【精品】教研工作計劃范文集合八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的教研工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教研工作計劃 篇1
新的學期,新的起點、新的目標、新的希望。新的舉措、新的成效。本學期我們一年級數(shù)學教研組這個團隊一共四人,有信心做好本學期的各方面工作。具體計劃措施如下:
一、指導思想
本學期數(shù)學教研工作將遵照學校教學計劃,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效果為重點,強化教學常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。
二、工作重點
1、以“同研一節(jié)課”為楔機,認真學習名師課堂,提升學生的課堂習慣養(yǎng)成,提高教師課堂授課水平。
2、以讀書沙龍、數(shù)學專題研討、名師課堂我來學、技能大賽等主題化、序列化、互動式培訓形式,提升教師愛的教育能力。
3、繼續(xù)精研“小老師開講”教學模式,與組內(nèi)教師一道提升創(chuàng)新教研能力。
4、重視課堂小測、單元小測,認真做好分析,尋找措施,提高學科合格率、優(yōu)秀率。
5、繼續(xù)抓好書寫。
三、工作措施
1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學質(zhì)量。
要做到“深”備課,做到不備課不進課堂;“實”上課,注重學生獲得知識的過程;“精”作業(yè),有針對性的訓練強化,及時反饋;“活”教法,以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度,積極配合教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,體現(xiàn)其有效性。
2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是注重學生專心聽講的習慣。
教師應創(chuàng)造條件,充分利用一切機會,使學生在課堂教學中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習慣。首先教師在教學中要做到:
①合理分配教學時間,采用多種多樣的教學方法用生動形象的語言,形象化的直觀教學來吸引學生的'注意力。
②從學生的實際出發(fā),抓住學生學習中的難點,深入淺出,使學生都能聽得懂。
③注意調(diào)動和保持學生學習的積極性,不講刺激學生的語言,教態(tài)和藹可親。專心聽講是學生在數(shù)學課上接受信息、獲取知識的基本保證。一方面教師在講課時要注意突出重點,善于捕捉學生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。另一方面要加強思想教育和進行常規(guī)訓練,注意提出明確的專心聽講的具體要求,逐條落實。
3、開展形式多樣的數(shù)學活動。
要讓學生“人人學有價值的數(shù)學”、“人人都獲得必需的數(shù)學”、“不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。
(1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學小明星評比等。
(2)結(jié)合本冊教學內(nèi)容,組織學生進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算比賽等!
4、充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。
開設教研課,組織組內(nèi)“教壇新秀”、“骨干教師”、“學科帶頭人”等名師充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,力爭組內(nèi)優(yōu)秀資源得以最大利用!組內(nèi)教師輪流上研討課,本學期,每位老師根據(jù)情況至少要上一節(jié)公開課,其他教師認真聽課和評課,聽課后的評議活動要落到實處,作好資料收集和記載。教師間相互學藝研討,多學習、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《學校教導處工作計劃》為依據(jù),以《數(shù)學課程標準》為指導,加強課堂教學研究,深入推進課程改革,不斷提高課堂教學效益,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
5、及時反思,改進教學。在完成自己的教學任務后,及時依據(jù)新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學思路。
6、認真、及時地安排好本年級的測試,組織好閱卷工作,對結(jié)果進行統(tǒng)計分析。
7、認真閱讀教育教學雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學習習慣,不斷提高自身素質(zhì)。
8、積極參加各種學習、培訓活動,使教師素質(zhì)提高。
9、自覺地搞課題研究,把教學中的問題當課題,做好資料的收集。
以上是本組的初步計劃和設想,具體的實施還將以學校的安排及時調(diào)整,我們?nèi)M成員將以飽滿的工作熱情投入新學期的工作中,扎實完成工作任務。積極探索教育質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展,促進教師、學生的可持續(xù)成長,以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口,轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探索踐行在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作模式,進一步提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。
教研工作計劃 篇2
一、指導思想:
本期我們教研組的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。
二、本期幼兒園教研工作主要目標:
切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用;通過各種教研活動,提高教師教研、教育教學能力,保進幼兒園保教工作的發(fā)展。
三、具體目標與措施:
1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用。
教研組長是教研組全體成員的引領者。本學期,教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領作用,從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用,帶動組員一起更好地互動,一起成長,為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎。
教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的`準備,促進保教活動開展,并使活動有實際成效。另一方面,由于幼兒身心發(fā)展的需要和幼兒集體生活的需要,保育與教育應緊密的、有機的聯(lián)系在一起,在工作中互相協(xié)調(diào)、配合,做到保中有教,教中有保,最大限度的促進幼兒身心和諧發(fā)展,保證幼兒園保教目標順利完成。
2、抓好師資建設,逆流提高教師的專業(yè)化水平
(1)、本學期選擇了幼兒園綜合活動課程新教材,為了能快速的熟悉、使用新教材,采用自學、集體交流的學習形式,進一步理解新課程理念。組織教師人人開展實施新教材的實踐,努力在學習、實踐、反思中走進新教材。
(2)、倡導教師自主學習,每位教師都能讀“好書”,看好文章。每月自學文章不少于六篇,做好教學筆記,認真寫好一月一得。
(3)、積極參與各項論文評比,提高教師筆耕能力。
(4)、創(chuàng)設良好的研討氛圍,每次教科研公開課教師都能積極參與研討活動,發(fā)表自己觀點,把教科研工作真正落實到實處。
(5)、培養(yǎng)優(yōu)秀教師,加強練兵活動,本學期十一月份青年教師吳琴香老師將參加教研室組織的“吳中區(qū)第五屆青年教師評課選優(yōu)活動”
(6)、開展各項教師基本功比賽。環(huán)境創(chuàng)設評比,手工制作比賽。
3、開展各種活動,提高教育教學質(zhì)量。
我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關(guān)注幼兒,努力提高保教質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
(1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
(2)公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質(zhì),另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。課后大家一起討論,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。
(3)教師基本功培訓。
4、強化研究意識,優(yōu)化教科研質(zhì)量
(1)、重視反思,把反思作為一種習慣,圍繞活動的價值、活動的設計、活動的組織等方面進行執(zhí)著的反思,從而切實提高教師的專業(yè)化水平。
(2)、繼續(xù)認真研讀孩子,記有質(zhì)量的觀察記錄和分析。
(3)、重視課題研究,我園的區(qū)級課題《鄉(xiāng)土資源與幼兒園教學活動整合的研究》已在進行之中,收到了一定的成效。本學期將進一步重視過程管理,努力將課題研究與教學實踐相結(jié)合,選擇具有教育價值的鄉(xiāng)土資源內(nèi)容整合到主題活動中來。使主題活動更加豐富。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學習,堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子,只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。我們相信,在澄江鎮(zhèn)小學教育管理中心的確領導下,在園領導的關(guān)心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質(zhì)量會躍上一個新的臺階。
教研工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期我教研組的工作將以學校教導處工作計劃為指導,圍繞課程改革,扎實開展教學研究,貫徹以“學生發(fā)展為本”,堅持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點,堅持課堂教學改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學校興趣小組活動為載體,以發(fā)展和提高學生特長水平為重點,提高音體美各學科在比賽中的水平,促進學生全面發(fā)展,使學生能得到真正的藝術(shù)培養(yǎng),力爭在各項工作中都有新的提高。爭辦規(guī)范、嚴謹、完善的第二課堂,豐富學生的課余文化生活,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。
二、工作目標:
1、加強教研工作力度,提高藝體學科實力和教師整體專業(yè)水平。
2、解讀新課程,實踐新課程,提高課堂教學效益,力爭全面達標。
3、加強業(yè)務學習,全面提高教師的專業(yè)輔導能力、教學能力和教學水平,提高教研、教學實效。。
4、教學研究進一步規(guī)范深入,從問題入手,從實際出發(fā),深入地研究和探索教學及社團工作中的實際問題。
5、規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。
6、做好課外社團的工作,積極參加學校及上級組織的各項活動。
7、重視學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
