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技術工作計劃

時間:2024-08-30 09:50:55 工作計劃 我要投稿

關于技術工作計劃范文匯編十篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的技術工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于技術工作計劃范文匯編十篇

技術工作計劃 篇1

  一、主要目標;

  (一)進一步推進學校的信息化建設,以教育信息化帶動教育現代化、帶動素質教育、帶動教師隊伍建設,全面推進教育創新。

  (二)推進智慧化校園應用,進一步提升學校信息化硬件水平。規范校園網建設,本學期將增添和升級部分多媒體設備,進一步發揮信息化硬件在教育教學中的作用。結合學校食堂、附房的改建工程,重新規劃各專用室、場、館,力爭達省標I類標準,同時加強對各專用室、場、館的規范管理,充分發揮各室、場、館的應有作用。

  (三)建設好按學科體系編排、建好教學資源庫,為一線教師提供直接的服務。繼續建設完善充實學校網站、特色網站和主題網站,整體提升我校的網站建設水平。

  (四)繼續開展教師培訓工作。積極組織各級各類校本信息技術培訓,提高教師的信息技術操作水平。

  二、應用目標:

  1.按省廳要求開足信息技術課程、保證實驗開出率100%、圖書借閱率達標。

  2.提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網絡教室的使用率

  3.全面完善學校網站主頁,要求做到實用、美觀,在全面完善的基礎上逐步提高各類主頁的應用功能,加大主題網頁、特色網頁的建設步伐;

  4.利用計算機和校園網絡進行學校內部的各項管理;

  5.開展新一輪的教師遠程信息技術培訓,加強教師信息技術校本培訓,夯實教師信息化基本功,

  6、充分利用新建成的錄播室促信息化應用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質量的多媒體課件,爭取盡量多的老師在播室上錄像課。

  三、具體措施:

  1.健全制度,加強管理。

  (1)學校教育信息化工作領導小組要在重新調整的基礎上,由校長主持,定期召開會議,對學校信息化工作提出指導性意見。

  (2)正常各項管理制度,網絡管理、網頁信息上傳、網頁內容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負責。

  (3)收集好各種信息資料,如教師信息技術應用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考核成績等;正常記載相關的臺帳和手冊,正常記錄信息設備、圖書借閱、實驗室投入和使用情況,儀器借還、維修等方面的記錄,器材領用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設備資料的'歸檔工作。

  (4)做好信息設備、圖書、實驗設備的維修、保養、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。

  (5)開放圖書室、閱覽室。加大對學生信息素養的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課,全天候開放計算機網絡教室,輔導好信息技術興趣小組,積極參加各類信息技術比賽,做到及時發現苗子,常年訓練與賽前培訓相結合,努力出好的成績。

  2.加大經費投入力度,學校財政預算要按照本年度確立的各項信息化建設與工作目標進行預算,最大限度地增加經費,保證各項目標如期完成。

  3.爭取圖書錧藏書達到省二類標準、實驗室達到一類標準、加快教育信息化資源建設。

  4.提高學校多媒體教室(含班級多媒體教室)、圖書錧、實驗室的使用率。

  5.加快教育信息化隊伍建設。

  (1)加強對網管教師的培訓,推薦網管教師參加各類培訓班,切實提高網管教師的工作水平,將教師信息化工作開展情況納入學校考核評估體系。

  (2)輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。

  6.加強教育信息化的教研和教科研。

  (1)加強信息技術教研的建設,積極開展教研活動,探索信息技術的功能和作用。

  (2)結合綜合實踐活動指導學生進行課程學習,給學生答疑,組織學生開展探究性學習。

  (3)參與市電教館組織的信息技術與學科整合評優活動。

  具體重要工作安排:

  3月、4月:

  開學安排工作,保障網絡安全穩定,各班投影能正常使用。

  保證圖書室網絡借閱安全穩定。

  實驗室儀器檢查,學生實驗安排一律網上安排。

  3月底安排江蘇省英語口語聽力模擬考試。

  4月:

  完善班班通工程

  迎接省英語口語、聽力模擬考。

  初三第一次模擬考試及網絡閱卷。

  5月

  迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。

  標準化考點設備更新安裝

  6月、7月

  初三第二次模擬考試及網絡閱卷。

  圖書錧、實驗室期中檢查。

  初三中考及網絡閱卷。

  期末檢查。

技術工作計劃 篇2

  新學期的工作已經開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚優點,彌補不足。現對本學期工作擬定如下計劃:

