安全工作計劃集合4篇
時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的安全工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全工作計劃 篇1
一、工作目標
為繼續強化安全生產管理和監督，提高安全執行力。根據公司要求、結合我廠實際，在20xx年我廠的安全管理工作中，要繼續保持清醒頭腦，以職業健康安全管理體系為指導，加強隱患的檢查與整改，不斷提升安全管理水平。確保千人負傷率低于2%，杜絕重傷以上事故，力爭實現輕傷事故和職業病危害零的目標。消除火災隱患，實現長周期的安全生產局面。
二、總體思路
以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針，以落實安全生產責任制為主線，以6s精益管理和安全確認制為抓手，以推進職業健康安全體系、班組建設為重點，樹立科學理念，落實各項措施，實現全年安全生產目標，為我廠生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。
三、重點工作與主要措施
1、強化安全生產責任和意識，建立安全生產長效機制；
首先，建立健全安全生產責任制和各項規章制度，不斷完善的安全生產工作機制；二是落實安全生產目標責任制，完善主要領導抓安全的領導責任制，各職能副廠長、工會主席；車間、科室一把手要和廠部簽訂安全生產責任狀，繳納安全風險抵押金。并按照廠部要求，將安全生產指標分解到車間、班組以及每一名職工，同時，層層簽署安全生產責任狀。三是實施安全責任監控，重心下移，實現安全生產從面上指導向項目跟蹤的轉變，從事后檢查向事前預防的轉變，深入生產現場進行檢查督促，及時發現問題、治理隱患、解決難題。四是個科室應認真履行各自的安全生產職責，形成一級抓一級、一級向一級負責，形成全方位的安全生產責任體系。五是堅持“四不放過”原則，對險肇事故、未遂事故以及發生事故的單位和有關責任人進行嚴肅處理，吸取教訓、搞好安全生產。
2、扎實做好安全基礎工作
班組是安全生產管理的基層組織，加強班組的安全基礎工作的建設，是保證安全生產形勢穩定的必要條件。一是各車間、班組必須嚴格執行安全檢查表制度。使安全檢查表真正起到發現和查明各種危險和隱患，監督各項安全規章制度的實施，提醒職工遵章守紀，制止違章行為的作用。二是強化安全培訓教育，提高職工特別是班組長、生產骨干的`安全意識及安全技能。加強對職工《安全操作規程》、《崗位危險預知》、《安全生產應急預案》、《安全生產禁令》、《安全生產確認制》等規章制度有計劃做好培訓工作，從而夯實班組安全管理基礎。
三是明確職責，落實責任，完善班組規程、規章制度、標準及考核、評價情況，消除班組違章操作、違章指揮。四是選樹典型，按照公司《安全績效考核管理辦法》對班組進行考評，對優秀班組長給予表彰獎勵，每季度組織一次班組長經驗交流活動，充分發揮典型的示范帶動作用，實現安全生產。
3、繼續抓好安全工作四個關鍵
一是抓好關鍵時間（交接班時間、節假日時間、秋收、麥收等職工易造成疲勞極限的時間）的安全。要建立車間領導參加班前會制度及科室領導包保車間、班組制度，及時發現和了解安全生產存在問題，掌握安全生產動態，制定切實可行的安全生產措施，把事故消滅在萌芽狀態。
二是抓好關鍵部位（重大危險源、加熱爐、壓力容器等易造成群死群傷事故的部位）的安全。對重大危險源、加熱爐、壓力容器等易造成群死群傷事故的關鍵部位要時刻處在監控、在控狀態。建立健全重大危險源管理制度，制定演練計劃，做到每季度組織演練一次，并根據每次演練情況不斷修訂、完善應急救援預案。
三是抓好關鍵作業（特種作業、檢修作業、交叉作業、臨時作業、事故處理及受限空間作業等特殊環境作業）的安全。加強安全措施及責任的的落實，細化過程管理，完善安全確認制度。
四是抓好關鍵人員（安全意識差、安全技能差、安全素質低的少數事故頻發者）的安全。對關鍵人員重點監管，重點培訓、重點教育。時刻關注關鍵人員的思想動態，以便及時采取相應的安全防范措施。把聯保、互保落實到位。
4、結合6s精益管理，采取有效措施推行《安全確認執行辦法》，做到嚴格檢查、嚴格考核
安全確認是對生產過程每一項工作加以確認，控制和消除職工誤操作和習慣性違章操作行為，減少或降低安全生產事故的發生，從歷來安全事故可以看出，人的不安全行為占事故比例88%，物的不安全狀態占10%；環境的影響占2%。為此嚴格執行《安全生產確認制》是20xx年安全工作的重中之重。安全確認，即確認安全，就是對自己目前或者將要發生的動作行為，以及所處環境是否存在安全隱患進行考察、排察。為將這項工作落到實處重點抓好以下幾個方面工作：
1、加強對全員職工的安全確認教育、培訓工作。按照“想、看、動、查”的確認程序進行教育，提高職工的安全操作意識和操作技能。
