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大學工作計劃

時間:2024-09-19 11:12:57 工作計劃 我要投稿

【熱門】大學工作計劃模板集錦6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的大學工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

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大學工作計劃 篇1

  時光荏苒,歲月如梭,時間過的很快,轉眼間,我們就要進入大三下了。面對新的一學期,我作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示,借鑒以往的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃:

  一、學習方面

  1、在剩下的一年半的學習生活中,我們對學習的重點要有所轉變,公共基礎課逐漸減少,專業主干課占大部分,我們應該重視專業課的學習。保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因。

  2、本班還有部分英語四級未合格的同學,要予以高度重視。要求同學們保持良好心態,認真學習英語,認真面對英語過級問題。

  3、從大一到現在,本班報名重考重修的同學占了多數。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學們端正學習態度,保證補考、重考合格,盡早修滿學分。開展“一幫一”活動。

  4、大三不僅是專業課學習的重要階段,更是決定未來去向的階段。就業、考研或是考公務員,都應及早做好動員。

  二、活動方面

  在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學之間良好關系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應該要更注重與社會現實掛鉤。

  1、開學第一周的班會:(1)、交流怎樣學好本學期課本知識;(2)、在平時學習中應怎樣提高應具備的.各項技能;(3)、分享各自新學期計劃;(4)、針對全班同學的未來規劃,成立“就業小組”、“考研小組”、“公務員小組”。

  2、組織一次外出秋游活動;

  3、邀請實習歸來的本專業09級畢業生,開展“經驗共享,溝通共進”交流會;

  4、關注、收集武漢各人才市場和二本院校的人才招聘會情況,及時組織同學去感受招聘現場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經驗。

  三、常規管理方面

  1、考勤方面采取班長——副班長——寢室長負責制,副班長只與寢室長聯系交流,發現問題并解決。如遇特殊情況需提前半天向輔導員請假,班長、副班長均不受里任何請假,未遵守者一律按曠課處理;

  2、配合宿管會組織全班同學搞好寢室衛生,搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室;

  3、公正、公開、透明的組織好獎學金、生活困難補助、助學金等評定與發放工作;

  4、心育委員繼續作好“班級心理健康情況工作報表”的定期報告工作,從多個維度關注班上同學心理狀態,發現問題及時報告上級;針對本班同學現狀,適當開展心理健康教育活動。

大學工作計劃 篇2

  一、情況分析

  在20xx-20xx學年的上半學期中,我團支部主要做了以下的工作:團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中,支部的凝聚力和戰斗力比之前有較大的加強,但支部建設依然存在著一些問題。包括:

  (1)團干部不能很好地做到各施其職;

  (2)團干部之間的溝通不夠;

  (3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

  二、工作任務

  在大一的下半學期中,我將繼續認真負責地擔任好團支書的重任,帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰,更好地做好團支書的工作,我對自己的工作制定了如下的目標:

  (1)做一名親近同學,時刻為同學和支部所著想的團支書;

  (2)不斷地加強支部的凝聚力和戰斗力建設(包括團干部的'建設和整個支部的建設);

  (3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務;

  (4)不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

大學工作計劃 篇3

  一、 大賽簡介

  1、活動名稱:云南師范大學課件制作大賽

  2、活動背景:

  師范生技能發展協會是一個與時俱進的進步的協會。本著“服務廣大同學、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則,面對當今社會的日新月異,多媒體教學的應用越來越普遍,如今一位好的教師或一個好的事業者都必須具備較高的制作ppt水平,特此,師范生技能發展協會開展此次活動,為廣大學生提供一個學習進步的平臺。

  3、活動主題:好課件成就好課堂

  4、活動目的及意義:

  通過這次課件制作大賽大賽,能夠展現當代大學生的風采,充分發揮同學們的想象以及創新能力,且為大學生提供一個展示學習的平臺。豐富專業知識及業余知識并具有與時俱進的'精神,為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎。

  此外,教師課件制作是教師職業必備的技能之一,一份好的課件能加強老師講課的效果。通過本次活動,提高同學們對課件制作的重視程度,同時也加強學生群體的交流,濃郁學校學術氛圍。

  5、活動對象:全體在校學生。

  6、活動時間:XX年11月8日初賽

  XX年11月29日 決賽

  7、活動地點:待定,到時另行通知

  二、 比賽安排

  1、 賽前宣傳:由策劃部、宣傳部、師技部、組織部做出相關宣傳海報進行相關宣傳

  外聯部負責聯系學校廣播站對比賽進行宣傳

  2、 賽前報名:(報名講課比賽的同時報名)