  教學業務方面

  教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

  教育教學能力及自身素質方面

  適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的'實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。

  其它方面

  嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

  總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業,踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“基礎教育”的這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

技術工作計劃 篇3

  煤礦作為高危險行業之一,安全生產始終是生產領域的頭等大事,安全教育和技能培訓工作對搞好安全工作有著重要的作用,是以人為本標本兼治必須抓好的重點工作。培訓規劃是整個安全技能培訓的工作的導航燈塔,具有長遠性、全面性、戰略性、方向性、概括性和鼓動性的特征。為礦井又好又快發展培訓合格人才有著不可忽視的效果,機電科結合我礦機電運輸系統各崗位特點及機電工業務素質實際情況,并報礦培訓辦協商。為使我礦機電工年度教育培訓有重點、有目的的進行,特制定20xx年年度特種人員安全教育培訓計劃:

  一、基本思路

  (一)加強“安全第一、預防為主、綜合治理”十二字方針的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工作深入細致的思想工作,幫助員工端正思想,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關的安全生產規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

  (二)將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產與安全是不可分割的`統一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。

  (三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我礦的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

  1、知識培訓:由礦領導、安全技術人員、聘請專家等對全礦機電員工進行知識培訓。

  2、安全宣傳。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、安全宣傳欄等。

  3、現場實操。主要有:安全操作方法演示、觸電急救方法演示等。

  4、專題講課。主要有:安全知識講座等。

  (四)嚴格執行先培訓,先取證,后上崗制度,學習內容包括安全技術知識、設備性能、操作規程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案,預計14年全年機電系統所有崗位職工業務技能及安全教育時間不少于36學時。

  二、主要的培訓內容計劃:

  (一)培訓人員范圍:

  機電系統所有崗位職工:包括機電科所有人員及各區隊機電隊長、機電班長等,主要涉及井下電鉗工、絞車操作工、輸送機操作工、乳化泵司機、信號工、高壓配電工等。

  (二)培訓方式:

  為真正使職工掌握知識,熟悉操作,提高技能,本計劃原則上采用授課培訓教育方式。

  (三)培訓地點:根據實際情況臨時安排。

  (四)培訓要求:

  1、凡參加培訓學員必須遵守培訓制度,按時上課,認真做好筆記,不遲到、早退、曠課,如有特殊情況者需提前與機電科長說明情況。

  2、學習結束時,要統一參加考試,考試合格者方可上班,每人給予一次補考機會,補考一次還未合格者將給予一定的處罰及停工學習,直到合格為止。

  3、如若上班時間確實緊忙時,由礦培訓辦批準后,可自行按學習資料進行學習,按考試時間參加考試。

  (五)獎懲辦法

  1、學員必須參加理論課學習。

  2、無故曠課給予罰款20元/天,遲到、早退給予罰款10元/次,另根據實際情況對其主管隊長給予一定的處罰。

  總之,獎罰不是目的,學習的目的是為了更好更快的掌握基礎理論技能和基礎知識,提高我礦機電技術人員的技術水平和處理故障的能力。

技術工作計劃 篇4

  一、制定崗位職責、完善業務操作規程、加強各項制度落實工作

  1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規程

  今年,我們財務科將按照新編財務制度和信用社日常會計、出納工作實際,結合省聯社下發的各項制度文件,制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程,技術人員工作計劃書。在財務管理和支付結算上,優化會計、出納操作的各個環節,使各項操作統一口徑,統一標準,讓信用社會計、出納工作真正步入規范化的渠道,切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現況。另外,我們還著重抓一個試范點,由我們財務科牽頭,現場指導,及時解決信用社在運行過程中的實際問題,待規范化之后,再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流,從而,徹底統一會計、出納操作流程,使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發展。

  2、建立信用社業務操作考核辦法,完善獎罰制度

  為進一步加強信用社措施落實力度,提高內勤員工業務操作能力,切實促進員工按操作規程辦理業務,今年,我們財務科將全面建立、健全信用社業務操作考核辦法,將日常業務和微機處理充分結合,加強內勤員工在制度落實上的考核力度,制定出詳細的獎罰辦法,以此來有效提高員工按規程進行業務操作意識,確保我轄各項業務的正常運轉和全年業務操作安全無事故,促進我縣年底各項財務管理制度的全面落實。

