【精品】學期工作計劃范文合集9篇
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家分享。
學期工作計劃 篇1
我特制定本學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、學生情況
我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。
三、工作內容及措施:
1、三觀教育
(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的.價值觀。
2、團隊精神教育
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
3、心理品質教育
(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;根據不同學科,邀請科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。
4、個性與共性教育
(1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。
(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。
學期工作計劃 篇2
本學期已經進入高考倒計時,是高考沖刺的關鍵時期,也是比較難管理的時期,為了做好各方面的工作,現制定如下計劃:
1、3月2日舉行百日沖刺宣誓主體班會,部署最后100天的復習要求和紀律要求。
學生可根據自己的實際情況,強化目標,合理安排各科的復習計劃,合理安排、有效利用學習時間,堅定信心,充分發揮主觀能動性,盡最大努力爭取高考取得滿意成績,不給自己留遺憾。
2、繼續進行良好的班風建設,營造良好的學習氛圍。
學生學習需要良好的班級環境,尤其是這個階段,讓學生明白,只有班風正學風濃,自己才能受益,人人為我,我為人人。要以班風帶學風,繼續發揮各學習小組長的帶頭作用,以強帶弱,形成人人向上,人人奮進的良好局面。
3、強化良好學習習慣的培養,養成科學用腦習慣。
各科復習要堅持課前預習、認真聽課、及時做題、練后反思、及時總結等良好的學習習慣。復習時,要合理安排時間,自己認為難度大的科目可利用最佳時間進行復習,自己感興趣的科目可在稍微疲勞是再復習,并且要合理轉換復習課目。可利用學習規律科學識記復習內容,如利用“序列位置效應”的'規律,每次復習時刻選擇不同的知識作為開始等。
4、繼續做好和家長的溝通和交流工作,形成家校合力。
高三階段,孩子們學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長對孩子的學習不宜施加過多的壓力。家長應做到內緊外松,不防抽點時間帶孩子上街購物,或到公園游玩,調節一下孩子的心理,溝通和孩子的情感。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數。有時孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責罵孩子,應心平氣和地同孩子分析考不好的原因。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣,家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環境,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。
5、做好學生的心理疏導工作
高三階段,隨著高考的臨近,同學們進入到緊張的復習備考狀態,你追我趕,于是有些同學感到競爭激烈,壓力大,心情緊張。對此,老師必須及時地給予疏導,學生自己也必須學會緩減心理壓力。心理研究發現,保持適度的心理壓力有利于高考復習、備考。但壓力過大,會造成緊張、急躁心情;沒有壓力,也不利于學習效率的提高。所以,考生必須學會調節自身的心理壓力。首先,我們應當認識到,隨著高考的臨近,同學們抓緊時間復習,積極備考是正常的,正如軍隊臨戰前要練兵,運動員比賽前要訓練一樣。有了這樣的認識,就能把壓力變為動力。
其次,要在老師的指導下制定自己的復習計劃,做到以“我”為主,緊而不亂,不要盲目地跟著別人跑。要把平時當考時,考時當平時,盡量以平靜的心情來復習備考。
學期工作計劃 篇3
一. 教研組發展
教研組是每一位老師成長發展的基地,教研組的發展與個人發展密不可分,在全組老師的共同努力下,生物教研組曾獲校、市優秀教研組稱號。本學期,通過建立和完善教研組工作規范和要求,加強與本校其他教研組的聯系,加強與兄弟學校同行的交流合作,加強信息網絡技術與學科的整合,加強拓展型和研究型課程的建設,加強教育科研課題的開發和研究,力爭保持發展本教研組現已有優勢,成為區同學科組中的佼佼者,在全市擴大本組的影響力。
