衛生保健工作計劃范文合集8篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的衛生保健工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛生保健工作計劃 篇1
一、主要工作:
1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衛生,劃分包干場地,督促各班責任到位。
2、建立學校衛生檢查小組,對各班教室、包干區、學生個人衛生進行突擊檢查,并且記入班級星級考核之中。
3、對學生進行衛生習慣的規范教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。
4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,并進行眼保健操比賽。
5、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋,做好星級評比工作
6、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。
7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見病的防治:
1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。
2、開學初對新生進行查漏補種工作。對于查出有問題的學生及時告家長。
3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。
三、衛生監督、其它工作:
1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衛生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發并做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。
2、做好新生的憑證入學工作。
3、關心學生健康,做好學生病情統計。
4、配合工會搞好婦女工作。
5、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好檢查工作。
學校衛生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。
新的學期開始了,學校的衛生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛生工作條例》為前提,結合學校的具體情況,抓好學生素質教育及養成教育,抓好學校衛生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保證師生的身體健康,衛生工作具體開展情況如下:
1、開學初,對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衛生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發現有發熱癥狀,及時勸導學生去醫院治療,并及時上報上級領導。
2、認真做好新生預防接種證的查驗工作,并進行登記造冊,一旦發現有少種、漏種現象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發病率逐年下降,同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。
3、開展食品衛生宣傳周,認真做好食品衛生宣傳,并要求每班出一期食品衛生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:
(1)不暴飲暴食;
(2)不吃三無產品;
(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;
(4)不飯后同時時;
(5)不挑食、偏食;
(6)適當選擇零食;
(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環境衛生實行三制:
(1)衛生包干制:學校的環境衛生實行劃區分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無衛生死角;
(2)檢查評比制:組織學校的督導員對各教室及清潔區的'衛生情況每天進行定期檢查,并每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛生工作到位;
(3)考核獎懲制:把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要依據之一。
5、培養學生的行為習慣,加強對學生衛生知識的宣傳教育,繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,并教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環境,維護好學校的環境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。
6、添置衛生室設備,購買內服和外用常用藥品,認真做好衛生室的門診,并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節,積極宣傳有關的防病知識,并加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導,期初播放眼保健操的示范片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調換座位一次。
9、建立傷害事故登記,并與相關老師及時聯系,分析原因,教育學生防御意識,減少意外傷害事故的發生。
10、每周二次不定時對教師辦公室的衛生進行評分,并公布成績,期末評比優秀辦公室。
11、做好學科的業務知識學習,立足本職工作,不斷提高業務水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務。
12、對學生的健康體質進行監測,配合區防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,并建立學生健康檔案,并統計,一旦發現異常狀況及時聯系班主任,通知家長做到早發現早治療。
13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。
衛生保健工作計劃 篇2
為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:
一、指導思想
以幼兒園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》。
二、工作目標
以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)衛生保健
進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。
4、堅持一學期兩次的常規體檢,一年一次測查中大班視力。
5、積極與有關部門協調,做好幼兒的.預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、。
6、積極認真組織好生活老師搞好業務培訓工作,全面提高保育質量。
7、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。
8、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
(二)飲食與營養
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
(三)衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
衛生保健工作計劃 篇3
一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質
在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。
晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。
在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發展
幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒
在衛生習慣方面有了很大的進步。
2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。
1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,并總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養
幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。
三、有意義的遠足
遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,
1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:
(1)家長工作不能忽視
充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。
(2)安全工作不能忽視
由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
①制定遠足活動意外事故急救預案
②加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的.安全意識。
③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
④活動中配備足夠的人手,盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
(3)保育工作不能忽視<
①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等20xx年最新幼兒園保健工作總結范文20xx年最新幼兒園保健工作總結范文。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。
②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
③做好活動后的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動:
4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。
8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終于在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王 瑞、袁 啟、萬錦濤、 王 佳、孫 皓、 閔 熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳 康、李偉男、高煜恬、王 磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知欲,及自我管理、控制能力。
在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯系了起來。
忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入小學學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進。于是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛煉了孩子,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。
衛生保健工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。
二、工作目標:
1、嚴格控制學生近視發病率,做好眼保健操。
2、小學生口腔衛生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。
3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。
5、建立健全衛生管理制度。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照市中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。迎接市教育局關于市級“衛生學校”復查驗收工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目。
4、堅持每周五校衛生評比日制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
(二)做好學校衛生監督工作。
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的'流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
(四)積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
衛生保健工作計劃 篇5
伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉暖,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:
一、指導思想:
本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的'精神,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。
二、把好“管理關”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎。
1、加強膳食管理,充分發揮膳食小組的力量,提高膳食質量,增強幼兒體質。
2、加強幼兒體格檢查和常規衛生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查 力度,做到防患于未然。
3、把好財物關,做到財產分門別類,帳物相符,克服浪費現象,節約經費開支, 保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現代化管理手段,改進保健、財務的工作效率。
三、主要工作
(一)、衛生保健
1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題 及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記 錄。
2、完善各項衛生保健制度。
3、做好兒童的體格發育測量及評價工作。
4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施,避免發生。
5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。
(二)、兒童營養
1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。
2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。
衛生保健工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》,以預防為主為衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力;
二、工作目標
1、進一步加強學習,轉變觀念,樹立“健康第一”的指導思想,進一步明確《健康教育》課程的性質,以健康促進學校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學生觀,健康觀。
2、認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,加強學校食堂和食品衛生規范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作,杜絕一切安全、衛生責任事故的發生。
3、加強學生個人衛生習慣的養成教育,促進學生養成良好的個人衛生習慣。
三、具體工作
1、在學校衛生工作領導小組的`正確領導下,積極參加教育局的各項衛生會議與各項培訓活動。