2、做好班前、班中、班后的安全確認。重點是嚴格按照《安全檢查表》的檢查內容進行組織。
3、將安全確認工作納入到6s精益管理工作中，嚴格按照6s精益管理的要求抓好過程控制。
5、采取各項措施，加強安全檢查和治理隱患的力度
�。�1）突出專業安全檢查。以7個安全專業檢查組牽頭，重點對我廠的電器、機械、壓力容器、煤氣、天車、工藝、消防、后勤、勞動紀律組織專業人員進行檢查。對查出的隱患要以“線棒材廠隱患通知書”的形式及時通知相關單位進行整改，并負責跟蹤對隱患整改情況。
（2）強化日常安全檢查。進行經常性、有針對性的定時或不定時的日常安全檢查。安全檢查要深入現場，堅決采取“邊檢查，邊整改”的原則，對作業現場發現的違章行為，及時采取有效措施予以糾正，解決事故隱患，預防和減少各類事故的發生。同時，針對季節特點對安全工作的影響，開展各種安全檢查。雨季應以防雷電、防洪、防觸電為內容進行檢查；夏季以防暑降溫為主要內容進行檢查；冬季以防寒防凍、防煤氣中毒為主要內容進行檢查，確保安全生產。
�。�3）抓好檢修、改造期間的安全工作。要求各項目負責人及項目技術負責人提前制定切實可行的安全措施，報安全部門審核后，嚴格按照安全措施貫徹執行。同時，要明確外協單位的安全生產責任和義務，簽定安全協議，交納安全抵押金。安保科做好相關的資質審查、登記、備案，加強施工項目的安全監管，嚴格持證上崗，確保相關方的安全監管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”，將外來施工單位和人員的安全管理落到實處。
�。�5）嚴格特種設備管理，杜絕重特大事故發生。隨著技改步伐的加快，天車、壓力容器、鍋爐等特種設備不斷淘汰與更新，我廠將按照國家特種設備管理辦法，對特種設備的安裝與校檢嚴格進行監督管理，并及時完善管理臺賬，實施全過程監督，確保特種設備年檢率達到100%。
（6）按照公司“五查”要求，繼續堅持從查隱患、查制度、查責任、查防范和查外管五方面入手，加強隱患排查工作，將安全隱患消除在事故萌芽狀態。一要繼續抓好日常及檢修安全檢查；二要進一步推行《安全隱患排查周報表》制度，對查出的安全隱患和問題，都要建檔、登記，對隱患檢查整改臺賬，做到整改內容、整改標準、整改措施、整改時間和整改責任人“五個落實”。對隱患分級處理，對于車間和分廠不能解決的隱患，以報告形式報相關部室，經公司批準，根據情況適時整改，并對隱患嚴格落實pdca閉環管理，確保整改過的隱患不重復發生。
�。�7）加強對環境不安全因素的管理。主要包括：生產區域照明、物品擺放、廠房建筑和廠區坑、孔、地溝蓋板等所存在的不安全因素；生產現場的梯臺、地面、通道及安全防護設施存在的缺陷；生產現場的溫度、噪聲、粉塵與易燃易爆物等。為此，必須加強對環境不安全因素的管理、檢查和整改。對生產現場檢修作業或設備運行出現的影響環境因素的現象，要重點進行監督檢查，確保整體環境隱患的可控、在控。
6、深化過程控制，有效推進職業健康安全管理體系。
（1）制定詳細的階段性推進計劃，以月為單位，把安全體系需要推進的工作細化分類，明確責任人、完成時間節點，把推進工作的每一個環節都量化標準，確保推進計劃有序進行。
�。�2）每季度總結一次體系推進計劃的完成情況，對每項工作的完成情況進行統計、評比。將存在的問題進行匯總，并書面制定改進措施，使體系持續改進，有效運行。
�。�3）對應急預案施行分級管理，對現有預案分清各部門職責及相應預案的級別，結合危險源辨識、風險評價和公司應急處置能力，根據應急預案導則進行編寫、修訂、完善，使預案更具有實用性、可操作性。各二級單位要按照預案分級情況，結合實際對本單位重大危險源和易造成群死群傷事故的關鍵部位修訂預案。制定年度預案演練計劃，做到每季度組織演練一次，根據演練情況對預案進行不斷修訂、完善。
同時，注重發揮各職能科室的優勢和作用，使安全工作做到齊抓共管。各車間、科室、班組及全體職工要明確自己的安全職責和任務，切實履行好自己的職責，從而使安全管理工作滲透到各個環節，樹立一種“無邊界”的合作精神，協調不同單位、不同工序、不同（崗位）工種之間的合作關系，最終實現大安全格局。
安全工作計劃 篇2
為切實加強學校（幼兒園）安全工作，強化校園安全教育管理，增強師生安全防范意識，提高師生安全防范能力，保障廣大師生的生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進教育事業穩定、健康、持續發展，特制定本計劃。
一、指導思想
以十八屆四中、五中全會精神為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，以“平安校園創建”為抓手，以提高安全防范能力為重點，細化校園安全責任，落實“一崗雙責”，加強校園安全教育管理，確保教育系統安全穩定。
二、工作目標
