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年度工作計劃

時間:2024-10-30 15:06:32 工作計劃 我要投稿

【精選】年度工作計劃范文匯總8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】年度工作計劃范文匯總8篇

年度工作計劃 篇1

  一、指導思想

  依據《規程》《綱要》《指南》的核心思想,以“蒙以養正,回歸本原”為宗旨,遵循蒙特梭利教育尊重生命之理念,堅持以兒童發展為核心、以教師成長為根本,在專業化發展的過程中,建立健全支撐蒙氏專業發展的實施體系,確保在內涵中追求專業品質。

  二、工作思路

  以“夯實常規,專業到位,講究效率,實現品質”為定位,以互惠為工作原則,依托現有的混齡模式全面推進全園混齡教育特色化發展。

  三、工作目標

  (一)執行目標

  1.積極推進兩園一體化管理模式,在團隊實踐中支持蒙氏教師的專業成長。

  2.以混齡幼兒為主,在教育實踐中從科學的角度觀察兒童、分析兒童、解讀兒童,使之成為探索混齡教育的基礎保障。

  3.繼續完善《蒙特梭利教育資源庫體系》的構建,在實踐中完成蒙氏教育課程體系構建;

  (二)效果目標

  1.以蒙氏教育講師團為載體,完善蒙氏教師專業技能,并嘗試構建蒙氏教師專業發展模式;

  2.在邊實踐邊研究中完成混齡課程的構建,初步完成混齡教育實施模式。

  3.借助“蒙特梭利資源庫體系”,著手構建蒙特梭利五大領域教具資源庫框架及內容。

  (三)分解目標

  業務工作目標

  執行目標:

  1.在回歸生命本質的追求中,為孩子營造不被污染、不被干擾的,富有生命力,回歸自然、本真的蒙氏教育環境。

  2.探索主題式的研訓一體化運行模式,結合教師分級管理,推出3-5位蒙特梭利教育講師。

  3.挖掘并合理利用支撐混齡教育持續發展的諸多資源,構建以“繪本”為載體的蒙特梭利教育園本課程。

  4.全體蒙氏教師參與資源庫建設,投放延伸性具體資源內容。

  效果目標:

  1.以幼兒園環境創設核心定位為指導,以區域結構為支撐完成xx室內外環境創設。

  2.以講師團為主力完成對新教師日常生活區、感官區域的專業培訓。

  3.完成蒙特梭利混齡教育實施規劃,為下一步推動全園混齡教育奠定基礎。

  4.建立教具資源庫的基本框架,并以日常生活區教研組為單位,完成教具資源的投放。

  常務工作目標

  執行目標:

  1.健全幼兒園內部管理中各層面職能、制度、流程、標準的完整配套,并從外部環境進行標識匹配,以標識促進行為到位。

  2.各崗位人員立足本崗,嚴格落實對應的專業行為,于踐行中努力實現到位的專業標準,在過程中呈現工作品質。

  3.以全園常務工作計劃為中心,在運行xx常務工作過程中形成xx后勤服務工作運行模式。

  4.在有內容、有方法、有途徑的基礎上,*度建立支持后勤服務人員專業提升平臺,在服務中融入創意、喜悅和用心,從而創造獨立的服務價值。

  效果目標

  1.完成廚房、保健衛生工作流程及標準的完善,并匹配相應標識于工作環境中。

  2.出臺各崗位人員專業行為標準,并在常規工作推動中將專業行為日常化。

  3.完成“xx后勤服務工作運行模式”文稿書寫。

  4.激發個人主動服務意識,形成團隊凝聚力。

  四、工作策略

  (一)團隊管理策略

  1.協商民主。幼兒園各項管理與落實的過程中,全體教師在平等、合作的基礎上,廣泛參與討論和協商,并達成共識,分工落實。

  2.心理釋放。以交流溝通和活動載體,通過覺察、感受、連接、欣賞、放下、替代的互動模式,釋放教師內心的負能量,以良好的狀態工作。

  3.問責制。由上及下,形成問責推動梯隊。園長對執行園長,執行園長對主管,業務主管對班主任,班主任對班級團隊成員,常務主管對后勤團隊,一周進行一次總結,具體內容為完成了什么,沒完成什么和為什么沒有完成以及將在下周完成什么,并設定承擔什么后果。讓每個人在履職盡責的過程中實現每個人的自主權和高度的責任感。