  3、建立信用社內勤各崗位職責

  為了使信用社財務管理工作更加規范、財會人員崗位職責更加明確,今年,我們財務科將依照市辦精神,制定出《縣農村信用社內勤員工崗位職責》,職責中,對會計、儲蓄、微機、出納等內勤崗位制定出明確的權責范圍,規定出各崗位的業務范圍,同時在崗位職責中對各崗位的協同操作提出要求,以此,進一步規范了會計操作、統一了操作口徑;提高員工的職責意識和思想覺悟,指導員工按權操作、按規定辦理業務,提高了內勤員工的自律性

  二、搞好信用社費用核定,繼續做好信用社各項常規檢查

  1、科學核定信用社財務費用

  信用社費用指標及各項財務經營指標核定是否科學、合理,直接關系到信用社全年目標計劃的完成,工作計劃《技術人員工作計劃書》。今年,我們將按照上級行和聯社辦公會要求,認真測定、科學核算各項財務費用指標。為此,我們財務科將著重從三方面入手:以年終決算報表數字為基礎,認真分析上年財務數據,合理核定當年各單位費用支出。組織信用社進行一次全年經營情況預測,并結合有關金融政策和本年工作需要,認真編制200年度財務收支計劃,特別是對營業費用支出,要對每項支出寫出充分的理由,經聯社審查批準后,按計劃執行。根據年初上級行對我轄的費用及財務指標的核定數額,合理調整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制,另一方面我們在全轄的財務費用核定上也有了一定依據,以此為信用社的全年財務計劃的'制定和財務工作的開展打下基礎

  2、搞好信用社財務常規檢查工作

  為確保信用社每筆費用支出的合法、合規,執行好全年費用核定限額,防止信用社各種超費用、繞費用開支現象。今年,我們財務科將加大對財務開支的檢查力度。一方面財務科將開展常規費用開支檢查,另一方面進行不定期的檢查,并還將在200年試行把信用社數據盤和原始憑證抽到聯社進行異地非現場檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規,以此逐步增強聯社對信用社費用開支的現場和非現場監管力度,為200年全面完成各項財務指標打下基礎

  3、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,提高管理水平,由于200年我轄將計劃新設立4個分社,重要憑證和的管理更顯重要,特別是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統一管理方面,除要求進行實地檢查外,還要求信用社內勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對所轄辦公網點重要空白憑證進行一次檢查,對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表,今年財務科將力爭使重要憑證管理工作再上新臺階。

  4、加強信用社往來帳管理,做好金融安全防范工作

  近年來,越來越多的金融案件都發生于銀企、行與行之間結算資金的往來過程中,對銀行間在途資金的管理顯的越來越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財務科將在往年的基礎上進一步加強往來帳管理,確保信用社業務的安全無事故。在往來賬務管理上,我們財務科將一方面及時印發關于加強信用社行社往來管理方面的相關文件;另一方面指定一名非聯行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作,對社內及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間;三是為確保這項制度的貫徹落實,200年,財務科繼續要求信用社在每月1日前收回對賬單,每月全面對行社、行內對帳單進行認真勾對,并對對帳情況做好記錄,責權分明;同時加強銀企對帳,要求信用社一季度必須進行一次全面對帳,下月按賬號排列順序裝訂入檔,確保銀企間業務往來安全無事故。

  三、搞好業務培訓、提高員工素質,將優質文明服務工作常抓不懈

  1、搞好信用社業務培訓工作,做好信用社技能比賽工作

  信用社內勤人員負責全轄的支付結算和會計核算的重任,素質的高低直接影響信用社的辦公效率和核算水平,為此,內勤業務培訓和技能比賽就成為財務科每年工作中不可缺少的一部分,今年我們將通過以下幾方面提高全轄員工的素質。

技術工作計劃 篇5

  今日,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼里記在心里。

  我注意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

  一、年初至今,技術部門整個條線人員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

  二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了技術管理人員的業務培訓。

  三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

  四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

  五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題后處理力度不夠;

  以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的'一個主要職能監督部門,當好家、理好財是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。