（一）全縣學校（幼兒園）人防、物防、技防等“三防”建設基本達到《省中小學幼兒園安全防范工作規范》要求。
（二）各類安全責任書簽訂率達100%。
�。ㄈ┥踩逃_課率、一月一次的安全演練師生參與率、各類安全告知書送達率、安全管理干部和安全工作人員等安全崗位培訓率均達100%。
（四）全縣所有學校（幼兒園）達到縣級“平安校園”標準。
�。ㄎ澹o安全責任事故，無師生犯罪行為。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姸睫k，落實校園安全管理責任
健全機構，落實職責。督促各中小學（幼兒園）健全校園安全工作領導小組、工作小組、護校巡邏隊等校園安全工作機構，落實相關職責。切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個崗位、各個環節，落實“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，做到安全工作“一崗雙責”，人人負責，確保廣大師生生命財產安全，確保校園和諧穩定。
健全制度，強化責任。督促各中小學（幼兒園）依據《縣學校（幼兒園）安全管理辦法》完善《學校（幼兒園）安全管理辦法》；依據《校園安全工作基本制度目錄》健全完善學校安全管理制度，優化各類預案；對照《中小學校崗位安全工作指南》，結合實際明確本校各個崗位的安全職責，修訂安全責任書內容，與各處室、教職工、家長層層簽訂安全責任書；在5月和9月初，與學生簽訂《學生乘車安全和防溺水保證書》，向家長發放《學生乘車安全和防溺水教育告家長書》，寒（暑）假前夕，與學生簽訂《寒（暑）假安全承諾書》，向家長發放《寒（暑）假告學生家長書》，強化師生員工及家長的安全責任。
（二）強化培訓，提升校園安全管理水平
堅持教育局機關工作人員校園安全培訓制度，提升機關工作人員對校園安全工作的督查和指導水平。組織校園安全管理干部、安全信息員、安保人員，采用專題講座、現場觀摩、典型推介等方式，積極開展校園安全集中培訓，提升崗位履職水平。針對學生交通安全、學生異常情況管理、疾病控制等工作難點，有的放矢地開展巡回指導，提高校園安全工作的整體水平。
�。ㄈ┒啻氩⑴e，增強校園安全防范能力
加強“三防”建設。積極研究對策，籌措資金解決學校（幼兒園）校園圍墻高度達不到2米高和極少數校園不能封閉問題。督促校園監控設備提檔升級工程中標單位，加快工程進度，盡早實現校園監控全覆蓋和監控信號數字化。督促各中小學（幼兒園）采用人員分工調整和向保安公司聘請專業保安等措施，解決保安人員年齡偏大、專業化水平不高和寢室管理員不專職問題；依據《省中小學幼兒園安全防范工作規范》，加大安防經費投入，確保20xx年校園“三防”建設達到省定標準，及時維修和更換消防設施，全面提升校園安全防范水平。
強化安全教育。督促中小學（幼兒園）按照課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”要求，扎實開展課堂安全教育；開展好安全教育日、安全教育周、“安全生產月”、5.12防災減災日、11.9消防宣傳日、12.2交通安全日、疾病防控、飲食衛生、防火安全、“崇尚科學，反對邪教”等主題宣傳教育活動；堅持分學期聘請專業人員到校為師生員工及家長進行“專業性”的專題教育；突出“實戰型”，每月開展防震、消防等交替性安全演練，做到時間、空間、人員“三個全覆蓋”；利用家長學校開辦、致家長一封信或告學生家長書等形式，讓交通、防溺水、反對邪教、法制等教育滲入每個學生家庭。
�。ㄋ模┖葑コＲ帲粚嵭@安全管理環節。督促中小學（幼兒園）健全校園安全管理制度，確立各類安全工作規范，完善各類安全預案，建立和完善各項工作機制，實施規范化和長效安全管理；突出消防、乘車、食品衛生、疾病控制等安全工作重點，抓住“校園消防安全隱患排查整治、學生乘車信息臺賬的建立，學生異常情況中異常類別、應對策略等工作難點，強化督辦和巡回指導，促進全縣校園安全精細化管理。
�。ㄎ澹┥罨瘎摻ǎ嵘桨残@創建水平
鞏固“平安校園”創建成果，不斷提高“平安校園”創建考核在學校年度考核中的.比例，擴大考核結果的應用，激發學校（幼兒園）對創建工作的積極性。修改《“平安校園”創建考核細則》，創新創建載體，豐富創建內涵，提高創建工作標準。創新考核方式，增強創建實效，及時通報考核結果，提高平安校園創建知曉率、參與率、滿意率。采用樹立標桿，典型推介的方法，深入推進“平安校園”創建工作，提升“平安校園”創建工作水平。
�。﹨f調部門，凈化校園周邊環境
