有關技術工作計劃模板合集7篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的技術工作計劃8篇,歡迎大家分享。
技術工作計劃 篇1
寒冷的冬天已經到來,天氣雖冷,同學們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進行著,11月份已經過去,我部正在積極準備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計劃:
一、常規工作
在12月份中,我們學習部按時組織開例會,布置一步步的工作安排,使同學們更好的適應學習和生活中的事宜,為同學們提供幫助,成為同學們的有力幫手。
在日常工作中,我們學習部將針對同學們開學以來在校遇到的問題,對同學們做進一步的了解,收集同學們在學習和生活過程中的遇到的問題,及時的通過各種形式為同學們解決學習和生活中的.困惑,提高同學們的自信心,以便同學們在以后的學習和生活過程中更好的適應。
我們系學習部在12月份中會按照計劃,逐步開展對大一新生學習的研究。我們會在系學生會的統一安排下,為此次活動做好充分的準備活動,會使此次活動圓滿成功。
二、特色活動
我們學習部在12月份中會收集同學們的期中考試情況并對此制定出有利于提高同學們學習成績的政策,使同學們在期末考試時能收取經驗,考出更好的成績。我相信在我部的努力下,同學們的成績一定會有很大的提高。
三、學風工作
我們學習部在十二月份中會對我系同學的學習情況進行了了解,我們會根據我們的了解情況制定一系列學習方案,使同學們更有利的學習,鼓勵同學們繼續保持高中學習嚴謹認真、努力奮進的優良作風,為以后的進一步學習夯實基礎。
我們學習部的工作如有不足之處,望同學們指出,我們一定會積極聽取同學們的意見并改正,使我們學習部的工作變得更好。
以上為我們學習部十二月份的工作計劃。
技術工作計劃 篇2
本學期在提高技術(通用和信息)課教學質量方面,組織科組教師認真學習各項教學常規制度,苦練內功,務實創新。開展校本研究,樹立新課程教育理念,學習課程標準;堅持集體備課,評課;組織好本科組的公開課、觀摩課和示范課,加強交流與合作,不斷總結提高;了解兄弟學校技術課程的動向,加強校際交流和合作;以課標為本,以教材為綱,整合校內有用資源,挖掘身邊生活中的素材,形成特色的資源。抓好會考備好工作,以“實用有效”為復習原則,爭取20xx年高二技術科會考成績更上一層。
具體工作安排:
1、完成“技術與設計2”模塊的教學。本學期第9周前完成所有教學工作并進行作品評價、進行教學總結和學分認定方案等。
2、按照學校計劃進行集體備課和技術課程標準的學習,發揮備課組的教學核心作用,指定章節中心備課老師,提高備課效率。
3、鼓勵科組教師之間相互聽課、評課,多交流,提高教學質量和效率,倡導利用信息技術進行學科整合,做好課件、素材資源共享;根據學校教學工作安排開展“教學創優質,堂堂優質課”活動,爭當受學生歡迎的好老師。
4、高二技術科本學期進行7次會考模擬考。
5、除了學校的月考外,通用技術科每教完一章后,都會進行章節測試,旨在了解學生對所學內容的掌握和運用,及時發現問題,調節教學方法和策略,對不足之處進行加強和鞏固。
6、探索通用技術課程和信息課程資源的開發、利用和管理,促進課程的實施和完善。
7、加大對青年教師的幫扶的`力度,將進一步開放老教師的課堂,多為青年教師開展一些學習鍛煉活動。
8、以課改為載體,以追求課堂效率的最大化為落腳點,立足年級實際,有針對性地選擇一些有價值的專題,開展小課題研究活動。
9、開展科技競賽,繼續搞好競賽培訓工作,同時注意物色苗子,加強個別輔導,力爭在今年的競賽中取得更好的成績。
10、組織學生參加第27屆海南省科技創新大賽,并爭取在大賽中獲得好的成績。
11、抓好會考備好工作,以“實用有效”為復習原則,爭取20xx年高二技術會考成績比20xx年更上一層。備考的時間安排為,備考時間從第9周開始到18周,分三個階段進行,復習階段、能力提升階、綜合訓練階段。
技術工作計劃 篇3
為保證20xx年工作的規律性和前瞻性,根據崗位責任制及工區實際情況,結合自身特點特編制20xx年技術工作規劃,主要從技術、材料、人員培訓、安全管理、設備檢修、修舊利廢、五小創新七個方面進行規劃。
