、 不定期地與家長電話聯系,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經驗。

  3、 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問。

  五、自身提高方面

  加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續教育培訓。

  總之,我會在教學工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

小學學期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本組新學期以解放學習力為重點,以培養學生的自學能力為主要任務,以學校和教導處工作計劃為依據,以課程改革為中心,認真學習課改理論,積極參加課改培訓,開展課題研究等活動,更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

  二、工作目標:

  1.確保完成學校提出的各項任務。

  2.繼續以課改為中心,抓實英語學科教學常規。

  3.加強理論學習和專業學習,提高英語教學質量,提高自身素質。

  4.積極開展學生“英語周”的各項活動。

  三、工作措施:

  (一)加強理論學習,更新教學觀念

  1.繼續學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;開展教學改革實踐,根據小學生的學習特點探討小學英語教學方法,并用這些理念來指導課堂教學,努力提高課堂教學效率。

  2.明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,建立初步的學習英語的自信心,培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發展服務。

  (二)抓好教學常規、教學科研,提高課堂效益

  1.繼續學習常規,對照常規,抓好英語教學的每一個環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。課堂上,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。

  2.充分發揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課后反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。

  3.加強英語課堂用語的學習,把它作為一項外語教學的常規工作來進行落實。

  (三)認真搞好課題研究,推動教學改革

  通過理論學習,不斷總結教育、教學經驗,積極撰寫論文和經驗總結,組織好已有課題的研究,提出新的課題設想。對于立項課題要按計劃進行,抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來,總結實施中的經驗和出現的問題,真正做到以科研推動教學改革的發展,以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。

  (四)開展英語各類競賽活動,激發學習興趣。

  通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動,如:英語書法、唱歌、演講朗誦比賽,講述英語故事比賽,可使學生生動、活潑、主動地學習,可以激發他們的學習熱情,培養他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式,使英語生活化,實用化,寓教于樂,將同學們帶入快樂的英語世界,激發學生學習英語的熱情和主動性,為學生學習英語提供不竭動力,培養學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力,同時也為同學們創造了一個展現自我才華的舞臺,鍛煉個人能力的平臺,挖掘個人潛質的前臺。

  四、每月具體工作安排:

  三月:

  1.學習新學期教導處工作計劃,制定教研組工作計劃及各年級教學計劃和進度;

  2.制定英語課堂教學模式,從如何解放學習力,培養自學能力入手。

  3.組織教研組成員討論教研活動的'改革。

  4.課題組進行第一次活動。

  5. 組織教師讀書《給教師的建議》,并進行沙龍活動。

  6.組織英語教師觀看省小學英語優質課錄像,及評課研討學習活動。

  7.組織三至六年級學生準備參加“英語周”的各項活動

  8.各年級備課及作業布置批改情況檢查。

  9.通過教研活動進行教師英語日常用語的培訓。

  四月:

  1.組織四至六年級學生英語書寫比賽并評選出優秀作品予以評獎鼓勵。

  2.組織學生英語優秀作品展覽,要求各年級同學分年級段參觀學習。

  3.教研組成員討論研究期中復習計劃與措施,并按年級段分析交流復習的重點題型及知識點。

  4.組織好期中英語測試的閱卷及評析工作并形成書面分析表。

  5. 組織四年級單詞過關專項調研。

  6.通過教研活動進行教師第二次英語日常用語的培訓。

  五月:

  1.組織英語教師每人一課觀摩評課活動。(根據校教科處的統籌安排)

  2.英語教師理論上論壇反思交流活動。

  3. 組織五年級英語聽力專項調研。

  4.通過教研活動進行教師第三次英語日常用語的培訓。

  六月:

  1.教研組討論并結合現有培優補差工作的落實情況提出改進舉措且加以認真落實。

  2. 組織六年級英語綜合素質的檢測。

  3.準備迎接期末教學工作常規檢查。

  4. 教研組成員討論期末復習計劃與措施,抓好期末英語復習工作。

小學學期工作計劃 篇4

  上學期經過組內各位教師的齊心協力,我們數學組較好地完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學期里,我們數學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

  二、目標任務

  1、繼續發展上學期數學教學效果,提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。

  2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性"為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

  3、積極開展“一人兩課”、課題研究教研活動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數學教師認真擬定好教學計劃和學困生輔導計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

  3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,上好一人兩課。

  4、進一步加強教研工作:

  (1)認真開展“一人兩課”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上二節實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究情況,整理出實踐課的'經驗、成果。

  (3)創設學習信息技術的氛圍,提高運用信息技術的意識,提高運用信息技術的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數學教師的信息技術素質。

  5、培養學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  四、各月活動安排:

  二月

  1、小結上學期數學組工作情況,制定本學期教學計劃。

  2、開展“一人兩課”、檢查備課、作業。

  三月

  1、繼續開展“一人兩課”教學研究活動。

  2、備課、學生作業月查。

  四月

  1、繼續開展教學研究活動。

  2、檢查學生作業、教師備課。

  3、進行期中考試。

  4、各年級小結期中測試情況,明確后半學期的目標。

  五月

  1、備課、學生作業檢查。

  2、教師交流教學經驗。

  六月

  1、檢查學生作業本和教師備課本。

  2、各年級制訂期末復習計劃。

  3、組織一至六年級期末測試。

  4、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。

  5、做好教研組工作總結。

小學學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為學生的全面發展、終身體育打下堅實基礎,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發展。

  二、體育備課組工作重點:

  1、抓好日常體育教育教學工作

  (1)抓好體育教師的師德建設。

  (2)抓好體育教師的理論學習和業務學習,多方面進行基本功培訓。

  (3)加強對新課程標準的學習。

  (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創建新的教學模式。

  (5)抓好各興趣小組的工作開展。

  2、上好體育課做到五重視:

  (1)重視課堂教學的安全教育。

  (2)重視課堂教學常規管理、嚴格要求。

  (3)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。

  (4)合理安排體育課活動內容。

  (5)繼續加強教師角色的轉變,增強安全意識。

  3、認真完成學生體質檢測工作。

  4、認真落實冬季長跑活動

  (1)各班組織長跑方陣。

  (2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑

  三、體育備課組的工作安排:

  (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

  利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

  (二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。

  1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

  2、活動課教案的撰寫:

  本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數量、層次上有新突破! (三)加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓練管理

  1、各運動隊應做到:

  有計劃、有目的、有內容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結。

  2、提高每個隊員的思想認識:

  有能吃苦的`精神,有知難而進的精神,有永不服輸的精神,重視自身素質的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學校爭榮譽。

  (四) 加強對體育教學工作的管理:

  (1)體育教師要有自己模塊的教學計劃。

  (2)和他們一起備課,多聽課,做到發現問題及時解決。

  (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

小學學期工作計劃 篇6

  班級情況 :

  本班有學生12人,該班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力,增強學生的集體榮譽感,以進一步提高學習成績。

  一、抓好學生思想工作。

  (1)與學生交談。有計劃地利用周會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  (2)不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的.書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,及時給予幫助。

  (3)堅持每周進行家庭訪問,通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合

  二、抓好班主任的日常工作。

  (1)組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。

  (2)組織和指導學生做好早操,做早操時班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏。

  (3)對學生進行《日常行為規范》教育,改選班干部。布置教室,美化環境。

  (4)為慶祝教師節,舉辦個人板報對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。

  (5)第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。

  (6)認真帶領學生,開展“一幫一”的活動。

  (7)對學生經常性地進行安全教育,利用周會課,學習一些報紙、書籍有關自衛、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護自己。

  三、創特色班級

  一 明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  二 規范早讀,課后管理課的紀律。

  (1)早讀:堅持每天讀書或聽寫或預習,由班主任負責。

  (2)課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業,不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養學生養成良好的學習習慣。

  (3)狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。

  四、愛護學校公共財務

  教育學生要有主人翁意識,對學校的設施要愛惜,教育學生要節約用水、用電,隨手關燈的好習慣。

  做好期末工作,認真評定學生在校表現和成績。

  我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產生很大的影響。是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。

小學學期工作計劃 篇7

  本學期仍擔任六年級三個班的英語。經過一個學期的教與學,同學們已充分適應和熟悉自己的教學方法和課堂常規。大部分同學已經消除了上英語課畏懼的心理。一些學生試著總結自己一套學習英語的方法,并取得一定成效。即將升入初中,學生們的學習意識逐漸增強,嚴格要求自己,學習不認真的現象減少。基礎較差的同學開始發揮其主動性,積極去找原因,并認真改正。英語學習興趣提升,課堂氣氛比較活躍。但還有少數學生,以前未接觸過英語或者是以前學習不認真的,基礎相對有一段距離,學習上還存在一些困難,學習興趣較弱。本學期,開始對成績中等得學生進行潛力挖掘,多給他們學習機會,多鼓舞,提高學習興趣,增強自信心。然后加強聽,說,寫訓練,使他們學習有進一步的提高。本學期的一些想法和計劃如下:

  (一)目標

  以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養,增強實踐能力和創新精神。

  1.在六年級下冊英語中,學生應掌握得詞匯有150個,重點句型有43個。

  2.培養學生學習英語的積極態度。

  3.樹立學習英語的自信。

  4.提升學習英語得興趣。

  5.增加閱讀,形成初步的英語語感,打好語音、語調的基礎。

  6. 注重學生語言環境的培養,幫助他們具備初步用英語交流得能力。

  7.讓學生了解中西文化得差異,培養愛國主義精神和世界意識,為他們升入初中后進一步學習英語打好基礎。

  (二) 重點:

  1.復習第七冊的知識,進一步鞏固過去,現在進行,過去進行時,將來時態。

  2.通過課文得學習,學生能簡單運用書上學的`知識,去詢問方位,談論精神狀態,并給出原因。使用過去時描繪地點,精神狀態。使用過去的動作及搭配。談論身心健康。講述旅行及計劃。學習更多常見的動詞,談論事情得必要性。

  3.熟練地運用所學的日常交際用語。

  4.聽,說,寫能力的另一個層次的鍛煉。

  (三)難點:

  1.能聽完文章回答問題。

  2.能運用所學的知識寫短得段落和文章。

  3.能朗誦,閱讀,理解文章。

  (四)措施:

  1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

  2、反復說,聽,寫,遵守記憶遺忘曲線圖。早讀前叫學生帶讀單詞。

  3、學生總結適合自己學習英語的方法,高效率的學習英語。

  4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規范、正確地書寫。

  5、抓緊晨讀時間,促進單詞課文的消化。

  6、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。

  7、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。

  8、多與學生交流,進行口語交際訓練。

  (六)安排

  周次

  教學內容

  第一周 Review and Unit1

  第二周 Unit1

  第三周 Unit2

  第四周 Unit2—Unit3

  第五周 Unit3--- Unit4

  第六周 Unit5

  第七周 Unit5--- Unit6

  第八周 Unit6—Unit7

  第九周 Unit7--- Unit8

  第十周 Unit9 第十一周 Unit9--- Unit10

  第十二周 Unit10--- Unit11

  第十三周 Unit11--- Unit12

  第十四周 Review and check(unit1~unit6)

  第十五周 Review and check (unit7~unit12)

  第十六周 RevisionandTest

  第十七周 RevisionandTest

  第十八周 RevisionandTest

  第十九周 RevisionandTest

  第二十周 Test

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