三、具體措施:
1、抓好音、體、美常規(guī)教學,不斷提高教學質(zhì)量。
本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的.各項規(guī)章制度,認真學習和領會課改精神;注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。把教書育人放在首要位置,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學效果,做到有始有終完成教學工作。
2、加強理論學習,提升教師專業(yè)素養(yǎng);
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。針對自己的教學困惑,查找資料,組織學習。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。
3、規(guī)范教研紀律,制定教研組考核細則;
在征求教研組內(nèi)教師的意見的前提下,制定藝體組教研組成員考核細則,并嚴格按照考核細則評定最終的教研等級。
4、開展組內(nèi)教學研究活動,組織觀看教學錄像;
由于本教研組由音、體、美、微、綜合教師組成,門類很多,不能夠做到很精細的學習。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學習,走出校園,完善自我。
5、開展社團輔導活動,力求形成特色,積極開展社團興趣小組活動;
本學期,全組教師當上下齊心協(xié)力,狠抓社團活動教學,通過近四個月的教學訓練,使各年級學生圓滿完成各項學習任務,爭取取得優(yōu)異的成績。
6、圍繞教研主題,開展研討,做到以研促教。
本學期本組教研主題是“社團的組織與建設”,每位老師應圍繞這一主題,針對自己所帶的社團,積極開展活動,對于在開展社團活動中出現(xiàn)的問題大家集思廣益,共同解決。爭取做到以教研促社團建設,以研討的形式解決社團活動過程中出現(xiàn)的實際問題。
7、規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。
加強集體備課,根據(jù)我教研組的特點制定集體備課計劃,關(guān)心指導教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
8、嚴抓音、體、美特長訓練,做好社團工作。積極參加各級各項活動。
在社團活動的過程中,采取開放的政策,廣泛收集各位教師及學生的建議制定本學期各社團的活動內(nèi)容。將各個社團融合,打造適合我校學生,受學生喜愛的第二課堂。
9、課上課下關(guān)注學生學習習慣的養(yǎng)成;
學習習慣的養(yǎng)成對于學生來說至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學生的行為舉止、一言一行。
四、具體安排:
9月:
1、集體討論制定教研組活動計劃,制定個人教研計劃、教學工作計劃、社團活動計劃。20xx.9.5
2、理論學習:社團的組織與建設20xx.9.12
3、主題研討:各社團活動的內(nèi)容確定20xx.9.19
4、集體備課20xx.9.26
10月:
1、理論學習:教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.10.10
2、視頻課觀摩活動:20xx.10.17
3、主題研討:社團經(jīng)驗交流20xx.10.24
4、集體備課20xx.10.31
11月:
1、理論學習:教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.11.7
2、個人研討課:20xx.11.14
3、主題研討:社團活動交流,教學困惑分析20xx.11.21
4、集體備課20xx.11.28
12月:
1、理論學習:教研組內(nèi)業(yè)務培訓20xx.12.5
2、學習心得體會交流20xx.12.12
3、主題研討:(農(nóng)村學校)小學生合唱能力的培養(yǎng)與研究20xx.12.19
4、集體備課20xx.12.26
1月:
1、撰寫學期教研總結(jié)20xx.1.2
2、資料整理20xx.1.9
教研工作計劃 篇4
新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本學期教研工作計劃。
一、指導思想:
堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我盡快步入名師行列之一。
二、基本情況分析:
我是學校美術(shù)教師還兼職學生處副主任之職,雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學、教研活動的正常開展。
全校全校八年級共有教學班6個,學生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。
三、本學期的`任務目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術(shù)教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使我積極上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全校美術(shù)教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學生學好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。
四、方法和措施:
1、按照教務處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
五、教研活動安排:
八月份:
1、 制訂、上繳美術(shù)教學工作計劃。
九月份:
1、舉辦班級黑板報評比
2、常規(guī)上課。
十月份:
1、舉辦慶祝國慶節(jié)書畫展
2、聽美術(shù)公開課。
3、舉行班級學生手工制作展覽。
4、常規(guī)上課。
十一月份:
1、舉行班級學生手工制作展覽。
2、常規(guī)上課。
十二月份:
1、常規(guī)上課。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。
教研工作計劃 篇5
一、工作思路:
本學期我校英語組將繼續(xù)以“以人為本,教育為本”為中心,以提高課堂教學效率為重點,進一步深化英語課程教學,通過教學研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學。教育工作中,讓學生在“以人為本”和“微笑教育”的教學氛圍中,個性得到充分的發(fā)展。同時,教師在不斷地學習和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展工作。
二、主要工作:
(一)加強理論學習,更新教育觀念,提高教學素養(yǎng)
1.利用每月一次的英語教研組活動的時間,組織本組教師認真學習和鉆研《英語課程標準》以及其它與英語教學有關(guān)的理論書籍,用全新的理論知識來武裝自己,從而提高自身理論素養(yǎng),促進自己的英語教學。每一次的學習資料的選擇及主持由各備課組負責,具體安排如下:
2.教研組將認真學習學校教學工作計劃,關(guān)心每一位學生的發(fā)展,關(guān)愛學困生群體,耐心對待學困生,針對不同的`學情以及班情,力爭讓每一位學生都有不同程度的發(fā)展和提高。
3.本組教研活動將以區(qū)教研室以及學校校長室、規(guī)劃督導室及教科室等制定的計劃為行動指南,組織教師積極參加區(qū)、市等教研活動,努力提高我校英語教師的專業(yè)素養(yǎng),為提高全校整體的英語教學質(zhì)量奠定基礎。同時,利用教研組活動的機會鼓勵教師利用和借助計算機技術(shù),多媒體教學,網(wǎng)絡等信息資源,將其信息技術(shù)手段運用到教學中,豐富和改進教學內(nèi)容和教學方法,提高課堂教學質(zhì)量和效果。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐反饋調(diào)整再實踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,加強組內(nèi)教師的再學習、再提高。
強調(diào)團隊合作精神,切實抓好校本培訓,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體教師的業(yè)務水平。認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。
二、主要工作思路:
1、本學期依據(jù)課改的需求,以研究課堂教學變革為核心,加強課堂教學自分教學課堂模式研討,不斷提高教師的學科素養(yǎng)和教學水平;以解決教育實踐問題的常態(tài)教研為重點;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高數(shù)學教學質(zhì)量。
2、教學目標:培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣,加強自分教學課堂建設、抓教學落實,穩(wěn)固提高初中數(shù)學教學質(zhì)量,在原來的基礎上更上一層樓。
七年級:在搞好中小學銜接的基礎上,進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎;
八年級:在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎上,強化培優(yōu)補差,進一步提升質(zhì)量;
九年級:在總結(jié)反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學習自學指導和能力培養(yǎng),為實現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎。
3、教研目標:組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體教師積極參加市級、學校的教科研活動,并積極開展各項活動,尤其是全校的自分教學課改活動。
三、現(xiàn)狀分析:
1、在教研組建設方面,大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識,同伴互助效果明顯。本學期將繼續(xù)深化課改研究,在教師成長和教學研究方面通過合作交流使全組得到提升。
2、在隊伍建設方面,本學年初數(shù)組有較多青年教師新加入,青年教師進步較快,創(chuàng)新意識強,但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修,以老帶新、以新促進,通過多種活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長。
3、在教研內(nèi)容上,從制定教研計劃入手,以研究教學策略為抓手,將教研工作指向真問題,提高了教研的實效性。
四、主要工作與措施:
扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、要定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,采用靈活多樣的教研活動方式,組織相應的公開課、研究課、示范課,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。
4、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到20節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
5、加強集體備課。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量以落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。
6、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的.教學教研活動、和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。積極參加學校、市級組織的各項比賽。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