一:技術方面全面抓好設備效驗、電氣保護、各類圖紙資料的整理和歸檔。
1、根據工區實際編制礦井供電系統總圖,用A1的紙打印張貼在工區,為安全供電服務。
2、根據機運工區實際繪制礦井運輸系統圖,并張貼在工區,為安全運行服務。
3、進一步完善一機一檔資料,6月底前要將35KV配電所、副井提升機、壓縮機、軌道上山提升機一機一檔資料進一步完善:7月著手整理主井提升機一機一檔資料,爭取提升機投運前整理完畢,根據技術規范逐條落實。
4、對蓄電池電機車進行制動性能的測試,確保運物時的制動距離不大于40m。
5、完善提升機的驗算書,4月前完善好軌道上山和副井提升機的驗算書,9月前完成主井提升機的驗算。
6、3月中旬對副井提升鋼絲繩進行一次認真地分析,找出薄弱點,加強管理。
二:人員培訓方面:切實落實安全技術培訓制度,讓所有人員懂規程、學業務,塑造工區人員培訓新風尚。
1、在3月份集中學習集團公司20xx年《機電運輸技術規范》并測試,有獎有罰。
2、在4月份集中學習《完好標準》《機電設備檢修技術規范》,并測試,有獎有罰。
3、若工區有能力組織,將在4-12月份,將組織2-3名維護人員前往無錫壓縮機、唐山開誠電氣、河南源創電氣、湖南雙馬電機、ABB公司等重要廠家進行學習。
4、計劃在3-12月份邀請新東電器、淮南萬泰、山能電氣、濟源電器、潤澤電氣、榮信電力等廠家相關技術人員來我礦進行技術培訓。
5、對所有工種進行一次系統的培訓,并測試有獎有罰。
6、4月份開始著手學習35KV設備操作與維護,向各類廠家索要培訓材料,6月進行一次技術比武,獎前三名。
7、做好新到人員的安全技術培訓工作,并進行測試,不合格者不得進行上崗作業。
8、工區計劃采購投影機一部,進行無紙化可視化培訓。
9、8月分開始著手主井提升機資料的學習,有機會的話赴國外學習ABB先進的知識,大力培養高能力維護人員。
三:安全管理方面:嚴格落實安全第一的理念,從實際中做好安全。
1、編制壓縮機、提升機、配電所、井筒設施日常檢查維護安全技術措施,讓日常檢修工作在安全的指導下進行。
2、根據工區實際編制斜井提升運行、立井提升運行、電機車運行安全技術措施,使日常運行管理在安全標準的指導下進行。
3、根據工區實際對于發生的定期檢修項目、零星工程的施工,均在施工前編制好專項安全技術措施,確保特殊情況下的施工安全。
4、做好薄弱人員的篩查工作,對于業務不好,技術水平低的人員嚴禁進行特殊作業(包括檢修作業、電氣作業、特殊崗位作業等)防止亂彈琴彈出事故。
5、做好特殊崗位人員的安全技術培訓,嚴禁未培訓就上崗、嚴禁私換崗位。
6、嚴禁接收或安排不安全或風險大的工作,要以安全為重。
7、切實做好供電的.安全管理,從檢修到人員的培訓必須狠抓落實,爭取培養3-5名電氣操作檢修人才。
四:材料計劃方面積極培養一名合格的材料員,讓其將所有設備及配件、材料抓好落實好,會計劃、會管理、會建檔;為工區設備的安全運行保駕護航。
1、副井提升機配件需在4月前提報完畢爭取8月份到貨(包括ABB液壓站配件、電控配件、機械配件、電機配件等)。
2、操車系統的配件計劃在4月前提報完畢,爭取6月份到貨(包括信號系統0
3、軌道上山提升機電控及機械配件要在6月前提報完畢,爭取8月分到貨。
4、督促材料員做好材料的計劃、驗收、入庫、建檔、發放、回收等工作,各類設備配件要按車間按名目進行歸類碼放,確保材料管理的效能化。
5、配電柜及防爆開關移變等的材料計劃需要再4月份前提報、爭取6月分到貨。
6、實行包機人申報材料、協同驗收材料、主管分管設備的材料制,確保材料在包機人心里有地有數。
五:設備檢修方面做好電氣設備及特殊設備檢修工作。
1、毎三個月對副井井下馬頭門的沉降進行一次測量,試圖摸清沉降規律,為設施定期檢修做準備。
2、爭取在六月份對提升機及天輪軸承進行換油,對運行至6500小時的壓縮機進行換油清洗,壓縮機毎運行20xx小時更換一次空氣過濾器,毎運行600小時請一次空氣過濾器,毎運行3000小時更換一次油過濾器。
3、在六月份對操車液壓站進行換油、12月份對翻矸機進行換油。
4、6月份對供電系統進行一次大檢查,6月上旬檢查架空線路及配電柜,六月中旬檢查35KV,六月下旬檢查井下配電所。
5、做好所有設備的日常檢查和維護。
六:修舊利廢方面切實抓好修舊利廢制定修舊利廢管理辦法,為工區創收。