  報名時間:XX年10月22日——XX年10月29日

  報名地點:東西區食堂門口設報名點,各部門輪流值班一天,具體人員由各部門部長安排。

  3、比賽流程

  初賽,于11月8日在指定教室將做好的課件拷貝到負責人電腦上,晉級決賽的選手協會將以短信或飛信的方式通知到參賽選手;

  決賽,選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽,每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式),主持人的開場白之后,由評委宣讀評分細則,然后開始比賽。

  評委對選手在比賽中的表現進行打分,比賽四人報一次分,并請評委老師進行點評。中場間歇進行兄弟部門的節目客串,活躍現場氣氛。

  通過激烈角逐,產生本屆大賽的一、二、三等獎及優秀獎。

  評委老師點評

  嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。

  4、決賽內部工作安排:

  宣傳部——攝影、通訊稿和相關宣傳材料的制作

  財務部——進行報名表及其他資料的復印工作,比賽前負責通知各參賽選手的參賽事項,活動用品的購買;

  組織部——進行決賽賽會場的布置與安排,組織參賽選手有序進場,及組成會場應急小組;

  外聯部——拉贊助,為協會活動提供部分資金支持;同時負責聯系社團嘉賓成員,及時反映學校其他社團和部門對此次比賽的反應;

  社團部——負責決賽賽期間申請教室,邀請評委及嘉賓,及比賽現場協會內部人員簽到,安排各部門在報名點值班;

  師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員:計時員、記分員、統分員等。

  5、后續階段

  打掃賽場;

  在相關學生報紙、師范生技能發展協會博客公布獲獎名單;共2頁,當前第1頁12

  廣泛收集老師和學生對此次比賽的看法和意見;

  后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;

  后期相關宣傳工作。

  三、 比賽規則及評分細則

  1、 比賽規則:初賽選出20位左右的優秀選手進入決賽;決賽根據選手5分鐘說課,評委打分產生獲獎選手。

  2、 初賽評定標準:內容健康,課件結構合理,圖文并茂,相關解說、介紹與課件內容一致、擇優選取。

  3、 評分細則詳見附一

  4、 獎項設置:一等獎1人

  二等獎3人

  三等獎5人

  優秀獎9人

  四、 經費預算

  1、 獎金及獎狀:一等獎:100元,證書10元;

  二等獎:3*50=150 元,證書3*10 =30 元

  三等獎:證書5*10=50元,筆記本5*20=100元

  優秀獎:證書9*10=90元

  2、后勤開銷:賽前:宣傳海報40元

  復印資料150元

  請柬50元

  賽中:礦泉水1件

  碳素筆和草稿紙50元,

  其他支出:50元

  總計:770元

  五、 安全預案

  本次比賽將由協會內部組織部和社團部負責組成安全應急小組,對賽場發生的緊急突發事件進行有效處理,確保整個比賽安全有序。

  1、可能出現的安全問題

  入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。

  比賽過程中出現糾紛或混亂。

  參賽選手的物品丟失。

  比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。

  參賽選手對比賽結果有異議而引發糾紛事件。

  比賽過程中出現多媒體設備故障事件。

  2、預防及解決方案

  安全應急小組組織選手和其他同學有序入場及退場。

  由安全應急小組組成保衛小組,在會場周圍巡視,維持會場正常秩序。

  建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。

  比賽中若發生多媒體設備故障事件,由各部門負責人穩定現場秩序,及時請管理人員修理,并可調動現場氣氛,加強與選手和在場同學的交流。

  比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛小組強制其離場,如情節惡劣可請學校保衛處處理或報警。

  在比賽場地設立存包處,由專門工作人員看管,貴重物品(錢包、手機等)不予寄存。

大學工作計劃 篇4

  一、政治思想工作

  組織全體職工繼續學習十七大《報告》和有關文件精神,學習評估指標體系及相關文件精神,明確迎評工作任務。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動,發揮了支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時做好組織發展工作。

  二、評估評建工作:

  在“校園環境建設工作組”的領導和統一部署下,集中一段時間對校園環境進行綜合整治。

  1、抽調專人參加工作專班,逐步對校園內重點是教學區的亂搭亂建予以拆除。

  2、協助后勤集團對校內經營市場進行清理,驅趕游散攤點。

  3、交通秩序基礎建設,在校內主干道畫黃線、安裝減速帶、設置標識牌,停車場畫停車位,規范行車和停車秩序。

  4、切實做好日常安全保衛工作,經常排查各類安全隱患,采取得力措施,確保不發生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。

