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圖書室工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-06 14:30:51 工作計(jì)劃 我要投稿

圖書室工作計(jì)劃模板錦集8篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的圖書室工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書室工作計(jì)劃模板錦集8篇

圖書室工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“服務(wù)師生,豐富知識(shí)”為指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立圖書閱覽為師生服務(wù)的意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書新局面。

  二、工作要點(diǎn)

  1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感。

 。1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛(ài)戴之情。

  2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。

  讓學(xué)生當(dāng)圖書管理員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子們得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速地轉(zhuǎn)化為學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機(jī),讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。

  圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的.今天,越來(lái)越顯得重要,為了更有效地發(fā)揮它的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)做好。

  4、常規(guī)工作

 。1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

 。2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用上課時(shí)間,保證學(xué)生中午一個(gè)半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  (4)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀書籍,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀書籍。圖書室加大檢查力度。

 。5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

  三、具體工作安排:

  九月:

  1、做好雜志、書籍的清理裝訂。

  2、做好圖書室的清潔工作。

  3、給假期和上期書刊分類、編號(hào)、標(biāo)簽。

  4、給書刊輸機(jī),進(jìn)入電腦管理。

  5、分好、發(fā)放各年級(jí)各班的第一期導(dǎo)刊等書籍。

  6、正式開(kāi)放圖書室。

  十月:

  1、總結(jié)上月工作。

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書柜、桌凳的清潔。

  3、分發(fā)各年級(jí)各班的第二期導(dǎo)刊等書籍。

  4、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校”為內(nèi)容開(kāi)展讀書競(jìng)賽活動(dòng)。

  十一月:

  1、開(kāi)展“好書換著看”活動(dòng)。

  2、分發(fā)各年級(jí)各班第三期書刊等書籍。

  3、做好圖書室的清潔工作。

  4、給本期新圖書恰好類、編號(hào)、貼標(biāo)簽、上架。

  5、給新圖書輸入電腦。

  十二月:

  1、總結(jié)本期工作。

  2、修補(bǔ)圖書,保持圖書室的清潔。

  3、搞好防盜、防鼠、防風(fēng)雨、防霉?fàn)工作。

  4、做好圖書室的匯報(bào)工作。

  5、根據(jù)上級(jí)和學(xué)校工作的安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書室工作計(jì)劃 篇2

  圖書室的建設(shè)與管理是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一個(gè)部份,是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。因此,我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)始,本人作為學(xué)校圖書管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期作出計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書香校園”讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書的良好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中開(kāi)闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進(jìn)師生的精神家園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  二、工作時(shí)間

  星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書室對(duì)班級(jí)的開(kāi)放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間,星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。

  三、工作步驟

  1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)圖書電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開(kāi)學(xué)初做好圖書室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書。

  3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。4、及時(shí)整理學(xué)校圖書編目,認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書的入庫(kù)登記工作,做好圖書分類、整理和新書的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作,所有入庫(kù)圖書,都必須建立圖書臺(tái)帳,做到帳物相符。圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書香校園”讀書活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。

  5、認(rèn)真執(zhí)行圖書、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書借還制度,做好借還記錄,讀者借還書時(shí),要仔細(xì)核對(duì),認(rèn)真檢查所還書籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書報(bào)廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清理圖書歸還情況,及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。并做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  6、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作,按時(shí)開(kāi)放圖書室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書的組織工作,對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書籍的宣傳教育,提高師生的.守信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。搞好書庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時(shí)注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書的工作,室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。

  圖書管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書的過(guò)程,它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。

圖書室工作計(jì)劃 篇3

  一、加強(qiáng)組織建設(shè)

  1、擬于今年五月召開(kāi)市圖書館學(xué)會(huì)第五屆會(huì)員代表大會(huì);

  2、做好常德市圖書館學(xué)會(huì)會(huì)員的重新登記工作和湖南省圖書館學(xué)會(huì)個(gè)人會(huì)員的發(fā)展工作。

  二、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流

  1、2月,轉(zhuǎn)發(fā)20xx中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)征文通知,做好宣傳動(dòng)員工作;

  2、3月,轉(zhuǎn)發(fā)洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會(huì)第九屆年會(huì)的征文通知,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作;

  3、4月,組織各會(huì)員單位認(rèn)真開(kāi)展“4.23全民學(xué)習(xí)周”及5月“圖書館服務(wù)宣傳周”的圖書館服務(wù)宣傳活動(dòng);

  4、7月,做好洞庭湖區(qū)圖書館工作協(xié)作委員會(huì)第九屆年會(huì)征文的收交工作;同時(shí)做好九月份益陽(yáng)會(huì)議的組織協(xié)調(diào)工作。

  三、擴(kuò)大行業(yè)交流與合作

  1、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家組織舉辦專題學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)1~2場(chǎng);

  2、組織專題學(xué)習(xí)考察活動(dòng)和會(huì)員單位間的聯(lián)歡活動(dòng),如:11月,積極爭(zhēng)取、組織會(huì)員參加在廣東東莞召開(kāi)的'“20xx中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)”。

  四、強(qiáng)化教育培訓(xùn)