七:創新方面積極組織有創新意識的員工進行小改革小創新,提升工區創新力,為萬守科申請一個五小創新項目。
技術工作計劃 篇4
告別喧鬧歡慶的新春佳節,收拾整理好情緒,準備這新一學期工作打算。這學期,我系將面臨比較大的挑戰,傳言我系將與兄弟系——生物技術系合并為院里的一個新系——工程系,作為我信息系一個舉足輕重的學生組織,我們學生會的責任重大,我系是否能在合并的新系之中占據主動,關鍵在于我們學生會能否把這新一學期里的學生活動辦好并且在學生當中起到的帶頭榜樣作用。為了這個目標,現擬工作計劃
一、“抓”學生會部門干事
新上來的這一屆學生會成員總體而言比之上一屆“質量”要高,但是總歸還會存在很多濫竽充數的,針對與這些濫竽充數之人,上學期的時候已經采取過相關措施進行整頓,把這些學生會的“蛀蟲”剔除掉。雖然留下的這些干事上學期都是積極進取、工作踏實的,但是過了一個寒假,難保這些“精英”當中某些人會由于寒假里的過分享受而對學生會的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質上影響到學生會的正常工作,應從以下幾個方面著手處理:
1、督促各部門部長定時召開部門會議,會議除了跟干事布置學生會任務之外要注重對干事的“學生會思想”的疏導。
2、對于那些問題較嚴重(專指那些對學生會工作產生抵觸情緒的同學)的干事,對其進行一對一談話,談話者可為所在部門部長或者主席團干部。
3、如果以上兩條均不奏效,而且該干事的態度變本加厲,先由學工秘書或書記訓話教育,如不成,則按學生會相關條例書面形式開除該同學學生會干事資格。
二、“抓”學生會部門部長
學生會干事當中尚且存在此些孰輕孰重的問題,那么部門部長當中必然也會存在這些問題,如果一個部長都不能以身作則、嚴以律己的話,那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起,因此,對部長的督促管理也至關重要。
1、在每星期一次的學生會例會當中,嚴格把關部長開會的遲到現象,如無故遲到2次以上,需向系領導、學工秘書孫波老師遞交書面檢討。
2、學生會工作當中部長得起帶頭作用,在系里有工作需要相關部門去完成時,其部門部長得以身作則,帶動干事去把任務完成。
3、在日常學習生活當中,部長要嚴格要求自己,學習態度端正,日常作息規矩,要杜絕違紀現象,聽從主席團和系領導的安排。
4、如有部長態度行為惡劣,給系里抹黑,經勸導無效學生會有權撤銷其部長一職。
三、“抓”學生會部門活動
接下來這一學期,較之上學期系里將有重大而重要的活動需要學生會及團總支的配合,也就同時需要學生會每個部門的參與以及各部門之間的默契配合,只要這樣,系里的`所有活動才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。
1、“it風暴”節,技術部將負責“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個重要活動賽事,作為主辦部門,技術部的責任重大,但是同時也需要學生會其它部門的配合,比如外聯部得負責經費方面的贊助和宣傳部得負責賽前的海報等的宣傳工作等等。
2、“同一首歌”晚會,這將是這新學期系里最重要的活動之一,同樣的,作為主辦部門的文藝部將負起最重大的責任,另外外聯部將負責解決晚會開展所需的經費問題,宣傳部的宣傳工作也必須要到位,體育部、生活部等部門到時要協助完成晚會現場的布置和善后工作。
技術工作計劃 篇5
為了迎接信息時代的挑戰,適應信息化社會的要求,信息技術新課程改革正在轟轟烈烈的開展。在這種情況下,以往的高中信息技術教材已不能適應時代對學生的要求,這套教材正是這種改革的一種嘗試。它吸取以往教材的特點,遵照《高中信息技術課程指導綱要》精神,滲透我國基礎教育課程改革的新理念,重新編寫而成的。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創造力的`培養。
主要來說:
1、從興趣出發,借助范例,讓學生在動手實踐中理解基本原理,掌握基本知識,培養基本技能。
2、通過“活動”教學方式,培養學生獲取、加工、管理、表達與交流信息能力。
3、將評價作為促進教與學的一種手段融入教學過程中。