  (二)教師隊伍建設策略

  1.主題式研訓一體化模式運行。將蒙氏教育講師團運行和日常教研活動融為一體,根據實踐過程中出現的共性問題、教師專業發展面臨的困惑以及幼兒行為觀察分析以主題式開展研究和培訓工作,利用主題共識優勢互補,建立專業支持力量隊伍,從而實現巧妙解決培訓資金、培訓師資等資源不足的問題,并且推動地區的輻射作用。

  2.項目負責制管理模式。將幼兒園各項工作以項目的方式向全體教師推動,每位教師根據自己的特長及興趣自愿選擇適合自己的內容,獨自承擔或者自由組合承擔,讓每位教師在承擔本崗工作的同時,發揮個性化特長,在*度、多方面中提升專業能力,實現自我價值。

  (三)課程建設策略

  1.研究與實踐同步進行。借助《蒙特梭利混齡教育的實踐與研究》課題,通過各層次、各角度的全方位研發,確保蒙特梭利基礎教育課程不走樣,發展性的園本課程補充和完善蒙特梭利教育內容,促使幼兒各領域發展均衡,推動特色發展。

  2.強調課程實踐的總結與提升。以《蒙特梭利教育資源庫體系》為支撐,創建課程資源管理系統,建立資源共享激勵機制。

  (四)后勤服務工作策略

  1.細化責任,落實到人。各崗位工作人員在熟知本崗工作流程及標準的基礎上,嚴格按照流程標準做好工作。“在細字上做文章,在實字上下功夫”,反思自己以往的工作,統一思想認識,實行“誰分管誰負責,誰的任務誰負責”,做到事事有人負責,人人有事負責,形成精細化管理的環境氛圍。

  2.精細化服務常態化。各崗位人員每日將自身工作精細到如何做,何時做,做到什么程度,力求沒有疏漏,并在每周學習時間進行反思總結。

  五、工作任務

  整體工作:

  (一)補充和完善四要素匹配的運行體系,并嚴格按照流程標準工作。

  業務、常務完成工作框架圖構建,補充職能、制度、流程及標準,提煉需要兩園一體化管理進行的工作事項以及實際操作程序,以便在管理中更加準確、到位、高效完成工作。在常規工作中,按照流程及標準跟進各項工作,在點上深入中確保工作品質。

  (二)管理人員落實跟崗、蹲點的管理措施。

  管理層人員要有計劃、有分工、有重點進入崗位進行跟崗、蹲點管理,每周至少進班三次,跟崗或蹲點一次,重點針對工作流程及標準以及工作的專業性,發現問題三位管理層人員及時與相應負責人交流,及時指導,并在后期進行跟進回訪。

  業務工作:

  (三)新組建混齡班。

  在做好桔子班家長工作的基礎上,將桔子班進行拆班,組合成新的混齡班,業務主管在組建后需要跟進指導兩位班主任盡快適應混齡班各項工作,并盡快駕馭混齡班各項工作的開展。后期運行過程中重點思考全園混齡教育實施規劃。

  (四)正式啟動蒙氏講師團。

  與總園保教服務中心對接好第一期講師團培訓的對象、時間、地點及其他各事項,在以日常生活區教育培訓為契點,在對xx保育員教師隊伍以及總園部分教師培訓過程中,形成講師團基本運行框架及流程,并以此為契機,建立蒙氏講師團資源庫。

  (五)按時組織以“發現問題、解決問題”為核心,以提升教師教科研能力為定位的蒙氏課題活動。

  按照每兩周進行一次的課題活動時間,繼續進行以“繪本”為載體進行混齡教育教學中的課程研發,并在實踐過程中及時留存資料,將幼兒園混齡教育實施過程中有效內容進行提煉,形成成果性材料;繼續發揮教研組的`功能,以“分析兒童”為核心,以“問題”為出發點,進行相應教研組活動,并形成成果資料。

  (六)完成蒙特梭利教育資源庫教具資源庫的建立

  在日常工作推進中,通過環境創設、教研組活動等途徑,有效利用家長、社會資源進行以“日常生活區”為起點的教具資源庫收集、整理。

  常務工作:

  (七)創設后勤工作環境氛圍,嚴格按照流程及標準落實工作

  按照流程及標準開展廚房、保潔衛生、安全等工作,完成修改和完善,并將流程、標準、標識創設于相應工作環境中,以此實現工作從細節的“形”,感觀的“色”,內在的“質”提升品質。

  (八)啟動幼兒園服務小組。

  根據xx后勤工作人員較少,為了保證園所整體業務順利開展,在本學年度嘗試啟動幼兒園服務小組,吸納想了解、參與到后勤服務工作人員的教師,讓參與的教師在服務過程中體驗不同崗位工作,收獲服務價值,并在整個過程拓展自己,積淀更多的力量;在邊思考邊運行邊梳理的過程中,書寫xx后勤服務工作運行模式。

  (九)除兩園后勤人員集中學習培訓外,為xx后勤團隊創設不同學習平臺。

  本學期初擬定后勤人員學習計劃以及自我提升計劃,后期搜集、整理、利用各種資源,以“走出去,請進來”的方式提供不同學習鍛煉平臺,在有內容、有方法、有途徑的基礎上,*度建立支持后勤服務人員專業提升平臺,在服務中融入創意、喜悅和用心,從而創造獨立的服務價值。

  六、工作要求

  (一)xx業務主管與常務主管要認真解讀此工作計劃,準確把握本學年工作重點及意圖,并據此制定本部門的工作計劃及實施進程,工作任務的安排兼顧規定任務與自主任務,并為隨機任務留余地。

  (二)業務主管與常務主管的計劃包括常規工作與本學年的重點工作,常規工作體現全面性,重點工作體現深入性,每項工作的開展意圖、目標明確,任務、步驟與要求清晰,策略具體可操作,實現計劃對實踐執行過程的導向作用。

  (三)開學前各主管組織相關人員對本部門計劃進行解讀與任務落實,讓相關人員在一致的步調與相互協作中有效開展工作。

  (四)在準確分析人員情況下,業務、常務有序開展各項工作,并及時做好預設、指導、跟進工作,在工作推動中,以項目方式提供教師不同鍛煉平臺,提升教師專業水平。過程中及時保存相關檔案資料。

  (五)常規工作有序性與穩定性的堅守始終如一,不以任何理由、任何借口、任何調整打折扣,讓其成為真正支撐品質發展的基礎保障。

年度工作計劃 篇2

  根據二十多天對公司整體管理制度的了解,結合公司目前情況,初步制定了人事行政部的工作計劃,在接下來的工作中,將按照此計劃來開展工作。

  一、人事工作

  1.招聘、入職、建檔

  招聘在“精”:現在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態度和能力,學歷、經驗其次(專業、技術性崗位除外),盡量招到穩定性的人才。

  入職在“細”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業證、學位證、技能證、相片,同時注重細節、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養新進員工對公司的認同感。規定員工何時到崗必須進行核實,避免人事和工作部門的脫節,杜絕員工到廠不到崗的現象發生。

  建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應該登記的人事資料必須全部登記,定期進行核實,保證員工檔案的真實性。

  2.培訓

  入職培訓:工作要及時、注重細節、灌輸企業文化和企業優越性,同時要培養員工的積極態度,在崗培訓需要記錄在檔(新進普工)

  在職培訓:注重技能和實用性,培訓員工所需要的知識和技能

  安全培訓:注重實用性、效率性,記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤

  管理培訓:部門主管,組長、管理培訓,提高管理水平

  3.考勤

  (1)不定期進行考勤抽查,促進員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進行及時更新。

  (2)進一步規范考勤和打卡制度,相關制度進行修改,提高考勤制度的可執行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執行的過程中對事不對人,嚴格按照考勤制度照章行事。

  (3)通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規定,如外出、請假、呆料、轉班、按程序向人事部備檔。

  4.薪酬

  (1)規范加班申報制度,嚴格按照考勤制度加班,做到考勤數據和加班申請記錄一致,出現差誤由相關負責人自行承擔責任,并按員工守則考勤制度處理。

  (2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通,確保財務部核算薪資準確度。

  (3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準確。

  5.社保、工傷

  社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。

  6.人事資料

  (1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準確,出現人事異動、離職及時進行資料更改。

  (2)電子檔案和文本檔案配套規范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的'記錄在文本檔案上,定期進行檢查和歸類。