2、加強學校健康教育課程管理,健康課是學校對學生進行衛生教育的主渠道,積極和相關科目的老師進行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學生身心健康發展。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。
3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預防工作。
(1)積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
(2)注意用眼衛生,統計發現近年來我校學生從新生入學開始近視率呈逐年上升趨勢,因此要做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。結合學生視力保護宣傳活動月,開展用眼衛生知識的宣傳教育活動,促進學生良好習慣的養
成。
(3)根據不同季節和紀念日,加強對學生健康知識、衛生習慣的培養,對各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結核病、紅眼病等做到早預防,早發現,早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學生進行各種衛生知識的宣傳。
(4)做好學生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學生因病缺課進行統計檢疫工作。以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。
(5)做好日常的醫務保健工作,熱心對待每一個來訪學生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細心護理,對較嚴重意外傷害及時送往就近醫院觀察治療,并及時與家長、學校相關部門聯系,反饋。在任何時候都把學生的生命安全身體健康放在第一位。
(6)加強教室衛生監督, 教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學生讀寫姿勢正確。
(7)及時認真做好校園消毒預防工作。
(8)在配合衛生部門做好預防接種工作和一年一度的學生體檢工作基礎上,建立學生健康檔案。定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診,防止意外事故的發生。
5、建立應急預案機制,做到有問題及時處理及時匯報。
6、加強學校與社區醫療點的聯系,確保師生安全。
衛生保健工作計劃 篇7
今年我村衛生室各項工作,將在鎮衛生院、村委以及上級業務部門的正確領導下,進一步加強業務學習及加大衛生工作宣傳力度,確保我村衛生工作各項任務指標全面落實,現將工作計劃提出如下:
一、行政管理:
1、年初有工作計劃,年中有自查報告和半年總結,年終有總結和考核自查報告。
2、每月向上級領導匯報工作一次,各種制度上墻,按時完成各種材料上報工作。
3、使用統一的基本醫療、疾病預防控制、婦幼保健、健康教育、等工作登記表、卡、冊、檔案規范管理。
4、積極開展新型農村合作醫療宣傳及醫療服務工作,積極參加藥品統一代購及鄉村一體化管理。
5、按時參加例會及業務學習培訓,并作好學習筆記。
二、疾病預防控制
1、認真作好疾病預防控制的健康教育宣傳工作,嚴格執行傳染病防治法,按時上報疫情,報告率100%,嚴防傳染病的發生及爆發流行。
2、計劃免疫工作:按時通知和督促接種對象進行疫苗接種,按計劃完成各苗的接種任務。
3、積極參加上級安排的計劃外各種疫苗活動。
4、按時完成上級布置的各項任務。
5、認真作好結核病人治療的全程督導,督導率100%。
6、及時上報本村死亡人員、發熱病人。
三、婦幼保健工作
1、及時準確上報本村的孕婦數及出生情況,認真填寫及開展高危孕婦的篩查,確保各項任務指標的全面完成。
2、認真做好婦幼衛生知識及降消項目的宣傳工作,村宣傳覆蓋面達100%,孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時準確上報各種報表,資料存根等進行歸檔保存。
4、做好孕產婦的轉診工作。
四、醫療工作
1、遵守職業道德和醫德醫風規范以及村衛生室的.各項管理制度,嚴格按照操作規程開展醫務服務工作。
2、處方書寫規范,用藥、收費合理,配伍正確,并有病情和治 療記錄。醫療垃圾及時正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人,不得推諉病人和拒絕出診,做好病人的轉診工作。
4、做好農村新型合作醫療工作的宣傳動員工作,讓農民得實惠。
5. 認真執行基本藥物制度和藥物零差價銷售。
五.健康教育
1.認真做好本村的健康教育和健康咨詢工作,制定好全年的健康工作安排 ,做到工作有計劃,做后有總結。
2.針對重點人群有針對的慢性病進行講解,讓老百姓了解一些慢
性病和常見病的預防和治療情況。
3.對季節性的疾病做好預防工作,特別是一些具有傳染性的疾病,讓老百姓增強傳染病的認識和懂得一些防治知識。
我衛生室工作計劃有所不周,以及在以后的生產實踐中會存在許多不足之處,望上級領導在督導工作時加以指正。
衛生保健工作計劃 篇8
一、指導思想:
以《學校衛生工作條例》為指針,以促進學生素質全面、健康發展為目標,努力做好學校的衛生工作,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,爭創衛生示范學校。
二、主要工作:
1、健全學校衛生領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
4、測學生健康狀況,對學生進行健康知識教育、宣傳,加強對常見病、傳染病、近視眼等的'防治和教育
5、重視學校整潔美麗的環境衛生的創建,加強對學生衛生行為的監督和教育,培養學生良好的衛生習慣。
三、具體要求:
(一)教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵。
7、清潔工具放在小衛生間里,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包干區衛生
1、包干區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。
2、包干區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。花壇四周表面保證無明顯污跡。
3、包干區域為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、包干區內有宣傳欄、櫥窗必須每天擦一遍,應保證其干凈無灰塵。
(注:包管區內有垃圾箱的由該班負責,及時清除及保潔)
(三)辦公室內外衛生
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化并天天清理。
(四)學生個人衛生
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛生。
四、具體措施:
1、強化全體教師參與衛生管理的意識。
2、建立衛生包干責任制,各班的包干區衛生工作由班主任具體負責落實、管理。
3、每天由少先大隊部安排人員定期輪換檢查衛生,每天做好記載。學校衛生檢查小組由專人負責,經常進行抽查,并及時公布檢查情況。
4、各年級安排好值日老師,做好辦公室內外的衛生保潔工作,并把值日表寫在黑板上,便于檢查當天的值日情況。
5、各班設立包干區衛生監督崗,認真做好所在包干區的保潔工作。
6、各班培訓衛生員,建立晨檢制度,督促學生注意個人衛生,并把檢查的情況認真記載。
7、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
8、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
9、配合衛生院組織學生開展體檢和預防針的接種工作,建立學生健康檔案。
10、建立學生健康管理制度。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、貧血等學生常見病的群體預防和矯治工作。尤其要做好近視眼的預防、矯治工作,通過“告家長書”、廣播宣傳、眼保健操抽查等形式進行宣傳教育糾正。
11、安排體育課以及勞動等體力活時,注意女學生的生理特點,給予必要的照顧,并注意學生的安全。聯合少先隊,在五、六年級中開展一次青春期健康教育講座,讓逐漸步入青春期的學生了解自己的生理變化,消除心理顧慮,合理安排活動。
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