二. 教學質量提升
(一)高二年級
1.努力做好本學科的入門教學:高二年級剛接觸生物這門學科,開始時適當放慢進度,通過實驗、課件、生動形象的比喻,進行直觀教學,便于學生理解微觀領域的生物學知識;通過與學生交流溝通,營造良好的師生關系,提高學生的非智力因素,讓學生喜歡生物這門學科。
2.認真做好練習的選編工作:要求難易結合,知識與能力并重,力求符合學生的.實際水平,并及時調整,使作業更有針對性,能真實地反映教與學的情況。
3.做好細胞模型制作評比工作:為了更好地理解掌握細胞的微觀結構,培養學生的動手能力,激發學習生物學的興趣,對高二學生進行細胞模型的制作和評比,要求人人動手,小組合作,評比優秀作品并在全校展覽。
4.做好生物競賽的輔導工作:盡早選好選準參加競賽輔導的學生,輔導老師要定內容、定時間、任務到人,責任到人。
(二)高三年級
1.認真研究《學科指導意見》、《教學大綱》和各地各年份的高考試卷,摸索命題規律。
2.認真做好選修模塊的教學,并通過年級段安排的練習考試,加強對模塊內容的記憶、理解和掌握。
3.踏踏實實做好生物第一輪復習工作,對《必修》、《選修》的知識加強梳理整合,通過構建知識網絡,把書讀薄;通過重難點分析挖掘,把書讀厚;通過考題回放,明白高考的要求。
4.初步商定每周做一份生物綜合卷,通過滾動練習,減少知識的遺忘。
5.認真做好學生的培優輔差工作。
各年級認真出好月考、期中考試卷,考后認真做好試卷分析講評工作,查找原因,調整教學的進度、難度。
三. 校本研修
校本研修是以解決實際問題,提高教師教育教學能力,全面提高教師素質為目標,針對學校和教師實際,自主確立研修目標、內容、方式。是以學校為主體,進行管理和組織,在“想當前教師所想,急當前教師所急”解決教學上的實際問題,有助于學用結合,提高教學質量,推進學校改革和發展。
(一)校本教研
1.每位老師開設一節校內公開課,要求圍繞某一主題:如課堂教學中如何發揮小組合作的作用?如何體現學生的自主性?如何上好實驗課?青年教師同上一節課活動等,以解決教學中的實際問題。課后要認真組織討論,各抒見解,不僅使開課者提高,還要使聽課者也受益,及時做好記錄,上傳到校園網。
2.除組內公開課外,每周進行一次定主題、定人員、定時間的集體備課,做好記錄;平時則要經常性地討論,交談教學得失。
3.每位老師要努力改變陳舊的教學方式,積極投入到以生為本的課堂教學改革,提高課堂教學效率。
4. 積極參加校組織的生本學習實踐觀摩課
(二)進修提高
1.積極參加學校組織的師德培訓等學習會,努力使自身具有良好的道德修養,身正為范,做學生的表率。
2.教師外出學習后不僅要及時傳達學習的內容,還要談自己的學習感受,提出建設性的意見。
3.積極參加學校組織的“以學定教”讀書研討會。
四. 教師培養
1.積極參加區市組織的青年教師優質課評比。
2.積極參加市教研室組織的解題析題比賽。
3.本學期,要求每位老師教師潛心閱讀一本教育理論書籍,上一節組內或校級區級展示課,撰寫一篇教學設計,制作一個優質課件,認真撰寫一篇好文章(教學論文、案例分析、反思隨筆)。
學期工作計劃 篇4
隨著時間的奔跑,我們又站在一個新學期路上。紀檢部將在美術學院團總支學生會的領導下,堅持全心全意為同學服務的一貫要求,開展新一輪的工作。
黨在十六屆四中全會中全會中提出,把構建社會主義和諧社會作為黨執政的重要目標。在我們看來,不僅一個國家需要和諧,一個社會需要和諧,一個校園同時也需要和諧。 因此,構建和諧美術學院是我部的工作宗旨。
(一)加強紀檢部內外溝通交流
半年前我部加入了新成員,注入了新鮮血液,現在大家也都積累了一些工作經驗,但是加強部員之間的交流仍然是必要的,這對每個人工作能力的`提高都是一個幫助。
另外,加強紀檢部與其他部門的溝通和交流,與各部門之間互幫互助,這是必不可少的。紀檢部除了平時做好部內的工作之外,更重要的還要配合好其他部門的工作。我們相信,團結就是力量,在團學各部門的共同努力下,我們美術學院一定會越來越好。
(二)樹立良好的工作態度,完善工作體制
我們對自己的要求是:
踏實——工作細致,落到實處。經過了一個學期的實踐,我們對仔細踏實工作的重要性有了充分的認識。從每天早晚的檢查到每周的統計,都不可以出一點錯誤。
高效——小組負責,快速反應。經過討論,我們部將與學習部配合,按檢查的年級合并分為三個小組,每個小組4人,負責每天早自習的檢查工作。另外,日常檢查工作,檢查結果統計和積分盤管理,文明糾察隊這三項主要任務都已具體落實到個人,這樣分工明確,自然工作效率得到了提高。
(三)其他活動工作
今年是我校迎接評估工作的關鍵一年,我們美術學院的工作也會非常繁雜。在我院開展各項活動的同時,紀檢部將會積極配合,保證活動紀律,盡力讓各項活動取得最好的成果 ,共同迎接評估的到來。
希望紀檢部跟著我院團總支學生會的腳步,越走越穩,越走越遠,也同樣希望其他各部門能做到更好!