4、在熟練掌握基本技能與操作的基礎上,注意培養創新思維與創新能力。
教學措施:
1.以學生學習的興趣為契機抓好學習的入門。
2.結合計算機輔助教學軟件,生動活潑地進行教學。
3.以抓好課堂教學良好紀律為保證,順利完成教學任務。
4.以教學實踐為主,在實踐過程中讓學生發現問題,并及時解決問題,培養他們的創新精神。
5.切實提高教師自身專業知識和業務水平,認真進行中學信息技術課的課題研究,向教研要質量,努力提高學生素質。
6、針對教材的特點,明確“學習目標”,做好感性的“范例與活動”的學習,做好理性的“知識與技能”的認識,“鞏固與提高”課堂所學,加強課外“閱讀材料”的學習。
7、對起點不同的學生要注意分類施教,要讓基礎好的學生學得一技之長,底子薄的學生打好基礎。
8、提高課堂興趣,多采用范例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等,培養學生的信息素養。利用各種和現實生活有密切聯系的軟件進行教學,并盡可能多的安排學生用所學知識進行創作的機會,如用flash進行動畫創作,用VB進行了解什么是編程等,這樣既可提高學習興趣,又有利于培養學生的創造辦、自學能力和信息處理能力,有利于促進學生主動發展。
技術工作計劃 篇6
一、工作思路
新學期,我區信息技術教研工作要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《全國基礎教育課程改革綱要》和《中小學信息技術課程指導綱要》精神,以維持學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養為工作思路,加強師資隊伍建設,努力提高信息技術學科的教育教學質量,提高學生信息技術素養。
二、主要工作
1、扎扎實實學習理論,探索信息技術課堂教學規律。
通過有組織、有計劃地個人讀、集體讀,認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》、《中小學信息技術課程指導綱要》、《信息教育展望》等理論專著,談學習體會,抒學習感想,豐厚學科教師的理論知識底蘊。同時,引導教師學習《課堂教學的本質與好課評價問題》、《當前信息技術課堂教學中普遍存在的問題及對策》等及全國核心期刊《中國電化教育》上的優秀文章,從中汲取營養,探索信息技術課堂教學規律,找到實踐操作的正確方法。
2、踏踏實實抓好教學研究工作,把信息技術教育教學落到實處。
(1)備課研究。為盡快提高課堂教學整體質量,期初,將組織各校信息技術教研組長交流本學期教學內容安排,上交簡備表及部分詳案。其中的優秀教案將陸續上傳到鐘樓教育信息網,各校可根據校情、學情,在“二度開發”的.基礎上使用。
(2)課堂教學研究。為努力建設一支具有良好素養的學科教師隊伍,將認真落實教研活動的開展,組織教師認真學習理論、學習優秀案例、現場觀摩、交流研討等活動,初步形成有效課堂教學的實施策略。
(3)評價研究。為引導教師努力實現“以學論教”,逐步轉變學生學習方式,將在組織教師共同討論、研究、反思、實踐的基礎上,形成《鐘樓區小學信息技術學科課堂教學評價表》。為使學生信息技能具體化、可操作化,作為學生學業評價的重要組成部分,上學期已經出臺了《鐘樓區小學三、四年級學生信息技術能力標準與內容分布》,本學期,在認真聽取學科教師意見的基礎上,將制訂《鐘樓區小學五年級學生信息技術能力標準與內容分布》。
3、實實在在搞好學科協進研究,促進各校信息技術教育共同發展。
根據我區各校信息技術教育現狀,為整合各校教研資源,形成研究合力,本學期,將繼續開展學科協進研究活動。期初,由組長牽頭,共同擬定學期研究活動計劃,做到目標明確、內容明確、時間明確。在認真落實每月一次的小組內研究活動的基礎上,10-12月,三大協進組將各進行一次面向全區的研究活動展示,達到攜手共進的目的。
4、繼續做好學科整合的研究工作。各校要結合學校特點,充分挖掘與利用信息技術資源開展各類學科教學,讓信息技術與學科教學整合初步形成“學計算機知識—從計算機學知識—用計算機學知識”三個層面,培養學生的創新精神和實踐能力。