  7.積極推動文化建設,拉近公司同員工之間的距離

  (1)開展各種活動,如拔河比賽、象棋比賽,舉行部門間的拔河比賽,由部門領導帶頭,增強團隊的凝聚力和合作意識;舉行象棋大賽成本低(可設少量獎金獎勵)、可執行性強,發揮員工的特長,增強員工的自信心和優越感;

  (2)讓員工積極參與公司各項制度的建設中來,提高制度的可執行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。

  二、行政工作

  1.宿舍

  (1)完善生活配套設施,定期檢查衛生,推行衛生獎罰結合,促進員工提高衛生意識;

  (2)多進行員工生活滿意度調查,了解員工居住條件和心態;

  (3)定期檢查寢室生活設施,預防火災到等事故發生;

  (4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;

  2.食堂

  (1)定期進行員工滿意度調查,督促食堂提高伙食質量;

  (2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;

  3.保安

  (1)保安工作對全廠財產、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

  (2)規范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進廠必須登記。

  4.晨會制度

  晨會可以很好的傳達公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業文化。

  每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據公司情況而定。

年度工作計劃 篇3

  新的一年,為實現新街公司長遠發展,現結合新街公司和我部門的實際情況,我們物業部2xx年工作的重點,著力于物業部各項工作的落實,并在原來物業部工作的基礎上,不斷提高服務質量,主動配合其他兄弟部門完成各項維修任務,特擬定工作計劃如下:

  一、人員安排

  德化新街是一條地下商業步行街,根據目前新街公司的運作模式及崗位管理的需求,物業部人員維持目前的的人數外,繼續招聘電梯工2名,瓦工1名,空調工1名。(分工附表)保證水電系統、電梯系統及公共設施的正常運行。為保證應急事件得以及時有效的處理,在現有人員編制中,夜間實行備勤制度。

  二、工作安排

  (1)加強物業部的服務意識。目前在服務上,物業部需進一步提高服務水平,特別是在方式、質量及工作標準上,更需進一步提高。本部門將定期和不定期的開展服務意識和方式的培訓,提高部門人員的服務質量、服務效率、工作標準。

  (2)完善制度,明確責任,保障部門良性運作。為發揮物業部作為物業和商家之間發展的良好溝通關系的紐帶作用,針對服務的心態,完善和改進工作制度,從而更適合目前工作的開展。從設備管理和人員編排完善制度,真正實現工作有章可循,規范工作。通過落實制度,明確責任,保證了部門工作的良性開展。

  (3)加強設備的監管、加強成本意識。物業部負責所有的設施設備的維護管理,直接關系物業成本的控制。熟悉設備運行、性能,保證設備的正常運行,按照規范操作,操作是監管的重力區,物業部將按照相關工作的需要進行落實,做到有設備,有維護,出成效;并將設施設備維護側重點規劃到具體個人。

  (4)開展培訓,強化學習,提高技能水平。就目前物業部服務的范圍,相對于同類商場還比較有限,特別是局限于自身知識的結構,為進一步提高工作技能,計劃采取“走出去請進來”的工作思路,即派優秀員工外出考察學習,聘請專家前來培訓指導,并結合實際開展理論學習,取長補短,提高整體隊伍的服務水平。

  (5)針對設施設備維護保養的`特點,擬定相應的維護保養計劃,將工作目標細化。變配電、電梯、中央空調等大型設備按時按量、責任到人。

  三、做好能源控制管理

  能耗成本通常占物業公司日常成本的很大比例,節能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關鍵是:

  (1)提高所有員工的節能意識。根據商場溫度的變化適時開關中央空調,制定開關時間等

  (2)制定必要的規章制度。比如物料二次回收利用制度

  (3)采取必要的技術措施,比如商場內廣告燈箱和公共區域照明設施設備的改造,根據季節及時調節開關燈的時間,將能耗降到最低。

  (4)在設備運行和維修成本上進行內部考核控制,避免和減少不必要的浪費。

  (5)每月定時抄水電表并進行匯總,做好節能降耗的工作。 四、預防性維修

  (1)預防性維修:所有設施設備均制定維護保養和檢修計劃,按既定的時間、項目和流程實施預防性檢修。

  (2)日常報修處理:設施、設備的日常使用過程中發現的故障以報修單的形式采取維修措施。

  (3)日常巡查:物業部各值班人員在當班時對責任范圍內的設備、設施進行一至兩次的巡查,發現故障和異常及時處理。

  五、健全設備、設施檔案,做好維修工作檢查記錄。

  為保證設備、設施原始資料的完整性和連續性,在現有基礎上進一步完善部門檔案管理。做好設施設備資料的收集跟進工作。

  六、設施設備計劃維保工作:

  (1)嚴格執行定期巡視檢查制度,發現問題及時處理,每日巡檢不少于1次。

  (2)根據季節不同安排定期檢查,特別是汛期,加強排水系統巡視檢查力度確保安全。

  七、費用計劃(附表)

  我們工程部將通過開展以上工作,展現我們公司的服務形象,為商家提供更為優質貼心的服務,為公司今后的發展創造更好的條件。

年度工作計劃 篇4

  江蘇建筑職教集團在省教育廳、建設廳、勞動廳、建筑工程管理局的領導關心支持下,在第一屆理事單位的共同努力下,全體成員單位按照“民主自愿、平等互容、互惠互利、共同發展”原則,自覺按照各自的權利和義務富有創造性地開展工作,取得了顯著的成效。為了促進江蘇建筑職教集團持續、快速、健康發展,根據《江蘇建筑職教集團章程》規定的活動內容,結合建筑職教集團實際,制定20xx年度工作計劃。

  一、充實完善江蘇建筑職教集團網站欄目和內容。及時發布國家、省、市有關建筑業政策,發布有關用人信息和優秀畢業生信息。集團內企業和院校網站,通過各種媒體不斷擴大對江蘇建筑職教集團各會員單位的宣傳和推介。

  二、進一步延展集團內校際合作辦學的覆蓋面和教學一體化。一方面要繼續擴大參與聯合辦學院校的覆蓋面,進一步擴大五年制招生計劃,為的學校爭取生源,繼續運作“2+3”辦學模式,在聯合辦學中不斷完善人才培養質量的各個環節,爭取在與部分學校開展對口單招合作辦學方面實現新的突破。另一方面要加強教學的一體化建設,作為校際合作的重點,加強教學交流、教學研究、教材開發,在教學方面初步實現“五個統一”,即:統一培養規格、統一教學計劃、統一教學大綱、統一教材使用、統一考核評價標準,有效地促進教學資源的整合,帶動成員學校教學質量的不斷提高。

  三、在促進集團內校企間人才雙向交流方面有實質性進展。要組織江蘇建筑職教集團內有關院校的教師到建筑企業頂崗鍛煉,同時要積極選聘建筑企業的工程技術人員到學校擔任兼職教師。校企之間要共同協商,處理好互訪人才的待遇及有關問題,按照有利于調動雙方人才參與雙向交流積極性的原則,醞釀建立校企人才交流互訪管理制度。

  四、進一步拓展深化產學研結合的廣度和深度。要充分發揮徐州建筑職業技術學院的省級建筑技術實訓基地和省級建筑節能工程技術研究開發中心,進行建筑企業職工的技術培訓和建筑領域技術課題的研究與攻關。努力使集團內的企業成為建筑類院校學生的實習基地,為學生提供現場實踐的環境和具體指導。

  五、進一步搞好“訂單式”人才培養工作。加大宣傳力度,建筑類院校與集團內企業廣泛開展“訂單式”培養,從建筑企業實際需要出發,逐步提高訂單數量和人才培養的.質量。在教學中,校企雙方共同開發培訓計劃,教師和工程技術人員共同培養學生。

  六、不斷加強校企間學術交流活動。定期或不定期地舉辦學術交流研討會,徐州建筑職業技術學院學報將為之開辟專題欄目,優先刊發江蘇建筑職教集團會員單位的有關優秀論文和科研技術成果方面內容。

  七、舉辦集團內專場人才招聘會。為便于建筑職業教育的優秀畢業生到江蘇建筑職教集團內有關企業工作,徐州建筑職業技術學院將適時組織畢業生供需洽談會,建筑職教集團內企業可以提前與學院聯系招聘優秀畢業生,亦可委托徐州建筑職業技術學院推薦優秀畢業生。