堅持“預防為主，綜合治理”方針，遵循標本兼治原則，強化制度和機制建設，加強集中整治與專項治理結合，依托縣、鄉校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創建專項工作領導小組，聯合公安、交通、衛生、工商、環保、文化等部門，建立聯席會議制度，互通信息，不斷發現新問題，研究和探討解決問題的新方法，統籌安排全縣校園及周邊環境整治工作。在春秋開學期間和高中考前夕，開展校園周邊環境集中整治工作，形成社會震懾。充分發揮各職能部門和鄉鎮人民政府的職能作用，扎實開展專項治理工作。聯合公安部門，分學期開展校園安全保衛工作檢查和指導工作；依托學生乘車安全工作領導小組，聯合公安和交通部門，開展學生乘車安全專項督查工作，督促鄉鎮開展學生上下學交通安全隱患排查整治和學生集中上下學時段的交通安全上路巡查工作，重點解決學生乘坐無營運資質和超載車輛以及鄉鎮街道占道經營等問題；聯合公安、城管等部門，開展校園周邊巡邏和護學“三見”（見警察、見警車、見警燈）等日常工作。
安全工作計劃 篇3
為加強安全管理，完成安全管理目標，強化安全意識，有效控制重大道路運輸安全事故，預防或減少一般安全事故，服從上級部門有關安全生產規定，強化監管、深化整治、夯實基礎、細化責任、嚴格控制執行，以法制化、標準化、規范化的方式推進安全生產，不斷提高企業本質安全水平，建立安全生產長效機制，確保道路運輸長周期安全運行。
一、安全工作重心
安全第一、預防為主，綜合治理為安全生產方針。全員、全過程、全天候為安全管理原則。建立和落實以安全生產責任制為中心的各項分開管理制度，做到有章可循、違章必究、獎罰分明，杜絕違章違紀現象，保障運輸安全。
二、安全目標
1、重、特大運輸事故為零；
2、無重大危險源設備事故；
3、人員輕傷和其他一般安全事故率不超過0.3人.次/百萬公里；
4、重傷可死亡人數控制在3人以內。
三、工作重點
�。ㄒ唬┩七M安全標準化工作，完善安全組織和管理體系，落實安全責任，強化安全管理，并保障有效實施。
1、進一步完善安全生產的目標責任制管理。層層簽訂安全目標責任書，落實到每個崗位、每個人，并實行“誰主管、誰負責；誰的崗位、誰負責；誰違章、誰負責”的管理原則，加強監督，嚴格考核。
2、實施全過程風險管理，切實落實各項風險控制措施。要求企業按比例足額提交安全經費，車主足額投保各種責任保險，化解安全風險。
3、認真貫徹《危險化學品安全管理制度》，完善危貨運輸企業各項安全管理制度、記錄臺帳。切實加強裝卸、押送、運輸等各個環節的安全管理工作，進一步完善危險化學品運輸安全管理的長效機制。
4、嚴格執行《重大危險源管理制度》，強化各項監控措施，確保重大危險源安全運行。
5、嚴格執行《安全生產責任制》落實安全責任，保證安頓必須的投入，做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。
6、嚴格審批程序，強化現場安全管理。單位領導和相關管理部門要加大運輸過程監控力度，節假日期和特殊時期企業領導必須堅守現場，確保運輸安全。
7、合理進行了工作安排，加強協調溝通，抓好關聯部門的交叉管理和工作變動時段的管理。
8、嚴格按照《安全檢查和隱患整改制度》，組織開展綜合、專業、節假日等各種安全檢查活動，發現隱患及時整改，并將隱患整改情況納入年終考核。
�。ǘ┘訌娙珕T安全技能、意識培養和企業安全文化建設。
1、加強新進運輸經營戶的安全教育，嚴格把握新增人員的從業素質，使之掌握基本安全生產技能，合格上崗。
2、抓好危險化學品運輸從業人員的培訓和管理，提高人員的.�；锲凡僮魈幹眉寄芎桶踩庾R。
3、抓好維修企業、駕培學校特種人員的安全培訓取證、復審等到工作，保證100%有效持證上崗。
4、組織開展線路、車隊安全活動，抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育，以企業、車隊為單位組織學習安全管理制度，明確各自安全職責，提高安全技能，提升管理水平不。
5、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”不斷提高全員安全意識和安全技能，查找隱患，加大整改力度，提高企業本質安全水平，促進企業經濟發展。
6、開展安全競賽活動。通過各種競賽活動，進一步學習國家安全生產法律、法規，杜絕各類違章作業和違章指揮這。提高遵守勞動紀律、安全制度的自覺性，總結和推廣安全生產先進經驗。
7、開展“三查三反”（三反：反松懈、反麻痹、反違章；三查：查思想、查落實、查隱患）活動，盡可能的控制違規操作，違章操作事件的發生。
�。ㄈ┨岣甙踩a應急救援能力
1、把防火、防爆炸、防污染作為�；愤\輸管理和重大危險源管理的重中之重來抓，從管理中進一步完善。
2、加強對車輛滅火器、安全錘、三角木、防滑鏈等安全設施的配備檢查，確保隨時有效好用。
3、加強對運輸企業、客運站場、駕培場地配置的應急設備維護保養，要求落實專人負責。
4、完善應急救援保障體系，進一步提高應急響應能力，提高各級組織和人員的應急處置及自救能力。
�。ㄋ模┯心康�、有針對性地開展安全培訓和安全專項整治集中活動。