學期工作計劃 篇5
隨著新學期的到來,我們網絡技術部的工作也逐步開始。新學期,新氣象,我們將以全新的工作熱情投入工作。我部將始終堅持服務交院、服務同學的宗旨,克服一切困難,認真把工作做到位。
第一周部門重新開展工作,分配工作以及落實成員崗位。
第二周9月10日,正是一所一度的教師節,我部將組織部門成員發e—mail給老師送去最深切的問候,協助其他部門送花和卡。
第三周9月15、16日,迎新生,做好協助各部門的工作。
第四周才藝大比拼。討論和構思比賽的內容和流程,組織比拼的'開展工作。
第五周迎新生晚會的工作。協助各部門做好晚會的開展工作,使晚會能順利進行,并在晚會結束后,幫忙做好清潔工作。
第六周招新生。初步預計招15—20個新成員,這次招生比較注重新成員對部門的態度,當然一定的技能也很重要。
第七周歡迎新生,對新生進行慰問工作。
第八周組織部門全部成員去旅游,初步預定去長隆歡樂世界。希望通過這次活動增強部門凝聚力和部門內部成員的感情
第九至十五周新成員培訓。為加強新成員的能力,使以后開展工作更加順利,我部將對他們進行一系列的培訓。我們將分成硬件和軟件兩部分進行培訓。其重點是網絡的建設,網站的制作與更新,硬件的檢測以及部分軟件的應用(如office、photoshop等等)。這些活動都能提高部門成員的技能素質,增強其解決問題的能力,更好的服務交院、服務同學。
第十六至二十周大二成員帶新成員逐步開展免費pc維護和網站建設工作,以及部門的一切工作都會繼續進行。
我們將按計劃繼續開展工作,為把網絡技術部建設得更完善、更深入人心而努力。
北校區團委學生會
網絡技術部
二0XX年一月一日
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)
二、主要工作任務:組織、引導各部門開展活動,創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力,定期開展活動。
(1)強化學生會自身建設。
(2)加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法,提高學生干部的組織紀律。
三、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦"演講比賽"、"文藝匯演"、"才藝展示"等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會(多開展有意義的活動)。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的'各項工作。
四、實施戰略:
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。
備注:
(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每兩周討論一次近期工作重點(理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發掘各部門的新一屆人才。(拓展視野,激發興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:①明確目標;②編排有序;③提升能力。
學期工作計劃 篇7
開學之際的時刻對于身為初一班主任的我來說意味著重大挑戰的來臨,畢竟無論是教學工作中的難題還是班級管理方面都需要花費諸多心思才能將其解決,盡管已經經過了上學期的磨合卻依舊在班級紀律方面存在著需要妥善解決的問題, 針對現狀需要制定相應的計劃從而在即將到來的下學期做好初一的班級管理工作。
也許是初一學生在性格方面比較跳脫的緣故導致上學期花費了不少精力在紀律方面,這也意味著自己需要改善以往在班級管理工作中的做法才能取得較好的成果,針對這類問題應當盡快令學生意識到初中階段的重要性以免在學習上落后于人,更何況在知識面處于銜接階段的他們若無法鞏固學習基礎的話自然很容易落后于人,因此需要在基礎性的知識尤其是英語科目方面加大教學力度才行,因此在下學期應當配合英語老師進行教學并在上課期間采取教室外巡視的方式監督好班級紀律才行,須知初中階段的學生處于心理敏感期自然需要更加注重他們的心態才行。
由于下學期校園活動較多的緣故需要做好合理的組織才不會引起混亂,因此在平時的課堂上應該強調紀律的重要性并培養他們的班級榮譽感,很多時候應當樹立起學習上的榜樣才能夠經營出較好的學習環境并引導他們積極向上,實際上在活動期間自己也應參與其中并做好相應的管理與監督,主要是為了防止部分后進生利用校園活動的契機采取曠課之類的錯誤做法,由于極少數學生存在前車之鑒的情況下自然要做好監督工作過才能夠體現出班級管理工作的嚴謹性。
教學方面則需要注重家長的配合并營造出對學生成長有益的環境,通過家長群的聯絡從而了解學生在家的學習與作業完成情況,為避免學生找借口還應當將作業內容告知家長從而在對方的配合下避免完不成作業的情況發生,畢竟對于學生的'成長而言應該鼓勵對方出現錯題的狀況并通過自己的教導從而進行改善,若是以作業量過多或者題目太難為借口故意不完成的話則容易滋生學生不動腦筋的壞毛病,聯想到初一教學工作的重要性自然要致力于培養緒學生良好的學習習慣才能夠令他們有著較好的成長。