  八、加大建筑行業成人教育力度,積極為企業在職培養提供優質服務。江蘇建筑職教集團委托徐州建筑職業技術學院成教學院,要充分發揮辦學優勢,把課堂辦到企業現場,積極為集團內的企業培訓藍領技術工人,進一步發揮已有36個工種的國家技能鑒定站(點)為集團內各成員單位服務的功能,以促進提高企業的經濟增長力和綜合創新力。

  九、在集團內院校引入企業資本深化教育改革發展上進行有益嘗試。集團內的企業可與院校間以股份制形式合作辦學,運用企業資本建設以企業單位命名的各類體育場館、教學設施和培訓中心等,實現資源共享、互惠互利。

年度工作計劃 篇5

  時間過得真快,轉眼間我們迎來了全新的一年。今年,總行管理團隊繼續團結帶領全體員工,以“創造優勢、增產增收、穩健經營、穩步發展”為主題。全體員工發揚開拓敬業的企業精神和實事求是、艱苦奮斗的工作作風,使總行的業務和效益穩步上升,成功實現了年度工作目標,保持了公司持續穩定的發展態勢。

  一、主要目標:

  主要經濟指標主要完成經濟指標(1月至11月)。產值1萬元,比上年同期增長%,超過年度計劃指標;上繳稅金:1萬元,同比增長%,超過年度計劃目標;實現利潤:1萬元,同比增長%,超過年度計劃目標。

  二、工作表現

  主要體現在業務發展、施工管理、內部管理和精神文明建設方面:

  (1)以業務為龍頭,穩步拓展業務,穩步提高效益,穩步推進在總行的領導下,業務拓展部的工作人員在激烈的競爭壓力下,面對招投標的困難,繼續加大業務工作力度,主動出擊,積極與客戶溝通,及時把握市場變化的脈搏,注重分析、積累和總結經驗,積極參與省、市、區招投標交易中心的公開招投標和業主自行組織的招投標項目。

  (二)以項目建設管理為重點,加大力度提高整體質量和管理水平

  1、嚴格把握質量、安全、文明施工,確保安全生產和文明施工的優良施工。今年公司新開工面積、在建工程、竣工面積均為萬平方米。在項目施工管理中,質量安全部緊緊圍繞總公司的管理理念,在確保卓越的同時,始終保持質量和安全的'生命線,積極開展安全生產周和百日安全無事故活動,特別注重定期安全檢查的有效實施

  2、完成團隊資質定位、風險評級和資質審查備案。今年上半年,公司進一步加大了對總行建設團隊資質的重新定位力度。總行年度建設會議經過認真初審、復審和最終審批申請、確認和簽字后,宣布各施工隊及其負責人的任免,并很好地完成了隊伍清理和重新定位工作。

  3、通過iso質量認證體系版本的版本變更和監督評審。今年1月,根據版本變更工作計劃,通過相關下屬團隊和在建重大項目的指導和考核,質量管理體系同時建立和完善,并順利通過廣東省質量認證中心的檢查。隨著此后運行中的不斷完善和調整,管理體系逐步完善和成熟,總行于7月份順利通過了認證中心的監管和復審。

  4、加強項目資金使用管理為加強各種項目的監控管理,確保施工進度和資金分配的平衡和適度,經業務部門討論研究,制定了施工隊《資金登記專用簿》和監理《項目資金使用記錄薄》。

  通過監理對項目部根據施工現場安全、質量、進度、文明施工等相關管理制度的執行情況進行催收的審批,資金使用登記良好,項目支出流程得到嚴格控制,在加強資金管理、規避業務風險方面取得了一定的成效。

年度工作計劃 篇6

  1、每天必須看的報表(合同日報、回籠日報、在外貨款及各區域總監、銷售公司工作匯報等)。

  2、落實重大項目投標方案。

  3、了解并檢查重點合同執行情況。

  4、跟蹤并落實大額貨款清欠和資金回籠。

  5、了解每個區域總監工作情況并進行相應的溝通。

  6、接待到公司考察的客戶。

  7、分析主要原材料價格情況及走勢。

  8、審核銷售合同。

  9、審核銷售相關費用。

  10、對駐外銷售員工作進行抽查及考紀。

  11、總結自己一天的任務完成情況。

  12、及時向上級領導匯報銷售工作。

  13、考慮明天應該做的'主要工作。

  14、閱讀有用的報紙或相關信息資料。

年度工作計劃 篇7

  新年伊始,公司組織聽取了經理做的20xx年度工作報告,報告中,對我們所做的工作給予了肯定,同時,對公司20xx年實現公司長足跨越式發展做出了新展望,提出了新要求。現結合我部門的實際情況,我們工程部20xx年工作的重點,著力于工程部各項工作的落實,并在原來工程部工作的基礎上,不斷提高服務質量,主動配合各管理處完成各項維修任務,特擬定工作計劃如下:

  一、人員安排

  按照運作模式及崗位管理的要求,工程部的人員維持目前的的人數,保證水電系統的運行。為保證應急事件得以及時有效的處理,在現有人員編制中,制定聽班制度。

  二、工作計劃

  (一)加強工程部的服務意識。目前在服務上,工程部需進一步提高服務水平,特別是在方式和質量上,更需進一步提高。本部門將定期和不定期的開展服務意識和方式的培訓,提高部門人員的服務質量和服務效率。

  (二)完善制度,明確責任,保障部門良性運作。為發揮工程部作為物業和業主之間發展的良好溝通關心的紐帶作用,針對服務的形態,完善和該進工作制度,從而更適合目前工作的開展;從設備管理和人員安排制度,真正實現工作有章可循,制度規范工作。通過落實制度,明確責任,保證了部門工作的良性開展。

  (三)加強設備的監管、加強成本意識。工程部負責所有住宅區的設施設備的`維護管理,直接關系物業成本的控制。熟悉設備運行、性能,保證設備的正常運行,按照規范操作時監管的重力區,工程部

  將按照相關工作的需要進行落實,做到有設備,有維護,出成效;并將設施設備維護側重點規劃到具體個人。

  (四)開展培訓,強化學習,提高技能水平。就目前工程部服務的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識的結構,為進一步提高工作技能,適當開展理論學習,取長補短,提高整體隊伍的服務水平。

  (五)針對設施設備維護保養的特點,擬定相應的維護保養計劃,將工作目標細化。

  三、做好能源控制管理

  能耗成本通常占物業公司日常成本的很大比例,節能降耗是提高公司效益的有效手段。

  能源管理的關鍵是:

  (1)提高所有員工的節能意識

  (2)制定必要的規章制度

  (3)采取必要的技術措施,比如進行地下停車廠的照明設施設備的改造,將停車場能耗降到最低;將樓道的燈改造為技能型燈具;將樓道內的照明控制開關改造為觸摸延時開關。

  (4)在設備運行和維修成本上進行內部考核控制,避免和減少不必要的浪費。

  四、預防性維修

  (1)預防性維修:所有設施設備均制定維護保養和檢修計劃,按既定的時間、項目和流程實施預防性檢修。

  (2)日常報修處理:設施、設備的日常使用過程中發現的故障以報修單的形式采取維修措施。

  (3)日常巡查:工程部各值班人員在當班時對責任范圍內的設備、設施進行一至兩次的巡查,發現故障和異常及時處理。

  五、健全設備、設施檔案,做好維修工作檢查記錄。

  為保證設備、實施原始資料的完整性和連續性,在現有基礎上進一步完善部門檔案管理。對于新接管的小區,由于房產公司配套設施安裝后置的原因,做好設施設備資料的收集跟進工作。

  六、設施設備計劃維保工作:

  (1)嚴格執行定期巡視檢查制度,發現問題及時處理,每日巡檢不少于1次。

  (2)根據季節不同安排定期檢查,特別是汛期,加強巡視檢查力度確保安全。

  (3)消防系統的維護:結合秩序維護部的需要,及時檢查,維護保養,使各類消防水泵、煙感、噴淋設施、及消防栓設備處于良好的狀態。根據實際需要,上報公司,統一購買備品備件,以便及時更換,確保設備發揮應有的作用。

  (4)根據實際需要,對鐵藝護欄和燈桿安排除銹刷漆。

  我們工程部將通過開展以上工作,展現我們公司的服務形象,為業主提供更為優質貼心的服務,為物業公司今后的發展創造更好的條件。

年度工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

  二、主要目標:

  按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。

  三、工作措施:

  1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

  2、積極作好實驗室日志、計劃等的'填寫和管理

  加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

  3、完成儀器設備管理工作

  努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。

  4、重視發揮電教手段,優化組合

  科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。

  四、其他相關工作:

  1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

  2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

  總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

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