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主任工作計劃

時間:2024-06-08 07:14:12 工作計劃 我要投稿

【精華】主任工作計劃范文匯總8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的主任工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】主任工作計劃范文匯總8篇

主任工作計劃 篇1

  新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:

  一、學生常規

  二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣、,通過小組長的匯報,及時的表揚、對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育、

  2、利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育、 使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感、

  3、對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體、

  4、對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助、

  二、班級紀律

  1、課堂紀律: 再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學生可以自覺的遵守紀律、

  2、課間紀律: 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動、我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地、

  3、路隊紀律:進一步強調路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理、

  三、衛生方面

  為了創設一個良好的學習環境,我決定從以下幾點入手:

  1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做、

  2、班級衛生:每天早、中 分派值日生清掃,由班長進行檢查與監督,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵、

  四、班干部的培養方面:

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理、

  我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好、

  一、指導思想:

  本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃為依據,以學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色、

  二、班級概況及基本目標

  本班共有xx名學生,女生x名,男生x名、每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感、但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足、很多行為習慣有待進一步培養、學習方面已經有了一定的'學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強、

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力、

  三、基本措施和做法:

  (一)常規教育方面

  學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易、為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會時間,加強學生的德育教育、升旗結束后,對上周的情況進行總結、使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活、對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助、

  2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、從紀律、衛生、勞動及兩操學習幾方面制定、先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰、我們班的宗旨是:“說到做到”、

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄、

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂、

  (三)衛生方面

  講究衛生很重要、俗話說,病從口入、講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境、

  1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊、

  (四)班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手、這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理、

  (五)家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣、

  2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進、越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部、

  3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來、

  三、活動安排

  九月份:

  1、“我上學了,我愛學校”主題教育、

  2、利用“教師節”進行尊重長輩、尊重老師的教育、

  3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養成教育、

  十月份

  1、利用“國慶節”對學生進行愛祖國,愛家鄉,愛家庭,愛親人教育、

  2、學習、衛生習慣的養成教育、

  十一月份:

  冬季來臨時,教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣、

  十二月份:

  1、堅持上學,不遲到,培養學生的吃苦精神、

  2、學習習慣的養成和評比、

  一月份:

  1、小學生行為規范的學習和養成合作、互助的好品質、

  2、復習準備期末考試、

  3、總結學生操行、

主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

  二、具體工作

  (一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處、教育學生不賭博,遠離毒、在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的.檢查和監督。

  (二)配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

  (三)開展家庭教育指導工作:用心與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生、尋求在實際工作中獲得家長的支持、共同對學生進行教育。

  三、每月工作安排

  2月份:

  1、做好補考復習工作。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化、布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

  3月份:

  1、行為規范教育:講禮貌,講禮貌。

  2、校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

  3、組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

  4、安排期中考試工作。

  4月份:

  1、準備學校校運會狀況檢查。

  2、主題班會:學習經驗交流會。

  3、主題班會:中專學生如何用心應對社會激烈競爭。

  5月份:

  1、行為規范教育:認真作業。

  2、法制教育:青少年保護條例。

  3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  6月份:

  1、認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2、學生思想品德考評。

  3、學期結束工作,假期前的安全教育。

主任工作計劃 篇3

  我所帶的班級轉眼間已經成為畢業班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

  一、學生情況分析:

  我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

  二、本學期總體目標:

  (一)上好開學第一課,強化學生的`意識。

  主要對學生的行為規范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

  (二)狠抓養成和常規教育,培養雅行文明生。

  1、通過班會課繼續加強《小學生守則》和《小學生日常行為規范》教育。利用開學第一周的“行為規范周”,以日常行為規范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養成教育,做到“四個規范”(規范著裝、規范儀表、規范語言、規范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容,加強對學生雅行文明行為的培養,遵守小學生守則和行為規范,學校規章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

  (三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發現和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

  (四)發揮整合優勢,促進學生全面發展。

  落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排:

  九月份:規范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“規范行為教育”為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節“感恩老師”主題活動。

  5、9月18日校園應急疏散演練。

  6、向學校德育處交五份“學守則遵規范”手抄報。

  十月份:愛國主義教育月

  1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

  2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

  2、組織學生參加好期中考試。

  3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份:誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優秀中隊評選表彰。

  3、寫好本學期班主任工作小結。

  4、開展期末班級學生評優工作。

  5、組織學生參加好期末考試。

主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  圍繞學校××××年工作要點,緊扣學校培養目標,強化班風,嚴抓學風,爭創特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

  二、工作目標及任務

  1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

  2、嚴抓學生的操行考核制度。

  3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

  4、提升班級養成教育的質量,創造優美的學習生活環境。

  5、強化后進生的轉化與教育工作。

  6、重視班級學生心理健康教育。

  7、重視班級活動開展,爭創校級活動之星。

  三、工作措施

  (一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學

  生干部隊伍。

  1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。

  2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。

  3、加強班干的培訓與指導工作。

  (二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。

  1、建立后進生的教育檔案。

  2、注重后進生的心理健康教育。

  3、建立后進生家校聯動的`機制,搭建家校教育平臺。

  4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。

  5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。

  (三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。

  1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

  2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

  3、開展文明禮儀晚講教育活動新生班主任工作計劃新生班主任工作計劃。

  4、組編文明禮儀教育材料。

  5、開展班級“文明星”的評比工作。

  (四)抓好班級活動開展工作。

  堅持晚講活動豐富多彩,發揮晚講、班會育人陣地的作用。

  (五)抓好班級常規管理工作。

  1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。

  2、抓好兩操工作。

  3、抓好學生“出入證”管理工作。

  4、抓好學生考勤管理工作。

  (六)抓好學生安全教育。

  1、學生有節制地進入網吧,控制不良侵害。

  2、注意交通安全,小心防范為主。

  3、抓好學生矛盾化解工作

  4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

  四、主要活動安排:

  九月:1、新生入學教育活動。

  2、新生軍訓及入學教育活動。

  3、暑期社會實踐活動總結。

  4、開學典禮。

  5、制訂班級工作計劃。

  6、衛生大掃除評比。

  7、班級教室布置評比。

  十月:1、國慶專刊。

  2、體操比賽。

  3、班會、晚講公開課活動。

  4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。

  5、班級事務“承包制:經驗交流活動。

  十一月:1、期中考試。

  2、田徑運動會。

  3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

  4、演講比賽準備工作。

  5、班級活動創新工作。(申報、觀摩、評比)

  6、心理健康教育活動。

  7、學生異動情況第一次調查。

  十二月:1、紀念“一二·九”運動7周年活動新生班主任工作計劃工作計劃。

  2、演講比賽。

  3、元旦會演和元旦專刊。

  4、文明禮儀班級申報。

  5、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。

  元月:1、勸學堵流工作

  2、班級工作總結。

  3、文明禮儀班級評比活動。

  4、素質報告單填寫與郵寄。

  5、期末考試。

  6、寒假活動安排。

主任工作計劃 篇5

  本學期是我所任教的班級升到初二的關鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作

  一、抓好班干部的建設

  本學期班干部進行了個別調整,絕大部分班干部在學習工作中都認真努力,不甘落后,贏得了全班同學的信賴,這學期要敢于放手讓班干部自立管理,樹立他們的威信,要求他們嚴格要求自己,為同學做好的表率和榜樣。

  二、抓好班風的.建設,繼續實行班級量化管理

  本學期吸取了上學期的經驗,固定了5個威信較好,辦事公正的班干部一人一天/每周進行班級管理,對違反校規和班規的現象扣分,對學習進步,好人好事加分。每天利用放學時間進行晚點評,對好人好事進行表揚,對扣分的現象進行分析和批評。

  三、進一步落實軍訓成果

  通過各種活動、主題班會、征文和版報形式進一步落實軍訓成果,在日常管理中以軍訓要求嚴格要求學生,在各方面要求學生精益求精與上學期有明顯變化,并要求將軍訓中好的品質發揮在學習中,在學習中嚴格要求自己,發揚吃苦耐勞的精神,勇于和困難作斗爭,永不放棄,永不言敗。

  四、利用主題班會,形成良好班風。

  開好一系列班會,《邁好青春第一步》、系列班會《如何與異性jiao往》、《如何對異性說不》、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會,緊密聯系班級的實際情況開出效果。

  五、做好學校交予的各項工作。

  本學期學校的主要工作有:兩個主題班會,唱響國歌、落實守則和行為規范的落實,力爭班級各項工作井井有條,形成和鞏固良好的班風。

  六、繼續做好后進生檔案和后進生轉化工作。

  將工作重點放在后進生身上,通過家訪,談話,補課等多種途徑,提高后進生的學習興趣,激發后進生的學習興趣和關心集體的責任心,善于發現后進生的閃光點,做好后進生的檔案工作,使后進生能盡快克服缺點,取得進步。

  初二上學期是學生的關鍵的一個學期,教師一定要付出更多的心血和汗水,力爭班級在學校各項活動和評比中取得好的成績。

主任工作計劃 篇6

  為了進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

  一、提高安全意識,加強班級管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的.安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

  二、具體措施

  1、帶領學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

  3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

  4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

  5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,

  教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

  6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

  7、教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

  8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

  此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

主任工作計劃 篇7

  一、思想情況

  1、家訪要多一些,爭取的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

  2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。首先要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的依賴。

  二、工作目標

  1、爭取期末被評為先進班級體。

  2、全班團結一致,遵守學校規章制度。

  3、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  4、差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

  4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  6、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  8、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

  10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的'手抄報活動 。

  11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  12、嘗試實施班干部輪換制度。

  13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

  15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

  同時,班主任不應充當班集體的保姆,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  班主任的工作就是這樣,雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學生一天天的長大,心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅持更好的努力下去,將孩子們的帶好,我相信我會做到的。

主任工作計劃 篇8

  一、工作思路

  系主任承擔著推動學院所屬各專業教育教學目標實現的管理任務。在任職期內,應當把打造專家隊伍;建設品牌專業;培育團隊精神;規范教育教學活動,實現人才培養以及實現產學研相結合;為“三農”服務等目標的實現為己任。

  在實現上述目標中,通過實施相應的管理措施,特別是在嚴格執行成規制度基礎上,不斷開展制度創新和組織管理創新,并通過研究管理、制訂制度、建立良好的工作環境,將學院美好前景、目標與教職工的工作目標有機結合,發揮每個人的長處,挖掘教師的.智慧潛能,充分調動各方面的積極性,在團隊合作和成功中促進組織發展和職業發展。

  二、任期目標

  1.進一步搞好專業建設和現有專業改造。為達到示范校評估要求創造基本條件。

  2.打造品牌專業。特別是在市場營銷重點專業建設基礎上。力爭將新建的經濟管理(農村經濟管理方向工作計劃專業開發好。

  3.按照新農村建設的方向,進一步開發好新的專業,為郊區經濟發展及時提供用得上的管理經營人才。

  4.建設好專家隊伍,做好“三農”服務工作。

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