  1、做好全省圖書館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的報(bào)名組織工作;6月,舉辦一期圖書館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班;

  2、全年在市圖書館內(nèi)組織圖書館實(shí)用技術(shù)學(xué)習(xí)和考試10次以上。

  五、開(kāi)展協(xié)作協(xié)調(diào)

  1、積極組織開(kāi)展基層圖書館(室)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和調(diào)研;

  2、根據(jù)上級(jí)主管部門要求,做好流通分館(點(diǎn))的建設(shè)與管理工作,開(kāi)展送書下鄉(xiāng)和文化幫扶活動(dòng);

  3、組織做好全市各類圖書館古籍線裝書的登記填報(bào)工作。

  六、認(rèn)真編輯出版

  1、編輯發(fā)行會(huì)刊《圖書館工作》4期;

  2、在湖南圖書館網(wǎng)站、市圖書館網(wǎng)站和《文化信息》、《社會(huì)組織報(bào)》、《常德論壇》等市級(jí)新聞媒體上及時(shí)發(fā)表學(xué)會(huì)及行業(yè)的各類信息;

  七、做好市民間事務(wù)管理局、市社科聯(lián)、市物價(jià)局、市財(cái)政局對(duì)學(xué)會(huì)的年度審核工作。

圖書室工作計(jì)劃 篇4

  我校圖書室具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書室再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書室工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書室作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書室還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書室汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書室容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好圖書和資料的借出與歸還,并定期進(jìn)行匯報(bào)。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的.書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、各室報(bào)紙記載表。c、各室發(fā)刊書雜志記載表。d、購(gòu)書情況登記表。e、圖書修補(bǔ)。f、圖書注銷,剔除登記表。g、圖書室學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。h、教師借閱書刊登記表。i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

  2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,班主任們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。(3)期末舉行一次征文競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加。(4)每月召開(kāi)圖書管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。

  3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書室空間。(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書室的延伸和拓展。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

  三、實(shí)施措施:

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。使我校圖書工作再創(chuàng)佳績(jī)。

  2、圖書閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況向全體師生敞開(kāi),接受教師和學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書室始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書室,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書室在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足教師和學(xué)生的需求。

圖書室工作計(jì)劃 篇5

  為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書后及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的.入庫(kù)、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。小學(xué)圖書室工作計(jì)劃。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課”。

  5、學(xué)校開(kāi)放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

  6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

圖書室工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書室工作。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘涌旖ㄔO(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

 。ǘ┮(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的'登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

  3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。

 。ㄈ┘訌(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育,開(kāi)展“最愛(ài)讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)加強(qiáng)研究,科研管理。

  1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍,讓學(xué)生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  三月份:

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2、開(kāi)始圖書核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  3、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)。

  四月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開(kāi)展新書簡(jiǎn)介,推薦書目。

  3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  4、建好班級(jí)圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  五月份:

  1、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的主題活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  2、各班開(kāi)展班級(jí)故事會(huì),讀書小報(bào)比賽,讀書賀卡征集等活動(dòng)。

  六月份:

  1、開(kāi)展“最愛(ài)讀書班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、班讀書筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書活動(dòng)交流。

  七月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書活動(dòng)安排。

圖書室工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的教育方針,根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  二、業(yè)務(wù)提高:

  充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校組織的'各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高對(duì)圖書館的管理能力。

  三、主要工作:

  (一)常規(guī)工作:

  1、及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

  2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  3、隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

  4、做好圖書的推薦工作。

  5、期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。

  6、做好各年級(jí)學(xué)生中午閱覽的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習(xí)慣。

  7、做好每星期(二、四)的借閱筆記。

 。ǘ┲饕ぷ鳎

  二月份:1、訂好工作計(jì)劃。

  2、做好雜志、報(bào)紙裝訂。

  3、做好圖書室的清潔工作。

  三月份:1、收集部分期刊的目錄索引。

  如《上海教育》(20xx/1-12)

  2、正式開(kāi)放圖書室

  3、補(bǔ)辦部分學(xué)生借閱卡。

  四月份:1、為學(xué)校收集有關(guān)資料匯編成冊(cè)。

  2、小管理員會(huì)議:根據(jù)情況提出建議。

  3、根據(jù)情況選購(gòu)新書。(希望老師們提出所需書籍)。

  五月份:1、小管理員會(huì)議:及時(shí)糾正工作中的差錯(cuò)。

  2、收集有關(guān)教育、教學(xué)的資料,為教學(xué)服務(wù)。

  六月份:1、做好工作總結(jié)。

  2、評(píng)選優(yōu)秀管理員。

  3、做好總括帳、注銷帳,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  4、清理書刊、雜志。

  其它:1、配合學(xué);顒(dòng),推薦各種書籍。

  2.根據(jù)上級(jí)安排,組織各種活動(dòng)。

圖書室工作計(jì)劃 篇8

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。

  圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

 。1)利學(xué)管理各類書刊資料。

 。2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。

 。3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。

 。4)做好書籍的修補(bǔ)和整理。

 。5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

  3、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開(kāi)展的.各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

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