7、本著以在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。
具體工作:
九月份:學科素養(yǎng)技能考核任務完成;浙江名師課堂組織學習;暑假作業(yè)上交;集體備課;各項工作計劃上交。
十月份:第三屆命題研究班開班;市直八年級數(shù)學教學研討會;市學科素養(yǎng)考試內(nèi)容組織學習
十一月份:期中考考前復習工作安排;九年級新教材培訓;溫州市數(shù)學學業(yè)考試質(zhì)量分析會;八年級學生數(shù)學素養(yǎng)大賽組織工作;聽課本、備課資料檢查
十二月份:組織全組校本教研活動,開展聽課、評課活動;各備課組期中考后集體備課活動
一月份:市初中數(shù)學教師學科知識競賽;期末考考前復習工作安排。
教研工作計劃 篇7
一、指導思想:
以學校總體工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用,以熱議的“高考英語改革”為契機,以更新教育教學觀念為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二、工作重點:
本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),組織教師參加課改理論學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。
三、具體措施:
(一)加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)
1、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學習的新內(nèi)容。本學期繼續(xù)重點學習《中小學英語課程標準》。領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關(guān)注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。真正開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。
2、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視對學生學習習慣培養(yǎng)的研究,重視對學生合作學習意識培養(yǎng)的研究,在評課和說課中,要以學生的主體作用為重點,以合作學習的實效性為重點。
(二)抓好教學常規(guī)落實,深化教育教學改革。
1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作,組織本教研組教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體教師的'自覺行動。
2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。每次集體備課要定中心發(fā)言人,定活動主題,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質(zhì)量,完善教學。
3、抓好新課程與新教材培訓,使教研組成員對課堂教學重點及難點的確立更加明確。新教材教學心得小結(jié),為以后同仁更好使用新教材做出貢獻。
4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
5、積極關(guān)注隨班就讀學生情況,依據(jù)具體情況為他們制定特定的目標及作業(yè),使他們能夠積極的參與學習中來。
四、月份活動安排:
九月份:
1、研討布置本學期英語教研組活動計劃
2、學習《新課程標準》
3、制定教學進度計劃
4、英語組第一次集體備課活動(第3周)
5、進行課改聽評課交流活動
6、校教學常規(guī)檢查(第5周)
十月份:
1、學習新課程,進行新教材培訓
2、進行學校的課題研討
3、英語組第二次集體備課活動(第9周)
十一月份:
1、校教學常規(guī)檢查(第12周)
2、期中考試
十二月份:
1、英語組第三次集體備課活動(第14周)
2、制定期末復習計劃
4、進行期末測試,迎接期末考試
一月份:
1、校教學常規(guī)檢查(第20周)
2、期末考試
教研工作計劃 篇8
二月份
1、學習新課程標準,明確指導思想。探討今后教學中應該如何滲透新課程標準的精神;努力把教學工作提高到更高的層次。
2、積極開展網(wǎng)上備課活動,互相督促,共同合作。作好開學初的備課檢查。
英語教研組的工作計劃
三月份
教學要有特色。根據(jù)這一原則,組織組內(nèi)成員開展一系列的相關(guān)活動:
①準備工作--召開教研組會議,明確活動的重要性。
②開展備課,說課,上課,評課,一條龍教研活動。
③總結(jié)該教研活動的心得體會。
④邀請學校領導和其他教研組的成員來聽課,來指導。
⑤有條件的話,邀請市教研員來聽課,評課。 這一活動估計要從3月開展到5月份。
四月份
1、 迎接一年級展示課,老師積極準備上好課。在展示日前其他成員做好對上課教師的聽課,指出優(yōu)缺點,及時做到把課處理的更為完善和科學。同時協(xié)助這位教師做好道具的準備工作。
2、 積極準備校教學比武活動。 繼續(xù)開展三月的活動。
五月份
根據(jù)新課程標準精神,組織開展英語競賽。內(nèi)容為:
①英語歌曲比賽。參加者一到三年級學生。
②英語聽力比賽。參加者二到六年級,分年級段進行。
③英語朗讀比賽。參加者全校學生,分年級段進行。對獲勝者給予一定的獎勵。積極參加學校組織的教學大比武活動。
六月份
1、期末階段,做好網(wǎng)上備課檢查,作業(yè)批改情況檢查。認真做好期末的復習工作,出好英語試題。組內(nèi)先分析試卷,合適的.比較有代表性的(體現(xiàn)新課程標準精神的)作為期末評估題的參選,送交教導處再次審核。
2、試卷的批改,采取回避式。
3、做好期末總結(jié)工作。評選教研活動的積極分子。
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