  查找不足趕先進,立足根本爭先進,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企事業的興衰直接關系到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為技術部的主要責任領導,對于如何提高自我,服務于本單位這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把學習先進、趕超先進、爭當先進融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:

  一、完善單位內部管理制度;責任明確分工,加強責任考核;

  內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使管理制度更趨于完善,技術部門將結合單位整體管理的要求,與有關部門進行修正。

  部門責任人之間明確分工職責,按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

  二、針對業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

  今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,技術部門的力量相對比較薄弱,我們將根據各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配,進行高效有序的組織,另一方面繼續加強培訓,讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質與業務管理水平都要有質的提高,特別是各人員的計算機操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作,扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平,總結之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

  三、加強團隊建設,充分發揮技術職能部部門的作用:

  作為技術部的責任領導,既是一名技術工作人員,也是技術管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進。

  四、加大各項費用控制力度,充分發揮技術的核算與監督職能;

  今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使技術監督職能,審核控制好各項開支,在技術核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;

  六、搞好技術分析,為領導提供有效的參考依據;

  我知道合理高效的技術分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向老技術學習、向書本學習,量化分析具體的技術數據,并結合總體戰略,為決策者和管理者提供有力的技術信息支持;

  以上的工作是我技術部門下一期的主要工作,查找不足趕先進,立足根本爭先進,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!

  總之,以后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

技術工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以貫徹區電教站工作會議精神繼續堅持不斷創新精神,以教研工作為龍頭,帶動現代教育技術各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓三項主要工作不斷求新,使現代教育技術在學校教育、教學等工作中發揮更大效益,使現代化教育更上新臺階。

  二、主要工作:

  1、落實各辦公室、教室的電教設備,盡力做到維修及時,服務到位。在預備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責任人專人負責,注意機器的衛生保養和正常使用。

  2、配合課改需要為教師制作相關電教軟件。結合武昌區教育局開展的小學第七屆教學主體質量月的活動,圍繞”這一中心問題,開展教師的教學軟件設計及制作的'校本培訓,35歲以下教師要求本學期每人設計制作一個所任教學科的教學軟件。

  3、配合學校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準備,及時做好音像資料的刻錄和備份。

  4、加強與區、市、省電教館的聯系,積極參加各級各類技術培訓,參加區信息中心的網管培訓,保障網絡暢通,提升電教人員業務水平,加強動態網的設計與制作,落實學校網站的重建工作。

  5、在建立了學校網站的基礎上,對全校教師進行培訓,人人參與學校網站的建設,豐富學校資源庫,及時發布校園信息,并準備開通學生園地,家長園地,讓學生和家長共同參與我校的網站建設。

  6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術考核工作。

  7、認真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區信息中心舉辦的網上論文評比、信息技術教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。

  8、進一步完善學校數字化平臺,切實讓其為學校教育教學服務。

技術工作計劃 篇7

  根據 “學校五年發展規劃”, 20xx年是我校繼續加強基礎設施建設、擴大招生規模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況,20xx年數控技術專業組工作的總體要求是:擴大招生規模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業建設等。借省級示范性學校建設的契機,切實提升我校的辦學水平和教學質量。

  1、加大招生力度,擴大招生規模

  20xx年由于學校基礎設施建設,招生不理想。20xx年本專業組必須要加大招生力度,完成計劃招生400人的招生任務,其中在校生招生240人,學籍互通生160人。為了完成招生任務,本專業組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作,并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作,爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業,作為20xx年新生。

  2、加強師資培訓,提高教師業務水平

  (1)按照學校“青年教師培養方案”,加強青年教師的培養工作,提高其技能及教學水平。具體措施有:一方面繼續推行“青藍工程”計劃,建立“一對一”師徒結對關系;另一方面選派部分教師到工廠、企業實習,20xx年本專業組應有2人次,并盡量延長單人次實習時間。

  (2)20xx本專業組派2名數控技術老師外出培訓,由學校出資,要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。

  (3)開展課堂現代教育技術教學工作,每期至少組織教師培訓1次。另外繼續積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動,提高教師課堂教學水平。

  (4)加強“雙師型”教師隊伍建設,提高教師的業務水平和技能水平。要求年輕專業課教師利用課余時間,本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,到車間學習相關工種的`操作,并作考核記錄。