盡管計劃的制定有時也會與實際情況不符卻也要針對教學工作中的狀況采取合理措施,畢竟相對于學生的成長而言自己的教學工作才能起到更好的引導作用,因此我會密切關注班上學生的成長并爭取做好下學期帶領初一班級的教學與管理工作。
學期工作計劃 篇8
一、指導思想
以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學方案為核心工作,以學習新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學生的樂感、欣賞、節奏的教學、培養學生的興趣、增強學生的成就感。從而提高全體學生的音樂素養及人文素養。
二、主要工作及措施
1、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定提前備課、按時上課。認真領悟音樂新教材的新課程標準精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標、新理念要求下的音樂新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創新意識,不斷優化課堂教學。把音樂教學的審美教育任務落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。
2、備課組活動常規化,每月至少一次,確保質量、扎實有效。音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結。在保證新
課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對多媒體教學的研討,不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合,側重初一級。積極參與教育教學研究工作,撰寫教育教學論文。
3、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學科和跨學科教師之間進行聽、評課活動,每人聽課不少于12節,做好聽、評課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的.元旦文藝活動。設計主題,指導篩選節目。進一步豐富我校校園文化生活,調動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發展,形成濃厚的校園音樂藝術氛圍。
學期工作計劃 篇9
轉眼一個寒假又過去了,現在已經到了三年中最為關鍵的一個學期了。回憶過去這兩年多的歲月里,我們的同學努力拼搏,老師們積極熱情!在大家共同的努力下,在大家一起的創造下,我們的初三(x)班才能成長為這樣一個優異的班級。
但是,不怕路上的艱難險阻,就怕最后的功虧一簣!我作為班主任,在這最后的一個學期里我要更加嚴謹的去完成自己班主任的職責,在工作中帶領學生做好最后的沖刺給三年的初中學習畫上一個圓滿的句號。為了能在這個學期做好工作,我在此對下學期的工作做計劃如下:
一、加強班級管理
作為班主任,我非常清楚現在我們面臨的情況。盡管大部分的同學已經清楚了我們在這個學期將要面臨什么,知道了我們該怎么去做。但是仍有小部分的同學不知現在情況的嚴峻性。在學習上不知努力,甚至打擾了其他的同學學習。
所以為了防止這樣的情況發生,也為了同學們不會應為這最后一學期的壓力增大而出現自我管理上的問題,班級的管理,需要嚴抓,更需要及時的抓!并且,我會和其他科目老師一起達成統一,對班級的情況進行統一的管理,針對同學們做好管理工作。
二、鼓勵和激勵
為了給最后一個學期空出時間,其實下學期的很多知識我們已經提前預習過了。在學習上,我們能做的',知識給同學們多鞏固,多講例題,讓他們為考試做好充足的準備。但復習是枯燥的,如果不專心,沒有目標,是很容易對此產生厭惡。
作為班主任,我要帶動好班級的積極氣氛,激勵他們,更要讓他們自我激勵,明白各自的目標,各自的理想,更要清楚,這次的考試,意味著什么!“師傅領進門,修行靠個人。”我們能做的不過是領路,能走到什么地方,終究是要看學生們自己的決心,愿意為自己的目標做出怎樣的努力!
三、生活方面
初中是住宿環境,高學習壓力下,學生們的休息也會受到影響,尤其是最近的流行病情況嚴重,我更要去關心,去了解。不僅僅為了他們的身體健康,也為了他們心靈的健康,在這最后的一段路上,我作為班主任一定要照顧好學生們。
三年的旅途即將結束,我作為班主任絕不會,也絕不能在這個關節放松警惕!我會努力,會看著這些學生們正式的從校門中走出去。到此之前,我會一直努力的鞭策自己!
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