5、做好20xx年度全國、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽及省青少年信息學奧林匹克應用競賽初賽工作。積極組織學生參加市教研室組織的信息學競賽集訓,積極組織各校開展應用競賽校本培訓工作。
三、行事歷
九月份:
1、交流新學期工作計劃、上學期學生能力考核情況。
2、繼《區三、四年級小學生信息技術能力標準與內容分布》后,出臺五年級能力標準。
3、組織各校交流信息技術課程內容及教案,在鐘樓教育信息網上形成優秀教案匯編。
4、確定學科協進組研究方案。
5、參加常州市直屬小學信息技術學生課堂教學研討和觀摩課活動。
6、組織全國、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。
十月份:
1、學科協進組活動。
2、學科教研活動(維持學生學習興趣)。
3、組織參加全國、江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽初賽。
十一月份:
1、學科協進組活動。
2、學科教研活動(改善學習方式)。
十二月份:
1、學科協進組活動。
2、學科教研活動(改善學習方式)。
一月份:
1、區小學生信息技術能力檢測。
2、組織參加省青少年信息學奧林匹克應用競賽初賽。
3、學科教研活動(掌握信息技能、學期工作總結交流)。<--廣告代碼開始--> 《20xx~20xx學年第一學期小學信息技術教研工作計劃》一文
技術工作計劃 篇7
一、指導思想:
推廣先進教育技術及理念;應用先進的先進理念及先進設備;服務教育教學;推進校園文化建設及自身技能與修養。
二、任務與目標:
1、保證西教學樓多媒體平臺正常、安全、平穩、運行。每月全面排查一次西教學樓多媒體平臺。快速、及時、高質量的解決教師反映及排查中的問題。采取措施減少、杜絕學生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間、晚飯間)學生私自利用平臺上網,發現一例通報一例,并上報學校。
2、與教學組協同維護全校教室監控系統,保證監控系統的正常使用和財產安全。針對教室監控屢屢斷電、攝像頭轉向,采取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設想如下:在連續的幾天內,午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進行監控錄像,對教室內攝像頭有變化和微機有損壞的教室重點監控。
3、做好媒體工作室資產及安全管理。做到耗材不浪費,器材不外借,資產不損失。合理、規范的使用好管理好媒體工作室的資產。
4、推廣和應用校園直播系統、校園點播系統、校園圖檔管理系統。利用現有設備,做到3-4套節目在線直播,充分利用好現有直播設備,在適當時候實現自作節目(新聞或活動)直播進教室。繼續擴充校園點播系統片源,將原有視頻碟片壓縮,豐富點播資源庫。建立和健全校園圖檔(圖片)網絡管理系統,實現在校園內查找學校圖片。
5、高三信息技術課教學。
6、做好丹鳳信息港管理和維護工作。擴大丹鳳信息港的影響力和自身容量。
7、做好高三高考信息收集工作,為高三提供最新、準確的高考資訊。
8、積極完成學校突發性和臨時性工作。
三、具體措施:
1、加強自身學習,不斷提高自身業務水平。在平時的工作中,不斷向新的領域邁進、不斷樹立新的目標,使自己的業務水平有所提高。本期爭取掌握我校網絡架構和網絡架設知識。
2、提高服務意識,爭取更高的滿意度。信息技術情報組的職責就是服務教學,服務教育。業務水平提高了,服務水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉、不等靠。
3、積極學習先進的教學經驗和方法,多聽課,多評課,使教學水平有所提高,能應對新課程下的“信息技術”教學。作為一名信息技術教師,擁有基本的教學經驗和方法是必不可少的'。新課程的推行不僅僅是對主干學科教師提出新的挑戰。信息技術課作為一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學經驗和先進的教育思想。
4、團結組內成員、協同好教學組成員,一起完成日常工作和學校下達的臨時性工作。
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