  3、深化專業教學改革,改進教學方法

  教學質量是專業發展的源泉,數控技術專業組20xx年在總結前幾年經驗的基礎上,將進一步深化專業教學改革,實現由量變到質變的過程。

  (1)在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“CAXA制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎上,進一步探索新的教學方法,如行動導向教學法、探究式教學法等。

  (2)深入校企合作,實訓引領教學。明確專業培養目標,職業學校是為企業輸送技能型人才,專業教學要符合企業的需求,通過深層次的校企合作,才能了解到企業的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業達成合作協議,逐步深入合作領域,讓更多的專業教師、學生深入到工作一線,熟悉專業的具體應用,并在教學中將企業的實際項目引入到教學中,讓學生更有針對性的進行技能訓練。

  4、加強課程體系改革,整合課程資源

  數控技術專業的發展和變化很快,結合行業發展需要,適當的調整教學內容和計劃,整合專業課程是必不可少的。

  (1)20xx年底之前要完成本專業組所有專業的學分制教學計劃,完善“綜合素質活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊” 課程,并全面推行學分制。

  (2)基于行動體系課程改革的需要,20xx年7月前,要進一步修訂20xx年制定的各專業學分制教學計劃,作為20xx級新生使用,盡量使各專業的課程體系標準化、科學化。

  5、改變實訓教學模式,提高學生學習的積極性

  根據以往一半時間在教室學習理論,一半時間在車間學習操作技能,容易出現學生知識與理論脫節的現象。在xx年的實訓教學中,我們將《數控車削編程與操作》、CAD/CAM改為理實一體化教學,努力做到理論與實踐合一,車間與教室合一,讓學生在做中學。

  6、打造精品課程,創建示范性專業

  20xx將通過打造精品課程,創建示范性專業,讓學生找到興趣點,激發學生學習動力,提高對專業學習的積極性。另一方面,通過精品課程、示范性專業,啟動名師工程,讓名師帶動其他專業教師的成長,利用名師的社會效應,提高專業吸引力。

  (1)在20xx年,本專業組將啟動“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“CAXA制造工程師”等的精品課程創建工作,力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。

  (2)在20xx年,本專業組還將將啟動“數控車削編程與操作”、“CAXA制造工程師”兩個專業的校級及州級示范性專業的創建工作,力爭在20xx年前通過省級示范性專業的評估。

  詳見《數控技術專業組20xx-20xx年精品課程、示范性專業、實訓基地建設計劃》。

  7、抓好技能大賽,提高學生技能

  20xx年技能大賽數控技術專業組取得了一定成績,展望20xx年大賽,更多的是壓力和挑戰。20xx數控專業將全力備戰省技能大賽與州技能大賽

  具體工作是:、

  (1)開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作,強調技能大賽的重要性;

  (2)3月xx日以前做好學生的選拔工作,組織學生進行強化訓練,并制定訓練方案;

  (3)3月xx-5月xx日,實施強化訓練方案

  (4)在學生強化訓練過程中,專業組長要不斷深入到訓練的師生中,了解訓練的情況,并不時的提出要求、建議、指導。

  (5)10月份做好州技能大賽的相關工作。

  8、爭取項目資金,加強實訓基地建設

  20xx年要積極爭取學校及外部的支持,繼續完善數控實訓基地爭取在20xx年前,數控實訓中心成為省級示范性實訓基地。

  詳見《數控專業組20xx-20xx年精品課程、示范性專業、實訓基地建設計劃》。

  9、加強校企合作,使我校校辦工廠發揮效益

  利用實訓基地資源,尋找合適的企業,開展業務工作:

  (1)由學校出設備,出人力,合作企業出加工原料和技術指導,共同生產成品或半成品零件,讓企業參與到學生的實習指導工作中;

  (2)學校與企業達成協議,以“冠名班”或其他形式,學校為企業培養輸送人才。企業要為“冠名班”學生發放獎學金。

  (3)在學校現有設備及師資的基礎上,開展短期技術培訓,為社會及在校生提供技術含量高的短期技能培訓,讓他們獲得相關職能部門頒發的資質證書,為他們的就業、工作、技能提升服務。

  10、配合學校相關部門,做好申重工作。

  數控技術專業組

  20xx年1月xx日

技術工作計劃 篇8

  我們部全體部員將對新學期的工作投以全部的激情與動力,竭盡所能做好分內工作,積極努力配合學生會其他部門工作。

  本學期我部工作計劃如下:

  一、常規工作:

  本學期我部計劃共考核六期,分別對各部干事、副部、部長進行個人工作考核。同時,對各部門進行部門工作考核。考核內容包括個人工作項目、工作態度、工作效率與積極性及部門工作項目、工作效率、各項活動成果。考核干事時由副部作出評價,考核副部由負責人作出評價,并由負責人與副部一起根據干事的工作態度、工作效率積極性與出勤情況對干事做出優秀、良好、一般的評價。我部希望通過認真及時的考核,能有效促進各部及時負責的`完成工作。

  二、特色活動:

  本學期我不特色工作為“學生骨干培訓班”。“學生骨干培訓班”是請郝老師,社會各界成功人士做講師,以院學生會各部負責人,各系學生會各部負責人及各班班長、團支書等學生骨干為培訓對象,以提高學生骨干的自身素質與能力、開闊視野、加強管理能力為目的的培訓活動。該培訓計劃分五期進行,培訓結束后,將評出“優秀學員”等榮譽稱號。

  三、學風工作:

  本學期我部各成員將積極出勤,認真負責并及時的完成以上兩項工作,及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的工作。

  以上為我部十一月份工作計劃,我們一定會齊心協力,努力完成計劃的。我們一定積極出勤,認真負責并及時完成工作,及時對工作進行反思總結。全心全意為同學服務,積極地并熱情的投入新學期的工作。

技術工作計劃 篇9

  一、學生基本情況

  本計劃針對六年級一共六個教學班,通過上學期的學習,學生掌握了一定的計算機知識,但是由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;學生對本學科的學習積極性和學習興趣還是比較高的,因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調,相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

  二、 教材分析

  本學期使用的教材是新編版小學信息技術第8冊,內容是全新的。主要內容包括:計算機的基礎知識和網絡的簡單應用兩個方面。其中計算機基礎知識內容是這學期學習的重點,又是難點。網絡知識作為基礎知識的延伸,相對受硬件的影響較大,可以視硬件的承受能力而定,適當的接觸網絡方面的內容。

  知識點:計算機的基礎知識的掌握,以及網絡知識的簡單應用。

  重難點:計算機的基礎知識的掌握和視窗操作系統的基本操作。

  三、教學指導思想

  根據學校工作計劃和儀教站制訂的小學信息技術課程教學目標,以及學生的具體情況,明確小學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的`能力,形成良好的信息技術素養,為他們接受更深一步的信息技術知識打下必要的基礎。

  四、教學目標

  1、了解計算機的一些基礎知識。

  2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、養成良好的計算機使用習慣。

  4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

  5、熟練掌握計算機的基礎知識,制作相應的信息技術作品。

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式,教學過程中要以“任務驅動”為主要的教學方法,注重學生自學方式的培養和動手操作能力的形成,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學,其中培養學生的自學能力和動手操作能力是主要目標。

技術工作計劃 篇10

  隨著時代的發展,信息時代已經來臨,現在學生都要求學會電腦知識,最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時代的要求。信息技術課業相應的成為學校教育的重要部分,在不斷的成長中,這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術課的教師,當然要教好我們的學生了。為了促進學生全面發展,全面提高學生成績。根據本學期學校工作安排,特制定本學期的課下輔導計劃。具體安排如下:

  一、學生情況分析

  初四學生到了最關鍵的時期,離中考還有80多天,學生仍有一部分對基礎操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導,幫其在成績上提一提。

  二、課下輔導的措施與內容

  初四教學課時緊,任務生,但從培養學生能力的角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的`。要積極地創造條件在課上開展一些科學探究,特別是結合教學內容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。

  1、對課本知識進行查缺補漏。

  2、課下輔導應給學生定目標和任務。

  3、對參與課下輔導的學生,課上時多提問,多關注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。

  三、課下輔導的目的

  學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰中考。

  1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。

  2、為了促進學生的全面發展,培養學生對信息處理的能力,解決生活中現實問題的能力。

  四、輔導時間

  每周二、周五課外活動時間

  五、輔導名單

  根據自身對知識的掌握情況,自愿報名

  對學生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學習壓力,信息技術課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學生很精通的,這我也理解,所以我在教學中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。成長中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技術課一定會成為很重要的科目之一,那時候我就可以將自己的工作做到最好了!

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