1、春運之前，組織農村客運駕駛員和乘務員集中進行了安全教育，培訓時間不少于4小時。
2、上半年和下半年各組織一次對農村客運站場的安全巡查。
3、根據上級安全管理部門的要求，組織開展好“安全生產月”和相關專項行動的集中活動。
安全工作計劃 篇4
一、安全教育的基本任務
在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想，通過學習安全知識和進行安全技能訓練，提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力。
安全教育以學生為重點，同時也要對校長和教職員工進行教育。
二、安全教育的目標
1.小學階段安全教育的目標是：初步樹立“安全第一”的思想，了解在學校和日常生活中基本的安全常識，掌握在緊急狀態下避險和自救自護的簡便方法，熟記急救電話和必備電話號碼，具備初步的分辨安全與危險的能力。
2.對教職員工安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守安全法律法規和行業安全規程、規定；掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發事故的方法；具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力；掌握各類安全知識和緊急狀態下自救自護的方法；掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法；認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責，學會運用法律保護學生和自己的合法權益。
4.對校長安全教育的目標是：牢固樹立“安全第一”的思想，將安全工作列人重要議事日程，定期研究、部署和檢查；掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定和辦法；熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限；根據地域、環境、季節變化，有針對性地對師生進行安全教育，對學校安全工作進行檢查，及時消除隱患，防范事故發生和妥善處置突發性事故。
三、安全教育的主要內容。
1.對師生的`安全教育主要包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。
尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。
2.心理健康教育。落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》，加強師資培養培訓，通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優化育人環境等形式，幫助學生消除心理障礙，培養學生堅韌不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強青少年學生適應社會生活的能力，避免自傷、自殘事故發生。
四、安全教育的工作措施
1、健全組織系統，成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組，層層落實責任，層層簽定責任書。
2、將安全教育列為素質教育的內容。教師要關心并參與對小學生的安全教育工作，積極學習安全知識，并有機地滲透到學科教學中，充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識，對學生進行安全知識教育。
3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節假日及各種大型活動，根據不同地區、不同場合、不同季節的特點，有針對性地對學生進行安全知識教育。
4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救自護的方法。
5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題，與有關部門密切配合，開展廣泛的宣傳教育活動。
6、要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。
7、對上級關于安全工作的文件、指示精神，要迅速傳達到學校師生，并采取得力措施，認真貫徹落實。
8、將安全工作列入班主任考核的重要內容之一，對忽視安全工作疏于管理，玩忽職守，造成重大責任事故的要依法追究責任。
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