  5、及時排查可能誘發群體性的事件的各類不穩定因素,密切關注事態發展,確保信息暢通,及時向學校有關部門報告,采取果斷措施妥善處理,把不穩定因素消滅在萌芽狀態,確保不發生影響大的群體性的事件。

  三、隊伍建設:

  引進有專業特長的大學生等人員充實保衛工作隊伍,同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓練力度,提高隊伍的整體素質和戰斗力。

  四、治安管理工作:

  1、堅持領導帶班制度,堅持網格化巡邏和動靜結合的巡邏方式。

  2、不定期地進行安全檢查,發現隱患及時督促整改,保障各重點部位不發生大的被盜現象。一般刑事和治安案件發生率控制在3‰以內。

  3、加強門衛管理,杜絕閑雜人員和無關車輛進入校園。

  4、治安和民事糾紛的調解成功率力爭達100%。

  5、做好校內大型集體活動的安全保衛和秩序維護。

  6、整頓校園交通秩序,“狗患”問題得到有效控制。

  7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。

  五、校園及周邊環境整治:

  進一步協調xx市綜治委,加大學校周邊環境整治的力度,為本科評估創建良好的周邊環境。

  六、消防安全工作:

  及時維修維護各類消防器材和設備,做好消防安全知識的宣傳教育工作。及時排查火災隱患,督促落實各項整改措施,確保不發生火災事故。

  七、戶籍管理服務工作:

  認真做好師生戶口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯。

  自來公司的三個多月,對公司各部門、業務和員工概況有了比較明晰的認識;就公司目前的情況來講,人力資源部成立不久,人力資源管理工作還沒有規范化起來。因此,xx下半年的主要工作計劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規范化,并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

  1、試用期人員管理規范:

  包括新進人員的引進、入職、試用、培訓、轉正、辭退等一系列流程的管理;

  2、員工培訓與開發:

  首先積極動員各部門提交xx上半年工作總結、培訓情況和下半年工作計劃、培訓計劃;

 、偃肆Y源部會同用人部門完成新員工入職培訓、部門內崗位技能技巧培訓、部門間交叉培訓以及中高層管理班子培訓方案,人力資源部負責組織并保存記錄;

  3、員工績效考核管理規范

 、偈紫纫M公司全員對工作計劃和總結的接受意識,養成良好的工作習慣,對工作講求日清日結、月清月結,不拖拖拉拉;

  ②推行將年度計劃分解成半年度工作計劃,再分解成月度工作計劃,然后考慮是否引進“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計劃,并在月末提交月工作總結,長此下來,公司各部門的工作才能日益規范化;

  注:也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識,只是今天做今天的,明天來之后繼續做,剛開始會排斥,會覺得公司管理的太嚴了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對本周或下周工作進行個大概的規劃嗎?

  4、薪酬結構設計、調整及管理辦法:

  對于員工來講,最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說大家都是錢的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話,員工才有希望和前景去努力,當然一切取決于公司的經營;

  對于公司的'薪資制度和結構設計,應該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強調外部競爭性和內部公平性,還需要很多數據和各方面的資料,才能設計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預算、成本控制與薪酬溝通等因素。

  在新的財務年度,管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業的經營業績及生活成本的變動情況等各種要素,并將這些要素在加薪中分別占據的比重進行權衡。

  就目前的情況來說,人力資源部單方面力量不夠,再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力,9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和發展研究室相結合,爭取盡快提出方案。

大學工作計劃 篇5

  1.與學校有關部門溝通、聯系。主持學生會全面工作,定期主持召開學生會全體委員、班長會議,研究貫徹學校布置的'各項任務。通過各種活動促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

  2.圍繞學院的中心工作,制定團總支學生會工作計劃,協調學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況,并加以督促檢查,協助學工處參與對班級輪值的管理工作。

  3.做到及時向學院領導們請示和匯報工作以及學生的思想情況,經常和團委書記保持聯系,以解決工作中的實際問題。

大學工作計劃 篇6

  一、活動背景:

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

  二、活動名稱:

  “舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間:

  11月28日18:30——21:00

  四、活動地點:

  大學生活動中心

  五、活動對象:

  面向全院

  六、活動的前期宣傳:

  面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a、海報宣傳——海報、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

  七、活動流程:

  由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛,F場觀眾陸續上場。

  兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

  游戲<<誰是我的夢中舞伴?>>

  游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。

  首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

  游戲便結束~!要求兩人共跳一舞

  華爾茲

  自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的`卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。

  7、主持人總結結尾。舞會結束

  8、觀眾離場,工作人員清理場地

  活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。

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